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Matemáticas 2° Secundaria: Contenidos Clave

Este documento presenta una tabla descriptiva de un examen de matemáticas para el segundo año de secundaria. La tabla incluye 42 reactivos agrupados en cuatro unidades de análisis: Número, Álgebra y Variación; Forma, Espacio y Medida; y Análisis de Datos. Cada reactivo está asociado a un tema específico como números, operaciones aritméticas, geometría, estadística y probabilidad.

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Matemáticas 2° Secundaria: Contenidos Clave

Este documento presenta una tabla descriptiva de un examen de matemáticas para el segundo año de secundaria. La tabla incluye 42 reactivos agrupados en cuatro unidades de análisis: Número, Álgebra y Variación; Forma, Espacio y Medida; y Análisis de Datos. Cada reactivo está asociado a un tema específico como números, operaciones aritméticas, geometría, estadística y probabilidad.

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Tabla Descriptiva. Segundo de Secundaria.

Matemáticas

No. de Reactivo Unidad de Análisis Tema

1 Número, Álgebra y Variación Número

2 Número, Álgebra y Variación Número

3 Número, Álgebra y Variación Número

4 Número, Álgebra y Variación Número

5 Número, Álgebra y Variación Adición y sustracción

6 Número, Álgebra y Variación Adición y sustracción

7 Número, Álgebra y Variación Adición y sustracción

8 Número, Álgebra y Variación Multiplicación y división

9 Número, Álgebra y Variación Multiplicación y división

10 Número, Álgebra y Variación Multiplicación y división


11 Número, Álgebra y Variación Multiplicación y división

12 Número, Álgebra y Variación Proporcionalidad

13 Número, Álgebra y Variación Proporcionalidad

14 Número, Álgebra y Variación Ecuaciones

15 Número, Álgebra y Variación Ecuaciones

16 Número, Álgebra y Variación Funciones

17 Número, Álgebra y Variación Ecuaciones

18 Número, Álgebra y Variación Patrones, Figuras geométricas y


expresiones equivalentes

19 Número, Álgebra y Variación Patrones, Figuras geométricas y


expresiones equivalentes

20 Número, Álgebra y Variación Patrones, Figuras geométricas y


expresiones equivalentes

21 Número, Álgebra y Variación Funciones

22 Número, Álgebra y Variación Funciones

23 Número, Álgebra y Variación Funciones


24 Forma, Espacio y Medida Figuras y cuerpos geométricos

25 Forma, Espacio y Medida Figuras y cuerpos geométricos

26 Forma, Espacio y Medida Figuras y cuerpos geométricos

27 Forma, Espacio y Medida Figuras y cuerpos geométricos

28 Forma, Espacio y Medida Figuras y cuerpos geométricos

29 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

30 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

31 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

32 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

33 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

34 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas

35 Análisis de Datos Estadística

36 Análisis de Datos Estadística

37 Análisis de Datos Estadística

38 Análisis de Datos Estadística


39 Análisis de Datos Estadística

40 Análisis de Datos Probabilidad

41 Análisis de Datos Probabilidad

42 Forma, Espacio y Medida Magnitud y medidas


daria. Matemáticas

Aprendizaje Esperado Antecedente

1° Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa.


Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación
decimal.
Ordena fracciones y números decimales.

1° Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa.


Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación
decimal.
Ordena fracciones y números decimales.

1° Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa.


Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación
decimal.
Ordena fracciones y números decimales.

1° Convierte fracciones decimales a notación decimal y viceversa.


Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación
decimal.
Ordena fracciones y números decimales.

1° Resuelve problemas de suma y resta con números enteros,


fracciones y decimales, positivos y negativos.

1° Resuelve problemas de suma y resta con números enteros,


fracciones y decimales, positivos y negativos.

1° Resuelve problemas de suma y resta con números enteros,


fracciones y decimales, positivos y negativos.

1° Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales, y


de división con decimales.

1° Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales, y


de división con decimales.

1° Resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales, y


de división con decimales.
1° Determina y usa la jerarquía de las operaciones y los paréntesis en
operaciones con números naturales, enteros y decimales (para
multiplicación y división solo números positivos).

1° Calcula valores faltantes en problemas de proporcionalidad directa,


con constantes natural, fracción o decimal (incluye tablas de
variación).

1° Resuelve problemas de cálculo de porcentajes, de tanto por ciento


y de cantidad base.

1° Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraicas


de ecuaciones lineales.

1° Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraicas


de ecuaciones lineales.

1° Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus


representaciones tabular, gráfica y algebraica.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
variación.

1° Resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraicas


de ecuaciones lineales.

1° Formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de


sucesiones y las utiliza para analizar propiedades de la sucesión.

1° Formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de


sucesiones y las utiliza para analizar propiedades de la sucesión.

1° Formula expresiones algebraicas de primer grado a partir de


sucesiones y las utiliza para analizar propiedades de la sucesión.

1° Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus


representaciones tabular, gráfica y algebraica.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
variación.

1° Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus


representaciones tabular, gráfica y algebraica.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
variación.

1° Analiza y compara situaciones de variación lineal a partir de sus


representaciones tabular, gráfica y algebraica.
Interpreta y resuelve problemas que se modelan con estos tipos de
variación.
1° Analiza la existencia y unicidad en las construcción de triángulos y
cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de
triángulos.

1° Analiza la existencia y unicidad en las construcción de triángulos y


cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de
triángulos.

1° Analiza la existencia y unicidad en las construcción de triángulos y


cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de
triángulos.

1° Analiza la existencia y unicidad en las construcción de triángulos y


cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de
triángulos.

1° Analiza la existencia y unicidad en las construcción de triángulos y


cuadriláteros, y determina y usa criterios de congruencia de
triángulos.

1° Calcula el perímetro de un polígono y del círculo, y áreas de


triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas.
1° Calcula el perímetro de un polígono y del círculo, y áreas de
triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas.
1° Calcula el perímetro de un polígono y del círculo, y áreas de
triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas.
1° Calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o
un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.

1° Calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o


un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.

1° Calcula el volumen de prismas rectos cuya base sea un triángulo o


un cuadrilátero, desarrollando y aplicando fórmulas.

1° Recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

1° Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media


aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos, y decide
cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

1° Recolecta, registra y lee datos en gráficas circulares.

1° Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media


aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos, y decide
cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.
1° Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media
aritmética y mediana) y el rango de un conjunto de datos, y decide
cuál de ellas conviene más en el análisis de los datos en cuestión.

1° Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un


acercamiento a la probabilidad frecuencial.

1° Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un


acercamiento a la probabilidad frecuencial.

1° Calcula el perímetro de un polígono y del círculo, y áreas de


triángulos y cuadriláteros, desarrollando y aplicando fórmulas.
Descriptor (aspecto evaluado)

Identificar la escritura decimal de una fracción no decimal.

Identificar la fracción equivalente a un número decimal.

Ubicar en la recta numérica números decimales dados dos puntos


cualesquiera.

Ubicar en la recta numérica números fraccionarios dados dos puntos


cualesquiera.

Resolver problemas aditivos que impliquen el uso de números


enteros.

Resolver problemas con números decimales.

Resolver problemas con números fraccionarios.

Resolver problemas que impliquen multiplicación de números


fraccionarios.

Resolver problemas que impliquen multiplicación de números


decimales.

Resolver problemas de división de números decimales.


Resolver problemas en los que se efectúe la jerarquía de
operaciones en operaciones con números naturales, enteros y
decimales.

Resolver problemas de valor faltante con operador fraccionario o


decimal.

Resolver problemas en los que se efectúa el cálculo de porcentajes o


de cualquier termino de la relación: porcentaje igual a cantidad base
por tasa.

Identificar la ecuación de la forma x+a=b; ax=b; ax+b=c que modela


un problema.

Resolver problemas que impliquen el planteamiento y solución de


ecuaciones de primer grado.

Identificar la tabla o la expresión algebraica asociada a una variación


lineal de la forma y=am+b, que corresponde a una situación de la
física, la biología, economía, etcétera.

Resolver ecuaciones de primer grado de la forma ax+bx+c=dx+ex+f y


con paréntesis en uno o ambos miembros de la ecuación utilizando
coeficientes enteros o decimales.

Identificar la regla general de la forma an=an+b que corresponde a


un patrón figura.

Identificar los términos de una sucesión aritmética a partir de su


regla general an=an+b.

Identificar expresiones algebraicas equivalentes a partir de la


fórmula general de una sucesión aritmética.

Interpretar información contenida en gráficas de variaciones lineales


asociadas a diversos fenómenos.

Reconocer el comportamiento de las gráficas lineales de la forma y =


mx + b, cuando el valor de m (razón de cambio) aumenta o
disminuye.

Identificar la grafica de variación lineal que corresponde con las


condiciones de los parámetros a y b.
Resolver problemas que impliquen el uso de relaciones de los
ángulos que se forman entre dos rectas paralelas cortadas por una
transversal.

Resolver problemas que impliquen el cálculo de las relaciones de los


ángulos interiores de los triángulos.

Determinar las posibilidades de construcción (existencia) de


triángulos.

Resolver problemas utilizando las propiedades de los


paralelogramos.

Determinar la congruencia de triángulos.

Determinar la expresión algebraica de grado uno relacionado con el


perímetro de un polígono.
Determinar la expresión algebraica de grado uno relacionado con el
área de un triángulo o cuadrilátero.
Calcular el perímetro de un círculo o cualquier término involucrado
en su formula (radio o diámetro).
Resolver problemas que impliquen el cálculo de volumen o de
cualquier término involucrado en las formulas de cubos o prismas.

Resolver problemas que impliquen conversiones entre medidas de


volumen y capacidad.

Identificar el desarrollo plano de un prisma de base triangular o


cuadrangular.

Interpretar información representada en gráficas circulares.

Identificar la mediana de un conjunto de datos en contexto.

Interpretar información representada en tablas de frecuencia


absoluta y relativa.
Identificar la moda de un conjunto de datos en contexto.
Calcular la media aritmética de un conjunto de datos en contexto.

Calcular la probabilidad frecuencial de un experimento dado.

Identificar los posibles resultados de un experimento aleatorio.

Resolver problemas que impliquen calcular el perímetro y área del


círculo o alguno de sus elementos (radio o diámetro).
Contenido

Azar y probabilidad

Azar y probabilidad

Ecuaciones lineales y cuadráticas

Azar y probabilidad

Azar y probabilidad

Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Ecuaciones lineales y cuadráticas.


Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Funciones

Funciones

Ecuaciones lineales y cuadráticas

Ecuaciones lineales y cuadráticas

Funciones

Ecuaciones lineales y cuadráticas

Regularidades y patrones

Regularidades y patrones

Regularidades y patrones

Funciones

Funciones

Funciones
Rectas y ángulos

Rectas y ángulos

Rectas y ángulos

Rectas y ángulos

Rectas y ángulos

Medición y cálculo en diferentes contextos.

Medición y cálculo en diferentes contextos.

Circunferencia, círculo y esfera.

Medición y cálculo en diferentes contextos.

Obtención y representación de información.

Interpretación de la información a través de


medidas de tendencia central y de dispersión.

Obtención y representación de información.

Interpretación de la información a través de


medidas de tendencia central y de dispersión.
Interpretación de la información a través de
medidas de tendencia central y de dispersión.

Azar y probabilidad

Azar y probabilidad

Circunferencia, círculo y esfera.


Proceso de Desarrollo de Aprendizaje Respuesta correcta

Analiza las características de la medida de la probabilidad y su C


equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y
porcentajes.

Analiza las características de la medida de la probabilidad y su B


equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y
porcentajes.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos C


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Analiza las características de la medida de la probabilidad y su D


equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y
porcentajes.

Analiza las características de la medida de la probabilidad y su A


equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y
porcentajes.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos C


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos A


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos B


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos C
incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes A


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes D


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos B


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos D


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes B


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.

Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos C


incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Representa algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática C


de figuras y números.

Representa algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática B


de figuras y números.

Representa algebraicamente una sucesión con progresión cuadrática D


de figuras y números.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes C


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes D


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.

Relaciona e interpreta la proporcionalidad inversa de dos magnitudes A


o cantidades, además usa una tabla, gráfica o representación
algebraica en diversos contextos.
Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales C
para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares
o irregulares.

Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales B


para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares
o irregulares.

Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales D


para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares
o irregulares.

Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales D


para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares
o irregulares.

Identifica y usa las relaciones entre los ángulos, lados y diagonales B


para construir a escala triángulos, cuadriláteros y polígonos regulares
o irregulares.

Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de D


figuras compuestas.
Utiliza estrategias diversas para determinar el perímetro y el área de A
figuras compuestas.
Explora las intersecciones entre círculos y figuras al calcular C
perímetros y áreas.
D

Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y B


submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema
inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Recolecta, registra, lee y comunica información mediante A


histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media A
aritmética y mediana) y de dispersión (rango y la desviación media)
de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.

Recolecta, registra, lee y comunica información mediante B


histogramas, gráficas poligonales y de línea.
Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media C
aritmética y mediana) y de dispersión (rango y la desviación media)
de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.
Usa e interpreta las medidas de tendencia central (moda, media A
aritmética y mediana) y de dispersión (rango y la desviación media)
de un conjunto de datos, y justifica con base en ellas sus decisiones.

Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados en una tabla D


de frecuencia como la transición de la probabilidad frecuencial a la
teórica.

Realiza experimentos aleatorios y registra los resultados en una tabla C


de frecuencia como la transición de la probabilidad frecuencial a la
teórica.

Explora las intersecciones entre círculos y figuras al calcular Rúbrica


perímetros y áreas.

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