UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
COMUNICACIÓN GRAMÁTICA PALABRAS
- Hablar de acciones habituales - Presente de indicativo (verbos - Actividades diarias
- Expresar frecuencia regulares e irregulares) - Tareas domésticas
- Hablar de horarios - Verbos reflexivos - Los días de la semana
- Expresiones de frecuencia
- Antes/después de
OTROS CONTENIDOS
Diferencias entre los horarios de distintos países - Verbo soler - Costumbres en España y otros países
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UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
1. ¿Qué acciones aparecen en las siguientes imágenes?
2. Un día normal.
a. Lee el siguiente texto e identifica los verbos.
De lunes a viernes me levanto a las 7:00 de la mañana, me ducho y me visto. Normalmente
desayuno un café con leche y una tostada con tomate y aceite. Antes de salir de casa, me
lavo los dientes, me peino y hago la cama. A las 8:30 cojo el metro y voy a la oficina.
Empiezo a trabajar a las 9:00 de la mañana y salgo a las 18:00. Como en la oficina a las
15:00 de la tarde. Por la tarde cojo el metro y vuelvo a casa a las 19:00. En casa veo la
televisión un rato, escucho música o leo un libro. Por la noche ceno y me acuesto a las
23:00 y así todos los días hasta el viernes. Los viernes termino antes de trabajar y por la
tarde quedo con mis amigos para tomar algo, hablamos y contamos historias.
Los fines de semana descanso y duermo hasta las 10:00. Los sábados cuando me levanto,
limpio la casa y ordeno la habitación mientras escucho música. Me gusta cocinar los fines
de semana porque tengo más tiempo libre y a veces hago deporte. Los domingos como
con mi familia y por la tarde paseamos por el parque o visitamos algún museo.
b. Clasifica los verbos del texto en la siguiente tabla y escribe su
infinitivo.
VERBOS REGULARES VERBOS IRREGULARES VERBOS REFLEXIVOS
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UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
3. ¿Qué haces normalmente?
a. ¿Cuándo haces estas cosas?
b. Observa lo que hace David una semana normal y relaciona las
frases.
lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
a. Todos los días 1. Hace la compra.
b. Nunca 2. Monta en bicicleta.
c. Muchas veces 3. Fuma.
d. Dos veces a la semana 4. Toma café.
e. Los fines de semana 5. Ve la televisión.
c. ¿Y tú? ¿Con qué frecuencia realizas estas acciones?
siempre normalmente a menudo a veces nunca
Tomar café
Estudiar español
Montar en bicicleta
Mirar el móvil
Leer el periódico
Comer fruta
Limpiar la habitación
Cocinar
Barrer el suelo
Hacer la compra
Ver la televisión
Escuchar música
Bailar
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UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
¡! - Todos los días / siempre
- Casi todos los días / casi
- Dos veces a la semana
- Los martes y los jueves
- A veces
- Casi nunca
siempre - Los fines de semana - Nunca
- A menudo - Una vez cada dos semanas - Una vez al día
- Normalmente
- Por la mañana / tarde / noche
4. Las tareas domésticas.
a. ¿Cómo se dicen en español las siguientes acciones?
- Poner la lavadora - Tender la ropa - Regar las plantas
- Quitar el polvo - Fregar el suelo - Doblar la ropa
- Barrer - Cocinar - Poner el lavavajillas
- Planchar - Pasar la aspiradora
- Lavar los platos - Hacer la cama
b. Pregunta a tu compañero o compañera con qué frecuencia
realiza las tareas de la casa.
- ¿Cuándo haces la compra?
+ Hago la compra dos veces a la semana.
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UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
5. Pirámide de actividades.
a. Fíjate en las actividades y frecuencia que aparecen en la
imagen.
b. Crea tu propia pirámide de actividades de mayor a menor
frecuencia y compárala con la de tu compañero o compañera.
6. Cambios en el horario.
Responde a las siguientes preguntas:
- ¿A qué hora desayunas en España? ¿Y en tu país?
- ¿A qué hora comes? ¿Y en tu país?
- ¿A qué hora cenas? ¿Y en tu país?
- ¿A qué hora te acuestas/te levantas? ¿Y en tu país?
¡! Recuerda.
Me levanto a las 7:00 de la mañana / Voy a clase a las 16:00 de la tarde.
¿Qué hora es?
Son las 8:00 de la mañana.
De... a...
Tengo clase de español de 11 a 13.
Desde las... hasta las...
La oficina abre desde las 9 hasta las 15.
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UN DÍA NORMAL: Vamos a hablar de lo que hacemos habitualmente.
7. Me ducho después de levantarme.
a. Observa las siguientes frases:
- Cojo el metro después de salir de clase.
- Tiro la basura después de cenar.
- Preparo la mesa antes de comer.
- Tomo café antes de empezar la clase de español.
- Me lavo los dientes después de cada comida.
- No escucho música durante las clases.
- Como mientras veo la televisión.
b. Y tú, ¿cuándo realizas estás acciones: antes de, después de,
mientras o durante?
- Planchar - Responder a los correos electrónicos
- Cocinar - Lavar la ropa de deporte
- Barrer - Escuchar música
- Jugar al fútbol, tenis, baloncesto, etc - Tender la ropa
- Hacer la cama - Pasar la aspiradora
- Hacer los deberes de español - Lavar los platos
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HORARIOS DE ATENCIÓN AL PÚBLICO
¿A qué hora abre la Oficina Municipal de Información,
Orientación y Acompañamiento para la Integración
Social de la Población Inmigrante?
- La oficina abre de 9:00 a 15:00 y de 16:00 a 18:00 de lunes a viernes.
¿Cuál es el horario de urgencias?
- Urgencias no cierra, tiene un servicio de 24 horas.
¡! INFÓRMATE
- ¿Qué días abren y cuál es el horario de los
siguientes museos en Madrid?
Museo Thyssen.
Museo Reina Sofía.
Museo del Prado.
Museo Arqueológico.
Museo Naval.
- ¿Qué horario tiene tu centro de salud más cercano?
- ¿Cuál es el horario del metro de Madrid?
- ¿Cuál es el horario de autobuses de la EMT?
- ¿A qué hora abre y cierra el Mercado de Maravillas?
¿Qué días no está abierto?
- ¿Cuál es el horario de la mayoría de supermercados?
- ¿Cuál es el horario de atención al ciudadano de Madrid?
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PRESENTE IRREGULAR
Verbos con cambio de vocal:
Los verbos con cambio de vocal cambian en todas las personas excepto en
NOSOTROS/AS Y VOSOTROS/AS que nunca cambia.
Hay cuatro tipos de verbos:
- O>UE ¡!
- E>IE NOSOTROS/NOSOTRAS
VOSOTROS/VOSOTRAS
- E>I
NO CAMBIA
- U>UE
O>UE
Poder, recordar, encontrar, volar, soñar, sonar, volver, probar, colgar, contar, costar,
dormir, morir, mover, morder, resolver, almorzar, soltar, etc.
PODER DORMIR VOLVER ENCONTRAR
Yo Puedo Duermo Vuelvo Encuentro
Tú Puedes Duermes Vuelves Encuentras
Él / Ella / Usted Puede Duerme Vuelve Encuentra
Nosotros / Nosotras Podemos Dormimos Volvemos Encontramos
Vosotros / Vosotras Podéis Dormís Volvéis Encontráis
Ellos / Ellas / Ustedes Pueden Duermen Vuelven Encuentran
E>IE
Querer, entender, preferir, cerrar, calentar, comenzar, empezar, encender, fregar, tender,
mentir, regar, pensar, negar, perder, recomendar, etc.
QUERER ENTENDER CERRAR PENSAR
Yo Quiero Entiendo Cierro Pienso
Tú Quieres Entiendes Cierras Piensas
Él / Ella / Usted Quiere Entiende Cierra Piensa
Nosotros / Nosotras Queremos Entendemos Cerramos Pensamos
Vosotros / Vosotras Queréis Entendéis Cerráis Pensáis
Ellos / Ellas / Ustedes Quieren Entienden Cierran Piensan
E>I
Servir, pedir, corregir, elegir, freír, reír, reñir, repetir, seguir, etc.
PEDIR ELEGIR REÍR SERVIR
Yo Pido Elijo Río Sirvo
Tú Pides Eliges Ríes Sirves
Él / Ella / Usted Pide Elige Ríe Sirve
Nosotros / Nosotras Pedimos Elegimos Reímos Servimos
Vosotros / Vosotras Pedís Elegís Reís Servís
Ellos / Ellas / Ustedes Piden Eligen Ríen Sirven
U>UE
JUGAR
Yo Juego
Tú Juegas
Él / Ella / Usted Juega
Nosotros / Nosotras Jugamos
Vosotros / Vosotras Jugáis
Ellos / Ellas / Ustedes Juegan
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PRESENTE IRREGULAR
Verbos con la primera persona irregular (yo):
Este tipo de verbos solo son irregulares en la primera persona del singular, el
resto de personas son regulares.
Caer, dar, saber, hacer, poner, traer, oír, salir, conducir, conocer, parecer, traducir,
caber, producir, introducir, etc.
SABER
Caer Caigo Caber Quepo
Dar Doy Conducir Conduzco Yo Sé
Hacer Hago Conocer Conozco Tú Sabes
Poner Pongo Parecer Parezco Él / Ella / Usted Sabe
Traer Traigo Traducir Traduzco Nosotros / Nosotras Sabemos
Salir Salgo Producir Produzco Vosotros / Vosotras Sabéis
Oír Oigo Introducir Introduzco Ellos / Ellas / Ustedes Saben
Verbos con dos irregularidades:
Este tipo de verbos son irregulares en primera persona del singular (yo) y
también tienen cambio de vocal. Al igual que los verbos con cambio de vocal, la
vocal no cambia en nosotros/nosotras y vosotros/vosotras.
TENER VENIR DECIR
Yo Tengo Vengo Digo
Tú Tienes Vienes Dices
Él / Ella / Usted Tiene Viene Dice
Nosotros / Nosotras Tenemos Venimos Decimos
Vosotros / Vosotras Tenéis Venís Decís
Ellos / Ellas / Ustedes Tienen Vienen Dicen
Verbos totalmente irregulares:
SER ESTAR IR
Yo Soy Estoy Voy
Tú Eres Estás Vas
Él / Ella / Usted Es Está Va
Nosotros / Nosotras Somos Estamos Vamos
Vosotros / Vosotras Sois Estáis Vais
Ellos / Ellas / Ustedes Son Están Van
Otros verbos irregulares:
Oler, destruir, huir, construir, etc.
Verbos reflexivos:
DUCHARSE PONERSE VESTIRSE
Yo Me ducho Me pongo Me visto
Tú Te duchas Te pones Te vistes
Él / Ella / Usted Se ducha Se pone Se viste
Nosotros / Nosotras Nos duchamos Nos ponemos Nos vestimos
Vosotros / Vosotras Os ducháis Os ponéis Os vestís
Ellos / Ellas / Ustedes Se duchan Se ponen Se visten
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SOLER + INFINITIVO
Normalmente para hablar de acciones habituales utilizamos el presente de
Indicativo, pero además podemos utilizar esta perífrasis verbal:
- ¿Sueles ver la televisión?
+ Sí, suelo ver la televisión mientras como.
LEVANTARSE
Suelo levantarme Me suelo levantar
Sueles levantarte Te sueles levantar
Suele levantarse Se suele levantar
Solemos levantarnos Nos solemos levantar
Soléis levantaros Os soléis levantar
Suelen levantarse Se suelen levantar
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1. Completa las siguientes frases con la forma correcta
del presente:
1. Los lunes ___________ (tener, yo) que levantarme pronto para ir al trabajo.
2. Andrés __________ (volver) a casa muy tarde los sábados por la noche.
3. (Empezar, yo) _____________ a trabajar a las nueve de la mañana.
4. Susana ___________ (vestir) hoy un traje muy bonito porque está en una boda.
5. En casa siempre ____________ (poner, yo) la mesa a la hora de comer.
6. El gato ____________ (dormir) debajo del sillón.
7. No __________ (tener, yo) suficiente dinero para comprar otro ordenador.
8. Mi hermano pequeño nunca ___________ (decir) la verdad a la profesora.
9. Hablas poco español con tus compañeros, ___________ (necesitar) hablar más.
10. Por las mañanas _____________ (desayunar, yo) un café y unas magdalenas.
11. Los españoles _____________ (comer) tarde en verano.
12. El alquiler de este piso __________ (valer) mucho dinero.
13. Por las mañanas ____________ (salir, yo) y __________ (hacer, yo) la compra.
14. Los aviones ____________ (despegar y aterrizar).
15. Lo siento, pero mañana no ________ (poder, yo) ir a la clase de español en la
oficina.
16. Mi padre siempre __________ (pedir) pizza los domingos.
17. ¿(Poder, tú) __________ ayudarme, por favor?
2. Pon la forma correcta del presente irregular en las siguientes
frases:
1. Mi hermana pequeña __________ (querer) ser peluquera de mayor.
2. ¿Qué te pasa? _________ (estar, yo) muy contenta porque mis padres ________
(venir) a verme este fin de semana.
3. La oficina de atención al cliente____________ (cerrar) a las 2 los sábados.
4. Mi primos siempre __________ (mentir). Nunca _______ (decir) la verdad.
5. La jardinera____________ (regar) las plantas por la tarde una vez a la semana.
6. ____________ (hacer, yo) los deberes en la biblioteca después de las clases.
7. La clase de lengua española____________ (empezar) a las 9:00 y (terminar)
___________ a las 10:00.
8. _________ (fregar, yo) el suelo después de comer.
9. No ___________ (poder, yo) dormir por la noche si los vecinos________ (hacer)
ruido.
10. Mis hijas ____________ (merendar) por la tarde después de hacer los deberes.
11. Las niñas y los niños __________ (jugar) en el patio durante el recreo.
12. Si ______________ (estar, yo) enfermo/a, _________ (ir) al centro de salud y _________
(pedir) una cita médica.
13. Siempre _________ (perder, yo) cuando ___________ (jugar) a las cartas aunque a
veces ________ (hacer) trampas.
14. No ___________ (saber, yo) nadar, pero ______________ (estar) aprendiendo.
15. _____________ (seguir, yo) las normas de circulación cuando __________ (conducir).
16. Mis primos _____________ (tener) dos mascotas: un perro y un gato.
17. ¡Qué bien ____________ (oler) la tarta! ___________ (querer, yo) un trozo.
18. Los domingos ____________ (pedir, yo) pizza a domicilio.
19. Mucha gente __________ (sonreír) en las fotografías.
20. ___________ (ver, yo) el telediario a las 15:00 de la tarde.
21. Primero ___________ (poner, yo) la lavadora y después __________ (tender) la ropa.
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3. Completa las respuestas y las preguntas:
1. ¿A qué hora ___________ (empezar, tú) la clase? _____________ a las
9:00 de la mañana.
2. ¿Cuánto ____________ (costar) los pantalones? ____________ 20 euros.
3. ¿A qué hora ___________ (volver, tú) a casa por la noche? ___________ a las
ocho.
4. ¿Quién ____________ (fregar) los platos en casa? Los __________ yo.
5. ¿Dónde ______________ (preferir, tú) ir esta tarde? ___________ ir al cine.
6. ¿Cuántas horas ___________ (dormir, tú)? Normalmente ___________ 8 horas.
7. ¿Cuántas veces al día _________ (jugar, tú) con el móvil? ____________ tres o
cuatro veces.
4. Completa el siguiente texto con la forma correcta de los
verbos entre paréntesis:
__________ (llamarse, yo) Ismail, __________ (tener) 18 años y _________ (vivir) en
Alcalá de Henares. Esta ciudad _________ (ser) muy bonita y _________ (tener)
muchos lugares históricos para visitar. ________ (tener) una hermana y un
hermano, _________ (llamarse) Hanae y Mahmud y mis padres _______ (ser)
Mohammed y Zhora.
Todos los días ____________ (levantarse, yo) a las 7:30 de la mañana, _________
(desayunar),_________ (lavarse) los dientes, _________ (ducharse), __________
(vestirse) y ________ (hacer) la cama. A las 8:30 ________ (salir) de casa y ______ (ir) a
las clases de español que __________ (empezar) a las 11:00 en la oficina Municipal
de Inmigración. Después de las clases, _________ (hablar) con mis compañeros e
__________ (intercambiar, nosotros) opiniones.
A las 14:00 __________ (volver) a casa y mientras mi madre __________ (preparar) la
comida, yo ________ (poner) la mesa. Por las tardes __________(hacer) un curso de
atención al cliente que _________ (gustar) mucho. A las 20:00 __________ (volver) a
casa y _______ (ver) la televisión un rato o _________ (hablar) con mis hermanos. A
las 21:00 ________ (cenar) todos juntos y __________ (contar) las cosas que hemos
hecho durante el día.
Antes de acostarme, ________(escuchar) música o ________ (escribir) a mis
amigos/as por Whatsapp. Finalmente, ___________ (lavarse) los dientes y ________
(acostarse) a las 23:00 y así todos los días hasta el viernes.
Los fines de semana ________ (salir) con mis amigos, ________ (pasear) todos
juntos y _________ (tomar) unas tapas en un bar. Por la noche, _______ (ver,
nosotros) los partidos de fútbol mientras __________ (comer) patatas fritas.
5. Señala la respuesta correcta en cada caso:
1. (Me/_) ducho todos los días por la mañana.
2. El médico (se/_) pone una bata para trabajar.
3. Rosario (se/_) baña a los niños por la noche.
4. Juan y Javi (se/_) acuestan siempre tarde.
5. ¿A qué hora (se/_) acuestan los niños?
6. No (nos/_) levantamos nunca temprano los fines de semana.
7. La peluquera (se/_) lava el pelo a Ana.
8. ¿Dónde (os/_) bañáis normalmente en verano?
9. Lucía (se/_) mira mucho los escaparates de las tiendas.
10. ¿Con qué frecuencia (te/_) afeitas?
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6. Completa las frases con me, te, se... solo cuando sea
necesario.
1. Rosa ___ corta la pizza con una tijera.
2. Sandra _____ acuesta a las 22:00 en invierno.
3. Juan _______ corta el pan con su cuchillo.
4. Ana ______ mira al espejo antes de salir de casa.
5. ¿Cuándo _______ duchan los niños?
6. Patricia ___________ pinta las unas de rojo.
7. Alicia _________ corta el pelo a sus hijas.
8. ¿Cómo ___________ apellidas? ________ apellido Sánchez.
9. ¿Por qué _____ pones las gafas de sol por la noche?
10. Mira. (Yo)_____ veo en el agua. Es mi reflejo.
11. ¿Qué _______ ves dentro del agua?
12. ¿Cuándo _____ lavas el pelo?
13. ¿Vosotros _______ afeitáis todos los días?
14. Alicia _______ quita los zapatos en la entrada de su casa.
7. Pregunta a tu compañero o compañera con qué frecuencia
realiza las siguientes acciones. ¿Con qué frecuencia...
- limpias los cristales? - vas al cine? - sacas la basura?
- sales con tus amigos/as? - comes verdura? - barres el suelo?
- vas al supermercado? - vas al supermercado? - miras el móvil?
- te duchas? - estudias español? - vas a clase de español?
- te cortas el pelo? - haces deporte? - escuchas música?
- viajas a otros países? - te lavas los dientes? - lees el periódico?
- planchas la ropa? - riegas las plantas? - comes carne?
- lavas la ropa? - vas al médico? - bebes café?
- haces la comida? - llamas a tu familia? - limpias el polvo?
- ves la televisión? - pasas la aspiradora? - friegas los platos?
8. Practica con tu compañero o compañera las siguientes
preguntas:
- ¿Sueles jugar al fútbol?
+ No, suelo jugar al tenis.
1. ¿Sueles ducharte por las mañanas?
2. ¿Sueles escuchar música en el metro?
3. ¿Sueles bailar los fines de semana?
4. ¿Sueles cocinar todos los días?
5. ¿Sueles cortarte el pelo todos los meses?
6. ¿Sueles levantarte pronto?
7. ¿A qué hora sueles acostarte?
8. ¿A qué hora sueles comer?
9. ¿Normalmente sueles hablar por teléfono?
10. ¿Con qué frecuencia sueles fregar el suelo?
11. ¿Sueles leer el periódico?
9. Responde a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué haces los fines de semana?
2. ¿Qué haces durante la clase de español?
3. ¿Qué haces durante la semana?
4. ¿Qué actividades haces en casa?
5. ¿Qué haces durante el verano?
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10. La vida de Pepe.
Esta es la vida de Pepe en imágenes. Escribe un texto
en presente sobre las actividades que realiza normalmente
por la mañana, por la tarde y por la noche.
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