Psicología de la
Escuela de Psicología Escuela de Psicología
Salud Ocupacional
SESIÓN 05:
Métodos de investigación en la Psicología
de la Salud Ocupacional.
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Primera unidad: Introducción a la Psicología de la Salud
Ocupacional.
Resultado de aprendizaje: Explica los fundamentos de la
Psicología de la Salud Ocupacional a partir de la revisión teórica.
Evidencia de aprendizaje: Examen Parcial I
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Actividades de inicio
• ¿Qué métodos de investigación en la Psicología
de la Salud Ocupacional conocen?
• ¿Cómo se aplican?
• ¿Conocen algunas técnicas e instrumentos
asociados?
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¿Cómo se pueden aplicar los
diseños de investigación
explicados en el video en el caso
de la psicología ocupacional?
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Investigar
Investigar significa “hacer diligencias para descubrir una cosa”, e investigación es la “acción de
investigar”. Se considera como tal cualquier proceso o actividad que desarrolla un proyecto de
forma sistemática y organizada y que tenga por finalidad ampliar e innovar los conocimientos que
se tienen en un momento dado sobre un determinado problema de salud y/o enfermedad. El fin
fundamental de la investigación, en general, es analizar y interpretar de manera objetiva la
realidad, y en caso específico de la Salud, tratar de describir, analizar y explicar los problemas de
Salud relacionados con un individuo, grupos poblacionales o comunidad.
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Básica: aquella que se realiza con el objetivo de aumentar el acervo de conocimientos científicos
(mediante esta investigación es como se producen los avances de las Ciencias). Son por tanto,
aquellos conocimientos que suponen la base de las evidencias científicas (MBE). Ej.: Estudios
genéticos sobre las enfermedades, tratar de desarrollar y elaborar una vacuna frente a una
enfermedad infecciosa profesional. Tratar de explicar las bases moleculares de los signos y los
síntomas, etc.
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Aplicada o Clínica o Salud Pública: es aquella que no pretende aportar nuevos conocimientos
científicos, sino facilitar la aplicación práctica de los conocimientos ya existentes (este tipo de
investigación tiene gran interés desde el punto de vista de la Salud Pública). Ej.: Realizar un
estudio epidemiológico para averiguar la frecuencia de una enfermedad profesional, estudiar los
factores de riesgo asociados a la enfermedad laboral, valorar mediante un protocolo la mejora de
la Calidad de Vida de los trabajadores después de un programa de intervención, etc
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MÉTODO
La palabra método significa “camino hacia”. Sería el procedimiento para conseguir los objetivos
propuestos en la investigación. El método científico se refiere, por tanto, al procedimiento ordenado
y sistemático que se utiliza para conseguir los objetivos propuestos y, trata de contestar a las
preguntas e interrogantes que se plantean en un proyecto de investigación. Proceder con método
significa seguir el camino más fácil y racional que lleva a un objetivo.
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TIPOS DE MÉTODOS
El modo de actuar de la razón humana es básicamente de dos formas:
• Desde observaciones particulares a la proposición general o universal:
método inductivo. Utilizado por las Ciencias Fácticas como las Ciencias de la Salud (Medicina,
Biología, Química, etc.). Forma habitual de proceder en la mayoría de los estudios e investigaciones.
• Desde proposiciones generales a las premisas particulares: método deductivo. Utilizada por las
Ciencias Lógicas como la Lógica y la Matemática.
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ETAPAS:
1. Observación del problema de Salud ocupacional.
2. Recogida y tabulación de los datos e información.
3. Elaboración y formulación de la hipótesis.
4. Experimentación (verificación/rechazo) de la
hipótesis.
5. Emisión del informe o formulación de ley
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TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN
ENTREVISTA: La entrevista es uno de los métodos cualitativos de obtención de información
más utilizados que precede a cualquier toma de decisiones.
• Entrevista estructurada: Las entrevistas estructuradas son aquellas que pretenden obtener una
información concreta. En este caso, previamente se elaboran una serie de preguntas,
especificando un orden determinado para las mismas, de modo que a todos los entrevistados se
les pregunta lo mismo y en el mismo orden.
• Entrevista no estructurada: En contraposición, la entrevista no estructurada presenta mayor
libertad para que hable el trabajador, marcándose únicamente algunas directrices sobre las que
orientar la conversación.
• Entrevista semiestructurada
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OBSERVACIÓN
El método observacional se puede definir como un procedimiento planificado, cuyo objetivo es analizar
la conducta espontánea de un sujeto en su entorno mediante un sistema de registro que permite
cuantificar las conductas, de modo que, una vez codificadas y analizadas dichas conductas, se puede
realizar una interpretación objetiva sobre la escena observada (Anguera, 1990; Losada y López-Feal,
2010).
TIPOS DE OBSERVACIÓN Escuela de Psicología
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VENTAJAS Y DESVENTAJAS Salud Ocupacional
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PASOS DE LA OBSERVACIÓN Salud Ocupacional
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BIBLIOGRAFÍA
Libros Digitales
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Editorial Tébar Flores.
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Juárez García, A. (2021). Intervención y control de los factores psicosociales del estrés laboral :
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