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DIBUJO TÉCNICO
Un dibujo técnico es una forma de comunicación gráfica. Es una forma, sistema o lenguaje de
representación de objetos, en el marco de actividades industriales y de diseño, desde las
ideas más globales del objeto hasta los más mínimos detalles y siguiendo unas normas
llamadas normas del dibujo técnico. El dibujo técnico describe de forma exacta y clara,
dimensiones, formas, características y la construcción del objeto que se quiere reproducir.
Se puede decir que el dibujo técnico es un lenguaje universal, ya que a través de él nos
podemos comunicar con otras personas, sin importar el idioma que hablen. Eso sí, la otra
persona deberá conocer las normas (internacionales) para la representación de objetos
mediante el dibujo técnico.
Normalmente, en dibujo técnico se utiliza una superficie en dos dimensiones (el papel) para
crear una imagen de un objeto tridimensional.
¿Qué hace al dibujo técnico diferente de cualquier otro tipo de dibujo? La diferencia principal
es que el dibujo artístico en general es muy subjetivo y abierto a la interpretación. Cuando una
persona ve una cosa, otra persona podría ver algo completamente diferente o tener
significado diferente de la misma obra de arte. Por otro lado, el dibujo técnico es
absolutamente claro en lo que se muestra y/o representa y hay muy poco espacio para la
interpretación. El Dibujo técnico generalmente sigue unas reglas y directrices muy específicas
con el fin de hacer que su interpretación sea clara y evitar confusiones.
El Dibujo Técnico lo utilizan con mayor frecuencia los arquitectos y los ingenieros, pero
también es utilizado por los profesores, diseñadores de interiores, diseñadores de productos,
albañiles, plomeros, electricistas, y casi cualquier persona que construye o crea cosas.
Incluso los programadores y diseñadores de aplicaciones pueden utilizar dibujo técnico.
Hoy en día se puede hacer dibujo técnico a mano, es decir usando escuadras, regla, compás,
escalímetro, etc., pero lo más habitual es utilizar software de dibujo técnico para dibujar con
el ordenador y luego imprimir nuestro dibujo. Este tipo de software suele conocerse
como CAD (diseño asistido por computador)
Se trata de un lenguaje universal sujeto a reglas muy específicas (está NORMALIZADO).
Tipos de Dibujo Técnico
Podemos clasificar los tipos de dibujo técnico de varias formas. Nosotros vamos a ver las 2
formas más importantes de clasificar los tipos de dibujo técnico.
Según la proyección o forma de representación:
- Dibujo Técnico con Representación Bidimensional: en el papel se representan solo 2
dimensiones del objeto de las 3 que tiene. Dibujo en 2D. Normalmente suele representarse
por medio de las vistas del objeto.
- Dibujo Técnico con Representación Tridimensional: en el papel se representan las 3
dimensiones del objeto. Dibujo en 3D. Se suele representar por medio de perspectiva.
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Según su uso:
- Dibujo Arquitectónico: El dibujo arquitectónico es con el que realizamos los planos para la
construcción de edificios de todo tipo, autopistas, fábricas y puentes entre otros. En estos
planos deben de aparecer los planos de planta, fachadas, secciones, perspectivas,
fundaciones, columnas, detalles y todos los necesarios para que especificar hasta el más
mínimo detalle.
- Dibujo Mecánico o Industrial: El dibujo mecánico es el que se utiliza para la
representación de piezas o partes de máquinas, maquinarias, vehículos como grúas y motos,
aviones, helicópteros y máquinas industriales. Se trata de dibujar piezas mecánicas de
diferentes formas, con orificios pasantes, con roscas internas ó externas, con aristas raras,
etc. Los planos que representan un mecanismo simple o una máquina formada por un
conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto y los que representa un sólo elemento,
plano de pieza. Los que representan un conjunto de piezas con las indicaciones gráficas para
su colocación, y armar un todo, son llamados planos de montaje.
- Dibujo Eléctrico: Son planos de instalaciones eléctricas. Este tipo de dibujo se refiere a la
representación gráfica de instalaciones eléctricas en una industria, oficina o vivienda o en
cualquier estructura arquitectónica que requiera de electricidad. Mediante la simbología
eléctricacorrespondiente se representan acometidas, caja de contador, tablero principal, línea
de circuitos, interruptores, toma corrientes, salidas de lámparas entre otros. También se usa
para transmitir un mensaje, para identificar, calificar, instruir, mandar y advertir.
- Dibujo Electrónico: Se utiliza para representar circuitos electrónicos. Es aquel expresa
simbólicamente conexiones y diseño de componentes electrónicos como pueden ser
resistencias, inductores, transistores, fuentes de alimentación, etc. Se pueden utilizar en
equipos de comunicaciones y comercial, militar, científico, de investigación o de control
industrial.
- Dibujo Geológico: El dibujo geológico se emplea en geografía y en geología. Representa
gráficamente el perfil de los suelos es decir, el contenido y la composición mineral de una
zona determinada. Este tipo de dibujos sirve como guía para las explotaciones mineras.
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- Dibujo Topográfico: El dibujo topográfico nos representa gráficamente las características
de una determinada extensión de terreno, mediante signos convencionalmente establecidos.
Nos muestra los accidentes naturales y artificiales, cotas o medidas, curvas horizontales o
curvas de nivel. Consiste en la elaboración de planos o mapas, en los cuales se representan
las formas y accidentes de un terreno. Es necesario hacer la distinción entre mapa
planimétricos o planos simplemente y mapa altimétrico y el mapa altimétrico topográfico
propiamente dicho.
- Dibujo Urbanístico: Este tipo de dibujo se emplea en la organización de ciudades: en la
ubicación de centros urbanos, zonas industriales, bulevares, calles, avenidas, jardines,
autopistas, zonas recreativas entre otros. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de
conjunto, planos de pormenor.
- Dibujo Técnico de Instalaciones Sanitarias: Tiene por finalidad representar el
posicionamiento de cada una de las piezas sanitarias: ducha, lavamanos,
retrete,etc.Incluyendo la ubicación de las tuberías internas o externas.
Normalización
La normalización del dibujo técnico es el conjunto de normas que regulan todos los
elementosque intervienen en el diseño gráfico.
Los documentos gráficos habitualmente se conocen con el nombre de planos, y son el
material de soporte gráfico para el técnico. Son variados en cuanto a contenido y forma pero
su interpretación ha de ser unívoca, por lo que se ven sometidos a determinadas normas y
convencionalismos. Todo dibujo técnico debe realizarse sobre hojas de tamaño normalizado,
Formato de papel (IRAM - 3001) y debe estar compuesto por el dibujo propiamente dicho
según los principios generales de representación, terminología y clasificación de los dibujos
para planos de orientación mecánica (IRAM - 4524), situado dentro de un recuadro o marco
normalizado (IRAM - 4504), y por el cuadro de rotulo, lista de materiales y despiezo (IRAM -
4508). El plano debe contener y representar la información necesaria para definir la pieza, el
conjunto o lo que se pretenda representar. Los elementos que pueden componer un dibujo
técnico y sus normas que lo rigen son:
Líneas (IRAM - 4502)
Acotación de planos (IRAM - 4513)
Simbología (IRAM – 4517/23/34)
Letras y Números (IRAM – 4503)
Escalas lineales p/construcciones civiles y mecánicas (IRAM - 4505)
Vistas (IRAM - 4501)
Rayado de secciones y cortes (IRAM - 4509)
Normas utilizadas:
- La ISO (International Organización forStandandarization), institución internacional
fundada en 1947, con sede en Ginebra, que está formada por 157 agencias de normalización
de sus respectivos países y es la encargada de las Normas ISO, normas Internacionales y
másimportantes.
- UNE, que significa Una Norma Española.
- IRAM: Instituto Argentino de Normalización.
- ANSI :American NationalStandardsInstitute, organización nacional de normalización
norteamericana.
- DIN: DeutschesInstitutfürNormung= Instituto Alemán de Normalización.
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FORMAS DE REPRESENTACIÓN GRÁFICA
A)DIBUJO A MANO ALZADA: Es el que se realiza sin instrumentos de dibujo (reglas,
compás...),es decir, se hace a pulso.
No hay que confundir el dibujo a mano alzada con el dibujo mal hecho, ya que éste debe ser
en suconjunto proporcionado y claro.Los dibujos a mano alzada se emplean para realizar
esbozos y croquis.
El boceto
El boceto es un dibujo esquemático del objeto. Se usa mucho para las primeras tentativas de
diseño con el fin de ir trabajando sobre el mismo. No requiere tanto trabajo de confección y
permite ir abordando algunas ideas generales acerca de las características del producto por
diseñar. Es poco preciso y se utiliza como una forma de apoyar la transmisión de una idea
inicial. Es la primera expresión gráfica, a mano alzada, de una idea. Lo único quehay que
exigirle es claridad.
Croquis
Es el dibujo en el que se procura, mantener relaciones de proporcionalidad, tratando de incluir
todos los detalles del objeto representado, incluyendo vistas, indicando las cotas o las
medidas, y respondiendo a la norma específica. Es un dibujo a mano alzada que aporta
información completa sobre la forma ydimensiones del objeto representado.
Al hacer un croquis debemos tener en cuenta:
- Qué vistas son las más convenientes. Éstas no se colocarán demasiado juntas (dejando
espaciopara la acotación) ni demasiado separadas.
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- Los croquis irán acotados (medidas reales)
- Aunque se hacen a mano alzada deben mantener las proporciones de los objetos que
representan.
Plano
Está regido por un conjunto de normas, lo que hace que pueda ser empleado como un medio
eficaz para la interpretación por quienes conozcan estas normas. Para ejecutarlo se utilizan
herramientas de dibujo e instrumentos de medición. El tipo de información que contienen los
planos, dependen de su destinatario y de su finalidad. Se realiza siempre aescala(las medidas
del dibujo guardan una proporción matemática con las del objeto real).Debe ir acotado,
rotulado y a tinta.
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Técnicas en el uso de la escuadra 45° y la escuadra 30° - 60°
En el trazado se emplea la escuadra 30° - 60° por el lado más largo como base, desplazando
la escuadra 45° sobre uno de los lados se pueden trazar líneas paralelas como se indica en la
figura:
Para trazar perpendiculares en cualquier postura, se utilizan los 45º de la escuadra. Primero
se trazan líneas paralelas como se hizo en la figura anterior, pero esta vez utilizando la
hipotenusa del triángulo.
Se obtienen paralelas inclinadas con la base de 45º. Seguidamente se da vuelta a la escuadra
y se obtienen los otros 45º en sentido contrario. Entre los dos trazos habrá 90º.
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Posición correcta de la escuadra de 30° - 60°
En las figuras anteriores la escuadra de 30° - 60°fue colocado horizontalmente, sin embargo
no es la posición más conveniente puesto que se ha visto que dando vueltas a la escuadra se
pueden obtener perpendiculares, se debe de aprovechar esta ventaja en el trazado situando
las posiciones de ambos instrumentos como se muestra en la siguiente figura.
Esta es la mejor posición para sacarle el máximo provecho la escuadra 45°, con la hipotenusa
horizontal y la escuadra de 30° - 60° inclinado con el lado más largo sirviendo de base para el
desplazamiento de la escuadras.
Compruebe de nuevo la figura anterior, y observe que el ángulo menor, el de 30°, se coloca
hacia arriba, con ello la parte más ancha queda hacia abajo y se puede sujetar mejor la
escuadra de 30° - 60° para que no se mueva mientras se desplaza la escuadra 45°.
Desplazamiento en el trazado de perpendiculares
Sobre los trazos de la figura anterior, gire la escuadra 45° y comenzando desde abajo deslice
hacia arriba.
Si al mover la escuadra 45° sobre los trazos anteriores observas que el papel se ensucia es
porque estás empleando un lápiz de punta blanda, la punta blanda se utiliza para hacer
dibujos a mano alzada (dibujos artísticos), para dibujo técnico se utiliza punta dura, que
escribe más fino, pero que hay que apretar más para que se vea el trazo.
Cuando termines de dibujar, lavar con agua las escuadras, y sécalas bien, sobre todo presta
especial atención a los filos, pues es, contra el cual, se desliza el lápiz y por tanto la parte que
más se mancha.
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El trazado suele presentar alguna dificultad para personas acostumbradas a manejar más una
mano que la otra, y es que al trazar se tapa y no ve bien lo que pinta.
Observa las siguientes figuras y trata de dibujar de las dos formas, de una de las dos te será
más fácil que de la contraria, hazlo siempre como te sea más fácil.
Dibujo de ángulos utilizando la escuadra 45° y la escuadra de 30° - 60°
Alternando la posición de la escuadra 45° y la escuadra de 30° - 60°, podes trazar
muchísimos ángulos, como por ejemplo la bisectriz de un ángulo recto.
· Traza primero dos perpendiculares, usando el lado mayor dela escuadra de 30° - 60° como
base fija, dando las dos posturas a la escuadra 45°, ahora traza las perpendiculares.
· Luego deja fija la escuadra 45|, y móvil la escuadra de 30° - 60° como se indica en la figura.
· Busca el centro del ángulo, y ya puede trazar la bisectriz del ángulo de 90°.
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FORMATO DE LAMINA Y ROTULO
La norma IRAM 4504 “Formatos, elementos gráficos y plegado de láminas” establece los
formatos de papel y recuadros para utilizar en Dibujo Técnico, el que debe realizarse en forma
clara y entendible, uno de los formatos que propone es el que se utiliza la hoja A 3 con su
respectivo recuadro, y es el que utilizaremos en este espacio curricular.
Las medidas que corresponden a este formato se reflejan a continuación:
La norma IRAM 4508 “Rotulo, lista de materiales y despiezo”, establece las características del
rotulo que se localiza en la esquina inferior derecha, la disposición y el tamaño del bloque es
opcional pero debe contener por lo menos la siguiente información: Nombre del dibujante,
Institución (Escuela), título del trabajo, número de dibujo, escala, fecha de inicio y
presentación. El que utilizaremos en este trayecto es el siguiente:
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TIPOS DE LINEAS EN DIBUJO TECNICO
(IRAM 4502)
Las líneas en dibujo técnico se utilizan para diferentes propósitos como proporcionar
información específica para los diseñadores, fabricantes, técnicos, arquitectos, etc. Estas
líneas son un tipo de lenguaje entre los técnicos, por eso están normalizadas y debemos
saberlas interpretar.
La combinación de los tipos de líneas con sus espesores normalizados tienen el objetivo de
lograr el mejor contraste entre ellas y que la interpretación de un dibujo sea más fácil.
Los tipos de línea a emplear en dibujo técnico vienen especificados en la norma IRAM 4502.
En forma general, tenemos los siguientes tipos de líneas:
- Línea Gruesa: Para contornos y aristas visibles.
- Línea Fina : Líneas de cota, líneas auxiliares de cota, líneas de ejes y líneas de rayado.
- Línea Fina de Trazo y Punto: Para Ejes de revolución y Simetrías.
- Línea fina de trazos: Contornos y Aristas Ocultas.
- Línea fina a Mano Alzada: Límites de vistas o cortes parcialmente interrumpidos.
La relación de ancho entre líneas gruesas y finas no debe ser inferior a 2 (el doble o la mitad)
y el ancho de la línea deberá elegirse entre la gama siguiente:
0,25mm – 0,35mm – 0,5mm – 0,7mm – 1mm – 1,4mm y 2 mm.
También podría ser de 0,18mm pero no suele usarse por ser demasiado fina.
Las líneas finas, medias y gruesas dentro de un dibujo o plano, deberán tener siempre el
misma ancho, lógicamente cada una la suya propia.
Las líneas de los cortes en figuras deben tener una inclinación de 45º.
Al obtener vistas, es común que un tipo de línea pueda solapar otro tipo. Por ejemplo, tal vez
una línea continua está en el mismo lugar que una oculta. ¿Qué pasa entonces?
Algunas Reglas de Colocación de Líneas:
- Las líneas continuas (aristas y contornos visibles) tienen prioridad sobre las ocultas y
centrales (ejes de revolución y simetrías).
- Las líneas ocultas tienen prioridad sobre las líneas centrales.
- Las líneas del plano de corte tienen prioridad sobre todas las demás.
Por ejemplo, una línea oculta y una línea continua en el mismo lugar, la línea continua tendría
precedencia y por lo tanto será la que se mostraría. La línea oculta podría ser omitida.
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Veamos un ejemplo de una figura con sus líneas de dibujo técnico:
Y ahora puedes ver algunos ejemplos de dibujos con diferentes tipos de líneas:
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La escala (IRAM 4505)
Cuando tenemos que dibujar un edificio de viviendas en un papel nos vemos obligados a
reducir sus dimensiones para que nos entre en el papel. Sin embargo, cuando queremos
dibujar un componente electrónico diminuto necesitamos ampliarlo. Es aquí donde entran en
juego las diferentes escalas que se usan en el dibujo técnico.
Vamos aprender que es una escala, los tipos de escalas que se utilizan, como hacer y sacar
una escala, como saber a qué escala está dibujado un objeto y el escalímetro.
¿Qué es una Escala?
La escala es la relación que existe entre las dimensiones del dibujo de un objeto y las
dimensiones reales del objeto.
La escala se define por dos números que determinan la relación entre el dibujo y la
realidad. El primer número de la proporción o relación se refiere al dibujo en el papel.
El segundo número de la proporción se refiere a la realidad del objeto (dimensiones reales).
Los dos números se separan por dos puntos o por el signo de la división /.
Escala = Dibujo : Realidad; también se puede usar el símbolo de la división;
Escala = Dibujo / Realidad.
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Veamos un ejemplo:
Queremos dibujar una recta real muy grande, por ejemplo que mida 2000 milímetros, en un
papel que lógicamente es más pequeño. Tendremos que reducir el objeto. Si reducimos el
objeto 100 veces, la medida del dibujo será de 20mm. Ahora ya nos entraría en el papel.
Definamos la escala a la que la hemos dibujado.
La recta que mide en la realidad 2.000mm se dibuja en el papel con una medida de 20mm.
Según la fórmula anterior sería:
Escala = 20 / 2.000; si simplificamos la fracción quedaría:
Escala = 2 / 200; simplificando más todavía sería: 1/100.
Hemos aplicado una escala: E = 1 : 100 ( uno en cien)
Otro ejemplo. Tenemos un dibujo con una escala 1 : 50; ¿Qué significa?
Pues que hemos reducido el objeto real, todas sus dimensiones, 50 veces. Si mido una
medida del dibujo en el papel y quiero saber cuánto mide esa medida en la realidad, solo
tendré que multiplicarla por 50, si en el papel mide 20 mm, en la realidad medirá 20mm x 50 =
1.000mm; es decir las unidades al pasar de la escala a real o viceversa serán las mismas.
Tipos de Escalas
Las escalas utilizadas en el dibujo técnico pueden ser de 3 tipos diferentes: Para reducir,
para ampliar o para dejar las mismas dimensiones del objeto en el papel.
Escala de Reducción: Se usa cuando el objeto en el dibujo es menor que en la realidad, es
decir los objetos se dibujan más pequeños que su tamaño real.
Por ejemplo un escala E = 1 : 20 significa que una unidad (metro, centímetro, milímetro, etc.)
en el dibujo equivale a 20 unidades en la realidad, el objeto es 20 veces más grande en la
realidad que en el dibujo.
Las escalas de reducción más utilizadas son: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100 y 1:1000.
Probablemente la más usada sea la escala 1:2
ESCALA DE REDUCCION
Escala de Ampliación: Se usa cuando necesitamos hacer el dibujo del objeto más grande
que el objeto real. El dibujo es más grande que el objeto real. Por ejemplo E = 10 : 1; significa
que diez unidades en el dibujo equivalen a 1 unidad en la realidad. El objeto es 10 veces más
pequeño en la realidad que en el dibujo.
Las escales más usadas de Ampliación son: 2:1; 5:1; 10:1 y 20:1
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Escala Natural: En este caso las medidas del objeto y las de su dibujo son las mismas. Es la
escala 1 : 1
Como utilizar una Escala
Si tenemos que hacer el dibujo de un objeto en un papel tendremos que determinar lo
primero que escala utilizaremos. Los pasos son los siguientes:
- Determinar si el objeto real nos entra o no en el papel. Si todas las medidas reales nos
entran en el papel donde vamos a dibujarlo elegiremos una escala natural. Para esto
mediremos las medidas más grandes del objeto real tanto de ancho como de alto y
comprobaremos que nos entran en el papel.
Si el objeto es más grande que el papel usaremos una escala de reducción, si el objeto es
mucho más pequeño que el papel usaremos una escala de ampliación. Veamos estos dos
casos paso por paso.
Si usamos escala de Reducción:
- Medimos las dimensiones totales del ancho y largo del papel.
- Medimos las dimensiones más grandes del alto y el ancho del objeto en las mismas
unidades. Si lo vamos a dibujar en perspectiva (3 dimensiones) también sacaremos la
profundidad máxima del objeto real.
Haremos una primera escala para el ancho dividiendo la medida más grande de ancho del
dibujo entre la medida más grande de ancho del objeto real.
Ahora hacemos lo mismo para el largo. De las dos escalas tomaremos la escala que más
reduzca el objeto en el papel de las dos anteriores. Con esto nos aseguramos que todas las
medidas del objeto real al pasarlas a escala nos entran en el papel.
Por ejemplo, si tenemos un objeto real que mide 2000mm de ancho la medida mayor y
1500mm de alto. Nuestro papel donde lo vamos a dibujar es A4 cuyas medidas son 210 x
297 mm.
1º Dividimos la medida del Ancho real más grande entre el ancho del papel: 2000/210 = 9,52.
Esta escala sería E = 1:10. Para que esta medida nos entre en el papel tendremos que
reducirla 10 veces del tamaño real en el papel.
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2º Sacamos la escala para la altura de igual forma: 1500/297 = 5,05. Tendríamos que usar
una escala E = 1 : 6 Para que esta medida nos entre en el papel tendremos que reducirla 6
veces del tamaño real en el papel.
3º. De las dos escalas tomaremos definitivamente la que más tenga que reducir el tamaño
del objeto en el papel. En nuestro caso escogeremos la escala E = 1 : 10 Con esta escala
todas las medidas las reduciremos 10 veces en el dibujo y nos entrarán en el papel.
Si hubiéramos elegido la que reduce 6 veces el ancho más largo, los 2000mm no nos
entrarían en el papel, sería de 333,33. Si la reducimos 10 veces si que entra, ya que sería
200mm.
Si usamos escala de Ampliación
Si el objeto mide 10mm de ancho por 20mm de alto. El papel A4 210 x 297mm.
1º La medida más grande de ancho del objeto la dividimos entre la más grande del ancho del
papel. 210/10 = 21. La escala será E 1:21. Para no ajustar demasiado podríamos poner 1:20,
donde ampliaremos 20 veces el objeto en el papel. Si ampliamos la medida 21 veces será
igual que el ancho del papel y quedará muy justo.
2º Hacemos lo mismo para el alto. 297/20 = 14,85. La escala para este caso E = 1 : 14;
amplio 14 veces el objeto en el dibujo y nos entraría.
3º De las dos escalas escogeremos la que menos tenemos que ampliar sería 1:14, por lo
tanto esa sería la escala para usar. Escala definitiva para todas las medidas E = 1:14.
Si hubiéramos elegido la escala que aumente 20 veces podríamos tener alguna medida que
no nos entrara en el papel, por ejemplo el alto total no nos entraría, ya que sería de 400mm.
Al ser 14 sí que nos entra ya que sería 280mm.
Como Saber a qué escala Está Dibujado un Objeto
Si sabemos cualquier medida del objeto real y la misma medida en el dibujo solo tendremos
que dividir para sacar la escala. Por ejemplo si el objeto tiene una medida de 1000mm y esa
misma medida en el papel es de 10mm, está claro que se ha usado una escala de reducción
de 1000/10 = 100 es decir se ha usado una escala de 1:100.
Escalímetro
El escalímetro es una regla especial con forma prismática y que tiene diferentes escalas en la
misma regla. Se utiliza normalmente para medir en dibujos que utilizan diferentes escalas. En
el borde tiene un rango con escalas calibradas, solo tenemos que ir girando el escalímetro
para utilizar la escala apropiada.
Al tener forma de prisma el escalímetro tiene tres caras y en cada una de sus caras existen 2
escalas diferentes, de esta forma un escalímetro posee 6 escalas diferentes.
Se utiliza igual que una regla, se comienza con el valor cero con la cara del escalímetro de la
escala escogida y se contara hasta donde llegue la línea. Esa es la medida real. Hay que
recordar que lo que se mide con el escalímetro está representado en metros.
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Las vistas (IRAM 4501-40)
VISTAS - ALZADO PLANTA Y PERFIL
Se denomina las vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales
(perpendiculares) del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo.
También se podría definir las vistas como, las proyecciones ortogonales de un objeto, según
las distintas direcciones desde donde se mire.
Si situamos un observador según las seis direcciones indicadas por las flechas,
obtendríamos las seis vistas posibles de un objeto.
Normalmente un objeto queda definido con 3 vistas. Estas 3 vistas principales se
llaman Alzado, Planta y Perfil.
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Si observas el alzado es la vista de frente, la planta la vista desde arriba y el perfil es el perfil
de la figura visto desde la izquierda. Si ahora los 3 planos donde dibujamos las vistas la
abrimos para poder representarlo en el papel (2 dimensiones) quedará:
Fíjate que la vista desde la izquierda al abrir los planos para dibujarlos en papel quedará a la
derecha del alzado. Este sistema se llama Europeo. El sistema americano se dibuja la vista
lateral derecha y se dibuja a la izquierda del alzado. Nosotros usaremos el Europeo
Vista fundamental
Proyección del cuerpo o pieza sobre uno de los planos del triedro fundamental, planos “A”, “B”
y “C”. Es la vista que se elige por permitir una mejor visualización de las características
generales.
Vistas principales
Vistas del cuerpo o pieza sobre planos paralelos a los del triedro fundamental, situados a la
izquierda, arriba y adelante del cuerpo, planos "D","E" y "F".
Vistas auxiliares
Las que se obtienen al proyectar el cuerpo o pieza, o partes de ellos que interesen
especialmente, sobre planos no paralelos a los del triedro fundamental.
Determinación de vistas
De acuerdo con el triedro fundamental y los planos paralelos al mismo, se obtienen tres vistas
fundamentales, "A", "B" y "C", y tres vistas principales, "D", "E" y "F”.
Las flechas indican el sentido de observación perpendicular a cada plano de proyección.
Vista anterior. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza de frente, considerando esta
posición como la inicial del observador “A”.
Vista superior. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza desde arriba “B”.
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Vista lateral izquierda. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza desde la izquierda de
la posición inicial del observador “C”.
Vista lateral derecha. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza desde la derecha de la
posición inicial del observador “D”.
Vista inferior. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza desde abajo “E”.
Vista posterior. La que se obtiene al observar el cuerpo o pieza desde atrás “F”.
SISTEMA AMERICANO Y EUROPEO
Como ya sabemos las 3 vistas de un objeto son el alzado, la planta y el perfil. Pero resulta
que hay 2 sistemas diferentes de representar estas vistas, el europeo y el americano. Veamos
las diferencias.
Se denomina las vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales
(perpendiculares) del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. También se podría
definir las vistas como, las proyecciones ortogonales de un objeto, según las distintas
direcciones desde donde se mire.
Para la disposición de las diferentes vistas sobre el papel, se pueden utilizar dos variantes de
proyección ortogonal de la misma importancia:
- El método de proyección del primer diedro, también denominado Europeo (antiguamente,
método E)
- El método de proyección del tercer diedro, también denominado Americano (antiguamente,
método A)
En ambos métodos, el objeto se supone dispuesto dentro de un cubo, sobre cuyas seis
caras, se realizarán las correspondientes proyecciones ortogonales del mismo.
La diferencia consiste en que, mientras en el sistema Europeo, el objeto se encuentra entre el
observador y el plano de proyección, en el sistema Americano, es el plano de proyección el
que se encuentra entre el observador y el objeto.
SISTEMA EUROPEO DE VISTAS
El objeto se encuentra entre el observador y el plano de proyección (fíjate en el OJO en la
imagen):
SISTEMA AMERICANO
Es el plano de proyección el que se encuentra entre el observador y el objeto (fíjate en el
OJO en la imagen):
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Una vez realizadas las seis proyecciones ortogonales sobre las caras del cubo, y
manteniendo fija, la cara de la proyección del alzado (A), se procede a obtener el desarrollo
del cubo, que como puede apreciarse en las figuras, es diferente según el sistema utilizado.
SISTEMA EUROPEO SISTEMA AMERICANO
El desarrollo del cubo de proyección, nos proporciona sobre un único plano de dibujo, las seis
vistas principales de un objeto, en sus posiciones relativas.
Con el objeto de identificar, en que sistema se ha representado el objeto, se debe añadir el
símbolo que se puede apreciar en las figuras, y que representa el alzado y vista lateral
izquierda, de un cono truncado, en cada uno de los sistemas.
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Como se puede observar en las figuras anteriores, existe una correspondencia obligada entre
las diferentes vistas. Así estarán relacionadas:
a) El alzado, la planta, la vista inferior y la vista posterior, coincidiendo en el ancho.
b) El alzado, la vista lateral derecha, la vista lateral izquierda y la vista posterior,
coincidiendo en alturas.
c) La planta, la vista lateral izquierda, la vista lateral derecha y la vista inferior,
coincidiendo en profundidad.
Habitualmente con tan solo tres vistas, el alzado, la planta y una vista lateral, queda
perfectamente definida una pieza.
Teniendo en cuenta las correspondencias anteriores, implicarían que dadas dos cualquiera
de las vistas, se podría obtener la tercera, como puede apreciarse en la figura:
También, de todo lo anterior, se deduce que las diferentes vistas no pueden situarse de forma
arbitraria. Aunque las vistas aisladamente sean correctas, si no están correctamente situadas,
no definirán la pieza.
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PERSPECTIVA
La representación de las piezas, por sus vistas de frente, superior, lateral, etc. Es lomás usual
en Dibujo Técnico.
Pero no todas las personas son capaces de comprender e interpretar un dibujoestudiando las
vistas que se emplean corrientemente.
Por ello, en ocasiones, interesa mostrar en un solo dibujo la forma general de la pieza,por lo
que conviene en este caso acudir a un sistema de representación especialdenominados
dibujos de perspectivas.
Digamos antes de proseguir, qué es una perspectiva. Es el modo de representar enuna
superficie plana, los objetos de tres dimensiones.
También se dice que es el aspecto que ofrecen los objetos a la vista del observador.
Las perspectivas se obtienen por la proyección sobre un solo plano (el del dibujo) delcuerpo,
previa la colocación de éste en una posición especial.
Podemos diferenciar dos tipos de proyecciones. Cuando los rayos proyectantesconvergen en
un punto, estamos ante perspectivas cónicas. Si los rayos proyectantesson paralelos a una
dirección, se trata de una proyección paralela.
Las perspectivas cónicas son las que usualmente se usan en arquitectura. Se usanpoco para
la representación de piezas y elementos de máquinas. En cambio se usanfrecuentemente
para esto, las perspectivas paralelas.
La perspectiva caballera
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El dibujo de la perspectiva caballera supone un frente, con las medidas reales de susdos
dimensiones (alto y ancho), y una tercera medida de profundidad, que es la mitad de la real y
se dibuja con un ángulo de 45º.También se puede dibujar en escala manteniendo las
proporciones indicadas.
Unos de los problemas que tiene la perspectiva caballera es que para representar
laprofundidad hace falta utilizar una medida que no se corresponde con la real, ya quees la
mitad de la misma.
La perspectiva isométrica
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En esta perspectiva se usan escuadras de 30º y 60º. Esta perspectiva, a diferenciaque la
caballera, se realiza con las medidas de alto, largo y ancho reales.
Las cotas
Las cotas se utilizan para representar las magnitudes exactas de las medidas delproducto.
Se trata de líneas auxiliares sobre las que se anotan las medidas en valoresnuméricos.
Línea de cota
Será paralela a la medida que se acota y de igual longitud. La separación entre líneasde cota,
o de estas con las del dibujo, será siempre mayor que la altura de losnúmeros.
La línea puede ser interrumpida o continua dándose preferencia a esta última.
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Flecha de cota
Los extremos de las líneas de cota terminaran con flechas, estas son formadas por
untriangulo isósceles ennegrecido, cuya relación entre la base y la altura
seráaproximadamente 1: 4.
Línea auxiliar de cota
Cuando una línea de cota se hace fuera del contorno de una vista o cuando razonesde
claridad lo aconsejen, se trazaran dos líneas auxiliares paralelas entre sí. Estaslíneas
sobrepasaran a las de cota en aproximadamente 2 mm y serán perpendicularesa éstas, salvo
que puedan confundirse con las del dibujo, en cuyo caso se trazaraninclinadas a 60º, Cuando
los ejes de simetría sirvan como líneas auxiliares de cota, seprolongaran como tales.
Métodos para acotar
Acotación en cadena
Es cuando las cotas parciales se indican con líneas de cota consecutivas.
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Acotación en paralelo
Es cuando las líneas de cota se disponen paralelamente, partiendo todas de unamisma línea
auxiliar o base de medición.
Acotación combinada
Es la combinación de acotaciones en cadena y en paralelo.
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