1. Sexualidad y reproducción humana.

2. El aparato reproductor masculino.

3. El aparato reproductor femenino.
4. Los ciclos del ovario y del útero.
5. La formación de un nuevo ser.
6. La esterilidad. La reproducción asistida.
7. Los métodos anticonceptivos.
8. Reproducción y salud.

1.
La reproducción humana es sexual y consiste en la unión de dos células
reproductoras, los gametos, que proceden de individuos de distinto sexo, y
forman una única célula, el cigoto, a partir del cual se desarrolla un nuevo
individuo. Los gametos se originan en los órganos reproductores,
denominados gónadas, que forman parte del aparato reproductor.
●Las gónadas masculinas son los testículos, y sus gametos, los
espermatozoides.
●Las gónadas femeninas son los ovarios, y sus gametos, los óvulos.

Sexo es con lo que naces, determinado por tus gónadas. Sexualidad es lo que
sientes, emociones y sentimientos.

PUBERTAD Y ADOLESCENCIA
La adolescencia:
– Concepto social.
– Transcurre, aproximadamente, desde los 11 a los 18 años.
– La adolescencia se inicia con la pubertad.
La pubertad:
– Concepto biológico
– Época de la vida en la que comienza la capacidad
reproductora.
– En este periodo, las diferencias entre los chicos y las
chicas se acentúan.
– El organismo experimenta importantes cambios.
– Maduración física y emocional.
Cambios:
– Generalmente se produce un crecimiento corporal.
– Los órganos reproductores (caracteres sexuales primarios, que permiten
distinguir entre el sexo de una persona desde su nacimiento) se desarrollan y
empiezan a funcionar como tales:
- En las chicas, este desarrollo se pone de manifiesto con la primera regla o
menstruación (menarquia).
- En los chicos, este desarrollo se manifiesta con la primera eyaculación
(espermaquia).
Durante la pubertad, aparecen los caracteres sexuales secundarios que
distinguen a mujeres y a hombres:
- En las chicas:
Los órganos sexuales aumentan de tamaño, crece el pecho, se ensanchan las
caderas, se estrecha la cintura, crece el vello en las axilas y el pubis.
- En los chicos:
Crece el pene y los testículos, aumenta la anchura de los hombros y de la masa
muscular, la voz se hace más grave, aparece vello en las axilas, el pubis, el
pecho y la cara.
- Cambios psicológicos en ambos.
2.

Los espermatozoides (infértiles e inmóviles) y la testosterona se producen en

los testículos (glándulas situadas en una bolsa de piel llamada escroto),
formados por túbulos seminíferos. En el epidídimo maduran y se almacenan los
espermatozoides, mientras se vuelven fértiles y móviles. Estos van por los
conductos deferentes hasta la uretra. Las glándulas anejas (vesículas
seminales, la única que vierte a conductos deferentes, próstata y glándulas de
Cowper, que vierten a la uretra) fabrican secreciones que, junto con los
espermatozoides, forman el semen.
Pene: Su función es depositar los espermatozoides en el aparato reproductor
femenino. Está formado por un tejido eréctil y cavernoso que, cuando se llena
de sangre, provoca su erección. Su extremo o glande está protegido por un
repliegue de piel denominado prepucio.

Los espermatozoides o gametos masculinos son células pequeñas y móviles.

Su función es transportar la información hereditaria del progenitor paterno.

La espermatogénesis es la formación de espermatozoides. Ocurre en los

túbulos seminíferos. El proceso se inicia en la pubertad, por acción de las
hormonas masculinas, y dura el resto de la vida.

3.
El ARF fabrica los óvulos, proporciona el lugar adecuado para quetenga lugar la
fecundación y el desarrollo del nuevo ser y sintetiza hormonas sexuales
femeninas (estrógenos y progesterona).
Los ovarios son dos glándulas situadas en la parte inferior de la cavidad
abdominal, a los lados del útero. Son del tamaño de unaalmendra. Producen
óvulos y hormonas sexuales.
Las vías genitales son:
– Las trompas de Falopio son dos conductos que comunican cada ovario con
el útero. Su función es recoger los óvulos que liberan los ovarios y llevarlos al
útero. En ellas se produce la fecundación.
– El útero o matriz es un órgano hueco en cuyo interior se desarrolla el
embrión. En su parte superior, desembocan las trompas de Falopio, y su parte
inferior, llamada cuello uterino, se comunica con la vagina.
– La vagina es un conducto elástico que comunica el útero con el exterior. En
ella se depositan los espermatozoides.
Los genitales externos o vulva están formados por los labios mayores y
menores, que son repliegues de la piel y por el clítoris.

Los óvulos o gametos femeninos son células grandes, esféricas e inmóviles que
contienen la información hereditaria materna.
En ellos, se diferencian:
– El núcleo, que contiene la información hereditaria.
– El citoplasma, que contiene reservas nutritivas, y tres membranas (vitelina,
pelúcida y corona radiata).

La formación de los óvulos u ovogénesis ocurre en los ovarios en dos etapas:

– Primera etapa: Se produce durante el embarazo cuando es un embrión. Se
originan unos óvulos inmaduros, que se rodean de otras células y forman
los folículos, que detienen su desarrollo hasta la pubertad.
– Segunda etapa: A partir de la pubertad, aproximadamente cada 28 días. En
esta etapa se produce la ovulación. Las ovulaciones se repiten a lo largo de la
vida de la mujer hasta la llamada menopausia (que es el cese de la capacidad
reproductora femenina).

4.
Durante los 28 días que dura el proceso de maduración del óvulo, en el ovario y
en el útero se producen una serie de cambios que se conocen como ciclos del
ovario y del útero.
El ciclo del ovario dura unos 28 días, y consta dedos etapas, crecimiento del
folículo (Crece durante 14 días. En ese momento se produce la ovulación, es
decir, el folículo se acerca a la pared del ovario y libera al óvulo en la trompa de
Falopio) y formación del cuerpo lúteo (El resto del folículo se transforma en
una masa de células de color amarillo llamada cuerpo lúteo. Si no hay
fecundación, este degenera y se inicia un nuevo ciclo).
El ciclo del útero es la transformación que sufre la pared interna de este órgano,
llamada endometrio, paralelamente al proceso de maduración de un óvulo, para
que pueda tener lugar el desarrollo del embrión. Dura unos 28 días y consta de
tres fases:
– Se produce la menstruación: al inicio del ciclo, el endometrio, que está muy
grueso y vascularizado se desprende y es expulsado a través de la vagina junto
con la sangre que hay en sus capilares. A estas hemorragias se les conoce como
menstruación o regla.
– El endometrio se regenera: a mitad del ciclo, el endometrio que se había
perdido con la menstruación se regenera.
– El endometrio se engrosa y se vasculariza, para que, si el óvulo es fecundado,
pueda producirse el desarrollo del embrión. Si no ocurre la fecundación se
inicia un nuevo ciclo (es decir, el endometrio es expulsado mediante una nueva
menstruación).

Los ciclos del ovario y del útero están regulados por hormonas:
– La hormona FSH, segregada por la hipófisis, estimula el crecimiento de un
folículo y la producción de estrógenos en el ovario. Estos estrógenos segregan
la hormona LH.
– La hormona LH provoca la ovulación (sobre el día 14 del ciclo).

5.
Tras la ovulación, el óvulo puede ser fecundado, con lo que se inicia la
multiplicación y la diferenciación celular que originará un nuevo ser. En este
proceso se distinguen dos etapas:
– El desarrollo embrionario
Dura aproximadamente nueve meses y en él ocurren los siguientes procesos:
– La fecundación: Unión de un espermatozoide y de un óvulo para formar una
nueva célula, el cigoto. Sucede en las trompas de Falopio.
– Las primeras divisiones del cigoto: Mientras va descendiendo hacia el útero,
el cigoto comienza a multiplicarse, proceso que da lugar al embrión.
– La implantación: Cuando el embrión llega al útero, se implanta, es decir, se
fija al endometrio.
– La formación de la placenta y del amnios:
La placenta: es un órgano que conecta el embrión con la madre mediante el
cordón umbilical. A través de ella, la madre y el embrión intercambian
sustancias. El amnios: es una bolsa llena de líquido amniótico, en el que el
embrión queda inmerso. Su función es protegerlo de los golpes.
– El desarrollo completo del embrión.

– El parto
El parto es el proceso mediante el cual el nuevoser es expulsado fuera de la
madre. Comprende tres fases:
– La dilatación de la pared del útero, que provoca su ensanchamiento.
– La expulsión del feto por las contracciones de la pared del útero.
– El alumbramiento o expulsión de las membranas que rodean al feto.

6.
La esterilidad es la imposibilidad de tener hijos.
Causas de la esterilidad masculina:
- Producción de un número insuficiente de espermatozoides.
- Espermatozoides con una movilidad reducida, que no pueden llegar a fecundar
al óvulo.
- Factores anatómicos, como la obstrucción de los conductos deferentes que
bloquean la salida del semen.
Causas de la esterilidad femenina:
- Obstrucciones en las trompas de Falopio.
- Trastornos en la ovulación debido a desequilibrios hormonales.
- Problemas en el útero que impiden la correcta implantación del embrión.
La reproducción asistida es el conjunto de técnicas realizadas de forma artificial
con el fin de solucionar los problemas de esterilidad en las
parejas. Las técnicas más utilizadas son:
– La inseminación artificial: Introducir los espermatozoides de un donante en
el útero de la mujer receptora. La fecundación se produce de forma natural.
– La fecundación in vitro: Extracción de óvulos de los ovarios y de semen del
varón, fecundación en el laboratorio y transferencia del embrión al útero.

7.
Tipos de métodos anticonceptivos.
- Los métodos naturales:
El método Ogino
El control de la temperatura corporal
Estos métodos son poco seguros ya que la ovulación puede adelantarse o
retrasarse en el ciclo ovárico y menstrual.

- Los métodos artificiales pueden ser:

– Los métodos barrera
Preservativo y diafragma (impiden la entrada de semen al útero).
Dispositivo intrauterino o DIU (impiden la implantación del embrión).
– Los métodos químicos
Píldoras y espermicidas (matan los espermatozoides).
– Los métodos quirúrgicos
En mujeres, la ligadura de trompas (estrangulación de las trompas de Falopio).
En hombres, la vasectomía (sellado de los conductos deferentes).
Estos métodos son más seguros que los naturales, en general rondan entre el
80% y el 99% de efectividad.

8.
Las infecciones de transmisión sexual (ITS) están provocadas por hongos,
bacterias o virus que se transmiten por contacto sexual. También se transmiten
de madre a hijo a través de la placenta o durante el parto.
Algunas enfermedades de transmisión sexual son:
– Sida
– Hepatitis B
– Candidiasis
– Gonorrea
– Sífilis
– Herpes genital
El preservativo las evita.