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Teoría Literaria: Géneros y Figuras

Este documento presenta información sobre teoría literaria, géneros y figuras. Incluye preguntas sobre el género dramático y sus características, como el uso de diálogos. También define figuras literarias como el epíteto y presenta fragmentos literarios para identificar figuras como la metáfora, aliteración y símil.
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Teoría Literaria: Géneros y Figuras

Este documento presenta información sobre teoría literaria, géneros y figuras. Incluye preguntas sobre el género dramático y sus características, como el uso de diálogos. También define figuras literarias como el epíteto y presenta fragmentos literarios para identificar figuras como la metáfora, aliteración y símil.
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SEMINARIO

TEORÍA LITERARIA. GÉNERO Y FIGURAS

1. “Una característica fundamental del género _________ es la ___________ que emplea el


autor a través de diálogos.
A) épico – claridad
B) lírico – emotividad
C) dramático – representatividad
D) épico – objetividad
E) dramático - objetividad

2. En relación al género épico, marque la alternativa que completa correctamente la siguiente


afirmación: “Las obras del género épico se caracterizan por ser narrativas y por _______________

A) estar concebidas para ser escenificadas”.


B) ser un género más personal que el lírico”.
C) interpretar los personajes mediante actores”.
D) ser de carácter impersonal”
E) tener diálogos que deben ser representados”

3. Complete la siguiente definición: El ___________ ,también llamado adjetivación, es una figura


literaria que caracterizar de manera inherente a un sustantivo o nombre

A) Metáfora a es b
B) símil
C) metáfora: a es sustituido por b
D) epíteto
E) Hipérbole

[Link] siguientes versos de Pablo Neruda.


Por su tonalidad, podrían integrar las especies líricas denominadas

A) Ensayo – epístola.
B) Oda – cantar de gesta.
C) Poesía – epopeya.
D) novela - elegía
E) Madrigal - elegía

6. La tradición clásica establece tres géneros con características definidas. ¿Cuál de las
siguientes alternativas describe las que distinguen al género épico?

a) Innovación en los planos temporales y representación subjetiva de los


acontecimientos
b) Alternancia de la descripción con la presentación de acciones y carácter objetivo
c) Narración detallada de las aventuras del héroe y abundancia de diversas figuras
literarias
d) Representación verosímil de las acciones bélicas del héroe y análisis de su
psicología
e) Narración en primera persona y representación exclusiva del pasado inmediato

7. Coloque verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

I. En “Me cuesta quererte como te quiero. Por tu amor me duele el aire, el corazón y el
sombrero” estamos frente a una Aliteración
II. En “El amigo verdadero ha de ser como la sangre, que acude a la sangre sin esperar a
ser llamado” estamos frente a un Símil
III. En “Es tan corto el amor y tan largo el olvido” estamos frente a una Aliteración
IV. En “En la guerra del amor las palabras son cuchillas cuando la manejan orgullos y
pasiones” estamos frente a una Metáfora

a) VVVF
b) F FFV
c) VVFV
d) FVVF
e) FFVV

8. A partir del siguiente texto lírico de Virgilio se puede afirmar que


Melibeo.
Títiro, tú, recostado al amparo de un haya frondosa,
ensayas en tu delgado caramillo silvestres melodías;
nosotros dejamos los confines de la tierra natal y las queridas campiñas;
y nos exiliamos de nuestra tierra; tú, Títiro, a la sombra, despreocupado,
enseñas a la bella Amarilis a hacer resonar el monte.
Títiro.
Oh Melibeo, un dios nos ha creado estos ocios,
porque él será siempre para mí un dios;
un tierno cordero de nuestros apriscos ensangrentará siempre su altar.
Como ves, él ha permitido pacer tranquilas a mis vacas
y a mí mismo tocar lo que quiera en una rústica caña. (…)

A) cantar aventuras de gitanos.


B) narrar las proezas de los conquistadores.
C) expresar virtudes de 2 helenos
D) narrar los inicios de las naciones
E) cantar los amores de los pastores.

9. A veces estos acompañamientos nos dan una información interesante sobre los personajes o
sitios, en otras ocasiones pueden resultar algo desconcertantes. Así, “el rubio Menelao” o “los
Aqueos, de hermosas grebas”, nos dan datos sobre la apariencia física de Menelao o los Griegos que
otrora se hubieran perdido. ¿ A qué figura literaria hace alusión?

A) anáfora
B) epíteto
C) polisíndeton
D) asíndeton
E) metáfora

10. «Por ti el silencio de la selva umbrosa, / por ti la esquividad y apartamiento / del solitario monte
me agradaba; / por ti la verde hierba, el fresco viento, / el blanco lirio y colorada rosa / y dulce
primavera deseaba.

Luego de leer los versos anteriores señale la secuencia que tiene epítetos
a) Verde – agradaba - apartamiento
b) Deseaba – rosa – viento
c) Verde – fresco – blanco
d) Dulce - colorada - silencio
e) rosa - colorada - silencio

11. Antiguamente era acompañada de música, como lo que hoy en día entendemos por canción o
canto, mientras que en la actualidad se reserva para la lectura silente o para la declamación, en
recitales y lecturas de poesía. A qué género se hace referencia.
a) Lirico
b) Poético
c) Trágico
d) Dramático
e) Épico

12. La ciudad y los perros al tener una trama y al narrar las peripecias de un conjunto de estudiante
en un colegio militarizado para poder subsistir , estaría clasificada en el género_____________ y la
especie denominada_______.
a) Lírico – poema épico
b) Dramático - epopeya
c) Épico – novela
d) Didáctica - epopeya religiosa.
e) Lírico - subjetivo
13. Determine las figuras literarias encontradas en cada verso:
I. “En vano el mar fatiga / la vela portuguesa…”
II. “Del salón su ángulo oscuro”

a) Simil - Metafora
b) Metonimia - Hipérbole
c) Hipérbaton - Hipérbaton
d) Hipérbole - Hipérbaton
e) Metafora - Metafora

14. Los primeros versos de un famoso soneto de Luis de Góngora y Argote son los siguientes:

Mientras por competir con tu cabello


oro bruñido el sol relumbra en vano [...].

En la relación entre «cabello» y «oro» se observa la figura literaria conocida como


A) anáfora
B) hipérbaton
C) metáfora
D) hipérbole
E) epíteto

15.
Al final de este viaje en la vida quedará
una cura de tiempo y amor,
una gasa que envuelva un viejo dolor.
Al final de este viaje en la vida quedarán
nuestros cuerpos tendidos al sol
como sábanas blancas después del amor.

A partir del texto leído se puede afirmar, lo siguiente:


I. Por su finalidad integra el género dramático
II. En el cuarto verso se usó una hipérbole.
III. Al leer el verso 2 y 3 se construye una anáfora
IV. En el verso subrayado hay un SÍMIL
V. Por su tonalidad es una oda
VI.
a) I. II y iV
b) I, III y V
c) II, III y V
d) III y IV

e) Solo I
16. Complete la idea, según el contexto comunicativo.
Hace referencia a un tipo de narración en verso que relataba las hazañas históricas que
podían ser reales o formar parte del corpus mitológico griego. Estos hechos estaban
protagonizados por un héroe que podía presentarse con poderes o con capacidades
sobrehumanas y que representaba el ideal de humano.

a) La narrativa
b) La épica
c) La novela
d) La novela policial
e) La lírica

17. Sobre los cantares de gesta no se puede afirmar.


I. Tiene su tono fantástico
II. Narra las hazañas de héroes legendarios renacentistas
III. Era declamados los juglares en España
IV. Sintetizan la aparición de un estado.
a) Solo IV
b) Solo II
c) I y II
d) II y IV
e) III y IV

18. Qué característica o características del género épico aparece en este fragmento del cuento El
Caballero Carmelo de A Valdelomar..

Mi madre escogía el que habíamos de tomar y mi hermana Jesús, lo recibía en el cesto.


Marchábase el viejo, y nosotros, dejando la provisión sobre la mesa del comedor, cubierta de hule
brillante, íbamos a dar de comer a los animales. Cogíamos la mazorca de apretados dientes, las
desgranábamos en un cesto y entrábamos al corral donde los animales nos rodeaban. Volaban los
pájaros, picoteábanse las gallinas por el grano, y entre ellas, escabullíanse los conejos. Desde su
frugal comida hacían grupo alrededor nuestro. Venía hasta nosotros la cabra, refregando su cabeza
en nuestras piernas; piaban los pollitos; tímidamente se acercaban los conejos blancos, con sus
orejas largas, sus redondos ojos brillantes y su boca de niña presumida; los patitos, recién sacados,
amarillos como yema de huevo, trepaban en un panto de agua; cantaba, desde su rincón
entrabado, el “Carmelo”; y el pavo siempre orgulloso, alharaquero y antipático, hacía por
desdeñarnos, mientras los patos, balanceándose como dueñas gordas, hacían, por lo bajo,
comentarios, sobre la actitud poco gentil del petulante”..

I. Se usa descripciones precisas


II. Se expresa la subjetividad e intimidad del autor.
III. La obra está concebida para ser escenificada.
A) I y II
B) II y III
C) Solo I
D) Solo II
E) Solo III
19. A partir del siguiente texto, infiere a ¿qué género y especie literaria pertenece?
“Una tarde mi padre, después del almuerzo, nos dio la noticia. Había aceptado una apuesta para la
jugada de gallos de San Andrés, el 28 de Julio. No había podido evitarlo. Le habían dicho que el
Carmelo, cuyo prestigio era mayor que el del alcalde, no era un gallo de raza. Molestóse mi padre.
Cambiáronse frases y apuestas y aceptó. Dentro de un mes toparía el “Carmelo” con el “Ajiseco” de
otro aficionado, famoso gallo vencedor, como el nuestro, en muchas lides singulares. Nosotros
recibimos la noticia con profundo dolor. El “Carmelo” iría a un combate y a luchar a muerte, cuerpo
a cuerpo con un gallo más fuerte y más joven. Hacía ya tres años que estaba en casa, había él
envejecido mientras crecíamos nosotros. ¿Por qué aquella crueldad de hacerlo pelear
A) Épico – novela
B) Épico – Cuento
C) Novela – cuento
D) Narrativo - fábula
E) Lírico - elegía

20. Marque la alternativa que contiene las afirmaciones correctas sobre el género dramático. Tome
como ejemplo el siguiente texto

I. Es subjetivo y objetivo
II. Este género está pensado para ser representado
III. Son ejemplos de este género coplas a la muerte del padre y oda elementales
IV. la coemdial es de carácter doliente ante el amor

A) I y III
B) II y III
C)I y II
D) I, II y IV
E) Solo III

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