FOTOGRAFÍA 6

¿Qué es la
¿Cómo
vestimenta de ¿Qué
los personajes? estereotipos
Yinformación
¿Qué se hacen
temática
contextual se evidentes a
puede plantear
nos transmite través de la
alapartir de
fotografía? fotografía?
esta?

Grobl, Karl (2001). girl sister ollantay copy. Perú. [Link].

Campo de indagación Temáticas
-Cultura, identidad y comunidad -Clase Social
-Familia
La vulneración de los derechos infantiles en las familias rurales

CUADRO DE ANÁLISIS DE LA FOTOGRAFÍA

Análisis contextual

¿Cuál es el título de la fotografía? Girl sister ollantay copy, Perú.

¿Quién es el autor, su nacionalidad y el El autor es Grobl Karl, es de nacionalidad estadounidense, el
año de la fotografía? año de publicación de la fotografía es 2001.

¿A qué género y/o subgénero pertenece Fotoperiodismo humanitario.

la fotografía?
¿Cuál es la procedencia de la imagen? La procedencia de la imagen es en una comunidad rural de Perú.

Análisis de los recursos de expresión o forma

Nivel morfológico
¿Cuál es el motivo fotográfico? La fotografía busca retratar las duras condiciones que viven muchos
infantes propios de comunidades vulnerable, se enfatiza en el rol de
maternidad que se le atribuye al género femenino desde temprana
edad con el cuidado de los integrantes menores del hogar, así también
el autor busca generar un sentido de humanidad entorno a la
precariedad de las comunidades rurales y la privación de los derechos
que sufren los niños en estos contextos.
¿De qué manera la línea contribuye a Se presentan líneas curvas y onduladas que además de generar
los significados identificados en la movimiento en el cabello y en la indumentaria de las niñas reflejan un
estado de precario y descuido, no ideal para el desarrollo idóneo de los
cuestión global determinada?
infantes. Complementado a ello, las líneas convergentes resaltan la
inclinación en la postura de la niña que sostiene en su espalda a su
menor hermana, supone la responsabilidad materna que recae en ella
tras la usencia de las figuras paternas. Finalmente, la posición de las
piernas forma también líneas quebradas que enfatizan la
responsabilidad familiar que asume la niña con mayor preponderancia
 en la fotografía, estado característico de muchos hogares que padecen
de condiciones precarias.
¿Cuál es el plano y el ángulo usado? La fotografía presenta un plano en conjunto y un ángulo en perspectiva.
¿Cómo es la forma (círculo, triángulo o
rectángulo), textura y color?

¿Qué tipo de iluminación se ha usado Se presenta una iluminación natural, el autor busca exponer la
y cómo contribuye? privación de los derechos que sufren los infantes tras adoptar
responsabilidades familiares que subyacen generalmente de la
precariedad que viven, una vivencia normalizada en muchas
comunidades rurales.
Nivel sintáctico o compositivo

¿Cómo se evidencia la perspectiva, el -La perspectiva en la fotografía es evidenciada en el recorrido visual

ritmo y la tensión en la fotografía? marcado en el mural que inicia desde el extremo inferior derecho de
la fotografía, mural sobre el que se apoya la niña junto a su hermana
menor, de este modo el autor logra rescatar el estado de
precariedad del entorno y de las menores en consecuencia a la
ausencia de figuras paternas.
-El ritmo se aprecia en la repetición de colores, como azul, fucsia y
rojo presentes en la lliclla que lleva sobre la espalda la niña que
ejerce el rol de maternidad, este elemento en la vestimenta rural es
empleado en su mayoría por las madres propias de la zona para
cargar a los bebés.
-La tensión se presenta en el uso de líneas de color propias de la
vestimenta, esto es acompañado con la postura que estas adquieren,
generando así tensión en los cuerpos, de este modo se logra centrar
la atención del receptor en el rol que recae sobre la primogénita en
consecuencia del abandono paternal.
¿De qué manera la proporción, la -La proporción se centra en el tercio intermedio, el que es ocupado por los
distribución de pesos y/o la ley de dos personajes, con ello se le otorga relevancia a la vulneración de los
tercios contribuyen a los significados derechos infantiles en las familias rurales.
identificados en la cuestión global
determinada?
¿Qué aporta el orden icónico a la Se observa un desequilibrio visual marcado, en consecuencia, de la
fotografía? notoria diferencia de pesos visuales en los cuerpos, dada el mayor peso
otorgado a la niña que ejerce el rol de maternidad, rescatando la
vulneración a sus derechos infantiles.
¿Cómo contribuye el recorrido visual? El recorrido visual parte desde el extremo inferior derecho hasta el
extremo izquierdo superior, este es marcado en el muro sobre el que
tienen sostén los dos personajes, guiando la mirada del espectador
desde el escenario en condición deplorable, hasta los personajes y por
último hasta la parte interior del escenario una vez más.
¿Cuál es el espacio de la El espacio es abierto y exterior, puesto que la escena representada
representación: abierto/cerrado, se lleva a cabo en una calle, en la que se resalta el estado deplorable
interior/exterior, concreto/abstracto, en el que se desarrollan las minorías, por último, se trata de una
representación concreta y profunda, al tratarse de un contexto real
profundo/plano?
del día a día de las poblaciones rurales.

¿Cuál es el tiempo de la representación: El tiempo de la representación es instantáneo, pues se retrata en

instantaneidad, duración, congelado el preciso momento de la escena de la que forman parte las
dos menores, rescatando como son vulnerados sus derechos infantiles,
atemporalidad, tiempo simbólico,
en consecuencia, a la ausencia de figuras paternas, dada la condición de
tiempo subjetivo, pobreza de la que son parte las poblaciones rurales.
secuencialidad/narratividad?
Análisis del plano del contenido

Nivel enunciativo

¿Cuál es el tema de la fotografía? Tema: El rol de maternidad temprana en un contexto de precariedad.

Subtemas:
-La maternidad como principio del rol femenino
-La pobreza como característica de las comunidades rurales.
-Privación de los derechos infantiles
-Figuras paternas ausentes.

La vulneración de los derechos infantiles en las familias rurales

¿Cuál es la actitud de los personajes? La primogénita muestra una actitud de agotamiento emocional, esto
pues, se debe al esfuerzo de cuidar a su hermanita menor en un
contexto de precariedad y la hermanita menor refleja pureza; puesto
que, aún no sabe la situación en el cual su familia padece en su lugar de
procedencia natal.
¿Qué expresa la postura corporal de En su postura corporal refleja depresión, pues, como hermana mayor
los personajes? tiene la obligación de cuidar a su familia generando un inmenso
agotamiento emocional, así como sintiéndose mortificada por su
desdicha frente a su contexto actual. Mientras que, la postura
corporal de la hermanita menor está inclinada, el cual muestra la
dependencia que posee hacia su hermana mayor, sujetándose
fuertemente hacia ella.
¿Qué revela la expresión gestual de La expresión gestual de la primogénita demuestra a través del ceño
los personajes? (sonrisa, risa, ojos, fruñido cierta inconformidad, agresividad; pues pese a su vulneración
de derechos y a su precaria situación actual, no puede hacer nada, más,
nariz, manos, cabeza, etc.)
solamente se resigna a aguantarse y sufrir su “obligación” de cuidar a
su hermanita menor. Mientras que la hermanita menor en su carita
refleja pureza e inocencia por no saber el entorno presente que
acontece la primogénita por ella.
¿Qué sentimientos produce la La fotografía produce el sentimiento de impotencia en tanto a la
fotografía? negligencia de los padres por vulnerar los derechos de los infantes
provenientes de zonas rurales y, por otro lado, admiración; puesto que
se observa a la primogénita llevando con una lliclla a su hermanita
menor evidenciando su precariedad hacia sus derechos humanos de
niñas y niños.
¿Qué esquemas y modelos mentales - Los padres vulneran los derechos humanos de niños y niñas hacia sus
(creencias, opiniones, prejuicios y/o hijos.
- Los padres carecen de elementos básicos en el hogar.
estereotipos) expresa la
- Los primogénitos tienen la obligación de cuidar a sus hermanitos
fotografía? menores.
- La precariedad en las zonas rurales tiende a vulnerar derechos
fundamentales para el ser humano.
Conclusiones

¿De qué manera los elementos de forma La fotografía se titula Girl sister ollantay copy, Perú, fue
y contenido evidencian la cuestión publicada en el 2001, la cuestión global es La vulneración de los
global determinada? derechos infantiles en las familias rurales. La fotografía
presenta un plano conjunto y un ángulo en perspectiva, la
textura es áspera - rugosa para mostrar la precariedad,
predominan los colores cálidos, en rojo por ejemplo en las
vestimentas propias de su cultura y en la piel de las niñas, estos
 colores reflejan sentimientos y significados fuertes, en este
caso la paupérrima educación en los pueblos rurales del Perú.
Asimismo, presenta una perspectiva la cual hace uso de la
profundidad mediante el recorrido visual marcado en el mural
sobre el que tienen sostén los dos personajes, por otro lado, la
tensión se visualiza a en las líneas oblicuas que forman parte de
la vestimenta y de los cuerpos de los personajes. En relación al
ritmo, se aprecia la repetición de colores como azul, fucsia y
rojo implementados en la vestimenta propia de la comunidad
rural. Estos elementos refuerzan cómo es que se da la
vulneración de los derechos infantiles en las familias rurales, en
consecuencia a la ausencia de figuras paternas.

Adaptación de Marzal, J. (2020) Propuesta de análisis de la

fotografía.

Subtemas o aspectos de la Tema o cuestión global

Recursos de forma Recursos de contenido
cuestión global especificada especificada

La vulneración de los
derechos infantiles en
las familias rurales.

Integrantes:
-ACOSTA JAZMIN
-CARBONEL RICARDO
-CHUQUIMANGO KENGY
-DELGADO LANDER
-PISFIL DANIELA