CURSO:
PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
DOCENTE:
SIVIAN ELIZABETH CORDOVA PERALTA
INTEGRANTES:
ROSAS AROTUMA, STEFANY GUADALUPE
DIAZ PEREZ RICARDO HELDER
TENAZOA ATOCHE, LIZ BRENDA
BAUTISTA MEJIA, KATY YOVANA
CEVALLOS VEGA, OMAYRA
2023
Del texto base “Principios de aprendizaje y conducta”
En equipos deberán elaborar lo siguiente:
1 cita textual narrativa
La organización secuencial de la conducta que ocurre de forma natural reviste
gran importancia para los científicos interesados en comprender cómo es modificada
la conducta por el aprendizaje toda vez que los efectos del aprendizaje dependen a
menudo de qué componente de la secuencia conductual esté siendo modificado.
Según Domjanet y Fanselow (1997), “Los resultados del condicionamiento pavloviano
y el instrumental dependen de la forma en que esos procedimientos de aprendizaje
modifiquen la secuencia natural de la conducta de un organismo” (p.63). En este
sentido, los teóricos del aprendizaje cada vez están más conscientes de la importancia
de considerar las secuencias conductuales naturales y han ampliado la distinción entre
conducta apetitiva y consumatoria propuesta por los primeros etólogos.
1 cita textual en paréntesis
Mucho de lo que hacemos durante el día, se debe al proceso de habituación y nos damos
cuenta “No pensamos en cómo nos cepillamos los dientes, cómo nos secamos después de una
ducha, nos vestimos o masticamos la comida. Todas esas son respuestas aprendidas.”
(Domjan, 2010, p. 4). Además, cabe recalcar la importancia del conocimiento de este
proceso.
1 cita con más de 40 palabras
La apreciación moral que se debe dar a los animales desde un punto ético, debería
garantizar la comodidad de las distintas especies que participan de experimentos, dado que es
de interés para la investigación, pero es complicado plantear criterios éticos generales. En ese
contexto, Landsdell (1988) afirmó lo siguiente:
No es factible reconocer los derechos de los animales al igual que de los seres
humanos. En esa línea, los animales tendrían distintos derechos en circunstancias
desiguales. Por lo cual, hoy en día, se hacen grandes esfuerzos para albergar
animales de laboratorio en condiciones que promuevan la salud y el bienestar.
El tratamiento adecuado de los animales de laboratorio en ocasiones se denomina
"trato humano". Sin embargo, “Tratar humanamente” quiere decir tratar a alguien
como se trataría a otros seres humanos. Por otro lado, los ratones y ratas del
laboratorio pierden las protecciones regulatorias federales cuando huyen. (p.27)
Esto indica que los roedores que escapan, son expuestos al exterminio, esto es un tema
de debate polémico, debido a que no ha sido regulada en términos federales restrictivos. El
uso de ratones ha permitido aumentar la esperanza de vida de los seres humanos en 20 años.
Por ello, es relevante que se lleve a cabo las reglas establecidas que proporcionen a los
animales un adecuado cuidado a la hora de ser sometidos a dichos experimentos.
1a cita parafraseada
Según Baerends (1988) da a entender que las secuencias de respuesta, como por ejemplo las
involucradas en la alimentación de las crías las cuales son típicas de una especie particular, se
conocen como patrones de acción modal (PAM).
1 referencia bibliográfica
Domjan, M. (2010). Principios de aprendizaje y conducta. Sexta Edición. Wadsworth
Cengage Learning.
