Practicamos para el DELE B2 4 Vas a leer un texto sobre el mévil. Después debes contestar a las preguntas (1-6) seleccionando la opci6n correcta (a/b / c). wil_y la seguridad. en_carretera_ “~*~ 2Ha pasado el teléfono mévil de ser el mejor amigo del, hombre (después del perro) a ser su peor enemigo? La respuesta es no, pero las cifras en carretera son preocupantes. Las distracciones al volante se cobran cada afo la vida de mas de 300 personas, La mas habitual, el uso del movil, Los consejos de los expertos son claros, «Durante la conduccién, el mévil debe guardarse en algin lugar donde no quede alejado, para poder acceder a él en caso de accidente, pero que ‘no suponga una tentaci6n su uso», dice el director del Area de Movilidad del RAC (Real Automévil Club de Catalufa), Cristian Bardaji, que afiade que «debe estar silenciado, con las notificaciones desactivadas, ¢ incluso es recomendable instalar algunas aplicaciones que activan el mado avin del dispositivo cuando este se conecta al bluetooth del coche». Son, sin embargo, consejos que caen en saco roto, hasta el punto de que y2se habla de una enfermedad de Gitima generacién iamada "nomofobia’, «una ansiedad y miedo irracional estar durante un tiempo sin poder usar el telefono», lerta Luis Montoro, catedratico de Seguridad Vial. La ueva Ley de Trafico encurece las sanciones por el uso. ‘adecuado del teléfono mévil mientras se conduce: Se castiga con 3 puntos de sancién al infractor que ‘=52 el mavil pero na lo tiene en la mano, mientras ‘Usar el mévil mientras se conduce es la causa: = O de los accidentes que provocan mayor ‘ndimero de muertes. & del mayor némero de accidentes producidos por distraccién. < C dela muerte en las carreteras de mis de 300 personas cada af. Segiin el articulo, el teléfono mévil: = ©) nose deberia llevar al coche. |. O deberia usarse con el dispositivo de manos libres, c. ©) se deberia tener silenciado. En el articulo se dice que los consejos del director del Area de Movilidad del RACC: a. O sonbien aceptados. b. OD no son escuchados. --_O los siguen pocos conductores. solo tenerlo en las manos pasa a estar castigado con 6 puntos menos en el carnet de conducir en lugar de 3, aunque se mantienen los 200 € de multa. «Se trata de una medida importante, que contribuiré a reducir la incidencia del problema. No obstante, debe tenerse en cuenta que las distracciones, como cualquier otro factor de riesgo, exigen un enfoque integral, que intervenga sobre todos los elementos con capacidad para reducir el riesgo y gravedad de un siniestro», recalca desde fa DGT (Direccién General de Trafico) Alvaro Gomez. Para Luis Montoro, «el motivo es claro: el mévil esta provocando mas accidentes con victimas que el alcohol y la velocidad; es también la mayor causa de atropelio de los peatones por distracciones de estos». Entre las practicas de riesgo mas comunes estan mirar el mévil, atender una llamada, hacer una llamada, buscar alguna informacién, leer algo en el mévil, escribir un wasap y utilizarlo como herramienta de trabajo, lo que ha dado lugar a una tipologia de accidente cada vez mas frecuente y de extrema gravedad. Ademas, no solo afecta a la seguridad, sino también al bolsillo del conductor y al medioambiente, ya que conducit distraido hace que aumente considerablemente el gasto de combustible. 4, Lanomofobia es una patologia que consiste en: a. Cla dependencia de las redes sociales. b. © elmiedo de no disponer del mévil. c. © Iaiincapacidad de distinguir entre realidad ymundo virtual. Lanueva Ley de Trifico sanciona: © con 3 puntos a quienes hablan con el movil en la mano. b. © agquien tiene el mévil en la mano. © con 6 puntos a quien usa el mévil, aunque no lo tenga en la mano, Segiin el articulo: a.) sonmiés frecuentes los accidentes de peatones porque estos estén distraidos con el mévil b. © elméviles la tercera causa de accidente tras elalcohol y la velocidad. © muchos conductores llevan el mévil en el bolsillo. 5. 355 ‘trescientos cincuenta y cincoPracticamos para el DELE B2 1 Lee el siguiente texto, del que se han extraido seis fragmentos. A continuacién lee los ocho fragmentos propuestos (a-h) y decide en qué lugar de! texto (1-6) hay que colocar cada uno de ellos. Hay dos fragmentos que UNIVAVES 13-15 no tienes que elegir. Ps 6 if & h. Las famosas habilidades blandas, 0 soft sills, son un término que en tiempo récord ha pasado del anonimato a dominar cualquier conversacién sobre cémo encontrar trabajo, especialmente en el caso de los j6venes. (1) El problema es que en la universidad no hay libros para aprender a trabajar en equipo ni examenes que evaliien si uno sabe o no empatizar. (2)... Ynohay experiencia mas trascendente en la universidad que “hacer un Erasmus’. Quien se va unos meses a estudiar enel extranjero, regresa con la mochilallena de buenos recuerdos y también de buenas perspectivas: los j6venes Erasmus tienen mas probabilidades de encontrar empleo que aquellos que deciden quedarse en casa, segiin un reciente estudio de la Unién Europea. «Mi Erasmus fue magia. Te cambia todos los esquemas te amplia la vision», asegura Laura. A la vuelta, consigu unas practicas en China buscando en Internet por su cuenta. Ahora ha pedido una beca para el Parlamento Europeo y su préximo paso es estudiar Relaciones Internacionales. Laura no es la Gnica que tiene tan claro cémo quiere que sea su futuro. (3)... Tiene también mejores perspectivas para crecer profesionalmente, mayor reconacimiento y una mejor disposici6n a « Glosario interactivo erasmus ** ae desarrollar una carrera internacional. @ero por qué el perfil Erasmus despierta un especial interés en los equipos de recursos humanos? (4)... Un Erasmus es una puerta abierta a viajar y a saborear la independencia por primera vez. Pero la libertad conlleva responsabilidad. Y madurez. De forma casi inconsciente, se empiezan a desarrollar todas esas competencias que hoy se exigen una y otra vez en cualquier oferta de trabajo. El idioma se da por hecho. Pero también entran en juego la flexibilidad, laadaptabilidad, la capacidad de resolver problemas y gestionar situaciones complejas. (5)..... En las empresas todo es cada vez mas incierto y las soluciones son mas complejas. Los equipos que ganan son aquellos integrados por personas diversas La segunda palabra que explica por qué las empresas ven con buenos ojos a los Erasmus es “experiencia” (6) En esa dicotomia entre conocimientos y competencias en la que se mueve el mercado laboral, los Erasmus han encontrado su tormenta perfecta. Las habilidades, por oposicién a los conocimientos, se aprenden sobre todo a través de la experiencia La primera palabra clave que lo explica es “habilidades”. Sin embargo, la experiencia Erasmus representa una habilidad del joven, Se les pide conocimiento téenico, si, pero también que sepan comunicar, adaptarse, trabajar su creatividad. E170 % de los Erasmus regresa con mas certezas sobre cual ser su destino laboral. Ademis, supone que el joven tiene un buen conocimiento de los idiomas. Y¥, por supuesto, la diversidad. Y enlaza con ese salto de lo tebrico a lo préctico que toca dar en un primer trabajo. 297 doscientos noventa y siete elpais.com (lexto adaptado)won france24.com (texto adaptado) ee ae: & EGER SEES) Has leldo el siguiente articulo sobre Costa Rica en una revista. Costa Rica es uno de los pocos paises del mundo desprovisto de fuerzas armadas. Hace 70 afios aboli6 su ejército y aposté por invertir en educacion, salud e infraestructura, en lugar de invertir en tanques, armas 0 en personal militar. Es un hecho inédito en la regién americana, donde son tan frecuentes los golpes militares. La abolicién del ejército ha tenido un impacto positivo en el desarrollo ecanémico del pais. En un pais sin ejército se vive una cultura de paz. Obviamente no es el paraiso porque en todo pais existen problemas, hay delincuencia, robos..., pero se vive muy tranquilo, La policia realiza las labores de las cuales se encargan los ejércitos en otras naciones, tales como el control de drogas 0 de las costas y fronteras. Porque un pais sin ejército no significa un pais sin seguridad. Con la decisi6n de eliminar sus fuerzas armadas, Costa Rica, ademas, ha apostado por el didlogo, la diplomacia y e| multilateralismo para dirimir conflictos nacionales y regionales. ¢Pueden otros paises aspirar a seguir el curso de esta naci6n? Costa Rica es un ejemplo vivo de que eso se puede hacer. Un mundo diferente es posible. 1 de diciembre ‘Dia de la Abolicién del Ejército” = Audio * Glosario interactive Redacta un texto de opinién sobre el contenido del articulo para publicarlo en el blog del instituto en el que deberas: » hacer una breve introduccién sobre la ausencia del ejército en Costa Rica; * indicar cuales podrian ser las ventajas y los inconvenientes de eliminar el ejército en un pats; « elaborar una opinién personal sobre el tema. Nimero de palabras: entre 150 y 180. trescientos cincuenta y siete 3573 QRS) 14 eres un/una joven muy atent@a los 36g Problemas del medioambiente; acabas de escuchar en la radio una noticia con la que no ests de acuerdo y decides escribir una carta al director de la emisora. Escucha la noticia y toma notas para luego utilizarlas en tu carta. En ella deberas: © presentarte; * explicar por qué te ha afectado la noticia; * exponer tu punto de vista sobre el problema. Namero de palabras: entre 150 y 180. ‘ Tienes que hablar durante 3 0 4 minutos sobre ventajas e inconvenientes de una serie de soluciones propuestas para una situacién determinada. SOLUCIONAR EL PROBLEMA DE LA MOVILIDAD URBANA * Muchas veces nos encontramos atrapados en atascos urbanos que nos ponen nerviosos y nos hhacen perder mucho tiempo. Ademés, el aire de las ciudades es irrespirable y la contaminacién es muy alta. {Cémo se puede resolver el problema? Lee las siguientes propuestas y explica las ventajas y las desventajas de las mismas. Debes hablar como minimo de cuatro de ellas. Alos centros urbanos Los medios de || Deberia haber grandes deberian tener acceso transporte piiblico || aparcamientos a las solo los peatones y las deberian ser gratuites |_| afueras de as ciudades bicicletas. alashoras puntapara |_| yunaentrada de pago al incentivaralagentea | | centroparalos coches usarlos. | | Privados Se deberian agrandar Habriaqueimplementar | | Se deberfan incentivar las vias de acceso a el carsharing(o alquiler | | alas personas que se las cludades creando porhoras}oelusodel | | desplazan en bicicleta o autovias y habilitando coche compartido dentro. | | andando con formas de carriles centrales. dela ciudad para reducir | | recompensa por cada el ntimero de vehiculos kilmetro hecho. privados. | 2 doscientos cuarenta y dos