UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES Y FORMALES
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE Q U I M I C A
SÍLABO 2023 - A
ASIGNATURA: QUIMICA BASICA
1. INFORMACIÓN ACADÉMICA
Periodo académico: 2023 - A
Escuela Profesional: MATEMÁTICAS
Código de la asignatura: 1701102
Nombre de la asignatura: QUIMICA BASICA
Semestre: I (primero)
Duración: 17 semanas
Teóricas: 3.0
Prácticas: 2.0
Número de horas (Semestral) Seminarios: 0.0
Laboratorio: 0.0
Teórico-prácticas: 0.0
Número de créditos: 4
Prerrequisitos:
2. INFORMACIÓN DEL DOCENTE, INSTRUCTOR, COORDINADOR
DOCENTE GRADO ACADÉMICO DPTO. ACADÉMICO HORAS HORARIO
Mar: 9:40 – 12:20
ALVAREZ CHAVEZ, LUIS ROLANDO
MAGISTER
QUIMICA 5
Jue: 9:40 – 11:30
3. SUMILLA
La asignatura corresponde al área de formación general, siendo de carácter teórico- práctico. Tiene como
propósito que el estudiante conozca y comprenda los aspectos más relevantes de la química, así como sus
aplicaciones en el área de ciencias básicas.
La asignatura abarca los siguientes aspectos: Materia. - Estructura atómica.- Enlace químico.- Funciones
químicas.- Reacciones químicas.-
4. INFORMACIÓN ESPECIFICA DEL CURSO (FUNDAMENTACIÓN,
Página 1 / 7 JUSTIFICACIÓN)
El curso de química básica está diseñado para que el alumno consiga aprender, comprender y aplicar los
conocimientos básicos de la química, en el campo de la matemática. Los temas se desarrollan en forma
secuencial y articulada, dando una base sólida, para que el estudiante de Matemáticas pueda continuar
exitosamente con cursos de mayor profundidad y especialidad.
El trabajo en el laboratorio permite que el estudiante adquiera y desarrolle destrezas y habilidades
relacionadas con el método científico, necesario para el campo de acción de la matemática. El curso
permitirá lograr que el alumno resuelva problemas con iniciativa propia, razonando de manera crítica,
comunicando y transmitiendo el conocimiento, y siendo capaz de trabajar en un entorno de equipo
multidisciplinario.
5. COMPETENCIAS/OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
a) Caracteriza propiedades de las sustancias químicas.
b) Desarrolla habilidades necesarias para ejecutar trabajo experimental eficaz y resolver los problemas
asociados al trabajo en grupo.
c) Gestiona información desde la literatura química para entender los principios y leyes que controlan la
interacción de átomos y moléculas cuando estas reaccionan.
d) Evalúa la importancia de los factores químicos en la ingeniería química y realiza experimentos químicos
simples.
e) Emplea los principios y fundamentos de la química para comprender los contenidos de la química
inorgánica, orgánica y bioquímica.
f) Selecciona aspectos importantes de la química de relevancia para los matemáticos y los aplica durante
el desarrollo de otras asignaturas.
6. CONTENIDO TEMATICO
PRIMERA UNIDAD
Capítulo I: Química, materia y energía
Tema 01: Estructura del átomo. - Modelos atómicos. - Bases de la Teoría cuántica. -
Propiedades de onda. - Radiaciones electromagnéticas. - Teoría de Max Planck. -
Teoría de Borh.- Espectros atómicos.-Mecánica cuántica.- Números cuánticos.
Orbital. - Energía de orbitales.
Tema 02: Regla de Hund.- Principio de exclusión de Pauli.- Principio de máxima multiplicidad.-
Principio de Aufbau.- Reglas.- Propiedades magnéticas.- Diamagnetismo.-
Paramagnetismo.- Configuraciones electrónicas. Ejercicios
Capítulo II: Enlace químico: iónico y covalente
Tema 03: Enlace químico. - clases de enlace: Enlace iónico ó electrovalente.- Propiedades del
enlace iónico. - Enlace covalente. - Símbolos de puntos de Lewis. Representaciones
de las estructuras de Lewis Clases de enlace covalente: no polar, polar, covalente
coordinado. Regla del octeto. - Excepciones a la regla del octeto.-Octeto
incompleto.-Octeto expandido.- Geometría molecular.
Tema 04: Teorías de enlace TEV: TOM. Valencia.- Estado de oxidación.- Electronegatividad.-
Funciones químicas.- Función hidruro.- Función óxido.- Función hidróxido.- Función
ácido. Función sal. Ejercicios de nomenclatura.
Capítulo III: Reacciones químicas, estequiometria
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Tema 05: Ecuación química: Escritura de ecuaciones.- Reacciones químicas.- Clasificación de
reacciones químicas: Reacciones de combinación.- Reacciones de
descomposición.- Reacciones de desplazamiento simple.- Reacciones de
desplazamiento doble
Tema 06: Ecuación molecular. - Ecuación iónica.- Ecuación iónica neta.- ejercicios.
Ecuaciones de óxido reducción: oxidación, reducción, agente oxidante, agente
reductor. - Reglas de balanceo. - Método de ion electrón: medio ácido, medio básico,
ejercicios
Tema 07: : Examen de la primera unidad
SEGUNDA UNIDAD
Capítulo IV: Soluciones y concentración
Tema 08: Peso atómico y átomo-gramo.- Peso molecular y mol.- Número de Avogadro.-
Volumen molar, composición porcentual. Agua: propiedades físicas y químicas. -
Soluciones: Procesos de disolución. - Clasificación. - Soluciones de concentración
expresada en unidades físicas: peso/peso, peso/volumen, volumen/volumen.
Soluciones de concentración expresada en unidades químicas: normales, molares,
Soluciones mólales. - Ejercicios combinados de soluciones.
Capítulo V: Equilibrio químico y su desplazamiento
Tema 09: Concepto de equilibrio. - Constante de equilibrio. - magnitud de la constante de
equilibrio. -Clases de equilibrio. -
Tema 10: Cálculos con la constante de equilibrio. - ejercicios. - Principio de Le Chatelier.
Producto iónico del agua. -pH y pOH. Indicadores. Ejercicios.
Capítulo VI: Velocidad de reacción, reactor. Efecto de la concentración
Tema 11: Definición. - Velocidad de reacción. - Teorías de velocidad de reacción. - factores
que determinan la velocidad de reacción. -orden de reacción- Ecuaciones de
velocidad. - Tiempo de vida media. - Ejercicios. - Reactor, Efecto de la T°, P y [conc]
Capítulo VII: Termoquímica, importancia de la calorimetría
Tema 12: Medición de los cambios térmicos. Calor de reacción a volumen constante o presión
constante. Reacciones termoquímicas.
Tema 13: Ley de Hess de la suma de calores. Calores de formación. Calores de Combustión.
Calores de solución y dilución. Calores de reacción a partir de las entalpias de
enlace. Variación del calor de reacción con la temperatura
Tema 14: Examen de la segunda unidad
TERCERA UNIDAD
Capítulo VIII: Electroquímica y celdas de combustión
Tema 15: Relaciones entre electricidad y cambio químico. - Electrolisis. - Celda eléctrica. -
Leyes de Faraday de la Electrólisis. - Celdas Electroquímicas. - Pila de Daniell.-
Baterías Acumuladores.- Fenómeno de Corrosión. Protección catódica. -
Aplicaciones y problemas. Celdas de combustión.
Capítulo IX: Importancia de la química del carbón
Tema 16: Química Orgánica. Generalidades. -Estructura de los compuestos orgánicos. -
Átomo de carbono. - Tipos de enlace. - Orbitales atómicos y moleculares.
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-Hibridaciones. - Ejercicios.
Tema 17: Importancia de las biomoléculas, carbohidratos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
Capítulo X: Industria derivada de los compuestos orgánicos, combustibles fósiles.
Tema 18: : Grasas y Aceites Jabones y Detergentes como agentes contaminantes.
Hidrocarburos, petróleo, combustibles. La Química orgánica en la industria petrolera,
Extracción y separación del hidrocarburo, Tratamiento básico de fracciones crudas y
equipos de tratamiento. Tratamiento del gas natural procesos de absorción y
condensación.
Tema 19: EXPOSICIONES DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN. Presentación con material
audiovisual e Informe Técnico.
Tema 20: Examen de la tercera unidad y entrega de notas
7. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE INVESTIG. FORMATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL
7.1. Métodos
Método expositivo en las clases teóricas,
Método de elaboración conjunta en los seminarios taller y en la elaboración del proyecto de investigación.
Método del trabajo independiente para la elaboración de los cuadros resumen de los contenidos de la
asignatura.
Método basado en resolución de problemas químicos Método basado en la elaboración de proyectos
7.2. Medios
Aula virtual sincrónica y asincrónica, internet,
whatsapp, multimedia,
material de laboratorio, videos, software, etc.
7.3. Formas de organización
A) Clases teóricas: Se desarrollarán las nociones conceptuales de cada capítulo en aulas virtuales.
B) Clases teórico-prácticas: Se resolverán problemas de aplicación en ingeniería, de acuerdo a los temas
desarrollados en las clases teóricas; el profesor desarrollará ejercicios tipo; en tanto que los alumnos
resolverán ejercicios y problemas, de diferente grado de dificultad, en forma individual y grupal.
C) Laboratorio: El alumno trabajará en grupos pequeños de forma virtual, desarrollando los experimentos
competentes de laboratorio, y siguiendo el método científico.
7.4. Programación de actividades de investigación formativa y responsabilidad social
Investigación formativa: Monografía de: Diferentes aplicaciones de la matemática para curso de
química
Presentación del informe final del trabajo de investigación en formato paper.
Exposición del trabajo.
ACTIVIDADES PRIMERA ETAPA
Formación del equipo de investigación, máximo 7 participantes y asignación del tema por sorteo
Presentación del material bibliográfico a utilizar en forma presencial.
Recopilación de material bibliográfico relativo al tema.
Propuesta de Plan de trabajo
Entregables para evaluación: Presentación del equipo de investigación, material bibliográfico en aula
, propuesta del proyecto.
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Plan de trabajo.
SEGUNDA ETAPA
Desarrollo del Plan de trabajo.
Entregables para evaluación: Un informe parcial de avance.
TERCERA ETAPA
Presentación del Informe final formato paper
Exposición del trabajo
Entregables para evaluación: Paper del trabajo, Exposición.
- Puntualidad en la presentación de los entregables 33.3%
- Calidad en los contenidos 33.3%
- Nivel de comprensión 33.3%
ACTIVIDADES DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Se elaborará un tríptico referente a una manifestaciones de violencia (social,político, de genero,etc.).
Se coordinará y desarrollará dentro del horario de prácticas de laboratorio.
Difusión en redes sociales
EVALUACION
- Asistencia a las actividades programadas 33.3%
- Calidad en la participación 33.3%
- Informe de cumplimiento 33.3%
8. CRONOGRAMA ACADÉMICO
SEMANA TEMA DOCENTE % ACUM.
Estructura del átomo. - Modelos atómicos. - Bases de la Teoría
cuántica. - Propiedades de onda. - Radiaciones electromagnéticas. -
1 Teoría de Max Planck. - Teoría de Borh.- Espectros atómicos.- L. Alvarez 7.50 7.50
Mecánica cuántica.- Números cuánticos. Orbital. - Energía
de orbitales.
Regla de Hund.- Principio de exclusión de Pauli.- Principio de máxima
multiplicidad.- Principio de Aufbau.- Reglas.- Propiedades
2 L. Alvarez 7.50 15.00
magnéticas.- Diamagnetismo.- Paramagnetismo.- Configuraciones
electrónicas. Ejercicios
Enlace químico. - clases de enlace: Enlace iónico ó electrovalente.-
Propiedades del enlace iónico. - Enlace covalente. - Símbolos de
puntos de Lewis. Representaciones de las estructuras de Lewis
3 L. Alvarez 7.50 22.50
Clases de enlace covalente: no polar, polar, covalente coordinado.
Regla del octeto. - Excepciones a la regla del octeto.-Octeto
incompleto.-Octeto expandido.- Geometría molecular.
Teorías de enlace TEV: TOM. Valencia.- Estado de oxidación.-
Electronegatividad.- Funciones químicas.- Función hidruro.- Función
4 L. Alvarez 7.50 30.00
óxido.- Función hidróxido.- Función ácido. Función sal. Ejercicios de
nomenclatura.
5 PRIMERA EVALUACIÓN L. Alvarez 30.00
Nomenclatura inorgánica. - valencia. - Estado de oxidación. -
Electronegatividad. – Funciones químicas. - Función hidruro. - L. Alvarez
6 7.00 37.00
Función óxido. - Función hidróxido. - Función ácido. Función sal.
Ejercicios de nomenclatura.
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Ecuación química: Escritura de ecuaciones.- Reacciones químicas.-
Clasificación de reacciones químicas: Reacciones de combinación.-
7 L. Alvarez 7.00 44.00
Reacciones de descomposición.- Reacciones de desplazamiento
simple.- Reacciones de desplazamiento doble
Ecuación molecular. - Ecuación iónica.- Ecuación iónica neta.-
ejercicios. Ecuaciones de óxido reducción: oxidación, reducción,
8 L. Alvarez 7.00 51.00
agente oxidante, agente reductor. - Reglas de balanceo. - Método de
ion electrón: medio ácido, medio básico, ejercicios
Peso atómico y átomo-gramo.- Peso molecular y mol.- Número de
Avogadro.- Volumen molar, composición porcentual. Agua:
propiedades físicas y químicas. - Soluciones: Procesos de disolución.
- Clasificación. - Soluciones de concentración expresada en unidades
9 L. Alvarez 7.00 58.00
físicas: peso/peso, peso/volumen, volumen/volumen. Soluciones de
concentración expresada en unidades químicas: normales, molares,
Soluciones mólales. - Ejercicios combinados de soluciones.
Concepto de equilibrio. - Constante de equilibrio. - magnitud de la
10 constante de equilibrio. -Clases de equilibrio. - Cálculos con la L. Alvarez 7.00 65.00
constante de equilibrio. - ejercicios. - Principio de Le Chatelier.-
Producto iónico del agua. -pH y pOH. Indicadores. Ejercicios.
11 SEGUNDA EVALUACIÓN L. Alvarez 65.00
Definición. - Velocidad de reacción. - Teorías de velocidad de
reacción. - factores que determinan la velocidad de reacción. -orden
12 L. Alvarez 7.00 72.00
de reacción- Ecuaciones de velocidad. - Tiempo de vida media. -
Ejercicios. - Reactor, Efecto de la T°, P y [conc]
Medición de los cambios térmicos. Calor de reacción a volumen
13 constante o presión constante. Reacciones termoquímicas. Ley de L. Alvarez 7.00 79.00
Hess de la suma de calores. Calores de formación. Calores de
Combustión. Calores de solución y dilución. Calores de reacción a
partir de las entalpias de enlace. Variación del calor de reacción con
la temperatura
Relaciones entre electricidad y cambio químico. - Electrolisis. - Celda
eléctrica. - Leyes de Faraday de la Electrólisis. - Celdas
14 Electroquímicas. - Pila de Daniell.- Baterías Acumuladores.- L. Alvarez 7.00 86.00
Fenómeno de Corrosión. Protección catódica. - Aplicaciones y
problemas. Celdas de combustión.
Química Orgánica. Generalidades. -Estructura de los compuestos
orgánicos. - Átomo de carbono. - Tipos de enlace. - Orbitales
15 L. Alvarez 7.00 93.00
atómicos y moleculares. -Hibridaciones. - Clasificación de los compuestos
orgánicos - Funciones oxigenadas - Funciones nitrogenadas Ejercicios.
EXPOSICIONES DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN. Presentación
16 L. Alvarez 7.00 100.00
con material audiovisual e Informe Técnico.
17 TERCERA EVALUACIÓN L. Alvarez 100.00
9. ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
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9.1 Evaluación del aprendizaje
EVALUACION INICIAL (EI)
Se llevará a cabo al inicio del curso(diagnóstico) EVALUACION PERIODICA (EP)
Se han programado TRES EVALUACIONES durante el semestre. EVALUACION CONTINUA (EC)
Se llevará a cabo durante el desarrollo del semestre
9.2. Cronograma de evaluación
EVALUACIÓN FECHA DE EVALUACIÓN EXAMEN TEORÍA EVAL. CONTINUA TOTAL (%)
Primera Evaluación Parcial 16-05-2023 20% 10% 30%
Segunda Evaluación Parcial 27- 06-2023 20% 15% 35%
Tercera Evaluación Parcial 01-08-2023 20% 15% 35%
TOTAL 100%
plazos
10. para culminación
REQUISITOS del semestreDE
DE APROBACIÓN académico, luego del mismo, no se admitirán reclamaciones,
LA ASIGNATURA
alumno
a) que no tendrá
El alumno se hagaderecho
presenteaen el día establecido,
observar perderá asuratificar
o en su defecto derecholasa reclamo.
notas consignadas en sus
b) Para aprobardespués
evaluaciones, el curso de
el alumno debe obtener
ser entregadas una notapor
las mismas igual o superior
parte a 10.5, en
del profesor, el promedio
salvo final. de
el vencimiento
c) El redondeo, solo se efectuará en el cálculo del promedio final, quedado expreso, que las notas
parciales, no se redondearan individualmente.
d) El alumno que no tenga alguna de sus evaluaciones y no haya solicitado evaluación de rezagados en el
plazo oportuno, se le considerará como abandono.
e) El estudiante quedara en situación de abandono si el porcentaje de asistencia es menor al ochenta
(80%) por ciento en las actividades que requieran evaluación continua (Laboratorio, practicas, etc.).
PROMEDIO FINAL DEL CURSO (PFC):
PFC = EP1(0,16) + EP2(0,16) + EP3(0,16) + EC1(0,17) + EC2(0,17) + EC3(0,18)
10. BIBLIOGRAFIA: AUTOR, TÍTULO, AÑO, EDITORIAL
10.1. Bibliografía básica obligatoria
[1] CHANG, Raymond, QUIMICA. Decima Edicion. Edit. Mac Graw-Hill. México. 2010.
[2] PETRUCCI RALPH H. QUIMICA GENERAL . Decima Edicion. Edit. Prentice Hall. 2011.
[3] WHITTEN, Gayley y Davis. QUIMICA GENERAL. Decima Edicion. Edit. Addison y W. México. 2014.
10.2. Bibliografía de consulta
[4] SILBERBERG, Martín. S. QUÍMICA GENERAL. La naturaleza Molecular del cambio y la materia.
Editoril McGraw ? Hill Interamericana México 2002.
[5] BROWN, Theodore. Química de Brown para cursos con enfoque por competencias. Editorial
Pearson Educación, S.A. México. 2014.
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Arequipa, 15 de abril del 2023
LUIS ALVAREZ CHÁVEZ
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