TAREA 3 ORDENAMIENTO DE TEXTO
1. No sólo Grau
(1) Entre ellos están José Ignacio Merino y Luis Montero, dos de nuestros más grandes pintores, Carlos Augusto Salaverry,
el más representativo poeta del romanticismo en el Perú y en América Latina, José Cayetano Heredia, padre de la medicina
en nuestro país.
(2) Lamentablemente, a muchos, muchos desconocemos.
(3) Son muchos sin embargo los hijos de Piura que han dado prestigio al Perú en el mundo.
(4) Lista que podría engrosarse con muchos otros nombres en los campos de la política, el derecho, la diplomacia y la
economía.
(5) A cualquier pueblo del Perú le bastaría el honor de ser cuna de Miguel Grau, el héroe de Angamos, símbolo de la
dignidad y del honor nacional.
El orden correcto de los enunciados es:
a) 5-4-3-1-2
b) 5-3-4-1-2
c) 5-2-1-3-4
d) 5-2-3-1-4
e) 5-3-1-4-2
2. Liderazgo
(1) Ser líder implica carisma, responsabilidad, fuerza de acción, capacidad para estimular, disposición activa para
transformar situaciones y energía para trascender.
(2) Es la capacidad de impactar, convencer y despertar en los alumnos el espíritu de trabajo en equipo y compromiso.
(3) En teoría se debe estimular a las personas para que desarrollen no sólo la disposición para trabajar sino también el
deseo de hacerlo con celo y confianza.
(4) Se define el liderazgo como influencia, es decir, el arte o el proceso de influir sobre las personas para que se esfuercen
voluntaria y entusiastamente para lograr las metas del grupo.
El orden correcto de los enunciados es:
a) 4-3-2-1
b) 1-2-3-4
c) 2-4-3-1
d) 4-2-1-3
e) 2-3-4-1
3. Abbá
(1) Sus palabras rentumbaron en el huerto.
(2) El Nazareno, con los ojos cerrados y
(3) Levantando los brazos y
(4) fue levantando poco a poco su cabeza
(5) sus brazos caídos a lo largo de su cuerpo
(6) hasta que sus ojos quedaron fijos
(7) casi con voz suplicante exclama:
(8) en aquel cielo que tanto amaba.
(9) ¡Abbá, Abbá...! - que en la antigua lengua aramea quiere decir ¡Padre mío!
Alberto Gómez Dextre, Divulgando la Astronomía
El orden correcto de los enunciados es:
a) 1-7-9-2-5-4-8-3-6 d) 2-5-4-8-3-6-7-9-1
b) 1-4-6-8-7-9-2-5-3 e) 2-5-7-9-1-3-4-6-8
c) 2-5-4-6-8-3-7-9-1
4. Decisión
(1) nos quieren dar una profesión y
(2) Los padres son previsores,
(3) Entre ambos términos: vocación y profesión,
(4) pero no comprensivos;
(5) no consultan nuestra vocación.
(6) existe una diferencia profunda:
(7) lo segundo es lo que nos proponemos o nos proponen deliberadamente.
(8) lo primero es lo que nos nace, como un impulso incontenible;
Luis Alberto Sánchez, Examen de conciencia
El orden correcto de los enunciados es:
a) 1-7-6-5-4-8-2-3
b) 2-4-1-5-3-6-8-7
c) 7-3-2-1-8-2-3-6
d) 1-3-2-4-6-8-7-5
e) 2-4-6-8-5-7-1-3
5. Hoy
(1) En este mundo agitado,
(2) Se ha creado una psicosis del apuro.
(3) El hombre moderno siempre está corriendo y huye.
(4) buscamos espacio y tiempo para pensar.
(5) Huye de la ciudad.
(6) Huye de casa.
(7) Huye de lo problemas.
(8) Y no encuentra tiempo para encontrarse a sí mismo ni a su Dios.
Hylton Rocha, Un corazón inquieto
El orden correcto de los enunciados es:
a) 1-4-6-5-7-8-2-3 d) 1-4-2-3-6-5-7-8
b) 1-2-3-4-6-5-7-8 e) 1-4-2-3-5-6-7-8
c) 3-6-5-7-1-2-8-4
6. Renovar
(1) también oímos hablar de renovación.
(2) Basta abrir el diario o encender el televisor
(3) A cada momento
(4) para enterarse de novedades.
(5) Renovar.
(6) Hay que cambiar, cambiar todo.
(7) Está de moda hablar sobre cambios estructurales.
(8) Pocos son, realmente, los que hablan de cambiar su vida.
Hylton Rocha, Un corazón inquieto
El orden correcto de los enunciados es:
a) 2-4-5-3-6-7-8-1 d) 7-8-2-4-3-1-6-5
b) 2-4-3-1-6-5-7-8 e) 6-5-7-8-1-2-3-4
c) 2-4-3-1-5-6-8-7
7. El pueblo
(1) Se parece al mar.
(2) En realidad, el pueblo no existe como realidad física.
(3) He aquí una de las palabras más vastas de la terminología política.
(4) Como el mar, tiene orillas y corrientes, y es dominable y útil.
(5) Como el mar, a veces rompe riberas, se desborda y se convierte en multitud.
(6) Es, unas veces, electorado; otras veces, milicia.
(7) El pueblo se expresa mediante los hombres y actúa mediante instituciones.
(8) La multitud es el pueblo salido de la madre.
Federico More, Periodista
El orden correcto de los enunciados es:
a) 3-1-5-4-8-2-7-6 d) 3-4-1-5-6-8-7-2
b) 3-1-4-5-8-6-7-2 e) 1-3-4-5-6-8-7-2
c) 3-1-4-5-8-2-6-7
8. Apocalipsis - Cáp.12
(1) Miguel y sus ángeles combatieron contra el dragón.
(2) pero no pudieron vencer,
(3) Entonces se desató una batalla en el cielo:
(4) Lucharon el dragón y sus ángeles,
(5) y ya no hubo lugar para ellos en el cielo, fue expulsado;
(7) El dragón grande, la antigua serpiente, conocida como el demonio,
(8) el seductor del mundo fue arrojado a la tierra y sus ángeles con él.
Apocalipsis, La Biblia
El orden correcto de los enunciados es:
a) 3-1-4-5-7-2-6-8 d) 3-1-4-2-5-7-6-8
b) 3-2-4-5-6-7-1-8 e) 3-1-2-4-5-6-7-8
c) 3-1-4-5-6-7-8-2
9. Peor es nada
(1) Es que la docencia en el Perú siempre ha constituido una carrera de mínimos ingresos económicos y en
consecuencia de estatus sociales inferiores, según la valoración de nuestra sociedad.
(2) A lo sumo se logran peyorativos “peor es nada” o “bueno..., no da para más”.
(3) El estudiante de educación, por lo mismo, o es un altruista o es un fracasado postulante a otras carreras
consideradas “mejores”.
(4) Ingresar a la facultad de educación o a un pedagógico no es en nuestro país sinónimo de éxito;
(5) En verdad ellos tienen razón.
(6) En una sociedad que sobrevalora el trabajo intelectual y las posibilidades de éxito económico, carreras
como Medicina, Derecho, Ingeniería, atraen a los más calificadosestudiantes.
El orden correcto de los enunciados es:
a) 4-2-1-3-6-5
b) 4-2-3-5-1-6
c) 2-4-3-5-6-1
d) 4-2-5-3-5-6
e) 2-3-4-5-1-6
10. ¿Por qué muchos no ponen punto?
(1) y no lo es.
(2) Una primera razón podría ser el hecho de que en la conversación diaria se habla de corrido
(3) Una tercera razón vendría a estar en el afán de construir oraciones o textos muy largos, muy completos,
pero éste es un error, porque la mayoría de las personas que escriben se aturrullan de tal forma que su
expresión resulta ininteligible ¿por qué? ...
(4) Muchas personas usan muy poco el punto o no lo usan ¿por qué?
(5) Trataremos de enfocar los principales:
(6) Pueden haber sido varias razones.
(7) Otra razón podría ser que una gran mayoría de personas considera al punto como un corte brusco;
El orden correcto de los enunciados es:
a) 3-6-5-4-7-1-2
b) 4-6-5-3-4-2-7
c) 1-2-3-4-5-6-7
d) 4-6-5-2-7-1-3
e) 4-6-1-3-2-7-5
