C11 - Modalidad a Distancia – Virtual

Lengua y Literatura – 1ro BGU – U2 - S1

Indicaciones Generales

Estimada/o estudiante, antes de realizar la actividad tome en cuenta las siguientes

indicaciones:

El nombre del archivo debe ser guardado y enviado de la siguiente manera: Numero de
Unidad. Numero de Actividad. Apellido. Nombre. Asignatura.
Ejemplo: [Link] Recuerde reemplazar con sus datos
 Complete los datos informativos
 Lea detenidamente las instrucciones para la realización de su tarea
 Desarrolle las actividades de manera clara y legible según los solicitado
 Al finalizar, en caso de realizarlas a mano, tome fotos claras de toda la tarea o escanee
y conviértalas a formato PDF.

Criterios a evaluar
Criterios de evaluación de la Actividad de Aprendizaje. *
Criterios Presentación de la Tiempo de Redacción y Proceso Nota final
Generales tarea Entrega Ortografía Desarrollo Máxima
Puntaje 1 punto 1 puntos 1 punto 7 puntos 10 puntos

 Evite copiar o plagiar sus tareas; según el Art. 41. del Reglamento a la Ley Orgánica
de Educación Intercultural LOEI, la Deshonestidad Académica, sanciona toda copia
parcial o total y es calificada con 0/10

Datos informativos
Tema: Expresión de sentimientos a través de palabras
Nombre y Apellido: Sara stefanía Doménech Tigreros
Número de Cedula o pasaporte: 0926421041
Nivel: 1BGU Paralelo:1
Docente: Diego Cofre Ramos Fecha:3-OCT-2023
Formato de Entrega: Recuerde guardar en formato PDF
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Desarrollo

Actividad 1 (Semana 1 BGU)

Seleccione el meme de su preferencia y explique con sus propias palabras el significado o el

contexto del mismo en la sociedad actual en un párrafo mínimo de 5 líneas y máximo 7.

Meme 1

Meme 2

1.

Gabriel G. (s.f). ! Cuidado con las trampas para humanos¡Pinterest. [Link]

DESARROLLO.
TRAMPA PARA HUMANOS
La tecnología ha demostrado se una herramienta bastante útil desde su creación, ha
permitido realizar diversas tareas en un corto periodo de tiempo, es de gran ayuda
poder acceder a infinitas fuentes de información , permitiendo comparar y filtrar de
mejor manera dicha información ,pero con el pasar de los años el ser humano se ha
estado acostumbrando a dichas opciones y se han vuelto una trampa 100% efectiva a
atrapar y enganchar a las personas sin distinción de edades , ya que podemos apreciar
en cada hogar que los integrantes de una familia desde los mas pequeños hasta los
adultos manejan un celular o una computadora y mucho mas cuentan con un acceso a
internet ,
Porque llamamos trampa para humanos.
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Al día de hoy el internet se ha vuelto una trampa ya que muchas paginas o sitios web
que se encuentran en internet son trampas seguras para engañar y estafar a las
personas como por ejemplo a jóvenes y niños por personas mal intencionadas y sin
escrúpulos utilizan sus fotos para pornografías o las utilizan para localizarlos y
secuestrarlos , en ocasiones les roban sus datos biométricos como claves de accesos de
sus cuentas bancarias y ubicación para extorsionarlos , a través del internet se
comienza a conocer una identidad que suele emular ciertas conductas que ocultan a
primera impresión las heridas , cicatrices o problemas que se tiene con tal de agradar al
otro , cayendo en engaños al aferrarse demasiado a la personalidad que se tiene dentro
del internet cayendo en un crimen hacia si mismo dejando de lado su vida real, personal
y familiar

Actividad 2 (Semana 2 BGU)

Crear un poema, teniendo en cuenta las características del mismo y las siguientes
indicaciones:

● Escoja uno de los dos temas para la creación de su poema: La transformación de la

humanidad o El paso del tiempo.
 Una vez seleccionado el tema, cree el título y use la creatividad en los versos y
estrofas de su autoría de acuerdo a la temática seleccionada.
 El poema debe tener 2 estrofas, cada estrofa debe tener 4 versos.
 En el desarrollo de los versos debe aplicar dos figuras literarias estudiadas en la guía
de estudio y debe indicar la figura literaria que se aplica en la misma. Es decir, si
pertenece a una metáfora, símil, personificación, etc.
 Tenga en cuenta la rima en el desarrollo de su poema que debe estar de color amarillo.
(Solo la rima sea consonante o asonante, no resaltar todo el verso).

POEMA .
EL PASO DEL TIEMPO .

Con el paso del tiempo he aprendido que las raíces de un árbol salen no por que haya
buena tierra, sino por la mano que lo cuida y lo hace fuerte para crecer. Que los árboles
escogen su espacio y la tierra abraza sus raíces definitivas para crecer .Que el amor de
quien los cuida es aquella sin fronteras , que el árbol es la intención absoluta de vivir .
Con el paso del tiempo he aprendido que cuando escuchas a otra persona con atención
se genera un lazo de aprendizaje mutuo ,pero mas que ello se genera un sentimiento
profundamente limpio,
Con el pasar de el tiempo he aprendido que enseñar es una decisión y aprender es una
actitud , y que quienes enseñan y capacitan con amor , es porque aprendieron a ser
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mejores ,no solo por ser capaces de enseñar ,si no por ser sensibles a su entorno , a las
personas y a la vida .