EL RENACIMIENTO

a) Características
 Concepción antropocéntrica
 Culto a la razón
 Revaloración de la cultura grecolatina
 Amor por la naturaleza, la vida y el arte categoría estética. En 1593, publicó
Venus y Adonis (primera obra), The Passionate Pelgriny sonetos. Se puso en
contacto con el ambiente teatral. Este hecho le permitió seguir su propia
vocación
 Crítica sutil y humorística al Medioevo
b) Representantes:
 Italia
o Ludovico Ariosto
Orlando furioso
oTorcuato Tasso
Jerusalén libertada
oNicolás Maquiavelo
El príncipe
oJacobo Sannazaro
La Arcadia
 Francia
oFrancisco Rabelais
Gargantúa y Pantagruel
oMiguel de Montaigne
Ensayos
oPierre de Ronsard
Los amores
 Inglaterra
oBen Jonson
La feria de San Bartolomé
oChristopher Marlowe
Tamerlán el grande
oWilliam Shakespeare
Hamlet
oThomas Moro
Utopía
oFrancis Bacon
Novum Organum
 Portugal
oLuis Vaz de Camoes
Os Luisiadas
  España
oGarcilaso de la Vega
Églogas
oFray Luis Ponce de León
La vida retirada

WILLIAM SHAKESPEARE ARDEN (Stratford-upon-Avon, 1564 - Londres, 1616)

Apelativo: “El cisne de Avon “Hijo de John Shakespeare, hombre adinerado, y Mary Arden,
de familia también acaudalada. Contrajo matrimonio en 1582 con Anne Hathaway, ocho
años mayor que él. Poco después marchó a Londres, donde pasó gran parte de su vida.
Incursionó en la poesía lírica. Creó sonetos sugestivos de real. Formó parte de grupos
teatrales y destacó en el grupo teatral de los reyes ingleses Jacobo I e Isabel I.
Murió el 23 de abril de 1616, el mismo día que Cervantes. Fue enterrado en la Holy Trinity
Church de Stratford.
a. Estilo y características:
 Caracteres humanos y lucha de pasiones
oAlgunas obras son arquetipos de pasiones, sea virtudes o defectos. Así,
Romeo y Julieta representa la mayor expresión del amor; Otelo es el
hombre atrapado por los celos; Macbeth simboliza la ambición des-
medida.
 Variedad en el teatro
oFue un maestro en la comedia como en la tragedia. Se desplaza con
facilidad en la realidad como en la fantasía. Los personajes
predominantes son aristocráticos.
 No crea los asuntos de sus obras
oEn su mayoría, los temas fueron tomados de fuentes ajenas, pero el
virtuoso talento de Shakespeare convirtió en inalcanzable la calidad de
sus obras.
b. Síntesis
 Es una figura de transición entre el Renacimiento y el Barroco.
 Creador del teatro nacional inglés.
c. Obra
 Tragedias
o Hamlet (la duda)
o El rey Lear(el amor paternal)
o Otelo (celos)
o Julio César (la traición)
o Antonio y Cleopatra (la infidelidad)
 Comedias
o El mercader de Venecia (la avaricia)
o La tempestad (el ideal educativo)
o Las alegres comadres de Windsor (el arribismo)
o La fierecilla domada (el machismo)
1. Con relación a la verdad (V) o falsedad 4. En la tragedia Romeo y Julieta, los
(F) de los siguientes enunciados sobre el jóvenes de familias enemigas, contraen
Renacimiento, marque la alternativa que matrimonio porque
contiene la secuencia correcta. A) su amor es mucho más fuerte que todos
I. Una característica es el antropocentrismo. los obstáculos sociales.
II. Se renueva el interés por la cultura de la B) son conscientes que al unirse cesarán las
Antigüedad clásica. trifulcas en Mantua.
III. Una obra representativa es Dante C) así, fray Lorenzo evita el enlace entre
Alighieri Julieta y el conde Paris.
IV. Se produce la revolución industrial. D) es la solución para que desaparezcan los
A) VVFF B) FVVF enconos familiares.
C) VFFV D) FVFV

4. Señale un hecho que no se desarrolló en

2. Durante el S. XVII se desarrolló la tragedia Romeo y Julieta.
el arte _________, caracterizado por su A) Al inicio, Romeo sufre por el amor de la
___________. joven Rosalía.
A) renacentista - antropocentrismo. B) Teobaldo mata a Mercucio Capuleto.
B) medieval - teocentrismo. C) Fray Lorenzo ofrece un narcótico a
C) barroco - complejidad formal. Julieta.
D) neoclásico - didactismo. D) Romeo es desterrado por matar a
Teobaldo.

3. Tebaldo: Romeo, el odio que te profeso

no me permite otro mejor cumplido que el 5. El factor ideológico para el surgimiento
presente. Eres un infame. / Carlos PC: Las del Renacimiento fue
razones que tengo para amarte disculpan en A) la crisis de las ideas medievales.
alto grado el furor que despide semejante B) la labor del humanismo.
saludo. No hay ningún infame: con Dios C) la guía de la Escolástica.
pues. Veo que no me conoces. Del D) el surgimiento y desarrollo de la
siguiente fragmento de la obra Romeo y burguesía.
Julieta, se deduce que: “Romeo se rehúsa a
pelear con Tebaldo porque ________ y
____________”. 6. El Renacimiento fue una auténtica
A) no desea causar más reyertas en la revolución cultural que surgió como
ciudad - éste decide irse de Verona. reacción al
B) se casó en secreto con Julieta - Mercucio A) cristianismo protestante.
tomará su lugar en la pelea. B) Barroco artificioso.
C) se lo prometió a Julieta - ordena al buen C) viejo orden feudal y clerical.
Paris a pelear en su lugar. D) clasicismo grecolatino.
D) teme ocasionarle su muerte - éste
voluntariamente partirá al destierro.

10. BENVOLIO.
7. “TEOBALDO. —Romeo,— Losel estoy poniendo
odio que te en
profesopaz. Envaina
no me permitetú,otro
y no busques
mejor quimeras.
cumplido
que el TEOBALDO. ¡Hablarme
presente. Eres un infame. de paz, cuando
ROMEO. tengo—elLas
acero en la mano!
razones Más para
que tengo odiosa me
8. Escriba verdadero (V) o falso (F) con
respecto a la obra Romeo y Julieta según
corresponda, luego marque la alternativa
con la secuencia correcta.
La novela se centra en el amor entre Romeo 11. Uno de los movimientos intelectuales
Montesco y Julieta Capuleto. ( ) más relevantes durante el Renacimiento es
Fray Lorenzo, ante el destierro de Romeo, ________; por otro lado, el Barroco se
casa en secreto a los amantes. ( ) caracteriza por ser un arte ________.
Julieta, al creer muerto a Romeo, decide A) el racionalismo - armónico y equilibrado
suicidarse empleando un puñal. ( ) B) el teocentrismo - influenciado por la
El amor juvenil y apasionado es un tema de Ilustración
esta tragedia neoclásica. ( ) C) la Ilustración - de profunda religiosidad
A) FFVF B) VFVF D) el humanismo - de gran complejidad
C) FVFV D) VVVF formal

12. Los hijos de dos familias enemigas se

enamoran a primera vista y terminan 9. Sobre el argumento de Romeo y Julieta,
marque la alternativa que completa
casándose a escondidas. Lamentablemente
al final de la obra los protagonistas adecuadamente el siguiente enunciado:
Mientras Romeo está en el destierro, en
terminan suicidándose por una confusión
Verona,
generada por su propio amor. El argumento
anterior hace referencia A) Julieta Capuleto se suicida, víctima de la
A) Hamlet desesperación.
B) Romeo y Julieta B) Teobaldo Capuleto pelea contra
C) Otelo Mercucio Montesco.
D) Antonio y Cleopatra C) fray Lorenzo planifica la boda de Julieta
Capuleto.
D) se propone el matrimonio de Julieta y el
13. El afán de renovación del Renacimiento conde [Link].“MONTESCO. — Le han visto allí
se manifestó principalmente, en muchas mañanas, aumentando / con su
A) Su carácter antropocéntrico llanto el rocío de la mañana, /añadiendo a
B) El desarrollo de todos los géneros las nubes sus nubes de suspiros. Mas, en
C) La revaloración de la cultura grecolatina cuanto el sol, que todo alegra, / comienza a
D) La exaltación de la naturaleza descorrer por el remoto oriente / las oscuras
14. El aporte más significativo de
Shakespeare al teatro es
A) La fusión de prosa y verso
B) El monólogo filosófico
C) La fusión del teatro culto y popular
D) La creación de arquetipo

15. “PRÍNCIPE. — Ved el castigo a

vuestro odio: el cielo halla/medios de matar
vuestra dicha con el amor, / y yo, cerrando
los ojos a vuestras discordias, / pierdo dos
parientes. Todos estamos castigados”.
Del anterior fragmento, ¿a quiénes alude el
príncipe con los dos parientes que perdió?
A) Teobaldo y Paris
B) Mercucio y Paris
19. Marque
C) Mercucio la alternativa que contiene una
y Teobaldo
D) Romeoafirmación
y Julietacorrecta a partir del siguiente
fragmento de Romeo y Julieta, de
16. Durante el siglo XVI se Shakespeare. PRINCIPE: ¡Llegó hasta mí
desarrolló el arte ________, vuestro camino de odio, se derramó mi
caracterizado por su ________. sangre en vuestras riñas! Voy a imponeros
A) renacentista – antropocentrismo un castigo tal que vais a arrepentiros de mi
B) medieval – teocentrismo duelo. Seré sordo a defensas y pedidos, ni
C) barroco - complejidad formal lágrimas ni ruegos servirán para pasar por
D) neoclásico - didactismo alto estos abusos.
A) Las rivalidades entre los Montescos y
los Capuletos afectan a los ciudadanos.
17. AlB)final de la tragedia
El Príncipe de Verona deodia
Romeo y ya
a Romeo
Julieta,Julieta
el joven Romeo
porque retornaenasecreto.
se casaron Verona
presuroso
C) Elde amor
su ________,
fraternal pues
de lacree que pareja
joven
Julietavence
está muerta. Al obstáculo
cualquier verla postrada
socialen su
y familiar.
cripta, D)
decide
Los________
conflictos políticos que aquejan
A) ViajeRoma a afectan
Mantuael-amorvengarse de Fray
de la joven pareja.
Lorenzo
B) Combate con Paris - morir junto a su
amada
C) Reyerta con Teobaldo - vengarse de
Paris
D) Destierro en Mantua - quitarse la vida
20. Sobre el argumento de Romeo y Julieta, 23. En Romeo y Julieta, fray Lorenzo
de William Shakespeare, marque la acepta casar a los protagonistas en secreto
alternativa que contiene la afirmación porque
correcta. A) el amor de ambos es sincero y
A) Al iniciar la obra, Romeo está apasionado.
acongojado por el amor que siente por B) teme que Romeo deshonre a Julieta
Julieta. antes del matrimonio.
B) El amigo de Romeo, Mercucio, asesina a C) habría la posibilidad de anular el rencor
Tebaldo, pretendiente de Julieta. de dos familias.
C) Las dos familias en conflicto se D) el amor por Rosalía era nocivo para el
reconcilian ante la muerte de los jóvenes. joven Romeo
D) Después de ver a su amado muerto,
Julieta se suicida tomando un veneno

21. La mayor parte de la producción de

Shakespeare se inclinó al estilo
A) romántico.
B) barroco.
C) neoclásico.
D) renacentista

22. “ROMEO. — Así es el pecado del

amor: / mi propio pesar, que tanto me
angustia, tú ahora lo agrandas, puesto que
lo turbas / con el tuyo propio. Ese amor que
muestras / añade congoja a la que me
supera. / El amor es humo, soplo de
suspiros: / se esfuma, y es fuego en ojos
que aman; / refrénalo, y crece como un mar
de lágrimas. / ¿Qué cosa es, si no? Locura
juiciosa, / amargor que asfixia, dulzor que
conforta”.
Con relación al fragmento anterior, señale
lo correcto.
A) Romeo define el amor que siente por la
bella Julieta.
B) Romeo manifiesta el odio que siente por
los Capuleto.
C) Romeo intenta definir los sufrimientos
del amor no correspondido.
D) Romeo manifiesta su dolor por la
muerte de Julieta.