UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Universidad del Perú, Decana de América

FACULTAD DE LETRAS Y CIENCIAS HUMANAS

ESCUELA PROFESIONAL DE BIBLIOTECOLOGÍA Y CIENCIAS

DE LA INFORMACIÓN

EXAMEN FINAL

CÁTEDRA:

Organización de la información I

DOCENTE:

Carlos Alberto Acuña Ramos

Trabajo de:

Cueva Rios, Yuneli Alexandra

2023
1.- ¿Qué es el Formato MARC? ¿cuál es su importancia dentro de la organización y
recuperación de la información? Brinde ejemplos.

El formato MARC es un método habitual en el que se registra la información bibliográfica

de manera electrónica.

Dentro de la organización del formato MARC se resalta la estructura en la que está hecha,
por lo que facilita la búsqueda de información, ya que en su estructura se resalta: el autor, el
título, el año, la editorial, etc.

Por ejemplo, en la estructura del formato MARC, si se registra un libro, en el campo 100
estaría el autor, en el campo 245 el título.

Dentro de la recuperación de la información, en esto se refiere a que el material siga

registrado cuando algún usuario busque sobre él.

Un ejemplo es, que un usuario búsqueda un libro y el formato MARC vaya al campo 245
donde se encuentra el título, esto lograra la facilidad en búsqueda del material.

2.- ¿Qué son los lenguajes documentales y cuál es su función dentro de la organización
y recuperación de la información? Brinde ejemplos.

Es un vocabulario que se usa para estandarizar la documentación del material bibliográfico,

esto para facilitar la búsqueda del material bibliográfico. Además, este vocabulario es un
conjunto de reglas establecidas por MARC.

Organiza de manera que las palabras que usen sean estandarizadas para mejorar la
búsqueda del material, en el caso de la recuperación del material es similar, es decir, el
lenguaje documental sirve para la búsqueda del material.

Por ejemplo, el TESAURO ayuda mucho en este caso, ya que al introducir los conceptos
del tema nos da palabras comunes con el cual se puede relacionar el tema, esto se introduce
en el formato MARC y ayuda a que el bibliotecólogo pueda tener un mejor acceso al
material.

3.- Mencione las principales características de las AACR2 y RDA. ¿Por qué hubo tal
actualización?
AACR2:

- Descripción del material: En el caso de la AACR2, en este se concentra más la

descripción física del material, como la caratula, medida del material, cantidad de
hojas, tipo de material, entre otros.
- Entrada Principal: Describe el acceso hacia el material, generalmente es el libro o
autor como primera parte, como segunda parte va los demás autores, tema, editorial,
entre otros.
- Hecho para un solo material: En este caso la AACR2 está establecida por reglas que
establecen el acceso a solo materiales físicos y no virtuales.

RDA:

- Descripción del material: En el caso de la RDA se concentra la descripción de los

recursos, como el contenido, entidades, entre otras.
- Entrada Principal: Describe el acceso al material, esto solo cuando se usa el título
del material.
- Hecho para dos materiales: En este caso la RDA se complementa tanto para un
material digital como para uno físico.

La actualización se dio en base a la modernización que estuvo desarrollando nuestra

sociedad y con ella la manera en como catalogar, ya que ahora se basaba más en lo digital
que físico, por lo que la actualización fue más por la necesidad de adaptarse a los nuevos
cambios en cuanto a los materiales bibliográficos.

4.- ¿Qué es la catalogación?, ¿qué es un catálogo? ¿Cuáles son sus objetivos frente a la
organización y recuperación de la información? Brinde ejemplos.

La catalogación es el proceso que se lleva acabo mediante reglas que se establecen para una
mejor clasificación y organización del material bibliográfico.

Un catálogo es un registro donde esta almacenada todo el material bibliográfico que hay en
una biblioteca, este ayuda al acceso del material tanto como la para el usuario como para el
bibliotecario, tanto en lo físico como en lo digital o virtual.
Como ya lo mencioné, el catalogo organiza mediante reglas los materiales bibliográficos,
por ejemplo, lo puede organizar por el título del libro o por el nombre del autor; lo que
también aporta en la recuperación del material, esto beneficiando el acceso al material.

5.- ¿Qué son los Principios Internacionales de Catalogación? ¿Los considera

importante? ¿Por qué? ¿Cuál es su relación con el Modelo de referencia bibliotecaria
de la IFLA?

Los principios Internacionales de Catalogación son pautas que se siguen a nivel

internacional para orientar el desarrollo de los códigos de la catalogación, esto se puede ver
en los registros bibliográficos.

En lo personal, si los considero importante, ya que forman parte de la organización del

material, por lo que de alguna u otra forma sirve para mantener un acceso más instantáneo.

La relación que se tiene es una muy estrecha, pese a que ambas se desenvuelven en la
catalogación, ambas tienen una manera muy diferente de hacerlo, uno usa códigos mientras
que los otros conceptos, pero la relación que se le encuentra vendría a ser organización de
información, pese a que sean de distintas maneras, siguen cumpliendo su función de
organizar la información mediante una estructura que facilite el acceso al material.

6.- Parte práctica. – En el Classroom se han cargado un (1) material bibliográfico, al cual
deben catalogar.

Campos Ind. Datos

$a UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE

040
## MÉXICO
(fuente cata)
Ciudad Universitaria $b

04510 spa
041 0# $a spa $a spa
[La obra está en español]
100
(entrada 1# $a Rendón Rojas, Miguel, $e autor
principal
 Campos Ind. Datos

245 $a Bibliotecología, archivística, documentación:

10 intradisciplina, interdisciplina o transdisciplinariedad.
(Título y área de
mención de $b [Texto impreso] /
responsabilidad)
250
(mención de ## $a 1ra Edición
edición)
264
$a Mexico : $b UNIVERSIDAD NACIONAL
(Publicación,
20 AUTÓNOMA DE MÉXICO Ciudad Universitaria ; $c
impresión, etc.)
2011

300
(Descripción ## $a 118 páginas
física)
336
Tipo de ## $a txt $2 rdacontent
contenido
337
## $a Sin mediación $2 rdabf (Formato bibliográfico RDA)
Tipo de medio
338
Tipo de ## $a Hoja $2 rdacarrier
transportador
500
## $a Incluye índice
Nota general
700
$a Cruz Domínguez, Hernández Carmona, Ramírez
(campos de 1#
Aceves y Sánchez Espinoza.
entrada añadidos)
752 ## $a México
 Campos Ind. Datos

$a Rendir Rojas, Miguel Ángel, $b 1ra ed, $t

788 1# Bibliotecología, archivística, documentación:
intradisciplina, interdisciplina o transdisciplinariedad
856
$u
(Ubicación y 41 [Link]
acceso s/596e5bf9-960d-4895-b0cd-1ecca83c4242/content
electrónico)

04510
Rendón Rojas, Miguel
Bibliotecología, archivística, documentación: intradisciplina, interdisciplina o
transdisciplinariedad. Rendón Rojas, Cruz Domínguez, Hernández Carmona, Ramírez
Aceves y Sánchez Espinoza. 2011.
Mexico - UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO Ciudad Universitaria
118paginas, 1 caratula y 0 páginas en blanco.
No cuenta con ninguna adaptación.