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Evaluación de Desarrollo 01 A Modelo 2023 20

1) El documento presenta un modelo de evaluación para la asignatura de Matemática 1.0. Incluye 6 ejercicios que deben ser resueltos ordenadamente. 2) El primer ejercicio pide identificar elementos de un conjunto y calcular valores relacionados al número de elementos de otros conjuntos. 3) Los ejercicios 2 al 4 presentan operaciones matemáticas complejas que deben ser reducidas. 4) El ejercicio 5 pide calcular valores relacionados a fracciones generatrices. 5) El ejercicio 6 describe el su

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Evaluación de Desarrollo 01 A Modelo 2023 20

1) El documento presenta un modelo de evaluación para la asignatura de Matemática 1.0. Incluye 6 ejercicios que deben ser resueltos ordenadamente. 2) El primer ejercicio pide identificar elementos de un conjunto y calcular valores relacionados al número de elementos de otros conjuntos. 3) Los ejercicios 2 al 4 presentan operaciones matemáticas complejas que deben ser reducidas. 4) El ejercicio 5 pide calcular valores relacionados a fracciones generatrices. 5) El ejercicio 6 describe el su

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NOTA:

MODELO EVALUACIÓN-01-A-C1-2023-20

Facultad: ……………………………………………………... Apellidos: ………………………………………………………………………..


Asignatura: MATEMÁTICA 1.0 Nombres: ………………………………………………………………………..
Docente : Edwin DIEGO PAUCAR Fecha: 2023/………/………. Duración: 90´ Sección:……………

INSTRUCCIONES: Dar la resolución respectiva a cada uno de los ejercicios propuestos, ordenadamente.

01. Contesta las siguientes preguntas: (2p)


En el siguiente esquema ubicar los elementos del siguiente conjunto.
𝟔𝟔 𝟏 𝟒𝟐
𝑪 = {− 𝟏𝟏 ; 𝟔 ; 𝝅 − 𝝅; 𝟔𝒆; √𝟖𝟏; − ; −𝟔, 𝟕𝟕𝟕 … ; −𝟔; −𝟔, 𝟓𝟏𝟑𝟑𝟑 … ; −𝟔, 𝟏𝟑𝟏𝟏𝟑𝟏𝟏𝟏𝟑 … ; 𝟗; √𝟕; −√𝟑𝟔}
𝟕

Siendo: 𝒏 el número de elementos de 𝑸 ; 𝒎 el número de elementos de 𝑵 y 𝒑 el número de


elementos de 𝑰.
Además, 𝒓 es número de verdaderos en las proposiciones respecto a las operaciones en los números reales.

a) 𝒎(𝒙𝟑 𝒏 + 𝒚𝟑 𝒑 + 𝒛𝟑 𝒒) = 𝒎𝒙𝟑 𝒏 + 𝒎𝒚𝟑 𝒑 + 𝒎𝒛𝟑 𝒒 ………Prop. Distributiva.


b) 𝒎 + 𝟐𝟎𝟐𝟑 = 𝟐𝟎𝟐𝟑 + 𝒎…………………………………………….Propiedad asociativa.
c) 𝟖𝟖(𝒙𝒚) = (𝟖𝟖𝒙)𝒚 … … … … … … … … … … … … … … … … ..Propiedad conmutativa.
d) 2023+0=2023…………………………………………………………Propiedad elemento neutro.
e) 𝒒(𝒎 + 𝒕) = (𝒎 + 𝒕)𝒒 …………………………………Propiedad conmutativa.
𝟏
f) (𝟓𝒏) ∙ (𝟓𝒏) = 𝟏; 𝒏 ≠ 𝟎 ……………………………………………Prop. Inverso multiplicativo.
g) (𝒙 + 𝒚) + (𝒛 + 𝒘) = 𝒙 + (𝒚 + (𝒛 + 𝒘)) ……………………….Propiedad asociativa.

Calcula el valor de 2𝒏 + 𝒎 + 𝒑 − 𝒓

02. Reduce: 𝑸−𝑷 ; si: (4p)

P  7  1  7   99 11 9  9   7 10  2  5  9  3 10  2 10 116  8  3 12  2  1  73


Q  1 11  33 11 11 11   1   5  9
03. Se tienen cajitas de fosforo de dimensiones 2 cm, 3 cm y 5 cm. Calcula: (3p)
a) El valor de 𝑳.
b) El número de cajitas de fósforos que se ubican en la base de las caras indicadas con corazones.
c) El menor número de cajitas de fósforos que hará falta para poder formar un cubo compacto.

04. Reduce: (4p)

𝟐 𝟒 𝟐 𝟒 𝟖 𝟏𝟔
(𝟑 −𝟏)÷𝟒 +(𝟒 −𝟏)÷𝟔 + ÷ 𝟑
𝟗 𝟗 𝟓 𝟓 𝟕 𝟕
𝟑 𝟏 𝟏 ÷
( − )÷𝟓−𝟏 𝟏𝟒
𝟒 𝟑 𝟏𝟐

abc
05. La fracción generatriz de 1, 2171717... ; tiene la forma: . Además, al reducir la expresión (3p)
cdf
9,9 7 1,5
   3,1
0,3 0, 01 15

tiene la forma pqm . Calcula el valor de c a b d  f  q  p m

06. EL MÉDICO MANUEL trabajador de salud de un Distrito conocido (Región Ayacucho) tiene un sueldo mensual de
S/ 14 [Link] un destacado profesional con mucha responsabilidad. La DIRESA-AYACUCHO le hace cuatro
aumentos consecutivos del 5% por cultivar empatía en la comunidad ,5% por llegar puntualmente al trabajo,5% por
mostrar mucha emoción social y 40% por investigar que la sangre del Zorrillo cura enfermedades del pulmón, Iniciando
primeros días del mes de mayo. Calcula:
a) El aumento único. (2p)
b) El Nuevo sueldo del MÉDICO que cobrará fines de mayo. (2p)

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