TALLER DE GRÁFICO PLÁSTICO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 314
BAGUA GRANDE – UTCUBAMBA
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. I.E. I :
1.2. LUGAR :
1.3. UGEL : UTCUBAMBA
1.4. DIRECTORA :
1.5. PROFESORA :
1.6. SECCIÓN :
1.7. EDAD :
1.8. FECHA :
II. APRENDIZAJES ESPERADOS:
ÁREA COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
EXPLORA Y 3 años
Crea proyectos EXPERIMENTA LOS Explora por iniciativa propia diversos materiales de acuerdo a
desde los LENGUAJES DEL sus necesidades e intereses.
COMUNICACIÓ lenguajes ARTE. 4 años
N artísticos. Descubre los efectos que se producen al combinar un
APLICA PROCESOS material con otro.
CREATIVOS. 5 años
Descubre los efectos que se producen al combinar un
SOCIALIZA SUS material con otro.
PROCESOS Y
PROYECTOS.
III. SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS MEDIOS Y
MATERIALES
Sentados los niños en semicírculo, les mencionamos que hoy vamos a Mesita con
jugar con algunos materiales que encontramos en el aula. materiales.
ASAMBLEA O INICIO Se presentan sobre una mesita diversos materiales para que ellos puedan
elegir con cuáles desean realizar sus producciones.
Se recuerdan las normas de convivencia y el cuidado del material.
Se forman grupos de acuerdo al material que eligieron y ellos deciden si
EXPLORACIÓN DEL trabajan sobre sus mesas o sobre sus alfombras en el piso.
MATERIAL Entregamos el material para que lo manipulen y descubran las
posibilidades de su uso.
Colocamos una música suave e instrumental. Música
Se da el tiempo necesario para que los niños realicen sus producciones Diversos
DESARROLLO libremente, pueden compartir el material con todos los grupos y se les materiales del
brinda apoyo cuando nos lo pidan y los animamos a continuar con su sector de arte.
trabajo.
Se invita a presentar sus producciones y dialogamos sobre ¿Qué otros
VERBALIZACIÓN materiales les gustaría realizar en el próximo taller?
IV. EVALUACIÓN:
Se realiza la observación espontanea.
V. BIBLIOGRAFÍA:
DCN: Ministerio de Educación
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PROFESORA DE AULA