Universidad Internacional de La Rioja
Máster universitario en Neuropsicología y
educación
NIVELES TÁCTICOS
MOTRICIDAD,
LATERALIDAD Y
ESCRITURA.
GLOSARIO
Julia Constanza Lozano Roa
Fecha: 1O/04/2023
© Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)
Actividad: Glosario
Introducción
Esta actividad se realiza con el fin de familiarizarnos con los temas que se revisaran
y trabajaran durante el desarrollo de la asignatura y lograr tener buenas bases y
facilitar el entendimiento de cada uno de las actividades y conceptos que a lo
largo de nuestro master tendremos qué abarcar , teniendo en cuenta la
importancia y la capacidad de memorizar e interiorizar diferentes lecturas que nos
servirán como apoyo en el desarrollo de nuestro conocimiento, por tanto este
glosario nos ayudara a entender de manera más dinámica cada uno de los temas a
trabajar, además empezar a adquirir destrezas en la realización de trabajos en los
cuales manejaremos las normas APA, la forma correcta de citar los artículos que
estamos utilizando para lograr el proceso de aprendizaje y la entrega de los
trabajos que estaremos realizando a lo largo de nuestro Master.
Objetivo General
1. Favorecer el conocimiento de diferentes términos o conceptos relacionados
con la asignatura y afianzar el conocimiento de estos.
Objetivos Específicos
1. Lectura y búsqueda de algunos términos o conceptos.
2. Conocimiento de temas que nos favorezca el buen desarrollo de la
asignatura.
3. Buena capacidad de síntesis para la realización de las actividades a
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Rioja (UNIR)
Actividades 1
Neurogénesis: proceso del sistema nervioso que se encarga de producir nuevas
neuronas.
[Link]
neuronas
Neurona: Las neuronas son las células responsables de las funciones atribuidas al
sistema nervioso: pensar, razonar, control de la actividad muscular, sentir, etc
[Link]
1358605492
Sinapsis: El lugar de contacto entre dos neuronas o entre una neurona y un órgano
efector. Ocurre en la semana 9 de gestación y es para toda la vida.
Etapa Embrionaria: El cerebro del feto comienza su desarrollo a los 18 días de vida,
formando las células nerviosas que más adelante se convertirán en las neuronas.
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q=etapa+embrionaria+y+formacon+del+cerebro&oq=etapa+embrionaria+y+formac
on+del+cerebro&aqs=chrome..69i57j33i10i160l2.15390j0j7&sourceid=chrome&ie=
UTF-8
Sistema Nervioso: "centro de procesamiento" principal para todo el sistema
nervioso y controlan todas las funciones del cuerpo.
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on+del+cerebro&aqs=chrome..69i57j33i10i160l2.15390j0j7&sourceid=chrome&ie=
UTF-8
Poda Sináptica: Eliminar conexiones que no son funcionales y así el cerebro sea más
eficiente
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Tema 2
Desarrollo sensoriomotor: Descubrimiento de las sensaciones que el movimiento
produce en el cuerpo físico y la sensibilidad que produce en el terreno emocional.
Actividades 2
[Link]
%20sensoriomotor%20se%20define,produce%20en%20el%20terreno
%20emocional.
La Psicomotricidad la idea es ayudarles a los niños a expresar las emociones a
través del cuerpo, favoreciendo así su desarrollo.
[Link]
Somatosensorial: se encarga de recoger información sensorial del cuerpo; contiene
neuronas sensoriales primarias localizadas en la piel y otros tejidos
del cuerpo.
[Link]
Monosináptico: Conexión de la neurona sensitiva con la motora.
Bipedestación: Se denomina bipedestación a la posición que adopta aquel que se
encuentra de pie. Dicho de manera más precisa, la bipedestación es la capacidad de
pararse y desplazarse sobre las dos extremidades inferiores. Este es un Hito .
[Link]
Corteza Motora: La corteza o córtex motor es un área especializada de la parte
anterior del cerebro, que se localiza específicamente en el lóbulo frontal. Esta área
encargada del movimiento.
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%20corteza%20o%20c%C3%B3rtex%20motor,necesita%20de%20sus%20tres
%20subdivisiones.
Tema 3
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Actividades 3
