COLEGIO DE LA PURISIMA CONCEPCION

Enseña para educar y educa para evangelizar

Coordinación Pedagógica
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2° EJE PAES ÁLGEBRA Y FUNCIONES

GUÍA N°7: 1° PARTE ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO,
INECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO, SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 2X2

Objetivo de Aprendizaje : Reforzar los objetivos desde 7° básico a 2° medio del eje de Álgebra y según
temario publicado por el Demre 2023.
Departamento De matemática Asignatur Matemática y
a Taller paes
Ciclo Enseñanza media Profesor Pablo Troncoso
Nombre estudiante Curso IV°

Las siguientes páginas vienen separados cada contenido con ejercicios tipo

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I. ECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO

1) Pregunta sacada del Libro cuaderno de actividades 7°básico: ¿Cuál es la solución de la ecuación
𝟑𝒙 + 𝟏𝟎 − 𝟓 = 𝟕 ?
A) 10
B) 6
C) 2
D) 2/3
E) -2

𝟐𝒕 − 𝟏
2) Si = 𝟒, entonces 𝒕
𝟐
3 9 7
A) 5 B) 3 C) 2 D) 2 E) 2

3) Si 𝟒(𝟑𝒙 + 𝟑) = 𝟓(𝟔 + 𝟐𝒙), entonces 𝟐𝒙 es:

A) 9
B) 16
C) 18
27
D) 10
E) N.A.

4) Pregunta del Modelo Demre año 2016: ¿Cuál de las siguientes expresiones representa a 𝒙 en
la ecuación de primer grado 𝟐𝒒 = 𝒑𝒙 − 𝟓 , con 𝒑 ≠ 𝟎 ?
A) 2𝑞 + 5 − 𝑝
2𝑞
B) 𝑝 + 5
2𝑞 + 5
C) 𝑝
2𝑞
D) 𝑝−5
−10𝑞
E) 𝑝

(𝒑 − 𝒃) 𝟑(𝒑 + 𝒃)
5) Pregunta del Modelo Demre año 2018: Si = entonces 𝒑 es siempre igual a:
𝟓 𝟐𝟎

A) 7𝑏
𝑏
B) − 7
C) 2𝑏
D) 0
2𝑏
E) 5

6) Pregunta de la expsu Real año 2016: ¿Cuál es el valor de 𝒎 si se cumple que (𝒂 − 𝒃)𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝟐𝒎?
A) 𝑎𝑏
B) 𝑎2 𝑏
C) – 𝑎𝑏
D) 𝑏(𝑎𝑏)
E) −1
.
.
2
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7) Pregunta del Modelo Demre año 2017: La fórmula para calcular la rapidez de un objeto con
aceleración constante es 𝑽𝒇 = 𝑽𝒊 + 𝒈𝒕 , donde 𝑽𝒇 corresponde a la rapidez final, 𝒈 es la
aceleración, 𝑽𝒊 es la rapidez inicial y 𝒕 es el tiempo transcurrido. ¿Cuál de las siguientes
expresiones representa siempre la aceleración?
𝑉𝑓
A) − 𝑉𝑖
𝑡
B) 𝑉𝑓 − 𝑉𝑖 − 𝑡
𝑉𝑓 + 𝑉𝑖
C) 𝑡
𝑉𝑖 − 𝑉𝑓
D) 𝑡
𝑉𝑓 − 𝑉𝑖
E) 𝑡
Alternativa Correcta E

8) Pregunta del Modelo Demre año 2021: Para las alianzas de un colegio un grupo de estudiantes
confeccionará una bandera de forma rectangular, con tres franjas rectangulares, una de color verde,
otra de color amarillo y la otra azul, tal como se muestra en la figura adjunta. El grupo quiere que la
medida del ancho de la franja de color amarillo sea el doble de la medida del ancho que la franja azul
y que la medida del ancho de la franja verde sea 15 cm menor que el ancho de la franja azul. ¿Cuál
debe ser la medida del ancho de la franja amarilla?
A) 50 cm
B) 40 cm
C) 35 cm
D) 25 cm

9) Pregunta de la Prueba Real PAES año 2022: Considera la ecuación 𝟑𝒙 − 𝒑 = 𝟐𝒙 + 𝒑 + 𝟏. ¿Cuál es el

menor valor que puede tomar 𝒙 para que 𝒑 sea un número entero positivo?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3

10)Pregunta de la Prueba Real PDT de invierno año 2022: En la figura adjunta se representa una
balanza en equilibrio, en cuyos brazos hay objetos y a cada uno se le indica su masa. ¿Cuál de las
siguientes relaciones es verdadera?
33
A) 𝑦 = 4
B) 2𝑥 + 𝑦 = 11
33
C) 𝑦 < 4
33
D) 2𝑥 + 𝑦 <
4

𝟑𝒂𝒃
11)Para la ecuación en "𝒙" ya despejada 𝒙 = 𝒂 − 𝒃 , tenga una única solución se debe cumplir
necesariamente que:
A) 𝑎 = 0 B) 𝑎 ≠ 𝑏 C) 𝑏 = 0 D) 𝑎 = 𝑏 E) 𝑎 > 𝑏
.
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12)Pregunta de la Prueba Real PDT de invierno año 2022: Se plantea el siguiente problema; “Una madre
tiene 35 años y su hijo 12 años, ¿cuántos años deben transcurrir para que la edad de la madre sea
a la edad de su hijo como 3 es a 2?”.
Una persona resuelve el problema mediante los siguientes pasos:

𝟑𝟓 + 𝒙 𝟑
Paso 1: plantea la ecuación: = 𝟐 , con 𝒙 los años que deben transcurrir.
𝟏𝟐 + 𝒙

Paso 2: resuelve la ecuación: 𝟐(𝟑𝟓 + 𝒙) = 𝟑(𝟏𝟐 + 𝒙)

𝟕𝟎 + 𝟐𝒙 = 𝟑𝟔 + 𝟑𝒙
𝟕𝟎 − 𝟑𝟔 = 𝟑𝒙 − 𝟐𝒙
𝟑𝟒 = 𝒙

Paso 3: verifica la solución. La madre en 34 años más tendrá 69 años y el hijo en 34 años más
tendrá 46 años y estarán en la razón 69 ∶ 46 = 3 ∶ 2.

¿En qué paso la persona cometió un error?

A) En el Paso 1
B) En el Paso 2
C) En el Paso 3
D) En ningún paso

13)Si 𝒂 y 𝒃 son números reales, la ecuación 𝟑𝒙 − 𝟓 + 𝒂 = 𝒃𝒙 + 𝟏 tiene una única solución para "𝒙":
A) Cualesquiera que sean los números 𝒂 y 𝒃
B) Solo si 𝑎 ≠ 2𝑏
C) Solo si 𝑎 ≠ 6
D) Solo si 𝑏 ≠ 0
E) Solo si 𝑏 ≠ 3
.
14)Al aplicar la Ley de Voltajes de Kirchhoff a un circuito resistivo simple se obtuvo la siguiente
ecuación 𝑽𝟏 + 𝑰 ∙ 𝑹𝟏 + 𝑰 ∙ 𝑹𝟐 − 𝑽𝟐 = 𝟎 . A partir de dicha ecuación el valor de la corriente
𝑰 es:
𝑉 −𝑉
A) 𝑅2 − 𝑅1
1 2
𝑉2 − 𝑉1
B) 𝑅1 + 𝑅2
𝑉2 − 𝑉1
C) 𝑅1
𝑉1 − 𝑉2
D) 𝑅1 + 𝑅2
E) Ninguna de las Anteriores

Alternativas correctas ítem I de Ecuaciones lineales de primer grado

1)D 2)D 3)C 4)C 5)A 6)C 7)E 8)A 9)D 10)A
11)B 12)D 13)E 14)B

.
II. INECUACIONES LINEALES DE PRIMER GRADO
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1) Pregunta sacada del Libro cuaderno de actividades 7°básico: La solución de la inecuación

𝒙 + 𝟕 > 𝟐𝟏 ?
A) 𝑥 > 28
B) 𝑥 < 28
C) −14 > 𝑥
D) 14 < 𝑥

2) Al resolver la inecuación simple 𝒙 + 𝟏 > 𝟑 . ¿Cuál de los siguientes valores pertenece a la solución?
A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) Ninguna de las anteriores

3) ¿Cuál es la solución de la inecuación dada por (𝒙 + 𝟏)𝟐 − 𝟔𝒙 > 𝒙𝟐 − 𝟏𝟗?

A) ]−∞, 5[
B) ]−∞, −5[
C) ]−5, +∞[
D) ]5, +∞[
E) Ninguna de las anteriores

𝟑 − 𝟐𝒙 𝟏𝟓
4) La representación gráfica de la solución de la inecuación ≥ es:
𝟐 𝟏𝟎

A)

B)

C)

D)

E)

5) La edad actual (𝒙) de Pedro es al menos el doble de la edad que tenía hace 10 años y a la vez la edad actual
(𝒙) no alcanza la mitad de la edad que tendrá en 15 años más. ¿Cuál de los siguientes sistemas de
inecuaciones es la traducción del enunciado?
1
A) 𝑥 ≥ 2(𝑥 − 10), 𝑥 < 2 (𝑥 + 15)
1
B) 𝑥 < 2(𝑥 − 10), 𝑥 < 2 (𝑥 + 15)
1
C) 𝑥 < 2(𝑥 + 10), 𝑥 ≤ 2 (𝑥 − 15)
1
D) 𝑥 ≥ 2(𝑥 + 10), 𝑥 < 2 (𝑥 − 15)
.
6) El intervalo solución de la inecuación 𝟑𝒙 − 𝟏𝟒 < 7𝒙 − 𝟐 es:
A) [−3 + ∞[
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B) ] − ∞, −3[
C) ] − ∞, −3[
D) ] − 3, +∞[
E) Ninguna de las anteriores

7) El conjunto solución inecuación −𝟓 > 2𝒙 + 𝟏 ≥ −𝟏𝟑 es:

A) {𝑥 ∊ ℝ/−3 > 𝑥 ≥ −7}
B) {𝑥 ∊ ℝ /−3 ≤ 𝑥 < −7}
C) {𝑥 ∊ ℝ /−3 > 𝑥}
D) {𝑥 ∊ ℝ /𝑥 ≥ −7}
E) ∅

8) ¿Cuál de las siguientes inecuaciones lineales tiene cono conjunto solución al intervalo cuya
representación gráfica corresponde a la figura?

A) 1 − 𝑥 ≤ −13
B) 2𝑥 − 3 ≤ 53 − 2𝑥
C) 4𝑥 − 5 < 37 + 𝑥
D) 34 > 6 + 2𝑥
E) Ninguna de las anteriores

9) Si 7 veces un número se disminuye en 5 unidades resulta un número menor que 47, entonces el
número debe ser menor que:
A) 42 B) 49 C) 52 D) 82/7 E) 52/7

10)Sea 𝒑 un numero natural tal que el triple de su sucesor mas el doble de su antecesor es menor que 21.
¿Cuáles son los valores posibles de 𝒑 ?
A) ]−∞, 4[
B) ]0,4[
C) {1,2,3,4}
D) {0,1,2,3,4}
E) {1,2,3}

11)¿Cuál de los siguientes números es solución de la inecuación 𝟓𝒙 − 𝟏𝟓 > 𝟐𝟎 ?

A) 1
B) 2
C) 5
D) 7
E) Ninguna de las anteriores
.

12)Si 𝒏 es un número natural, ¿cuántos números tiene el conjunto solución de la inecuación 𝟒𝒏 − 𝟖 ≤

𝟔?
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A) Ningún número.
B) Un número.
C) Dos números.
D) Tres números
E) Infinitos números

13)“El doble de la suma entre un número y su sucesor es inferior a 30”. ¿Cuál es el mayor número entero
que cumple esta condición?
A) 4
B) 6
C) 7
D) 8
E) 14

14)¿Cuál de las siguientes inecuaciones NO tiene solución en los números naturales?

A) 2𝑥 ≤ 3
B) 3𝑥 + 6 > −9
C) 1−𝑥 <1
D) 5𝑥 + 1 < 6

15)Pregunta de la Prueba Real PAES año 2022: Si 𝒙 es un número real, tal que el doble de su exceso
sobre 3 es a lo más dicho número, ¿Cuál de las siguientes inecuaciones permite determinar el
conjunto solución al que pertenece 𝒙?
A) 2(𝑥 − 3) ≥ 𝑥
B) 2(3 + 𝑥) ≥ 𝑥
C) 2(3 − 𝑥) ≥ 𝑥
D) 2(𝑥 + 3) ≤ 𝑥
E) 2(𝑥 − 3) ≤ 𝑥

16)Pregunta de la PSU Real año 2019: Si “𝒙” toma los valores reales. ¿Cuál es el conjunto solución del
sistema de inecuaciones?

𝒙≤𝟑

𝒙>𝟏

A) {2} B) {2 , 3} C) [1 , 3] D) ]1 , 3] E) IR

Alternativas correctas ítem II de Inecuaciones lineales de primer grado

1)D 2)D 3)A 4)D 5)A 6)D 7)A 8)B 9)E 10)E
11)E 12)D 13)B 14)D 15)E 16)D
.

III. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES DE 2X2

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𝟑 𝟑
1) Pregunta del Modelo Demre año 2016: El par de números 𝒙 = 𝟐 e 𝒚 = − 𝟐 es solución del sistema

𝒂𝒙 − 𝒚 = 𝟔 . El valor de (𝒂 + 𝒃) es
𝒙 − 𝒃𝒚 = 𝟔

A) 3 B) 0 C) 6 D) 2 E) 10

2) Pregunta del Modelo Demre 2015 año: ¿Cuál de los sistemas está compuesto por dos ecuaciones
lineales?

3) Pregunta del Modelo DEMRE 2021: ¿Cuáles son los valores de 𝒑 y 𝒒 , respectivamente, para los
−𝟒𝒑 + 𝟓𝒒 = 𝟗
cuales se cumple que −𝒑 − 𝒒 = 𝟗

33 15
A) −2 𝑦 2
B) −6 𝑦 − 3
C) −6 𝑦 − 15
6 27
D) −4 𝑦 − 4
E) −11 𝑦 2

𝒙 − 𝟐𝒚 = 𝟎
4) Pregunta Preu CPECH año 2020: En el sistema de ecuaciones en 𝒙 𝑒 𝒚 , 𝟐𝒙+𝟑𝒚= 𝟑𝟓
, el valor de
𝟐𝒙 es:

A) 5
B) 10
C) 14
D) 20
.
5) Pregunta del Modelo Demre año 2015: Se tienen $16.000 en monedas de $500 y de $50. Si el total de
monedas es de 50, entonces la cantidad de monedas de $500 es:
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A) 32
B) 30
C) 27
D) 20
E) 18

6) Pregunta N°20 del Modelo DEMRE 2020: El día lunes un artesano vendió 15 aros y 10 collares, obteniendo
$90.000 de recaudación entre ellos. El martes el artesano vendió 6 aros y 8 collares, recaudando entre ellos
$60.000. Si el artesano no cambió los precios de los aros y collares de un día a otro, ¿a qué valor está
vendiendo cada collar?
A) $2.000
B) $6.000
C) $2.400
D) $8.000
E) $15.000

7) Pregunta del Modelo Demre año 2021: La suma de dos números es 42, donde la tercera parte del número
mayor (𝒙) mas la mitad del número menor (𝒚) es igual al número menor. ¿Cuál de los siguientes sistemas
de ecuaciones lineales permite determinar los números?

8) Pregunta N°25 del Modelo Demre 2021: Una urna contiene en total 36 bolitas de dos tipos, A y B. Cada bolita
del tipo A tiene una masa de 100 g y cada bolita del tipo B 150 g. Si la masa total de las bolitas en una urna
es de 3.750 g , ¿cuántas bolitas son del tipo B?

A) 3
B) 12
C) 15
D) 18
E) 33
.

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9) Pregunta de la Prueba Real PAES año 2022: Diego paga una compra de $𝒄 con 35 monedas, algunas
de $𝒂 y el resto de $𝒃. Sí 𝑴 es la cantidad de monedas de $𝒂 y 𝑵 es la cantidad de monedas de
$𝒃, ¿cuál de los siguientes sistemas de ecuaciones permite determinar la cantidad de monedas de
$𝒂 y de $𝒃 que utilizó Diego en su compra?

A) 𝑀+𝑁 = 𝑎+𝑏
𝑎𝑀 + 𝑏𝑁 = 𝑐

B) 𝑀+𝑁 = 𝑐
𝑎𝑀 + 𝑏𝑁 = 35

C) 𝑀 + 𝑁 = 35
𝑎𝑀 + 𝑏𝑁 = 𝑐

D) 𝑀 + 𝑁 = 35
(𝑎 + 𝑏)(𝑀 + 𝑁) = 𝑐

10)Pregunta de la Prueba Real PDT de invierno año 2022: ¿Cuál es la solución del sistema de
ecuaciones 𝒙 + 𝟑𝒚 = 𝒎 + 𝟐𝒏 , en 𝒙 e 𝒚?
𝒙 − 𝟑𝒚 = 𝒎

𝑛
A) 𝑥 = 𝑚 + 𝑛 ; 𝑦 = − 3
𝑛
B) 𝑥 = 𝑚 + 𝑛 ; 𝑦 = 3
C) 𝑥 = 𝑚 + 2𝑛 ; 𝑦 = 0
𝑚
D) 𝑥 = 2𝑚 + 2𝑛 ; 𝑦 = − 3

𝒂 𝒃
11) Si 𝒂 + 𝒃 + 𝒄 = 𝟗𝟎 𝑦 = 𝟐 = 𝒄, entonces el valor de 𝒄 es:
𝟐

A) 72 B) 36 C) 18 D) 12 E) 9

Alternativas correctas ítem III de Sistemas de ecuaciones lineales de 2x2

1)C 2)C 3)B 4)D 5)B 6)B 7)B 8)A 9)C 10)B
11)C

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