Sección: PREPARATORIA
Nombre del curso: FILOSOFÍA
Clave: 502
Docente: Emilio Alanís Gutiérrez
Requisitos: NINGUNO
Horas Clase: 3 HORAS Horas Laboratorio: 0 Horas Práctica: 0 Créditos: 6
Programa educativo que la recibe: QUINTO SEMESTRE
Plan: 2018 Fecha de revisión: JUNIO 2023
Competencia a la que contribuye este curso:
Analiza crítica, dialógica y argumentativamente las problemáticas sobre situaciones
Tipo de competencia:
relativas del ser humano, la sociedad y la naturaleza, con el fin de poder dar BÁSICA
soluciones a las problemáticas que se presenten en su entorno.
Descripción: La asignatura de Filosofía es una materia de tronco común que se ofrece en el quinto semestre, no
teniendo como requisito haber cursado otras materias. En esta materia el alumno obtendrá conocimientos que le
permitirán analizar crítica, dialógica y argumentativamente problemáticas relativas al ser humano, la sociedad y la
naturaleza.
Unidad de Competencia 1 Requerimientos de información
1. ¿Cuáles son las bases de nuestro pensamiento? Ideas, creencias.
1.1. Mito, magia y religión.
1.2. Culturas precedentes a la filosofía.
1.3. Concepto de filosofía.
1.4. Diferencia entre mito, filosofía, teología y ciencia.
Del pensamiento
2. ¿Cómo está organizada nuestra visión del mundo? Cosmovisiones, ciencia y filosofía.
prefilosófico a la filosofía 3. División de la filosofía.
clásica: 3.1. Presocrática: el problema del arjé, del cambio y lo estático.
3.2. Clásica: problema de la virtud y el conocimiento, el mundo de las ideas, teoría de
las cuatro causas.
3.3. Medieval: Problema de fe y razón, los universales.
3.4. Moderna: el renacimiento; dignidad del hombre y nueva cosmovisión, el problema
del conocimiento; racionalismo y empirismo.
3.5. Contemporánea: materialismos, el problema de la angustia, vitalismo,
existencialismo, la existencia inauténtica.
Unidad de Competencia 2 Requerimientos de información
4. ¿Cuáles son los requisitos para que tengamos conocimiento? Creencia, justificación,
verdad, crítica, racionalidad.
4.1. Problema ontológico; lo objetivo, lo subjetivo, sustancia y accidente, esencia y
Principales problemas de existencia.
la filosofía. 4.2. Concepto lógico y ontológico de la verdad.
5. ¿Qué elementos me constituyen como ser humano?
5.1. Las cuestiones de la antropología filosófica.
5.2. Dimensiones fundamentales de la existencia humana.
5.3. El significado de ser persona.
5.4. El significado humano del cuerpo.
6. ¿Los seres humanos somos buenos o malos por naturaleza?
6.1. La vocación de la existencia.
6.2. La vocación como llamada y tarea.
6.3. La belleza ¿algo universal o construcción humana?
7. La vida en sociedad ¿somos?
7.1. El ser humano en sociedad
7.2. ¿Por qué vivo en una sociedad?
7.3. Clases sociales
7.4. ¿Quién dirige la sociedad?
Unidad de Competencia 3 Requerimientos de información
8. Filosofía del siglo XX y XXI
8.1. La escuela de Frankfurt teoría crítica.
8.2. Existencialismo:
8.2.1. Sartre
8.2.2. Camus
Filosofía del siglo XX: 8.2.3. Simone de Beauvoir
8.3. Existencia auténtica e idéntica:
8.3.1. Heidegger.
8.4. La banalización del mal:
8.4.1. Hannah Arendt
8.5. La construcción del identitario mexicano:
8.5.1. Octavio Paz.
8.6. Teóricos contemporáneos.
Construcción de mi 8.6.1. Byung Chul Han.
filosofía de vida. 8.6.2. Judith Butler.
8.6.3. Zygmunt Bauman.
8.6.4. Yuval Noah Harari.
9. ¿Qué elementos influyen en mis acciones?
9.1. La libertad en la existencia humana.
9.2. El fracaso y el mal como problema humano.
10. ¿Cuál es el fin último de los actos humanos?
Habilidades, Actitudes y Valores
Participación, responsabilidad, disponibilidad de trabajo en equipo, respeto a los demás, comunicación, coherencia,
limpieza, honestidad, perseverancia, pensamiento crítico y actitud positiva.
PARA CLASES PRESENCIALES Y VIRTUALES
Evaluación Parcial Evaluación final
Criterio Ponderación Criterio Ponderación
Cuaderno 35% 3 exámenes parciales 60%
Bitácora filosófica 15% Examen semestral 40%
Examen 50 %
Bibliografía Propuesta
Díaz, K. y Montes, C. (2020) Temas de filosofía. Zapopan: Editorial Umbral
Gutiérrez S., R. (2019) Introducción a la filosofía. Ciudad de México: Esfinge.
Savater, F. (2020). Historia de la filosofía sin temor ni temblor. Ciudad de México: Planeta
Periodos de evaluaciones Evaluaciones Evaluaciones
parciales Semestrales No Ordinarias
1º 11 al 15 de septiembre
2º 16 al 20 de octubre 27 nov al 1 diciembre 13 al 15 de diciembre
3º 20 al 24 de noviembre
Criterios de evaluación
• Franja en el cuaderno del color indicado (BLANCO).
• Presentación de trabajos: Limpieza, orden, ortografía y entrega a tiempo.
• Contenido: Aportaciones personales, síntesis, organizadores gráficos, ensayos, vivencia de cada tema,
investigaciones, actividades escolares y extraescolares ordenadas y con numeración.
• Cualquier trabajo que sea copiado, ya sea de otros compañeros, ya sea de otros medios, tendrá valor nulo.
• El cuaderno completo es requisito para aprobar la materia en cada parcial.
