Tema 4: Expresiones algebraicas Matemáticas 2ºESO

Tema 4: Expresiones algebraicas

1. Expresiones algebraicas
El lenguaje algebraico utiliza letras, números y signos de operaciones para expresar informaciones.

Una expresión algebraica es una combinación de números y letras unidos por los signos de las operaciones
aritméticas: suma, resta, multiplicación, división y potenciación.

Ejemplos:
Expresa en lenguaje algebraico:

 Un número aumentado en 2  x + 2
 Un número disminuido en 3  x – 3
 El doble de un número  2x
x
 La mitad de un número 
2
 El cuadrado de un número  x2
 El triple de un número  3x
 El cuadrado de la suma de dos números  (a + b)2
 Dos números naturales consecutivos  n, n + 1
 Dos números pares consecutivos  2n, 2n + 2
 Dos números impares consecutivos  2x + 1 , 2x + 3

Ejercicios para practicar:

1.- Escribe en lenguaje algebraico:

a) El cuádruplo de un número
b) El doble de un número menos cuatro unidades
c) El número anterior a un número n
d) El número posterior a un número n
e) El cuadrado de un número aumentado en 3 unidades
f) El cociente de dos números
g) El producto de un número y la mitad de otro número
h) El triple del resultado de sumarle 5 unidades a un número
i) La mitad del resultado de réstale 4 unidades a un número

2.- Expresa en lenguaje algebraico:

a) Un número aumentado en cinco:

b) El triple de un número:
c) La quinta parte de un número:
d) Al triple de x se le suma el doble de y:
e) Sumamos a x la mitad de x:
f) Un número par:
g) Un número impar:
h) Tres números naturales consecutivos:

1
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i) Tres números pares consecutivos:

j) Tres números impares consecutivos:
k) La resta de un número par y su siguiente:
l) Al doble de un número se le suma 10:
ll) La suma de dos números consecutivos es 15:
m) El producto de tres números consecutivos es 990:
n) El cuadrado de la suma de dos números:
ñ) La diferencia del cuadrado de dos números distintos:
o) Carla tiene x años, ¿cuántos tendrá dentro de 3 años?
p) Un número más el doble del mismo número:
q) Número de horas en x días:

3.- Expresa en lenguaje algebraico la siguiente información:

a) “ En un cibercafé cobran 0,75 € por conectarse a internet más 1,25 € por cada hora de uso”.
b)” El triple de su edad menos cinco años”.
c) “ La mitad de la diferencia de dos números”
d) “ El triple de un número más su cuadrado”.

1.1. Valor numérico de una expresión algebraica

El valor numérico de una expresión algebraica es el número que se obtiene al sustituir las letras por números
determinados y efectuar las operaciones indicadas en ella.
Ejemplos:

 Halla el valor numérico de la expresión 4 x2 + 2x para x=2 , x = -2 y x = 1

X = 2  4 (2)2 + 2 (2) = 4 · 4 + 4 = 16 + 4 = 20

X = -2  4 (-2)2 + 2 ( -2) = 4 · 4 + (-4) = 16 – 4 = 12

X = 1  4 (1)2 + 2 (1) = 4 · 1 + 2 = 4 + 2 = 6

 Calcula el valor numérico de 5 b2 + a – 10 para: a = 2 y b= -3

5 b2 + a ·( – 10) = 5 ( -3 )2 + 2·( – 10) = 37

Nota: Cuando el valor de la letra es un número negativo, lo escribiremos siempre entre paréntesis.

Ejercicios para practicar:

4. Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones para x  1 y x  2 :

a) x2 – x· (x + 2)

b) (x + 1)· x2 - x

c) 3 (x - 2) + 2 (x + 1)

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5. Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones para los valores que se indican:

a) x5 – x2 para x=1

b) a2 + b2 para a=1 y b=-1

c) 3n2 – 5abc para n=1, a=2, b=-1 y c=0

3x 2  5
d) para x=5 e y=-14
y

6. Calcula el valor numérico de las siguientes expresiones algebraicas para los valores de las letras que se
indican:

a) 2b para b = -1

b) 1 – 2y para y = -2

c) -4bc2 + 3b4 para b = 1 , c = -2

d) (x + y)2 para x = 2 , y = 5

e) 3x3y2 – 5xy para x = -2 , y = -1

7. Calcula el valor numérico de la expresión 6x3 + 7x2 – 9x + 2 para x = 1 y para x = -2.

2. Monomios. Operaciones con monomios

2.1. Monomios
Un monomio es una expresión algebraica formada por el producto de un número por una o varias letras con distintos
exponentes naturales.

Los elementos de un monomio son:

 El coeficiente, es el número con su signo

 La parte literal, está formada por las letras y sus

respectivos exponentes

GRADO DE UN MONOMIO: Es la suma de los exponentes de sus letras.

Ejemplo: 7 ac2y3
 Coeficiente: 7
 Parte literal: ac2y3
 Grado del monomio: 1 + 2 + 3 = 6

Nota: No se escribe ni el coeficiente 1, ni el exponente 1.

3
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 Cuando dos o más monomios tienen la misma parte literal, es decir, si coinciden las letras y sus exponentes,
decimos que son monomios semejantes.

3
Ejemplo: xyz2 ; -5 xyz2 ; xyz2 son tres monomios semejantes porque tienen la misma parte literal xyz2.
5

 Cuando dos o más monomios tienen el mismo coeficiente y además son semejantes, decimos que son monomios
iguales.

Ejercicios para practicar:

8. Indica el coeficiente, la parte literal y el grado de los siguientes monomios:

a) 3xy

b) -4z2x

c) xy2z

d) -7zx

e) 12y2z

9. Indica cuáles de las siguientes expresiones son monomios, y en su caso, señala el coeficiente y la
parte literal e indica el grado.

1
a) xyz5 b)(a – b)2 c)-4a5b3c
3

2 x 2b 1 3 3
d) e) ab c f)-5x2ab g)xy-2
a 3

10. Indica cuál de los siguientes pares de expresiones algebraicas son semejantes:

a) 5ab2, 2a2b f) 3x2y, 3xy2

b) – ab, 9ab g) -8a, 6ba

c) -7c, 5z h) -3a2b, ab2

d) x2y, yx2 i) 5a3b2, 4b2a3

e) zx2, 4zx j) -7xy2, 10xy2

4
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2.2. Suma y resta de monomios

Sólo se pueden sumar o restar monomios semejantes.

Para sumar o restar monomios se operan los coeficientes y se mantiene la parte literal.

Ejemplos:
 5x + x = 6x
 6a2b + 2a2b = 8a2b
 16 xyz3 – 10 xyz3 = 6 xyz3
 6a2 + 7b2 no se puede sumar porque no son semejantes (polinomio).
 5x2y + 2 x2y - 3 yx2= 4 x2y
 2 y2x + 5 x2y no se puede (polinomio).

Ejercicios para practicar:

11. Efectúa las siguientes sumas y restas de monomios:

5x4 + 6x4 + x4 = 4x3 – 2p2 =

2ab + 5 ab – ab = a5yp2 + 5a5yp2 =

a3 + 5b3 = 2xy2 – xy2 =

4xy2 + 9xy2 = 2xb – 5xb – 3xb =

7xz2 – xz2 + 3xz2 = a4 + 7z =

12. Efectúa las siguientes sumas de monomios:

1 2
a) 3x2 + 6x2 + 5x2 = d) 6z2y + 3yz2 + yz = h) 4x7 – 8x7 =
2

1 3 3 2 3 1 2 3 5 2 3
b) 7x3 + 2x3 + x = e) zy + zy + zy = i) 6ab - 3ab =
3 4 2 3

5 3 3 3 2 3 5 3 3 3
c) 6xy + 2xy + 3xy = f) ab - ab + b a = j) xy - y x 13.
2 4 8 7 2

13. Reduce las siguientes expresiones algebraicas.

a) 5bc2 + 3bc2 + 4c2b =

b) 6a3 + 5a2 – 8a3 + 4a2 =

5
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c) 2a3 – 5b3 – 7b3 + 6a3 =

3 7 5
d) – 5x3 + 2x2 + x + 4x3+ x2 – x =
4 4 2

e) 5ab2 – 8ab2 + 5ab2 – 3a2b =

2 2
f) 3 – z + 7 – 3z + 8z2 =
5

2.3. Producto y cociente de monomios

Para multiplicar monomios se multiplican los coeficientes por un lado y por otro las partes literales aplicando la
propiedad del producto de potencias de la misma base (se suman los exponentes).

Ejemplo: 3b2c2d · 6b3c4 = (3·6) · (b2· b3) · (c2· c4) · d = 18 b5c6 d

Para dividir dos monomios se dividen los coeficientes por un lado y por otro las partes literales aplicando la propiedad
del cociente de potencias de la misma base (se restan los exponentes).

Ejemplos:

 10a3b2 : 2ab = (10:2) · (a3: a) · (b2: b) = 5 a2b

 5x3y2z : xy2 = 5 x2z

Nota: Para que el cociente de dos monomios sea otro monomio, tienen que ser divisibles; para ello, el dividendo tiene
que tener, al menos, las mismas letras que el divisor, y con exponentes mayores o iguales.

Ejercicios para practicar:

14. Multiplica los siguientes monomios y halla el grado del resultado:

a) 10abc · ( -3ba ) =

b) 3m2n · n2m3 =

c) ab · 5 a2b3 =

d) -ax3 · 8ay2 · 3a2y =

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15. Efectúa los siguientes productos de monomios:

4 2 2 7 2  2 2
a) x · x= d) ab ·    ab ·(-3)ab2 =
5 3 3  3

5 6 1 3
b) xy· x2y = e) 10x3y·(-6x3y)· yx =
4 7 2

 1 
c) –5x3·2x2 = f) -3x2·  
x =
 3 

16. Efectúa los siguientes cocientes de monomios:

a) 50x4 : 25x2 = c) -15x6 : 3x7 = e) 25x6 : 10x2 =

b) 36x3 : 6x2 = d) 7x4 : 3x3 = f) 15x2 : 6x =

17. Realiza las siguientes divisiones e indica el grado del monomio resultante:

a) 3x · x2 · 2y = d) 4a · ( - 3a3) · 2a = g) 4a2c3 : 2ac =

b) a3 : a2 = e) 8abcz3 : 4abz2 = h) 3mw2k : ( -mwk) =

x y z :  6x2 y 
3 3 2 8
c) -4x2y : 2x2y2 = f) 5x2y : 3xy2 = i)
2

18. Haz las siguientes operaciones:

a) 5a4 · 7a2 = f) 20x5 : 4x3 =

b) 2x5y · 11x3y2 = g) 5xy2 : xy =

c) 3a2b4 · 5ab3 = h) 32a2b3 : 8ab =

d) 5x3 · 2xa = i) 30a5xz : 5a2 =

e) 11ab · 2a2bc = j) 49a2y5p7 : 7ay2p5 =

19. Calcula:

a) 3a2b4 · 5a2b = e) 16x2yz3 : 2xyz2 =

b) 25x2z : 5xyz = f) 12a2b5 : 4ab3 =

c) 5p5q2 : p2q = g) 2x2ya · 4y3a =

d) 7ax2 · 3a3xc = h) 3x5 · x5 =

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3. Polinomios
Un polinomio es una expresión algebraica formada por la suma o diferencia de dos o más monomios no semejantes.

Cada monomio se llama término del polinomio.

El término que no tiene parte literal se llama término independiente.

El coeficiente del término mayor se llama coeficiente principal.

Ejemplos de polinomios:
 P(x) = x3 – 5x2 + 6x – 10 Expresión formada por 4 monomios; por lo tanto, es un polinomio.
El término independiente es el monomio -10.
El coeficiente principal es 1.
El grado absoluto de un polinomio se corresponde con el del monomio de mayor grado.

En el polinomio P(x) del ejemplo anterior el monomio de grado mayor es 3, por lo tanto, el polinomio será de grado 3.

El polinomio de dos términos se llama  BINOMIO

El polinomio de tres términos se llama  TRINOMIO

El polinomio de cuatro términos se llama  CUATRINOMIO

y así sucesivamente…

Ejercicios para practicar:

20. Indica el tipo y el grado de las siguientes expresiones algebraicas:

a) 5x3 f) 5xy – 5x2ya

10 4 g) a2 – bx + 5x
b) xy
3
h) 5x3 + 2x2 + 5x – 3
c) 5a4 + 3yz
i) 4xz
2
d) 5xz y
j) 5a2 – 4b
e) 4xy – 5z

21. Indica el grado de los siguientes polinomios, el tipo y el coeficiente principal.

a) 3xyz2 – 5x2y2z

b) ab2cd3 – 5b2c2

c) x2y2 – xy4 + 1

d) a3c + 4c4a3 – a5

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22. Señala cuál de estas expresiones es un polinomio y en tal caso indica su grado y coeficiente principal:

2
a) 2x4 – 3y2 + 5ab2 -
3

b) 7ab2 – ac-3d + 6abcd

c) xyz – 6x2yz3 + 12x3yz4

2 4
d) a – 5a3 + 7a – 6
5
4. Suma y resta de polinomios
Para hallar el resultado de una suma o una resta de polinomios:

1. Se suprimen los paréntesis.

2. Se operan los términos semejantes.

La suma y la resta de polinomios dan como resultado otro polinomio.

Ejemplos:
(5x3 – 2x2 + 1) + (2x3 + 5x2 + 2) = 5x3 – 2x2 + 1 + 2x3 + 5x2 + 2 = 7x3 + 3x2 + 3
(5ab – 7b2) – (2ab – 5a2 – 8b2) = 5ab – 7b2 – 2ab + 5a2 + 8b2 = 3ab + b2 + 5a2
Ejercicios para practicar:

23.- Calcula las siguientes sumas y restas de polinomios:

a) ( 5x4 + x2 – 5 ) + ( x4 + 3x3 + 2x2 + x ) =

b) ( 2xy + 3a ) – ( xy – 5a ) =
c) ( 10zy – 2a 2 + y ) + ( 3a 2 – 2y ) =
d) ( 5x5yz2 + 2 y2z + 3 ) – ( 2x5yz2 +5 ) =
e) (a+b–c)–(a–b+c)=
f) ( rp + 2r – 6p ) – ( 6rp + 3r – 6p) =
g) ( p + t) + ( 2p + 5t + 2pr ) =
h) ( a2 – y + b2 ) + ( y + b 2 ) =

24.- Copia y completa la siguiente operación:

5x4 - x3 + 2x2 – 6x + 3
3x3 - x2 + x – 7
+ x + 7x + 6x2 – 9x + 10
4 3

-6 x4 + 4x3 - x2 + 2x +

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25.- Calcula y reduce términos semejantes:

a) 6a2b + 3a2b + 5 =

b) 3ab + 7ab – 2z3 =

c) 8a2 – ( a2 + 3 ) =

d) 6a2b – ( a2b + 7a2b ) =

e) 8a2b + 6ba2 + 7a3 =

f) ( x + y ) – ( 2x + y + 3x ) =

26. Se consideran los polinomios: A(x) = 2x3 +5x2 –6x +1 ; B(x) = x3 –5x2 +x +2 ; C(x) = x2 +x –5

Halla:

a) A(x) +B(x)

b) A(x) –B(x)

c) A(x)+B(x)+C(x)

27. Se consideran los polinomios: A(x) = 3x3 +5x2 –6x +5 ; B(x) = x3 –5x2 +3x +2 y C(x) = x2 +2x –5

Halla:

a) A(x) +B(x)

b) 2A(x) – B(x)

c) A(x) – 3B(x) – C(x)

28. Dados los polinomios:

A(x) = -10 x3 + 7x2 – 5x + 8

B(x) = x4 – 5x3 + 10x -10

C(x) = -6x4 – 8x2 + 4

a) Calcula B(x) – A(x) – C(x)

b) Calcula C(x) – B(x) + A (x)

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5. Producto y cociente de polinomios

5.1 Producto de un monomio por un polinomio

Para hallar el producto de un monomio por un polinomio se aplica la propiedad distributiva, es decir, se multiplica el
monomio por cada término del polinomio.

Ejemplo: 3x2y · (2y + x2 – 3) = 3x2y · 2y + 3x2y · x2 - 3x2y · 3 = 6x2y2 + 3x4y - 9x2y

Ejercicios para practicar:

29. Realiza las siguientes operaciones:

a) (2a2b – 6b2) · 3 ab =

b) (6x4 – 5x3 + 3x2 – x + 9) · 2x3 =

c) 15xy2 · (3x2y2 – 5x2y + 7xy) =

d) (-8x2z) · (4xz – 6xz2 + 4xz3) =

5.2 Producto de polinomios

El producto de dos polinomios es igual a otro polinomio. Para obtenerlo:

1. Se multiplica cada término del primero por cada término del segundo.

2. Se reducen los términos semejantes.

Ejemplo:
(4x + 3y2) · (6y – 3) = 24xy – 12x + 18y3 – 9y2

30. Calcula los siguientes productos:

a) 3x2 · ( 7x3 – x2 – 6x + 8 ) =
b) – 5x · ( x2 – 12x – 8 ) =
c) 4ab · ( ab2 + 6a2b2 - 3a3 ) =
d) ( 2x – 5 ) · ( 3x2 – 7x + 9 ) =
e) ( 4x2 – 2x ) · ( x3 – 5x2 + 6x – 7 ) =
f) ( 3a2 + b ) · ( 5a + 6ab – b ) =

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31. Calcula los siguientes productos de polinomios:

a) 5x2 · (x2 + 3x – 2) =
b) 4x · (2x2 – 3x – 4) =
c) (x – 3) · (3x2 – x + 4) =
d) (2x + 1) · (x2 + 4x – 2) =
e) (3 – 2x) · (2x3 – x + 5) =

32. Calcula los siguientes productos:

a) (-x2y + 3xy2) · (6 x2y - 8 xy2) =

b) (y2 – 3y + 2) · (y – 1) =

c) (13 – 5a2) · (2 + 3a – 6a2 + a3) =

d) (1 – 2x + 3x3) · (2x3 – 7x + 8) =

e) (3 – 5ab + 4a2b) · (ab + b2a) =

5.3. Cociente de un polinomio entre un monomio

Para dividir un polinomio entre un monomio se aplica la propiedad distributiva de la división respecto a la suma, es
decir, se divide cada término del polinomio por el monomio.

Ejemplo:

(-8y3 + 2xy4 – 8y6) : 2y2 = -4y + xy2 - 4y4

Ejercicios para practicar:

33.- Calcula los siguientes cocientes:

a) 64x3y6 : ( -8)xy =

b) 5xy · (-2)x3a =

c) ( 9x5 – 6x3 + 12x2 – 15x ) : 3x =

d) ( 4x3y3 – 10x2y2 + 8xy4 ) : 2xy2 =

e) ( a2b3 + 6ab2 – ab ) : ab =

f) ( 4x2y – 24 x3y + 2x2y ) : 2x2y =

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34. Divide en cada caso el polinomio entre el monomio.

a) (2x – x2) : 2x =

b) (xy2 + xyz – 2xy) : xy =

c) (-4p2r3 + p3r2 – 6p2r2s) : 2p2r2 =

d) (5ab – 7a2b3 + 8a3b + 4ab2) : 2ab =

2 2 3 3 2 2 1 4 3 5 2
e) ( x y + x y + x y ) : xy =
3 5 2 2

5.4 Extracción de factor común

Si en todos los términos de un polinomio se repite un monomio, puede extraerse como factor común dicho monomio,
aplicando la propiedad distributiva.

Ejemplos:
3x2y + 6x3y2 – 12 x2y2 = 3x2y · (1 + 2xy – 4y)

Ejercicios para practicar:

35. Saca factor común en cada una de las siguientes expresiones.

a) 3ab + 5a

b) 5x3+ 6x2+ 4x

c) 4xy2 + 2x + 8xy

d) 3ab + 2a2b – 3ab2

e) 3xy + 5x2y

f) 6x2 + 2x – 2xy

g) 5xy – 15y + 5xy2

h) 8xy – 24x2y2 + 16x

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36. Extrae factor común en las siguientes expresiones:

a) a + ax + ax2 + ax3 + ax4

b) 2x7 – 4x6 + 8x5 - 10x4 + 2x3 – 6x2

c) ab – 5a2b + 6a2b2 – a3b2 + a3b3

d) 3zt2 – 9z2t2 -15zt3 + z3t2

e) 2xyt2 – 5x2y3t2 + 4x2yt3 – xyt3

6. Potencias de monomios y polinomios

6.1. Potencias de monomios

Para calcular la potencia de un monomio, calculamos la potencia del coeficiente o parte numérica por un lado y
después calculamos la potencia de la parte literal.

Ejemplo: (3x2y3)2 = 9x4y6

6.2. Potencias de polinomios. Identidades notables

Para calcular la potencia de un polinomio se utiliza la definición de potencia y el producto de polinomios.

Así obtenemos las siguientes expresiones que llamamos identidades notables.

CUADRADO DE UN BINOMIO SUMA

El cuadrado de la suma de dos monomios es igual al cuadrado del primero, más el cuadrado del segundo, más el doble
del producto del primero por el segundo.

(a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
Ejemplo: (2x + y3)2 = (2x)2 + (y3)2+ 2·2x·y3 = 4x2 + y6+ 4xy3

CUADRADO DE UN BINOMIO RESTA

El cuadrado de la diferencia de dos monomios es igual al cuadrado del primero, más el cuadrado del segundo, menos
el doble del producto del primero por el segundo.

(a - b)2 = a2 + b2- 2ab

Ejemplo: (6ab3 – 3b)2 = (6ab3)2 + (3b)2- 2·6ab3·3b = 36 a2b6 + 9b2– 36 ab4

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SUMA POR DIFERENCIA

La suma de dos monomios por su diferencia es igual al cuadrado del primero menos el cuadrado del segundo.

(a + b) · (a – b) = a2 - b2
Ejemplo: ( x + 3y2)·( x – 3y2 ) = x2 – (3y2 )2 = x2 – 9y4

Ejercicios para practicar:

37. Desarrolla los siguientes cuadrados de los binomios:

a) (a2 + 5)2 = f) (2x + 1) · (2x – 1)=

b) (4x - y)2 = g) (a3 + 3b) · (a3 – 3b)=

c) (3x + 2y)2 = h) (4x + 5y) · (4x – 5y) =

d) (4x + 3y2) 2 = i) (3a2+ 2) · (3a2 – 2)=

g) (a2 – 1)2 = j) ( x3 + 2y2) · (x3 – 2y2) =

38. Expresa las siguientes diferencias de cuadrados como producto de dos binomios:

a) p2 - r2 = e) 1 - y2 =

b) a2 - 62 = f) 9a2 - 25 =

c) a2 - 36 = g) 100 - 49x2 =

d) x2 - 1 = h) x4 - x2 =

39. Desarrolla utilizando las identidades notables:

a) (3+x)2 = h) (x+5)·(x-5) =

b) (2x-3)2 = i) (4-3x2)2 =

c) (x-2y)2 = j) (3x+2)·(3x-2) =

d) (25-9x2)2 = k) (3x2+5x)2 =

e) (3+4x)2 = l) (1-6x3)·(1+6x3) =

f) (2a+3)2 = m) (3x3-7y)2 =

g) (x3-4)2 = n) (1-3a2)2 =

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 Tema 4: Expresiones algebraicas Matemáticas 2ºESO

40. Realiza los siguientes productos y potencias de polinomios:

a) 4x(x2 –2x +1)

b) (x+1)·(x–2)

c) (x+4)2

d) (x–3)2

e) (x+5)·(x–5)

41. Calcula y reduce la expresión: (x+3)2 – (x–5)2 + (2x+1)(x–3)

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