ANÁLISIS DE TRABAJO DE SEGURO
NUESTRO PRINCIPAL OBJETIVO ES REGRESAR SANO Y SALVO A CASA: EVALUA ,CONTROLA Y EJECUTA.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: FECHA: AMBIENTE (TALLER O LABORATORIO):
SOLUCIONES 12/17/23 TALLER
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: RECONOCIENDO LOS PELIGROS EN MANOS:
(Marca los EPP que son necesarios para tu labor) Verifique si en área de trabajo existen peligros que puedan afectar a tus manos:
Arnes Barbiquejo Casco x Superficies cortantes pulzantes x Manipulacion de sustancias Quimicas x
Respirador x Guantes x Zapato de seguridad x Puntos de atricción / Atrapamiento Superficies calientes o frias
Proteccion Auditiva Lentes de seguridad x Equipo partes en movimientos
Guantes de nitrilo de alto impacto Protector Facial
(OTROS EPP):
Mascarilla quirúrgica Utilizar una crema barrera adecuada
PERSONAL QUE ELABORA EL ATS Y EJECUTA EL TRABAJO
NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS
RECONOCIMIENTO DE LOS PELIGROS ALREDEDOR DE TU AREA DE TRABAJO (BAHÍA ADYACENTE, TRABAJO COLINDANTE, OTROS)
Trabajo en Caliente Eléctrico Accesos y Salidas Condiciones Climáticas x Mecánico x
Trabajo en Altura Izaje Otros Trabajadores x Excavación Químico x
¿TU ACTIVIDAD ES UN TRABAJO CRITICO? (NO OLVIDES CONSIDERAR CONTROLES SOBRE ESTAS ACTIVIDADES)
Trabajos a Altura Control de Energias Peligrosas Trabajos en espacios confinados Trabajos en Caliente Operaciones de Izaje
SECUENCIA DE TAREA PARA PELIGROS (Condiciones inseguras, CONSECUENCIAS ¿Qué podria pasar? (Golpe, amputaciones, corte, MEDIDA DE CONTROL ¿Qué debes de hacer para no sufrir
REALIZAR TU ACTIVIDAD Actos inseguros, fuentes de energia) otros) concecuencias?
Uso de equipos de medición no
calibrados o defectuosos ,
Utilizar equipos de medición calibrados y adecuados,
Manipulación incorrecta de la balanza
Determinacion de la masa de Inexactitud en la medición del soluto, lo que podría afectar la seguir los procedimientos de medición precisos, y utilizar
o falta de protección personal , No
soluto precisión de los cálculos o experimentos posteriores. equipo de protección personal apropiado para garantizar
aplica, a menos que se utilicen
la seguridad durante el proceso de medición.
herramientas eléctricas para la
preparación
Derrames de la muestra.
o salpicaduras debido a Utilizar recipientes adecuados y seguros para el traslado
recipientes defectuosos o inadecuados , Derrames o salpicaduras de las soluciones, lo que puede resultar en de las soluciones, manipular los recipientes con cuidado
Transferencia de las soluciones en Manipulación descuidada de los
sus recipientes recipientes o transporte inadecuado , No contaminación del área de trabajo, daños a equipos o lesiones por para evitar derrames o salpicaduras, y seguir las pautas de
Manipulación
aplica, a menosde sustancias
que se utilicenquímicas
equipos resbalones o caídas. transporte seguro para garantizar una transferencia
corrosivas
mecánicos o para
tóxicas sin el uso
el traslado. segura.
Utilizar equipo de protección personal adecuado, como
adecuado de equipos de protección
guantes y gafas de seguridad, al manipular las soluciones.
personal , Ingestión o inhalación Posibles cortes o heridas si se manipulan utensilios afilados de
Trabajar en un área bien ventilada para evitar la
Solucion de azucar accidental de las soluciones, contacto forma descuidada, irritación en los ojos o la piel si se produce
inhalación de vapores. Manejar y almacenar las sustancias
directo con la piel o los ojos sin contacto directo con el azúcar o inhalación accidental del polvo.
químicas de manera segura, siguiendo las normas y
protección , No aplica, a menos que se
Manipulación regulaciones aplicables.
utilicen fuentesdescuidada de utensilios
de calor para acelerar
afilados al abrir los paquetes de azucar ,
la disolución. Manipular los utensilios afilados con precaución para
Soluciones que contienen sal y Inhalación o ingestión accidental de polvo Irritación o quemaduras en la piel o los ojos debido al contacto con evitar cortes o heridas. Evitar la inhalación del polvo de
de azúcar, contacto con los ojos sin sustancias corrosivas, intoxicación si se ingiere o inhala, y posibles
sulfato de cobre protección , No aplica, a menos que se azúcar, utilizar protección ocular y seguir los
daños ambientales si se derraman sin control.
utilicen fuentes de calor para acelerar la procedimientos adecuados para la disolución
Inhalación o ingestión
disolución.accidental de Utilizar equipo de protección personal, como guantes y
polvo o vapores de los solutos ,
gafas de seguridad, al manipular los solutos. Trabajar en
Manipulación incorrecta de los Posibles irritaciones o reacciones adversas en la piel o las vías
un área bien ventilada para evitar la inhalación de
mezcla de solutos solutos, contacto directo con la piel respiratorias debido al contacto con los solutos, especialmente si
vapores. Seguir los procedimientos adecuados de mezcla y
sin proteccion , No aplica, a menos son sustancias tóxicas o corrosivas.
manipulación de los solutos, y asegurarse de desechar los
que se utilicen fuentes de calor para
residuos de manera segura y apropiada.
acelerar la mezcla.
SUPERVISOR OPERATIVO DEL TRABAJO EN TALLER (PROFESOR) REPRESENTANTE DEL GRUPO DE TRABAJO (DELEGADO DEL GRUPO) OBSERVACIONES / RECOMENDACIONES
Nombre del Profesor: Nombre del Responsable Usar guantes y botas de proteccion siempre a a la hora de manipular los
materiales solubles
ANÁLISIS DE TRABAJO DE SEGURO
NUESTRO PRINCIPAL OBJETIVO ES REGRESAR SANO Y SALVO A CASA: EVALUA ,CONTROLA Y EJECUTA.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: FECHA: AMBIENTE (TALLER O LABORATORIO):
EVALUACION DE CULATA xx/xx/2022 LABORATORIO DE MOTORES
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL: RECONOCIENDO LOS PELIGROS EN MANOS:
(Marca los EPP que son necesarios para tu labor) Verifique si en área de trabajo existen peligros que puedan afectar a tus manos:
Arnes NO Barbiquejo SI Casco SI Superficies cortantes pulzantes SI Manipulacion de sustancias Quimicas NO
Respirador NO Guantes SI Zapato de seguridad SI Puntos de atricción / Atrapamiento SI Superficies calientes o frias NO
Proteccion Auditiva NO Lentes de seguridad SI Equipo partes en movimientos NO
Mascarilla Protector Facial
(OTROS EPP):
Ropa de trabajo
PERSONAL QUE ELABORA EL ATS Y EJECUTA EL TRABAJO
NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS NOMBRES Y APELLIDOS
xxxxxxxxxxxxxxx zzzzzzzzzzzzzzzzzz
yyyyyyyyyyyyyy hhhhhhhhhhhhhh
RECONOCIMIENTO DE LOS PELIGROS ALREDEDOR DE TU AREA DE TRABAJO (BAHÍA ADYACENTE, TRABAJO COLINDANTE, OTROS)
Trabajo en Caliente NO Eléctrico NO Accesos y Salidas SI Condiciones Climáticas NO Mecánico SI
Trabajo en Altura NO Izaje SI Otros Trabajadores SI Excavación NO Químico NO
¿TU ACTIVIDAD ES UN TRABAJO CRITICO? (NO OLVIDES CONSIDERAR CONTROLES SOBRE ESTAS ACTIVIDADES)
Trabajos a Altura NO Control de Energias Peligrosas NO Trabajos en espacios confinados NO Trabajos en Caliente NO Operaciones de Izaje SI
SECUENCIA DE TAREA PARA PELIGROS (Condiciones inseguras, CONSECUENCIAS ¿Qué podria pasar? (Golpe, amputaciones, corte, MEDIDA DE CONTROL ¿Qué debes de hacer para no sufrir
REALIZAR TU ACTIVIDAD Actos inseguros, fuentes de energia) otros) concecuencias?
TRANSPORTE DEL MOTOR Tropiezos y caidas Golpes y caídas Ingresar de manera ordenada
DESMONTAJE DE COMPONENTES GOLPES, CORTES, CAIDA DE OBJETOS Fractura en los lugares del golpe Tener completo los EPP's
DESMONTAJE DE CULATA Caída de materiales Golpes y contuciones Responsabilidad y comunicación en equipo
DESARMADO DE PARTES DE LA Piezas mal colocadas Fractura en los dedos del pie Responsabilidad y comunicación en equipo
CULATA
MEDICIONES CORTES CORTES Comunicación en equipo
SUPERVISOR OPERATIVO DEL TRABAJO (PROFESOR) REPRESENTANTE DEL GRUPO DE TRABAJO (DELEGADO DEL GRUPO) OBSERVACIONES / RECOMENDACIONES
Nombre del Profesor: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Nombre del Responsable DELEGADO DEL GRUPO Usar correctamente los epps , siempre manteniendo la distancia
para el cuidado de cada uno.
