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Emprendimiento Universitario en La Molina

Este documento resume un artículo sobre las actitudes de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento. Se descubrió que los estudiantes consideran opciones de emprendimiento relacionadas con sus campos de estudio o en otras áreas. Dos atributos importantes que se les enseñan a los estudiantes son la capacidad de buscar soluciones y proponer formas de implementar ideas a través de la colaboración. Los estudiantes ven el emprendimiento como una forma de lograr sus sueños y metas futuros.

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Ariana belen Vasquez taboada
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Emprendimiento Universitario en La Molina

Este documento resume un artículo sobre las actitudes de los estudiantes universitarios hacia el emprendimiento. Se descubrió que los estudiantes consideran opciones de emprendimiento relacionadas con sus campos de estudio o en otras áreas. Dos atributos importantes que se les enseñan a los estudiantes son la capacidad de buscar soluciones y proponer formas de implementar ideas a través de la colaboración. Los estudiantes ven el emprendimiento como una forma de lograr sus sueños y metas futuros.

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MOMENTO Preguntas Respuestas

S
A partir del título ¿qué información Opciones que los universitarios se
esperas encontrar? plantean para un emprendimiento
El tipo de texto es informativo y tiene
una estructura que todos aportan con
Observa la estructura y reconoce el
su trabajo ya sea por internet o
ANTES tipo de texto.
mediante libros.

Según la imagen ¿a quiénes se


A los jóvenes universitarios o
encuentra dirigido este artículo?
postulantes.

Se trató sobre expectativas de


Según el párrafo 1 ¿sobre qué se emprendimiento entre los alumnos
trató el sondeo realizado entre los sobre emprender un negocio
estudiantes de la Universidad relacionado o en otro rubro de su
Agraria La Molina? carrera.

Dos factores que destaca en el sondeo


son atributos que se les inculca a los
alumnos desde los primeros ciclos: La
Según el texto ¿qué atributos se les
capacidad por buscar soluciones y
inculca a los estudiantes desde los proponer la manera de llevar a cabo
primeros ciclos? una solución o idea a través de la
participación colaborativa.
DURANTE
Así, el 24% de los estudiantes indicó
que sus emprendimientos estarían
relacionados a los sectores de
La idea de emprendimiento en los Economía y Planificación; seguido de
estudiantes de la universidad se 20.7% de alumnos que indicaron que
encuentra dividida en dos aspectos sus emprendimientos estarán
¿cuáles son? Explica enfocados a las Ciencias Forestales;
mientras que un 17.2% a Industrias
Alimentarias.

Emprendimiento de jóvenes
¿De qué trata el texto? universitarios luchadores que
quieren lograr sus sueños .
Sí, porque permite que la relación
entre sí, compartan sus conocimientos
¿Crees que las actividades de
e intercambien ideas, para genera
emprendimiento colaborativo
más unión entre todos porque cada
fomentan la cohesión y amistad
integrante da su aporte y se hacen
entre los estudiantes? Fundamenta.
mejoras.
DESPUÉS

¿Qué actividades de Podríamos realizar compra y venta de


emprendimiento podrías realizar en productos educativos como son porta
tu universidad? Ejemplifica. laptop, agendas, resaltadores, etc.
Elabora un resumen del texto leído a partir de las ideas identificadas durante
la lectura.

Emprendimiento de jóvenes universitarios


luchadores que quieren lograr sus sueños
Los universitarios se plantean para un emprendimiento, donde El tipo de
texto es informativo ya que tiene una estructura que todos aportan con sus
trabajos ya sea por internet o mediante libros. A los jóvenes universitarios o
postulantes Se trató sobre expectativas de emprendimiento entre los
estudiantes sobre emprender un negocio relacionado o en otro rubro de su
carrera. Dos factores que destaca en el sondeo son atributos que se les
inculca a los alumnos desde los primeros ciclos es La capacidad por buscar
soluciones y proponer la manera de llevar a cabo una solución o idea a través
de la participación colaborativa entre todos los estudiantes universitarios
que estudian para lograr sus sueños y metas a un futuro.

Equipo:06 Aula _CALFA9 Turno noche

1. ARIANA BELÉN VÁSQUEZ TABOADA


2. ALEJANDRA MACARENA GÓMEZ NÚÑEZ
3. JOSE CRUZ MARTINEZ
4. WENDY FARFAN QUISPE
5. VALERIA ALESANDRA MORA ARCE
6. ADMER ROQUELIN CALVO CULLASH

DOCENTE: FLOR ESTHER ROSARIO LÓPEZ

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