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Informe de Rendimiento Estudiantil 2023

Este informe describe el bajo rendimiento académico y problemas de comportamiento de una estudiante en el segundo trimestre. La estudiante tiene malas calificaciones en varias asignaturas y no entrega tareas o participa en clase. También tiene problemas de conducta como distraer a otros, pelearse e insultar a compañeras. Se citó a la madre para discutir esto, pero ahora trabaja y deja a la hija con el celular, por lo que la estudiante a menudo falta a clase sin justificación.

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Informe de Rendimiento Estudiantil 2023

Este informe describe el bajo rendimiento académico y problemas de comportamiento de una estudiante en el segundo trimestre. La estudiante tiene malas calificaciones en varias asignaturas y no entrega tareas o participa en clase. También tiene problemas de conducta como distraer a otros, pelearse e insultar a compañeras. Se citó a la madre para discutir esto, pero ahora trabaja y deja a la hija con el celular, por lo que la estudiante a menudo falta a clase sin justificación.

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EDUCATIVA FISCAL “LUIS FERNANDO VIVERO”

Creado por resolución Ministerial N.- 3256 de Abril de 1986


Correo electrónico: colegioluisfvivero@[Link]
POSORJA – ECUADOR

Posorja, 04 de OCTUBRE de 2023

INFORME DE RENDIMIENTO Y COMPORTAMIENTO DE


ESTUDIANTES SEGUNDO TRIMESTRE

Para: [Link] LADINEZ SOLóRZANO


VICERRECTORA
[Link] DIAZ (DECE)

De: Lic. Yuliana Alejandro E


Tutor octavo “H”

Mediante el presente escrito, le informo el rendimiento y


comportamiento de la estudiante VASQUEZ QUINDE JOSSELYN
VERONICA.
La Estudiante mantiene bajo rendimiento en las diferentes
asignaturas. Lengua, matemática, ciencias naturales, inglés
y Estudios sociales.
Se dialoga con los compañeros y se procede a citar a la
representante para un dialogo en el mes de agosto.
Mediante la reunión cada docente expone sus notas y forma
de trabajar mencionando que la niña no trabaja en clase, la
Lcda. MAITTE RODRIGUEZ expuso que encontró a la niña
maquillando a otra compañera y que siempre esta con un
espejo en la mano.
Los demás docentes mencionan que no trae tareas, no realiza
exposiciones, no trabaja en clase, no trae materiales y no
presta atención.
Tiene problemas de conducta, distrae a los compañeros,
peleas con las estudiantes con malos comentarios, que es
cachuda, que es fea, que camina feo, etcétera
Se dialoga con ella y dice que ya no lo va hacer, que solo
es broma.
Varias veces ha tenido problemas fuera del aula peleándose.
La mamá asistía a cada llamado que se realizaba, pero en
este segundo trimestre empezó a trabajar porque dice que
ella es sola y necesita trabajar para mantener a sus hijos.
También dice que cuando ella se va a trabajar deja a la
hija con el celular.
En el dialogo se firmó un acuerdo y compromiso para
presentar actividades, pero hasta la fecha tiene casilleros
vacíos.
El 12 de septiembre Se llamó a la mamá y dice que no puede
asistir porque le han dado el turno en la mañana y no tiene
permiso por ese motivo no asiste hablar con cada docente.
Esto hace que la estudiante aproveche la ausencia de la
madre, faltando muchas veces a clase sin justificar faltas,
ya que dice que la mamá no puede pedir permiso

En constancia la copia del acuerdo y compromiso, documento


firmado de las clases de recuperación por la representante
Y fechas de inasistencia de la estudiante.

____________________
Lic. Yuliana Alejandro E
Docente TUTOR

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