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Actividades Matemáticas para Niños

Este documento contiene ejercicios de matemáticas sobre multiplicaciones, tablas, figuras geométricas y cálculo mental para estudiantes de primaria. Incluye problemas sobre el doble, el triple, la tabla del 8, multiplicaciones sin llevadas, prismas, pirámides y series numéricas.
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Este documento contiene ejercicios de matemáticas sobre multiplicaciones, tablas, figuras geométricas y cálculo mental para estudiantes de primaria. Incluye problemas sobre el doble, el triple, la tabla del 8, multiplicaciones sin llevadas, prismas, pirámides y series numéricas.
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Unidad 10.

El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Contenidos previos
1. Completa las siguientes multiplicaciones.

2 × 4 = 3 × 6 =

8 × = 16 × 3 = 27

× 5 = 10 3 × = 21

2. Continúa la serie.

+8 +8 +8 +8 +8
0 7 14 21 28 35
+8
+8 +8 +8 +8 +8
77 70 63 56 49 42

3. Colorea según el código.


triángulos cuadriláteros pentágonos hexágonos

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

El doble
4. Rodea el doble en cada caso y completa.

5 × =

5 × =

5 × =

5. Completa la tabla calculando el doble.

5 8 6 9 3 7

6. Lee y escribe el resultado.

 El doble de 4 es .

 El doble de 10 es .

 El doble de 3 es .

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

El triple
7. Dibuja el triple en cada caso y completa.

5 × =

5 × =

5 × =

8. Completa la tabla calculando el triple.

5 6 8 7 1 9

9. Lee y escribe el resultado.

 18 es el triple de .

 24 es el triple de .

 9 es el triple de .

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Tabla del 8
10. Completa la siguiente tabla.

× 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
8 32

11. Une con flechas.

2×8 4×8 9×8 3×8 7×8 8×8

64 24 56 72 16 32

12. Completa las siguientes multiplicaciones.

2 × 8 = 6 × 8 =

× 8 = 24 × 8 = 32

7 × = 56 5 × = 40

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Multiplicación sin llevadas


13. Calcula los productos.

123 52 143 81
× 3 × 4 × 2 × 8

14. Coloca en vertical y calcula estas multiplicaciones.

122 × 3 71 × 5 52 × 2 221 × 4

– – – –

15. Ordena de menor a mayor los productos de la actividad anterior.

71 < 74 < 76 < 76

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Prismas
16. Colorea los prismas.

17. Rodea los objetos que tienen forma de prisma.

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Pirámides
18. Rodea solo las pirámides.

19. Observa este dibujo y completa.

Hay 74 prismas y 74 pirámides.

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¡Sin problemas!
Estima la solución de un problema y compruébala.
20. Sara ha comprado 8 paquetes de palomitas para repartirlas con
sus amigos. Cada paquete le ha costado 90 céntimos. ¿Cuánto
se ha gastado?
Marca la solución aproximada del problema.
Se ha gastado más de 8 €.
Se ha gastado menos de 8 €.
Comprueba que la opción marcada es correcta.

Solución:

21. Adrián ha caminado durante 524 metros y aún le faltan 349 para
llegar a su destino. ¿Cuántos metros caminará en total?
Marca la solución aproximada del problema.
Caminará menos de 900 metros.
Caminará más de 900 metros.
Comprueba que la opción marcada es correcta.

Solución:

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

Conquista PISApolis
22. Hoy en clase, la profesora le ha dado una carita sonriente a cada
alumno que se sabía las tablas de multiplicar. Laura ha
conseguido el doble de caritas que Manuel. ¿Cuántas caritas ha
conseguido Laura? Subraya la respuesta correcta.

Caritas de Manuel  14
 7
 28

23. Observa el dibujo. ¿Cuántas patas tendrán 6 arañas? Rodea la


respuesta correcta.

 64
 48
 6

24. ¿Qué objeto tiene forma de cubo? Subraya la opción correcta.

 el cuadro
 la caja de zapatos
 el bote de lapiceros

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¿Te acuerdas?
25. Realiza las medidas y contesta.
 Utiliza tu lápiz para medir el ancho de tu mesa. ¿Cuántos
lápices mide tu mesa?

 Mídelo ahora con el lápiz de un compañero. ¿Cuántos


lápices mide?

 ¿Has obtenido el mismo resultado? ¿Por qué crees que ha


pasado eso?

26. Calcula el perímetro de las siguientes figuras.

7 cm
5 cm
5 cm
7 cm 7 cm 10 cm
8 cm 5 cm

15 cm 15 cm

Mide 74 cm. Mide 74 cm.

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Unidad 10. El mago

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

¿Te acuerdas?
27. Completa la segunda figura para que sea simétrica y dibuja la
figura simétrica de la primera.

Cálculo mental
28. Continúa la serie.
+ 10 – 50 + 20 – 30 + 50
880 8 7 5 2

29. Une con flechas.

160 + 20 960 – 50 570 + 20 820 – 10 490 – 30

180 810 910 590 460


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