3 ENLACE QUÍMICO

L
legamos en esta unidad al punto culminante del estudio de 7. Justificar la existencia de enlaces intermoleculares y explicar
la estructura de la materia: el estudio del enlace químico. en base a ellos los distintos estados de agregación de las
Tras reflexionar sobre el hecho de que la mayoría de los ele- sustancias covalentes.
mentos químicos se presentan en la naturaleza de forma tal que 8. Utilizar los enlaces intermoleculares para justificar la posibili-
sus átomos están unidos a otros átomos, centraremos nuestro dad de que unas sustancias se disuelvan en otras.
análisis en encontrar la razón o razones que determinan por qué
sucede así. La constatación de que los gases nobles son los únicos 9. Predecir las propiedades físicas de los materiales que resulten
elementos químicos cuyos átomos se presentan de forma aislada de cada tipo de enlace.
en la mayoría de las ocasiones, será un buen punto de partida 10. Tener una idea cuantitativa (de orden de magnitud) de la
para dar con la respuesta. energía que comportan los distintos tipos de enlace.
Serán dos las cuestiones fundamentales que trataremos de resol-
ver en esta unidad. La primera consiste en determinar el tipo de Relación con las competencias clave
enlace que se va a dar entre dos átomos y la segunda, qué propie- Uno de los objetivos más importantes de esta Unidad es que los
dades tendrá la sustancia que resulte de la unión de determinados alumnos sepan justificar el comportamiento físico de las sustan-
átomos. Para la primera cuestión, utilizaremos los conocimientos cias, estado físico a temperatura ambiente, posibilidades de disol-
alcanzados en la unidad anterior y la metodología allí seguida, y la verse en unas u otras sustancias, conductividad eléctrica, etc. Para
segunda será una consecuencia inmediata del tipo de enlace que todo ello, tendrán que contrastar los conocimientos aprendidos
resulte en cada caso. Es muy importante hacer ver a los alumnos en esta Unidad y en las anteriores con información de origen no
el interés de conocer las propiedades de una materia determinada necesariamente científica. Por ello, está especialmente orientada
con vistas a su utilización o no para ciertas aplicaciones. a la adquisición de competencia matemática y competencias bási-
cas en ciencias y tecnología (CMCCT) y competencia en aprender
Objetivos a aprender (CAA). En la medida en que los alumnos tienen que ar-
1. Conocer lo que representa el enlace químico y encontrar una gumentar para justificar las propiedades de las sustancias, estarán
justificación científica para el mismo. desarrollando su competencia lingüística (CCL). Y si proponemos
a los alumnos investigaciones sobre diversas fuentes documenta-
2. Analizar los distintos tipos de enlace, en función de las carac- les y la exposición de todo ello mediante presentaciones TIC, es-
terísticas de los átomos que se enlazan. taremos favoreciendo la adquisición de competencia digital (CD).
3. Estudiar el enlace iónico desde el punto de vista energético Como se verá en las Unidades que siguen, los conocimientos
y estructural. aquí adquiridos ayudarán a tomar decisiones relacionadas con
4. Estudiar el enlace covalente y su reflejo en la estructura de las la eliminación de determinadas sustancias, o su utilidad para una
sustancias que resultan. finalidad específica. Todo ello favorece la adquisición de compe-
tencias sociales y cívicas (CSC) y el sentido de iniciativa y espíritu
5. Estudiar el enlace metálico y relacionarlo con unas propieda- emprendedor (CSIEE).
des muy particulares de la materia.
6. Comprender los fenómenos de superconductividad y semi- Temporalización
conductividad. Se aconseja dedicar 16 sesiones a esta unidad.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

86
 Enlace químico 3

PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA DE LA UNIDAD

Relación de Competencias
Contenidos Criterios de evaluación Estándares de aprendizaje
actividades del LA clave

Concepto de enlace químico 1. Conocer el concepto de enlace 1.1. Justifica el tipo de enlace que se da entre dos A: 1, 2 CMCCT
Energía y distancia de enlace químico y valorar las posibilidades de átomos analizando sus propiedades. AT: 1-6, 50, 51, 54
Electronegatividad y tipo de enlace formación. 1.2. Obtiene la fórmula química de un compuesto a
Teoría de Lewis. Representación partir de su representación de Lewis.
Enlace iónico [Link] el modelo de enlace iónico 2.1. Justifica la estabilidad de los compuestos iónicos A: 3, 6, 7 CCL
Teoría de Lewis aplicada al enlace para explicar la formación de cristales y empleando la regla del octeto. ER: 4 CMCCT
iónico deducir sus propiedades. 2.2. Analiza la estructura de la red cristalina a partir de AT: 17, 45-50, 53, 55 CAA
Estudio energético del enlace iónico parámetros iónicos.
Ciclos de Born-Haber
Estructura de los cristales iónicos 3. Construir ciclos energéticos del tipo 3.1. Aplica el ciclo de Born-Haber para el cálculo de A: 4, 5, 8, 9 CCL
Cálculo de la energía de red Born-Haber para calcular la energía de la energía reticular de cristales iónicos. E: 1 CMCCT
Factores que afectan a la fortaleza del red, analizando de forma cualitativa 3.2. Compara la fortaleza del enlace en distintos ER: 1 CAA
enlace iónico la variación de energía de red en compuestos iónicos aplicando la fórmula de AT: 12-16, 40, 42
Propiedades de los compuestos diferentes compuestos. Born-Landé para considerar los factores de los que
iónicos depende la energía reticular.
3.3. Analiza las propiedades de los compuestos
iónicos en relación con su energía de red.
Enlace covalente 4. Describir las características básicas 4.1. Determina la polaridad de una molécula A: 10-20 CMCCT
Teoría de Lewis aplicada al enlace del enlace covalente empleando utilizando el modelo o teoría más adecuados para E: 2, 3 CAA
covalente diagramas de Lewis y utilizar la TEV explicar su geometría. ER: 2
Teoría de repulsión de los pares de para su descripción más compleja. 4.2. Representa la geometría molecular de distintas AT: 7 – 11, 18- 20,
electrones de la capa de valencia o sustancias covalentes aplicando la TEV y la TRPECV. 22-24, 42, 43, 53
TRPECV
Polaridad molecular 5. Emplear la teoría de la hibridación 5.1. Da sentido a los parámetros moleculares en A: 23, 24 CMCCT
Teoría de enlace de valencia para explicar el enlace covalente y la compuestos covalentes utilizando la teoría de E: 4 CAA
Hibridación de orbitales atómicos geometría de distintas moléculas. hibridación para compuestos inorgánicos y orgánicos. ER: 3
Sólidos covalentes AT: 21, 25- 31, 33, 53
Propiedades de las sustancias
covalentes
Enlace metálico 6. Conocer las propiedades de los 6.1. Explica la conductividad eléctrica y térmica ER: 4 CCL
Modelo del mar de electrones metales empleando las diferentes mediante el modelo del gas electrónico aplicándolo AT: 40, 43-49 CMCCT
Teoría de bandas teorías estudiadas para la formación también a sustancias semiconductoras y CAA
Propiedades de los metales del enlace metálico. superconductoras.
6.2. Explica las propiedades físicas de los metales en
relación con el tipo de enlace.
7. Explicar la posible conductividad 7.1. Describe el comportamiento de un elemento AT: 41 CCL
eléctrica de un metal empleando la como aislante, conductor o semiconductor eléctrico CMCCT
teoría de bandas. utilizando la teoría de bandas.
7.2. Conoce y explica algunas aplicaciones de los
semiconductores y superconductores analizando su
repercusión en el avance tecnológico de la sociedad.
Fuerzas intermoleculares 8. Reconocer los diferentes tipos de 8.1. Justifica la influencia de las fuerzas A: 25 CCL
Dipolo-dipolo fuerzas intermoleculares y explicar intermoleculares para explicar cómo varían las ER: 4, 5 CMCCT
Enlace de hidrógeno cómo afectan a las propiedades de propiedades específicas de diversas sustancias en AT: 26, 27, 34-39, 44-50, CAA
Ion-dipolo determinados compuestos en casos función de dichas interacciones. 56
Dipolo-dipolo inducido concretos.
Ion-dipolo inducido
Dipolo instantáneo-dipolo inducido
Cuadro sinóptico del enlace químico 9. Diferenciar las fuerzas 9.1. Compara la energía de los enlaces ER: 4, 5 CCL
intramoleculares de las intramoleculares en relación con la energía AT: 38 , 39, 44 – 50 CMCCT
intermoleculares en compuestos correspondiente a las fuerzas intermoleculares CA
iónicos o covalentes. justificando el comportamiento fisicoquímico de las
moléculas.
Algunas sustancias de interés 10. Justificar las propiedades de los 10.1. Utiliza los conocimientos adquiridos para A: 26-28 , 32, 52, 56 CCL
El hidrógeno y sus compuestos compuestos del H y el O. analizar los enlaces inter e intramoleculares en los CMCCT
Compuestos del oxígeno compuestos más representativos del H y el O. CAA
LA: Libro del alumno; A: Actividades; E: Ejercicios resueltos; TE: Técnicas experimentales; QTS: Química, Tecnología y Sociedad; ER: Estrategias de resolución; AT: Actividades y tareas.
CCL: Competencia lingüística; CMCCT: Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología; CD: Competencia digital; CAA: Aprender a aprender; CSC: Competencias
sociales y cívicas; CSIEE: Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor; CCEC: Conciencia y expresiones culturales.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

87
 3 Enlace químico

MAPA DE CONTENIDOS DE LA UNIDAD

Vídeo: Qué son los enlaces

químicos. Tipos de enlace
PARA EL ALUMNO

Simulador: Visor de moléculas

Vídeo: Formación de híbridos sp, sp2
y sp3 Vídeo: Conductores,
Enlace web: Estructuras de cristales Documento: Estructuras de Lewis y semiconductores y
iónicos resonantes de interés aislantes

Unidad 3: Enlace químico

1. Concepto de enlace 2. Enlace iónico 3. Enlace covalente 4. Enlace metálico
químico 2.1. Teoría de Lewis aplicada al 3.1. Teoría de Lewis aplicada al 4.1. Modelo del mar de
1.1. Energía y distancia enlace iónico enlace covalente electrones
de enlace 2.2. Estudio energético del enlace 3.2. Teoría de repulsión de los pares 4.2. Teoría de bandas
1.2. Electronegatividad y iónico de electrones de la capa de 4.3. Propiedades de los
tipo de enlace 2.3. Ciclos de Born-Haber valencia o TRPECV metales
1.3. Teoría de Lewis. 2.4. Estructura de los cristales 3.3. Polaridad molecular
Representación iónicos 3.4. Teoría de enlace de valencia
2.5. Cálculo de la energía de red 3.5. Hibridación de orbitales
2.6. Factores que afectan a la atómicos
fortaleza del enlace iónico 3.6. Sólidos covalentes
2.7. Propiedades de los compuestos 3.7. Propiedades de las sustancias
iónicos covalentes

Presentación
PARA EL PROFESOR

BIBLIOGRAFÍA
ACS, [Link]. Silberberg, M.s.
Química. Un proyecto de la American Chemical Society. Barcelona: Química general. México: Ed. McGraw-Hill, 2002
Ed. Reverté, 2007 Whitten, K. W., Davis, R. E., Peek, M. L. & Stanley, G.G.
Chang, R. Química general. Madrid: Ed. McGraw-Hill, 2008
Química. México: Ed. McGraw-Hill, 2013 Willis, C.
Ebbing, D. D. Resolución de problemas de Química general. Barcelona: Ed. Reverté,
Química general. México: Ed. McGraw-Hill, 2013 1995
Petrucci, R. H. & Harwood, W. S.
Química general. Principios y aplicaciones modernas. Madrid: Ed. Pren-
tice Hall, 2011

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

88
 Enlace químico 3

Vídeo: La importancia del enlace de

hidrógeno
Práctica de laboratorio: 1. Relación
entre las propiedades de las sustancias Test de
y el tipo de enlace; 2. Separación de una evaluación
mezcla de sólidos interactivo

5. Fuerzas intermoleculares 6. Cuadro 7. Algunas Química, Síntesis de Estrategias de

5.1. Dipolo-dipolo sinóptico sustancias de Tecnología la unidad resolución
5.2. Enlace de hidrógeno del enlace interés y Sociedad y Actividades y
5.3. Ion-dipolo químico 7.1. El hidrógeno Los cristales tareas
5.4. Dipolo-dipolo inducido y sus líquidos
5.5. Ion-dipolo inducido compuestos
5.6. Dipolo instantáneo-dipolo 7.2. Compuestos
inducido del oxígeno

Presentación Pruebas de
evaluación

WEBGRAFÍA
Para trabajar interactivamente los conceptos básicos del enla- Estructuras de Lewis (incluye estructuras resonantes):
ce químico: [Link]
[Link] qo/l1/[Link]
Vídeos con tutoriales sobre los distintos aspectos del enlace Simulador que permite obtener la estructura 3D de moléculas,
químico. Incluye ejercicios: moverla en el espacio de forma interactiva y conocer datos de
[Link] distancias y ángulos de enlace:
Tutorial sobre Ciclos de Born–Haber: [Link]
[Link]

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

89
 3 Enlace químico

SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

ENLACE QUÍMICO estudio del enlace iónico y el covalente, aunque pronto veremos
que es insuficiente para explicar la casuística que se presenta y
Se introduce la Unidad con un texto que justifica el interés del será necesario acudir a teorías o planteamientos más sofisticados.
tema para conocer muchas de las propiedades de las sustancias.
Teniendo presente las propiedades de los átomos que se enlazan
(estudiadas en la Unidad anterior), podremos justificar el tipo de 2. Enlace iónico (páginas 109/116)
enlace que se da entre ellos y, en consecuencia, el tipo de sustan- La base del estudio de este enlace se centra en el análisis ener-
cia, molecular o cristalina, que resulta. gético, que realizaremos por medio de los ciclos de Born-Haber.
Este planteamiento nos llevará a la necesidad de definir la energía
Vídeo: QUÉ SON LOS ENLACES QUÍMICOS. de red, magnitud determinante de la estabilidad del compuesto
TIPOS DE ENLACE iónico.
Este vídeo explica el enlace químico entre átomos siguiendo la La importancia de las redes cristalinas justifica que nos detenga-
teoría de Lewis. Sobre la base de modelos tridimensionales muy mos en su estudio, aunque se limite a las redes más básicas, de
sencillos, explica en qué casos se forma un enlace iónico y en geometría cúbica. El índice de coordinación será, en este punto,
cuáles, un enlace covalente. En este último caso, distingue entre un concepto obligado.
el enlace covalente polar y el apolar.
Conscientes de la repercusión que el valor de la energía de red va
Las imágenes de este vídeo y la narración que le acompaña son a tener en las propiedades de los compuestos iónicos, haremos
muy adecuadas como punto de partida de esta unidad. un estudio de la expresión que permite su cálculo para un deter-
minado compuesto, relacionándola con la carga de los iones, su
PRESENTACIÓN tamaño y el tipo de red cristalina.
Presentación en forma de diapositivas de recorrido de la unidad. Finalmente, se analizarán las propiedades físicas de los compues-
El profesor la puede utilizar tanto al principio de la Unidad como tos iónicos en relación con su estructura interna.
al final.
Enlace web: ESTRUCTURAS DE CRISTALES IÓNICOS
En el apartado Conocimientos previos es importante comprobar
si los alumnos tienen una idea básica de los tipos de enlace entre En esta página Web permite obtener las estructuras cristalinas de
los compuestos iónicos más habituales. Además de obtener datos
átomos y su diferencia con los enlaces intermoleculares. Para ello,
físicos sobre la red, permite interactuar con las figuras y ver las
es importante que resuelvan las actividades propuestas en Com-
redes con distinta orientación.
prueba lo que sabes.

1. Concepto de enlace químico 3. Enlace covalente (página 117/133)

(páginas 107/108) Las representaciones de Lewis serán útiles para abordar el estudio
El punto de partida de este apartado es la constatación de que, del enlace en los compuestos covalentes, de ahí que dediquemos
en la naturaleza, la mayor parte de los átomos de los elementos una primera parte importante a dibujar estructuras de compues-
químicos se encuentran enlazados; solo los átomos de los gases tos que presentan diversos enlaces covalentes sencillos, dobles
nobles tienen sus átomos aislados. Teniendo en cuenta que la o triples, enlaces covalentes dativos y enlaces en moléculas que
naturaleza tiende al mínimo de energía, parece lógico un plan- precisan de fórmulas resonantes para su expresión.
teamiento energético para estudiar el tema del enlace químico. Tras esta práctica, pondremos de manifiesto la insuficiencia de la
Un análisis más detallado nos permite advertir que existen enla- teoría de Lewis para explicar el enlace covalente y propondremos
ces químicos entre átomos y enlaces químicos entre moléculas. la teoría de enlace de valencia como un procedimiento adecuado
Observando el caso del agua podremos concluir que, cuando una para resolver muchos de los interrogantes presentados: molécu-
masa de agua cambia de estado, se alteran los enlaces entre sus las deficientes o con exceso de electrones o la diferencia entre
moléculas, pero no entre sus átomos; para modificar los enlaces los enlaces σ y π. En las figuras 3.26a y 3.26b se esquematiza la
entre los átomos del agua, es necesario producir una reacción formación de estos enlaces por superposición de orbitales p con
química, como por ejemplo, la electrolisis. electrones desapareados; obsérvese la figura 3.28 en la que se
han representado en color negro los electrones que se aparean al
Por lo que respecta al enlace entre los átomos, este será el resul- formar los enlaces entre los átomos y se mantienen del color de
tado de una serie de interacciones atractivas y repulsivas que se las nubes de carga los pares electrónicos no enlazantes de cada
establecen entre los electrones y los núcleos de los átomos que átomo.
alcanzan un valor mínimo cuando ambos átomos se encuentran
a una distancia óptima que se denominará distancia de enlace. El problema de la geometría de las moléculas requiere hacer uso
de la teoría de la repulsión de los pares electrónicos de la capa
Dependiendo de las características de los átomos que se enlazan,
de valencia y de la teoría de la hibridación. Aunque la mayoría
tendremos distintos tipos de enlaces; la diferencia de electrone-
de las Comunidades Autónomas solo exigen que se estudien las
gatividad será determinante para decidir si se forma un enlace
hibridaciones con orbitales s y p, nos ha parecido interesante in-
iónico, covalente o metálico.
cluir algunas de las hibridaciones spd; nuestra experiencia nos
La teoría de Lewis, con su regla de octeto, permitirá relacionar indica que resultan fácilmente entendibles por los alumnos y les
el tipo de enlace con la configuración electrónica de la capa de permiten entender la existencia de compuestos que aparecen en
valencia. Este es el punto de partida que vamos a utilizar en el algunos problemas como el PCl5 o el SF6. Analizada la geometría,

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

90
 Enlace químico 3

será inmediata la determinación de la polaridad de la molécula; El vídeo pretende explicar el funcionamiento de los semiconduc-
resulta curiosa la sorpresa que experimenta cierta parte del alum- tores desde el punto de vista de la electrónica, por lo que puede
nado al comprobar que moléculas con enlaces polares, pueden ser de gran interés para relacionar el conocimiento químico con su
resultar apolares. aplicación en otra disciplina.
En este punto, estamos en condiciones de estudiar el problema
del enlace en los átomos de C, de gran importancia en Química 5. Fuerzas intermoleculares (páginas 136/138)
Orgánica. Consecuencia de todo ello es que estaremos en condi-
ciones de estudiar, desde el punto de vista estructural, moléculas Identificaremos estas fuerzas como las responsables de que una
de cierta complejidad. Como siempre, será el buen criterio del sustancia covalente molecular se presente a temperatura ambien-
profesor o profesora el que determine, en cada caso, hasta donde te en un estado de agregación u otro y también, para explicar
conviene avanzar en este estudio. por qué unas sustancias se disuelven o no en otras. Con carácter
general se les denominará fuerzas de Van der Waals, si bien asig-
No podemos dejar de referirnos a los sólidos covalentes; sustan-
naremos cada tipo su nombre particular.
cias que presentan enlaces covalentes entre átomos pero exten-
didas a una estructura tridimensional, lo que les confiere unas Para el estudio de las fuerzas intermoleculares se seguirá un plan-
propiedades físicas particulares. teamiento inductivo, es decir, tras determinar que cierta sustancia
Comentaremos las propiedades de las sustancias covalentes mo- se puede presentar en estado sólido, líquido o gaseoso bajo cier-
leculares, si bien parte de este estudio debe demorarse hasta que tas condiciones, deducimos que debe existir una fuerza de unión
se aborden las fuerzas intermoleculares. entre sus moléculas; establecemos el tipo de fuerza tras estudiar
la estructura de la molécula.
Simulador: VISOR DE MOLÉCULAS El enlace de hidrógeno se estudia tras las fuerzas dipolo-dipolo.
Esta página contiene información sobre una lista de moléculas. Conviene hacerlo así para justificar los datos experimentales que
Elegida una molécula, muestra su estructura de Lewis, pares de indican que, en determinadas moléculas polares (como el H2O,
enlace, pares solitarios y geometría. Además podremos mover la NH3 o FH), se establecen unas fuerzas mucho mayores que las que
molécula interactivamente para observarla con distintas orienta- cabría esperar del dato de su polaridad. Este enlace, que en princi-
ciones. pio parece que afecta a pocas moléculas, tiene gran importancia,
ya que determina que el agua se mantenga en estado líquido en
el intervalo entre 0 ºC y 100 ºC, lo que permite que la vida trans-
Vídeo: FORMACIÓN DE HÍBRIDOS SP, SP2 Y SP3
curra tal y como la conocemos.
Este vídeo muestra cómo se forman los orbitales híbridos sp, sp2 y
sp3 por combinación de los orbitales atómicos correspondientes.
Vídeo: LA IMPORTANCIA DEL ENLACE DE HIDRÓGENO
Es un vídeo muy corto (1:35 min) con el que se puede ver, con
toda claridad, la geometría de los orbitales híbridos que se for- Este vídeo muestra la importancia del enlace de hidrógeno en las
man en cada caso. propiedades físicas de determinadas sustancias, especialmente el
agua. Se puede completar la actividad con un vídeo similar en el
que se repasan los diferentes tipos de fuerzas intermoleculares.
Documento: ESTRUCTURAS DE LEWIS
Y RESONANTES DE INTERÉS
Este material contiene las estructuras de Lewis de las moléculas e Prácticas de laboratorio: RELACIÓN ENTRE LAS
iones más comunes en este nivel de estudio. Donde es preciso, se PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS Y EL TIPO DE ENLACE.
indican las estructuras resonantes. SEPARACIÓN DE UNA MEZCLA DE SÓLIDOS
Ambos documentos recogen experiencias de laboratorio en las
que se pone de manifiesto el comportamiento de diferentes sus-
4. Enlace metálico (páginas 134/135) tancias químicas en relación con los enlaces químicos que se esta-
Si bien la teoría de Lewis no permite explicar este tipo de enlace, blecen entre sus partículas.
la existencia de materiales de uso común con propiedades como
la conductividad eléctrica en estado sólido, además de dúctiles y
maleables, nos obliga a reflexionar y buscar un nuevo modelo de 6. Cuadro sinóptico del enlace químico
enlace. (páginas 139)
Dado que en este nivel no se estudia la teoría de Orbitales Mo- No se nos escapa la gran cantidad de conceptos analizados en
leculares, no se puede profundizar en este estudio; no obstante, esta unidad. La importancia de la misma para explicar el compor-
se hace lo suficiente como para poder dar una explicación a las tamiento de la materia nos ha llevado a recoger estos cuadros re-
propiedades de estos materiales. sumen en los que se comparan las características más importantes
Atendiendo las especificaciones del currículo de esa materia, se de cada uno de los tipos de enlaces estudiados.
incluye un recuadro de Investiga que referencia a un vídeo para
que los alumnos puedan conocer el fenómeno de la supercon-
ductividad.
7. Algunas sustancias de interés
(páginas 140/143)
Vídeo: CONDUCTORES, SEMICONDUCTORES Y AISLANTES La importancia del enlace químico se comprueba cuando se con-
trasta con las características de sustancias concretas de uso fre-
Este vídeo muestra las propiedades de los conductores, semicon-
ductores y aislantes relacionándolo con el comportamiento de los cuente. Esto es lo que se pretende en este apartado en el que
electrones de enlace en cada tipo de material. se analizan diversos aspectos del enlace químico en compuestos
habituales de hidrógeno y de oxígeno.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

91
 3 Enlace químico

SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES (páginas 106/143)

Comprueba lo que sabes 2 Clasifica las siguientes sustancias según el tipo de enla-
1. Clasifica las siguientes sustancias como iónicas, covalen- ce:
tes o metálicas, atendiendo al enlace químico que se da a) LiF (s); b) Cr (s); c) Cl2 (g); d) NH3 (g); e) MgCl2 (s);
entre sus átomos. f) PCl5 (g)
a) Hierro d) Amoníaco Compuesto LiF (s) Cr (s) Cl2 (g)
b) Yoduro de litio e) Tetracloruro de carbono Elemento Li F Cr Cl
c) Monóxido de carbono f) Sulfato de aluminio EN 1,0 4,0 1,6 3,0
a) Metálica b) Iónica c) Covalente Enlace Iónico Metálico Covalente

d) Covalente e) Covalente Compuesto NH3 (g) MgCl2 (s) PCl5 (g)

f) El anión sulfato con el catión aluminio, enlace iónico. Elemento N H Mg Cl P Cl
Dentro del anión sulfato, los átomos de O se unen al áto- EN 3,0 2,1 1,2 3,0 2,1 3,0
mo de S mediante enlace covalente. Enlace Covalente Iónico Covalente
2. Indica qué enlaces químicos se rompen o se forman en
los siguientes procesos: ❚❚ Enlace iónico. Se forma cuando se combinan átomos con
electronegatividades muy dispares.
a) Se obtienen átomos de hidrógeno a partir de gas
hidrógeno. ❚❚ Enlace covalente. Se forma cuando se combinan átomos
con electronegatividades parecidas y altas.
b) Se funde sal.
❚❚ Enlace metálico. Se forma cuando se combinan átomos
c) Pasa corriente eléctrica a través de un cable de co- con electronegatividades parecidas y bajas.
bre.
3 Haz la representación de Lewis de los siguientes com-
d) Se disuelve sal en agua. puestos iónicos: AlCl3, CaO, Fe2S3 y Na3N.
e) Se evapora alcohol. −
Cl Cl
a) Se rompe un enlace covalente entre los átomos de H. − 3+ −
Cl Al Cl Cl Al Cl
b) Se rompen las uniones que mantienen los aniones y los
cationes en su estructura de red cristalina.
2+ 2−
c) No se forma ni se rompe ningún enlace químico. Ca O Ca O
d) Se forman enlaces ion-dipolo entre los iones de la sal y el
polo adecuado de la molécula de agua. Fe Fe3+
2− 2− 2−
e) Se rompen enlaces de hidrógeno entre las moléculas de S S S S S S
alcohol. Fe Fe3+
3. Teniendo en cuenta la configuración electrónica de
3−
sus átomos, explica cómo son los enlaces entre los Na N Na Na
1+
N Na
1+

átomos que forman la molécula de CO2.

Na Na1+
El átomo de C tiene 4 electrones en su capa de valencia y
el átomo de O, seis electrones. Cada átomo de O forma un 4 Calcula la energía de red del cloruro de magnesio (MgCl2)
doble enlace covalente con el átomo de C. A su vez, el átomo tomando como datos los expuestos en la figura 3.5.
de C forma dos dobles enlaces covalentes con los dos áto- ΔHf = −642 kJ/mol
mos de O.
Mg (s) + Cl2 (g) → MgCl2 (s)
Actividades
1 Repasa la escala de electronegatividades de Pauling ΔHs = 147,7 kJ ΔHD = 244 kJ
—figura 2.19— y predice el tipo de enlace que se dará
si se combinan: a) Mg y O, b) H y C; c) S y Cl; d) Al y Mg. Mg (g) 2 Cl (g) ΔHU
a) Mg
 y O: enlace iónico, pues las electronegatividades son
muy dispares. ΔH(1.ª + 2.ª EI) = 2 188,4 kJ 2 ΔHAE = 2 (−348,6) kJ
b) H
 y C: enlace covalente, pues las electronegatividades son
parecidas y altas. Mg2+ (g) + 2 Cl− (g)
c) S
 y Cl: enlace covalente, porque las electronegatividades El balance de energía es:
son parecidas y altas.
ΔHf = ΔHS, Mg + ΔHD, Cl2 + ΔH(1.ª + 2.ª EI, Mg) + 2 ΔHAE, Cl + ΔHU,MgCl
d) Al
 y Mg: enlace metálico, pues las electronegatividades 2

son parecidas y bajas. −642 = 147,7 + 2 188,4 + 244 + 2 (−348,6) + ΔHU,MgCl2

ΔHU,MgCl = −2 525 kJ/mol
2

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

92
 Enlace químico 3

5 Calcula la afinidad electrónica del oxígeno para dar 8  signa los puntos de fusión 642 °C, 734 °C y 996 °C apro-
A
O2−—suma de la primera y segunda AE—, a partir del piados a cada una de estas sustancias: KBr, RbI y NaF.
ciclo de Born-Haber del óxido de sodio (Na2O). Los si- Justifícalo según los datos de la tabla 3.7.
guientes datos están dados según el criterio de signos
general de las energías: Compuesto KBr Rbl NaF
ΔHf , Na O(s) = −414,2 kJ/mol Energía de red 682 630 923
2

ΔHD, O = 494 kJ/mol Punto de fusión 734 642 996

2

ΔHS, Na = 107,3 kJ/mol Para fundir un compuesto iónico, hay que romper la red cris-
ΔH1.ª EI Na = 495,8 kJ/mol talina. Por tanto, el punto de fusión es tanto más alto cuanto
mayor sea la energía de red.
ΔHU, Na O(s) = −2 604,4 kJ/mol
2
9 Explica qué le ocurre a la energía de red, U, de los
ΔHf = −414,2 kJ/mol
+x −y

2 Na (s) + 1/2 O2 (g) → Na2O (s) compuestos iónicos de tipo A B si:

a) Se duplica la carga del anión.
2 ΔHs = 2 ⋅ 107,3 kJ 1/2 ΔHD = 1/2 ⋅ 494 kJ b) Se reduce a la mitad la carga del catión.
c) Aumenta el tamaño del anión.
ΔHU, Na O = −2604 , 4 kJ
2 d) Aumenta el tamaño del catión.
2 Na (g) O (g)
e) Se incrementa el coeficiente de compresibilidad.
2 ΔHEI = 2 ⋅ 495,8 kJ ΔH(1.ª + 2.ª AE) f) Los
 iones pasan de tener una estructura de tipo Ar a
tenerla de tipo Ne.
2 Na+ (g) + O2− (g) g) Disminuye la constante de Madelung.
ΔHf = 2 ΔHS, Na + 1/2 ΔHD, O + 2 ΔHEI, Na + Según la fórmula de la energía de red:
2
+ ΔH(1.ª + 2.ª AE, O) + ΔHU, Na O Qa Qc ⎛ 1⎞
2
U = NA k A ⎜⎜⎜1− ⎟⎟⎟
−414,2 = 2 ⋅ 107,3 + 2 ⋅ 495,8 + 1/2 ⋅ 494 + de ⎜⎝ n ⎟⎠
+ ΔH(1.ª + 2.ª AE, O) − 2 604,4
ΔH(1.ª + 2.ª AE, O) = + 737 kJ/mol a) Si se duplica la carga del anión, se duplica la energía de red.
b) Si
 se reduce a la mitad la carga del catión, se reduce a la
6 L os radios iónicos del O2− y del Mg2+ son 1,40 Å y 0,72 Å, mitad la energía de red.
respectivamente.
c) Si
 aumenta el tamaño del anión, disminuye la energía de
a) ¿Cuánto valen los índices de coordinación del anión red (de = ranión + rcatión).
y del catión?
d) Si
 aumenta el tamaño del catión, disminuye la energía de
b) ¿Cómo es la red cristalina del óxido de magnesio? red (de = ranión + rcatión).
c) Haz un dibujo representativo. e) Si
 aumenta el coeficiente de compresibilidad, n, aumenta
rcatión/ranión = 0,72/1,40 = 0,514 la energía de red.
Comparando con la tabla 3.2 (página 112 del Libro del alum-  los iones tienen una estructura tipo Ar, n = 9, mientras
f) Si
no), es una red similar a la del NaCl. El índice de coordinación que si la tienen de tipo Ne, n = 7; por tanto, se reduce la
es 6, tanto para el Mg como para el O. energía de red.
g) Si
 disminuye la constante de Madelung, A, se reduce la
energía de red.
10 Representa las siguientes estructuras de Lewis: CO2,
CaCl2, H2S, CH3Cl, CH3OH, CaO y C3H6O (propanal).
CO
CO22 CaCl
CaCl22 H
H22SS CH33Cl
CH Cl
H
H
1−
1− 2+
2+ 1−
1−
7  omprueba mediante un dibujo que las redes octaédrica
C O
O C
C O
O Cl
Cl Ca
Ca Cl
Cl H
H SS H H
H H C
C Cl
Cl
y cúbica simple son iguales. H
H
La red octaédrica y la red cúbica
simple son la misma. Solo cam- CH
CH33OH
OH CaO
CaO C
C33H
H66O
O
bia la perspectiva de los átomos
o iones representados. H
H H
H H
H
2+
2+ 2−
2−
H
H C
C O
O H
H Ca
Ca O
O H
H C
C C
C C
C O
O
H
H H
H H
H H
H

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

93
 3 Enlace químico

11 Representa las siguientes estructuras de Lewis: O O

O S O S
a) SCl6 b) IF7 O O
a) SCl 6 SCl 6 b) 
IF7 IF7

Cl Cl F F F F O O
Cl ClCl Cl O S O S
S S F I FF I F O O
Cl ClCl Cl F F F
Cl Cl F F 16 Indica la geometría de las siguientes moléculas:

12 En el laboratorio es posible obtener compuestos de ni-

a) BeCl2
trógeno como NCl3, pero nunca NCl5; sin embargo, sí es b) BF3 
posible conseguir compuestos de fósforo del tipo PCl5.
c) CH4
¿Por qué?
La capa de valencia del N es la 2, en la cual solo hay 1 orbital d) PCl3
s y 3 orbitales p, que admitirán, como máximo, 8 electrones. e) IF5
Si se formase NCl5, en la capa de valencia del nitrógeno ha- f) IF7
bría 10 electrones, lo cual es imposible.
La capa de valencia del P es la capa 3, en la que hay 1 or- La justificación de esta actividad se encuentra en la tabla 3.12

bital s, 3 orbitales p y 5 orbitales d, que pueden admitir, en del Libro del alumno (página 123).
total, hasta 18 electrones. Por este motivo, el P puede formar
los 5 enlaces covalentes que harán que en su capa de valen- BeCl2 BF3 CH4 PCl3
cia existan 10 electrones. Pares
13 ¿Cuál es la estructura de Lewis del catión amonio enlazantes 2 3 4 3
(NH )?
+
4
Pares no
enlazantes 0 0 0 1

[ ] [ ]
+ +
H H Geometría
del
H N H H N H átomo
central Lineal Triangular Tetraédrica Tetraédrica
H H
Geometría
El N del NH3 tiene un par de electrones sin compartir; por esta de la Piramidal
molécula Lineal Triangular Tetraédrica trigonal
razón, puede formar un enlace covalente dativo con el H+ que,
al no tener ningún electrón y sí un orbital vacío, puede acep-
tar un par de electrones. El NH3 es la especie dadora, y el H+, IF5 IF7
la aceptora. Pares enlazantes 5 7
14 Explica el enlace entre el N y el B que hay en la molécula Pares no
H3N—BF3. Ten en cuenta la teoría de Lewis y la del enla- enlazantes 1 0
ce covalente dativo. Geometría del Bipirámide
átomo central Octaédrica pentagonal
F H F H
H F H Geometría de la Piramidal Bipirámide
F B + N B N
molécula cuadrada pentagonal
F H F H

El N del NH3 tiene un par de electrones sin compartir; por esta Obsérvese que la geometría de la molécula solo coincide con
razón, puede formar un enlace covalente dativo con el BF3, la del átomo central en los casos en los que todos los pares
molécula en la que el B solo tiene seis electrones en su capa electrónicos son de enlace.
de valencia y un orbital vacío, lugar donde puede aceptar un 17 Dadas las siguientes especies químicas H3O+, NH3, NH2− y
par. El NH3 es la especie dadora, y el BF3, la aceptora. NH4+, responde razonadamente:
15 Indica, mediante estructuras de Lewis, las estructuras a) Representa su estructura de Lewis.
resonantes del SO2 y del SO3. ¿Qué abarcarán los enla-
ces deslocalizados en ambos casos? b) Predice su geometría.
Los enlaces deslocalizados están compartidos por toda la En cada caso, elaboramos la estructura de Lewis analizando
molécula. los electrones de valencia de cada átomo y la carga de cada
ion conjunto.
El balance de los pares electrónicos que rodean al átomo cen-
tral va a permitir determinar su geometría de acuerdo con la
O O O O O O teoría de repulsión de los pares electrónicos de la capa de
S S S enlace
deslocalizado valencia.
resonancia Estudiamos en primer lugar las especies H3O+ y NH3:

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

94
 Enlace químico 3

H3O+ NH3 BeCl2 BF3

+ F
H H
H N H →H N H Representación
Representación Cl Be Cl B F
O H O H de Lewis
de Lewis H
H H F
H+
Pares enlazantes 2 3
Pares
enlazantes 3 3 Pares no enlazantes 0 0

Pares Geometría del átomo

no central Lineal Triangular
enlazantes 1 1
Geometría de la
Pares molécula Lineal Triangular
electrónicos
totales 4 4 Be (1,5) B (2,0)
EN de los elementos
Cl (3,0) F (4,0)
Geometría
del átomo F F
central Tetraédrica Tetraédrica Polaridad de B
Cl Be Cl
la molécula
Geometría   
( µmolécula = Σ µenlace ) µmolécula = 0 F
de la

molécula Piramidal Piramidal µmolécula = 0

A continuación estudiamos las especies NH2− y NH4+.

H2O CH3OH

NH2− NH4+ H
Representación
H H O H H C O H
de Lewis
− +
N H H← N H H H
Representación
de Lewis H + Pares enlazantes 2 4
H H N H
H Pares no enlazantes 2 0
Geometría del átomo
Pares central Tetraédrica Tetraédrica
enlazantes 2 4
Geometría de la
Pares molécula Angular Tetraédrica
no EN de los elementos 0 (3,5); H (2,1) C (2,5); H (2,1); 0 (3,5)
enlazantes 2 0
OH
Pares Polaridad de O
electrónicos la molécula H H C H
totales 4 4   
( µmolécula = Σ µenlace ) µmolécula ≠ 0 H H

Geometría µmolécula ≠ 0
del átomo
central Tetraédrica Tetraédrica
19 El SO2 y el NO2 son moléculas polares, mientras que el
Geometría CO2 es apolar. ¿Qué se puede afirmar de la estructura
de la de estos óxidos?
molécula Angular Tetraédrica La molécula de CO2 es lineal, mientras que las de SO2 y NO2
son angulares. Las EN del S (2,5), el N (3,0) y el C (2,5) son
18 Indica si son polares estas moléculas: BeCl2, BF3, H2O y menores que la del O (3,5), lo que determina que los enlaces
CH3OH. S−O, N−O y C−O sean polares. El único modo de que dos
Conviene seguir estos pasos: enlaces polares den como resultado una molécula apolar es
que la molécula sea lineal; en cualquier otro caso, la molécula
❚❚ Primero se hace la representación de Lewis de las moléculas. será polar.
❚❚ A continuación, se determina la geometría de la molécula. 20 Con respecto a las moléculas H2O, NH3 y CO2, indica:
❚❚ Después se analiza la polaridad de los enlaces que forma el a) El número de pares de electrones sin compartir del
átomo central con los otros átomos. átomo central.
❚❚ Finalmente, se establece la polaridad de la molécula, te- b) La geometría de cada molécula según la teoría de
niendo en cuenta que: repulsiones de los pares de electrones de la capa de
  valencia.
µmolécula = Σ µenlace
c) Justifica si alguna de ellas es polar.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

95
 3 Enlace químico

H2O NH3 sobre los pares de enlace es mayor que la que los pares de
enlaces ejercen entre sí, lo que determina que el ángulo de
Representación H H H N H →H N H enlace HNH sea un poco menor que el que correspondería a
de Lewis H O → H O H una geometría tetraédrica, donde todos los pares fuesen de
H
enlace:
Pares
enlazantes 2 3 N: (sp3)2 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1
Pares H: 1s1
no
enlazantes 2 1 H: 1s1
Pares H: 1s1
electrónicos
totales 4 4 H +

Geometría N H N H
del átomo
H H H 109,5 º H
central Tetraédrica Tetraédrica 107,3 º

Geometría
de la
En el NH4+, todos los pares electrónicos son de enlace; por
molécula Angular Piramidal eso, el ángulo de enlace es 109,5°.
 El razonamiento es similar en el caso de la molécula de H2O.
µ = 1, 46 D
En ese caso, hay dos pares electrónicos no enlazantes, lo que
determina que el ángulo de enlace se cierre aún más. Cuan-
O
H H do se forma el H3O+, la situación es la misma que en la mo­
Polaridad lécula de NH3:
 N
µmolécula ≠ 0 H H
H O: (sp3)2 (sp3)2 (sp3)1 (sp3)1

µmolécula ≠ 0 H: 1s1
H: 1s1
CO2 +

Representación O C O O C O
de Lewis O O H
Pares
H H H H
104,5 º 107,3 º
enlazantes 4
Pares 22 Utilizando el modelo de enlace de valencia y la teoría
no de hibridación, justifica por qué no existe la molécula
enlazantes 0 de NCl5 si existe la molécula de PCl5.
Pares El P forma cinco enlaces covalentes en el PCl5, para lo cual, de
electrónicos
acuerdo con la teoría de enlace de valencia, debe tener cinco
totales 4
electrones desapareados.
Geometría
del átomo La configuración electrónica de la capa de valencia del P es
central Tetraédrica 3s23p13p13p1. Para poder tener cinco electrones desaparea-
Geometría dos, el P debe promocionar un electrón del orbital 3s al 3d,
de la vacante en el P. Como todos los enlaces que forma el P en este
molécula Tetraédrica compuesto son iguales, no puede actuar directamente con
sus orbitales atómicos, sino que se tienen que formar cinco
Polaridad O C O orbitales híbridos por combinación de los orbitales atómicos
→
µmolécula 0 3s, 3p3p3p y 3d. Se crearán cinco híbridos sp3d, cada uno
de los cuales albergará un electrón que se va a utilizar para
formar un enlace con el Cl. La TRPECV determina que la geo-
21 Mediante el modelo de enlace de valencia y la teoría de
metría de estos cinco orbitales sea la correspondiente a una
hibridación, explica la geometría de las moléculas NH3 y bipirámide triangular.
H2O y de los iones NH4+ y H3O+.
El P puede llevar a cabo esta hibridación porque pertenece al
Tanto el O, en el H2O, como el N, en el NH3, tienen 4 pares de
tercer período de la tabla periódica y tiene orbitales d vacan-
electrones en torno al átomo central, lo que hace que existan
tes del mismo nivel energético que los últimos orbitales s y p
necesariamente 4 orbitales. La TRPECV exige que sean híbri-
ocupados. El N es un elemento del segundo período; por tan-
dos sp3, lo que implica una geometría tetraédrica.
to, en su capa de valencia solo hay orbitales s y p, y su confi-
El átomo de N coloca sus cinco electrones de valencia de guración electrónica es 2s22p12p12p1, lo que, de acuerdo con
manera que dos de ellos ocupen un orbital sp3 y cada uno la TEV, solo le permite formar tres enlaces covalentes. Para
de los otros orbitales sp3 tenga un electrón, lo que va a pro- formar cinco enlaces debería promocionar un electrón al
piciar que se formen tres enlaces covalentes con cada uno siguiente orbital vacante, el 3s, de energía muy superior, que
de los tres átomos de H. La repulsión del par no enlazante evita que esto suceda.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

96
 Enlace químico 3

23 Utilizando la TEV y la teoría de hibridación, explica los H

≈ 109,5 º
enlaces que se forman y la geometría de CO2, CH3−OH,
C H
CH3−NH2, C6H5Cl y CH2=NH. H
H N
CO2: O
 C O ≈ 107,3 º
Para que el C forme dos enlaces π, tiene que adoptar hibrida- H
ción sp:
C6H5Cl
O: 2s2 2p1 2p1 2p2 Se trata de una molécula como la del benceno, con la salve-
H: (sp)1 (sp)1 (2p1) (2p1) dad de que un enlace C−H se ha transformado en un enlace
C−Cl (véase la estructura del benceno en la página 131 del
H: 2p1 2s2 2p2 2p1 Libro del alumno). El C−Cl es un enlace σ que se establece
Se formarían dos enlaces σ (sp)1C-(2p1)O y dos enlaces por superposición de un orbital (sp2)1 del C con un 3p1 del Cl.
π (2p1)C-(2p1)O. H1s Csp2 enlace π
H H

O C O
H Cl
H C C Cl
C C
H H H H
CH3−OH   H Csp2 Csp2

H C O H CH2=NH  H C N H

H H
Para que el C forme cuatro enlaces covalentes sencillos, debe Como el C y el N forman un doble enlace, deben adoptar
adoptar hibridación sp3. El O tiene dos pares de electrones hibridación sp2 (véase la página 130 del Libro del alumno).
enlazantes y dos no enlazantes. Utiliza hibridación sp3:
H: 1s1
H: 1s
1
H: 1s
1

H: 1s1 C: (sp2)1 (sp2)1 (sp2)1 2p1

H: 1s
1
N: (sp2)2 (sp2)1 (sp2)1 2p1
C: (sp ) 3 1
(sp )
3 1
(sp )3 1
(sp )
3 1
H: 1s1
O: (sp ) 3 2
(sp )
3 2
(sp )3 1
(sp )
3 1

H: 1s
1 H 120º H
120º C N
De este modo se forman tres enlaces σ (sp3)1C-(1s1)H, un enla-
H 120º
ce σ (sp3)1C-(sp3)1O y un enlace σ (sp3)1O-(1s1)H.
H 24 Analiza la estructura cristalina de estas sustancias y res-
≈ 109,5 º ponde:
C H
H a) ¿Por qué el diamante es más duro que el cuarzo?
104,5 º O
b) ¿Por qué el diamante es transparente y el grafito no?
H
a) L a dureza representa la resistencia al rayado. Para rayar
La molécula no es perfectamente simétrica. Por razones de un material, hay que separar átomos, lo cual implica
tamaño y de electronegatividad, los enlaces HCH forman un romper los enlaces que hay entre ellos. En el diamante,
ángulo un poco menor que los HCO. todos los enlaces interatómicos son enlaces covalentes
C−C entre átomos con hibridación sp3. Se trata de enla-
CH3−NH2  CH 3 N H ces covalentes apolares y entre átomos de pequeño tama-
ño; la estructura está muy enlazada. En el cuarzo se unen
H átomos de Si que tienen como puentes átomos de O; la
El C y el N adoptan hibridación sp3: estructura está menos enlazada, ya que los átomos de Si
son de tamaño mayor y de distinta electronegatividad que
H: 1s1 los de O. Por esta razón, el diamante es más duro que el
H: 1s1 cuarzo.
H: 1s1 b) En el diamante no hay electrones libres; todos están
comprometidos en enlaces covalentes. Esto explica que
C: (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 la luz que incide contra un cristal de diamante se refleje
N: (sp ) 3 2
(sp )
3 2
(sp )3 1
(sp3)1 totalmente y que el diamante sea transparente. En el gra-
H: 1s1 fito, los electrones que forman la nube π gozan de cierta
libertad, lo que hace que absorban toda la radiación visi-
H: 1s1 ble que llegue hasta ellos; de ahí su color negro.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

97
 3 Enlace químico

25 Determina el tipo de enlace intermolecular que se da O

en estos sistemas:
O N O H
a) CH3OH en agua d) CH3(CH2)6−CH3 (l) g) Kr (l)
O
b) I2 en NH3 e) Na2S en agua h) I2 (s)
En este hipotético ácido, el N formaría siete enlaces covalen-
c) CH3COCH3 (l) f) CHCl3 (l)
tes, algo que no es posible, dado que solo tiene cinco elec-
Es necesario identificar el tipo de enlace que se da entre los trones de valencia y, al tener la capa de valencia en el nivel 2,
átomos para determinar cómo es la especie resultante. En puede aceptar como máximo ocho electrones en la misma,
sistemas formados por más de una especie, hay que analizar incluidos los de enlace.
los tipos de enlaces intermoleculares que se pueden presen- 27 Escribe la estructura de Lewis del ácido sulfuroso y de su
tar. (Véanse las características recogidas en las tablas de la anión sulfito. Si existen, dibuja las formas resonantes
página 139 del Libro del alumno.) correspondientes.
El ácido sulfuroso es H2SO3, mientras que el anión sulfito es
Enlace entre
Sistema Enlace entre átomos
especies
SO32−.
H O S O H
CH3OH C−O: enlace covalente polar.
Enlace de hidrógeno.
en H2O O
H−O: enlace covalente polar.

I−I: enlace covalente apolar. − − −

Dipolo−dipolo O S O O S O
I2 en NH3
N−H: enlace covalente polar. inducido.
Molécula polar. O O−

CH3COCH3 (l) C=O: enlace covalente polar. Enlace dipolo-dipolo. − 2−

Molécula polar. O S O O S O
CH3(CH2)6 Dipolo instantáneo- O− O
  | Enlace covalente apolar. dipolo inducido.
CH3 (l) Fuerzas de dispersión. 28 Las sustancias CO2, SiO2 y PbO2 tienen una fórmula simi-
Na2S: enlace iónico. lar. Teniendo en cuenta el tipo de enlace que se da en
Na2S en H2O Ion (Na+ o S2−)-dipolo cada caso, completa la siguiente tabla:
H2O: enlace covalente. (H2O).
Molécula polar. CO2 SiO2 PbO2
C−Cl: enlace covalente polar. Tipo de enlace
CHCl3 (l) Molécula no simétrica. Enlace dipolo-dipolo. entre sus
Molécula polar. átomos Covalente Covalente Iónico
Dipolo instantáneo- ¿Forma
dipolo inducido. moléculas? Sí No No
Kr (l) No hay.
Fuerzas
de dispersión. Estado físico
Dipolo instantáneo- a 20 °C
dipolo inducido. Gas Sólido Sólido
I2 (s) I−I: enlace covalente apolar. Fuerzas Sí, en estado
de dispersión. Conductividad
fundido o en
eléctrica
disolución
(en alguna
26 Realiza la estructura de Lewis del ácido pernítrico y ex- (muy poco
situación)
plica por qué no existe este ácido. No No soluble)

La estructura del ácido pernítrico sería similar a la del per- Dureza del
cristal sólido Blando Duro Duro
clórico:

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

98
 Enlace químico 3

SOLUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

QUÍMICA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD (página 144)

Los cristales líquidos 3 ¿De qué tipo son las fuerzas entre las moléculas de un
Se presenta un documento en el que trata de los cristales líquidos. cristal líquido?
El análisis de las características de los enlaces inter e intramolecu- Como la mayor parte de las moléculas son apolares, la mayor
lares en estas sustancias justifica sus peculiares propiedades que parte de los enlaces entre ellas son fuerzas de dispersión.
hacen que tengan una presencia cada vez mayor en dispositivos
como las pantallas LCD.
Propuesta de investigación
4 Investiga acerca del descubrimiento de los cristales lí-
Análisis quidos. ¿Hay cristales líquidos naturales? ¿Dónde se
1 Los cristales líquidos son sustancias covalentes. ¿Podrían encuentran? Prepara una presentación acerca de los
serlo las sustancias iónicas? ¿Y las metálicas? cristales líquidos, sus aplicaciones actuales y cuáles crees
que pueden ser sus aplicaciones en un futuro próximo.
Los cristales líquidos tienen que formar moléculas lineales o
planas, es decir, con una o dos direcciones predominantes. Respuesta libre.
Tanto las sustancias iónicas como las metálicas forman redes
cristalinas tridimensionales, por lo que no tienen una o dos
direcciones predominantes.
Las sustancias iónicas o metálicas no pueden formar cristales
líquidos.
2 Analiza los enlaces covalentes en las moléculas de los
cristales líquidos. La mayoría, ¿son polares o apolares?
Los cristales líquidos son moléculas orgánicas. La mayoría de
los enlaces entre los átomos son covalentes apolares, pues se
forman entre átomos de C e H.

SOLUCIONES DE ACTIVIDADES Y TAREAS (páginas 149/151)

Cuestiones generales ❚❚ Átomos de O con átomos de S: enlace covalente. Son ele-

mentos con electronegatividades parecidas y altas.
1 Define qué se entiende por enlace químico.
4 ¿ Qué enlaces se rompen cuando se licua un cubo de
Se denomina enlace químico al conjunto de fuerzas que man- hielo? ¿Y cuando hervimos agua?
tiene unidos a los átomos cuando forman moléculas o cristales,
así como a las fuerzas que mantienen unidas a las moléculas Cuando se licua un cubo de hielo o se hierve agua, se rom-
cuando estas se presentan en estado sólido o líquido. pen los enlaces de H que mantienen unidas las moléculas de
agua.
2 Explica la diferencia entre enlaces intermoleculares y en-
laces intramoleculares. 5 ¿ En qué consiste la regla del octeto? ¿Se cumple siem-
pre? Explícalo con varios ejemplos.
Enlaces intermoleculares son los que se dan entre dos mo-
léculas o entre una molécula y un ion (por ejemplo, el estable- La regla del octeto establece que los átomos se enlazan a
cido entre una molécula de H2O y otra de H2O o un ion Na+). otros átomos ganando, perdiendo o compartiendo electro-
Enlaces intramoleculares son los que se dan entre los átomos nes hasta que alcanzan la configuración del gas noble más
que forman una molécula o un ion complejo (por ejemplo, próximo. Esta configuración representa 2 electrones en la
los enlaces que se producen entre el H y el O en el H2O o capa de valencia, para los elementos más pequeños, u 8,
entre el S y el O en el SO42−). para el resto. Esta regla no se cumple siempre, ya que hay
moléculas en las que algunos átomos tienen menos de
3 Justifica qué tipo de enlace se establece cuando se com- 8 electrones en su capa de valencia (moléculas deficientes
binan átomos de Ba con átomos de O. ¿Y si se combi- en electrones, como el BF3), y otras con átomos que tienen
nan átomos de Ba con átomos de Ca? ¿Y en el caso de más de 8 electrones en su capa de valencia (moléculas con
combinarse átomos de O con átomos de S? exceso de electrones, como el PCl5, el SF6 o el IF7).
Los tipos de enlace son los siguientes: 6  los átomos se aproximan para formar enlaces entre sí,
Si
❚❚ Átomos de Ba con átomos de O: enlace iónico. Son ele- explica por qué no llegan a tener sus núcleos completa-
mentos con electronegatividades muy dispares. mente unidos.
❚❚ Átomos de Ba con átomos de Ca: enlace metálico. Se La razón es que se producen repulsiones entre los núcleos
trata de elementos con electronegatividades parecidas y y entre los electrones de ambos átomos que impiden una
bajas. mayor aproximación.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

99
 3 Enlace químico

Estructuras de Lewis Enlace iónico

7 Haz la estructura de Lewis de la molécula de H2O y se- 12 Determina la entalpía de sublimación del cinc a partir de
ñala cuáles son los pares electrónicos enlazantes y cuá- los siguientes datos, dados según el convenio de signos
les son los no enlazantes. general de energías:
pares de enlace ΔHf, ZnS (s) = −182 kJ/mol ΔH(1.ª AE + 2.ª AE) S = 246 kJ/mol
ΔH(1.ª EI + 2.ª EI) Zn = 2 680 kJ/mol ΔHU, ZnS = −3 488 kJ/mol
H H
ΔHS, S = 264 kJ/mol
O H → O H
ΔHf = −182 kJ/mol

Zn (s) + S (s) → ZnS (s)

pares no enlazantes
ΔHS = ? ΔHS = 264 kJ
8 Representa las estructuras de Lewis de los compuestos
HClO, HClO2, HClO3 y HClO4 (ten presente que el átomo
de H está unido a un átomo de O). ΔHU, ZnS = −3 488 kJ

Zn (g) S (g)
HClO Cl O H

HClO2 O Cl O H ΔH(1.ª + 2.ª EI) = 2 680 kJ ΔH (1.ª + 2.ª AE) = 246 kJ

HClO3 O Cl O H Zn2+ (g) + S2− (g)

O

HClO4 ΔHf = ΔHS, Zn + ΔH(1.ª + 2.ª EI, Zn) + ΔHS, S + ΔH(1.ª + 2.ª AE, S) + ΔHU, ZnS
O
−182 = ΔHS, Zn + 2 680 + 264 + 246 − 3 488
O N O H
ΔHS, Zn = 116 kJ/mol
O 13 Justifica la afirmación: «en los ciclos de Born-Haber, la
9 Representa las estructuras de Lewis de los iones ClO−, única energía que siempre es negativa es la energía de
ClO2−, ClO3− y ClO4− (ten presentes las estructuras de los red».
oxoácidos que hiciste en el ejercicio anterior). El ciclo de Born-Haber comprende todos los procesos elemen-
tales implicados en la formación de un compuesto iónico.
O Solo el proceso en el que se origina la red cristalina a par-
Cl
−
O ;O Cl
−
O ; O Cl O
− − tir de los iones en estado gaseoso libera siempre energía, la
; O Cl O
energía de red. El otro proceso que puede liberar energía es
O O aquel en el que se forma el ion negativo; se libera cuando el
ion adquiere carga −1; sin embargo, si adquiere carga −2
10 El BF3 reacciona con el ion fluoruro para dar BF4−. (1.ª + 2.ª AE), es preciso aportar energía al sistema.
Explica los enlaces que justifican la formación de este 14 Asigna los valores de la energía de red correspondien-
ion. tes a los siguientes compuestos: AlCl3, KCl, CaCl2, SrO,
− CsCl y MgO. Justifica tu respuesta.
F F
− 5 376 kJ/mol; 3 796 kJ/mol; 3 217 kJ/mol; 2 268 kJ/mol;
F + B F F B F
701 kJ/mol; 657 kJ/mol.
F F La energía de red es mayor cuanto mayor es también la carga
de los iones, y menor cuanto mayor es su tamaño:
11 Utilizando estructuras de Lewis, demuestra que los dos Qa Qc ⎛ 1⎞
enlaces CO del anión formiato (HCOO−) son iguales. U = NA k A ⎜⎜⎜1− ⎟⎟⎟
¿Sucede lo mismo con los enlaces CO del ácido fórmico, de ⎜⎝ n ⎟⎠
HCOOH?
El compuesto de mayor U es el AlCl3, ya que, para que se
O O
−
O − forme el ion Al3+, se requiere un gran aporte de energía del
sistema, que debe ser compensado con una gran energía de
−
H C O H C O H C O red.

AlCl3 MgO SrO

estructuras resonantes
5 376 kJ/mol 3 796 kJ/mol 3 217 kJ/mol
O enlace doble
H C O H CaCl2 KCl CsCl

enlace sencillo 2 268 kJ/mol 701 kJ/mol 657 kJ/mol

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

100
 Enlace químico 3

15 Ordena los compuestos AlCl3, KCl, CaCl2, SrO, CsCl y 20 Según la TRPECV, indica la geometría y la polaridad de
MgO según su solubilidad en agua. estas moléculas (precisa la dirección y el sentido del mo-
La solubilidad depende de la energía de red. Serán más solubles mento dipolar de los enlaces y de las moléculas): PF3,
los compuestos de menor energía de red, ya que es más proba- H2S, NH2OH, CCl4, CClH3, BH3, PF5, OF2 y BeF2.
ble que la energía de solvatación, debida a las interacciones de Primero se hace la representación de Lewis de las moléculas

las moléculas del disolvente con los iones de la red, la compense: y se determina la geometría de la molécula analizando los
pares de electrones enlazantes y no enlazantes que rodean al
CsCl > KCl > CaCl2 > SrO > MgO > AlCl3
átomo central. Después se analiza la polaridad de los enlaces
16 Justifica la razón por la que algunos compuestos iónicos que forma el átomo central con los otros átomos. Finalmente,
son solubles en agua y otros no lo son. se determina la polaridad de la molécula, teniendo en cuenta
 
Son solubles aquellos compuestos iónicos para los que la que µmolécula = Σ µenlace.
energía de solvatación compensa la energía de red. Si esto no
sucede (porque el compuesto iónico tiene una energía de red PF3 H2S
muy grande), el compuesto iónico no se disuelve en agua.
17 Define qué se entiende por índice de coordinación de F P F
Representación
H S H
un ion. Conociendo el índice de coordinación del catión de Lewis
F
de estas sustancias, escribe el del anión.

Sustancia CsBr ZnS KF BaF2 BeF2 CaCl2 Pares

enlazantes 3 2
IC catión 8 4 6 8 4 6
Pares no
IC anión 8 4 6 4 2 3
enlazantes 1 2
S i la carga del anión coincide con la del catión, ambos ten- Geometría del
drán el mismo índice de coordinación. Si no es así, el índice átomo central Tetraédrica Tetraédrica
de coordinación será el que exija la neutralidad eléctrica del
compuesto. Geometría de la
molécula Piramidal Angular

Enlace covalente EN de los

elementos P (2,1); Cl (3,0) S (2,5); H (2,1)
18 De acuerdo con la teoría de enlace de valencia, ¿qué
condiciones son las más adecuadas para que dos áto-
mos puedan forman enlace? Polaridad de P F S
la molécula
Cada uno de los átomos que se enlazan debe tener un orbital   F F H H
con un electrón desapareado. Los orbitales que se superpo- ( µmolécula = Σ µenlace ) 

µmolécula ≠ 0 µmolécula ≠ 0
nen deben tener un tamaño comparable y aproximarse con
la orientación adecuada.
19 Sean los elementos A y B cuyos números atómicos son NH2OH CCl4
5 y 17. Escribe su configuración electrónica e identifí-
calos. Asimismo, del compuesto que se puede formar Cl
entre estos dos elementos: indica la fórmula química y H N O H
Representación Cl C Cl
la polaridad de la molécula. de Lewis
H
El elemento A tiene Z = 5, luego su configuración electrónica Cl
es 1s2 2s22p1. Por tanto, A es el boro. Por su parte, el elemen-
to B tiene Z = 17, luego su configuración electrónica es 1s2 Pares
2s2 2p6 3s2 3p5. Por tanto, B es el cloro. enlazantes 3 4

La fórmula química del compuesto será AB3 (es decir, BCl3), y Pares no
su representación está en la página 122, figura 3.22 del Libro enlazantes 1 0
del alumno. Geometría del
El átomo central tiene tres pares electrónicos de enlace. De átomo central Tetraédrica Tetraédrica
acuerdo con la teoría de la repulsión de los pares electrónicos Geometría de la
de la capa de valencia, adopta una geometría triangular plana. molécula Piramidal Tetraédrica
La molécula, triangular, presenta un átomo del elemento B
(cloro, Cl) en cada uno de los vértices del triángulo y un átomo EN de los N (3,0); O (3,5);
del elemento A (boro, B) en el centro del mismo. En conjunto, elementos H (2,1) C (2,5); Cl (3,0)
la molécula es apolar aunque forme enlaces polares: Cl

Cl µmolécula = 0 Polaridad de N H
la molécula C Cl
120º 120º   H OH
B ( µmolécula = Σ µenlace ) 
Cl Cl
µmolécula ≠ 0 
µmolécula = 0
Cl 120º Cl

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

101
 3 Enlace químico

CClH3 BH3 21 Utilizando la teoría de enlace de valencia y la teoría de la

hibridación, explica la geometría de estas moléculas: PF3,
H H2S, NH2OH, CCl4, CClH3, BH3, PF5, OF2, CS2, HCN y BeF2.
H B H
Representación H C H Para poder justificar con exactitud la geometría de una mo-
de Lewis lécula, es necesario conocer el dato del ángulo de enlace que,
H
Cl en el caso del PF3, es de 93°, y en el del SH2, de 92°. Esto de-
termina que, en estas moléculas, el átomo central actúe con
Pares enlazantes 4 3 sus orbitales atómicos, tres orbitales p mutuamente perpendi-
Pares no enlazantes 0 0
culares. Sucede esto cuando el átomo central es un elemento
del tercer período o posterior, ya que su tamaño permite que
Geometría del esta geometría sea compatible con las repulsiones entre los
átomo central Tetraédrica Triangular pares de electrones. Cuando el átomo central es un elemento
Geometría de la del segundo período (como en el caso del NH2OH, el CCl4, el
molécula Tetraédrica Triangular CClH3, el BH3, el OF2, el CS2, el HCN y el BeF2), necesariamente
han de formarse orbitales híbridos a fin de que se equilibren
C (2,5); H (2,1); las repulsiones entre los pares de electrones.
EN de los elementos
Cl (3,0) B (2,0); H (2,1)
Para analizar cada molécula, se parte de su representación
Cl H H de Lewis, que nos permite conocer los pares de enlace y no
Polaridad de enlace del átomo central. Si hay enlaces múltiples, debemos
B
la molécula C H tener presente la disposición de orbitales que permite que
  dos átomos se unan mediante enlaces σ y π.
( µmolécula = Σ µenlace ) H H H
  PF3
µmolécula ≠ 0 µmolécula = 0
 : 93,3°.
El ángulo de enlace FPF
La configuración electrónica de la capa de valencia para el P
PF5 OF2
y el F es:
F P: 3s2 3p1 3p1 3p1; F: 2s2 2p2 2p2 2p1
Representación F F Lo que se forma son tres enlaces σ (3p1)P-(2p1)F.
P F O F
de Lewis
F F F

Pares enlazantes 5 2 F P
F
Pares no enlazantes 0 2
H2S
Geometría del Bipirámide  : 92,2°.
El ángulo de enlace HSH
átomo central triangular Tetraédrica
La configuración de la capa de valencia para el S e H es:
Geometría de la Bipirámide
molécula triangular Angular S: 3s2 3p2 3p1 3p1; H: 1s1
EN de los elementos P (2,1); F (4,0) O (3,5); F (4,0) Se forman dos enlaces σ (3p1)S-(1s1)H

F H

Polaridad de F S H
F P O
la molécula F NH2OH
  F F
( µmolécula = Σ µenlace ) F 
µmolécula ≠ 0 La representación de Lewis es:

µmolécula = 0
H N O H

BeF2 H
La geometría de esta molécula se explica admitiendo que
Representación de Lewis F Be F
el átomo central utiliza orbitales híbridos, que se obtienen
Pares enlazantes 2 de la combinación de los orbitales atómicos de su capa de
valencia. En esta molécula se utilizarán orbitales híbridos del
Pares no enlazantes 0 N y del O. Además, el N y el O tienen idéntica situación a la
Geometría del átomo central Lineal del NH3 y el H2O, respectivamente:

Geometría de la molécula Lineal H: 1s1

EN de los elementos Be (1,5); F (4,0)

H: 1s1
N: (sp3)2 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1
Polaridad de la molécula F Be F
   O: (sp )
3 2
(sp )
3 2
(sp ) 3 1
(sp3)1
( µmolécula = Σ µenlace ) µmolécula = 0
H: 1s1

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

102
 Enlace químico 3

Es decir, se formarán un enlace σ (sp3)1N-(sp3)1O, dos enlaces P: 3s2 3p1 3p1 3p1 3d0
σ (sp3)1N-(1s1)H y un enlace σ (sp3)1O-(1s1)H. Para que pueda formar cinco enlaces, un electrón del orbital
Los ángulos aproximados son: 3s debe promocionar al orbital vacío 3d:
P: 3s1 3p1 3p1 3p1 3d1
N H
H Para formar 5 enlaces iguales, se produce la hibridación, con
107 º O lo que se obtienen 5 orbitales híbridos:
104 º
H P: (sp3d)1 (sp3d)1 (sp3d)1 (sp3d)1 (sp3d)1
CCl4 Los orbitales híbridos del P son los que se enlazarán a los
El tetracloruro de carbono tiene una situación idéntica a la orbitales p del F para formar 5 enlaces σ (sp3d)1P-(2p1)F.
del metano, CH4. La TRPECV establece la geometría, que sería la de una bi-
El ángulo de enlace ClCCl es 109,5°. Se formarán cuatro en- pirámide triangular, propia de la hibridación producida. Por
laces σ (sp3)1C-(3p1)Cl. último, los ángulos son, para el FPF del plano, 120° y, para el
FPF perpendicular al plano, 90°.
C: (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 F
90 º
Cl: 3p1 F
F P
Cl: 3p
1
F
120 º F
Cl: 3p1
Cl: 3p1 OF2
Cl La configuración electrónica del O es 1s2 2s2 2p2 2p1 2p1. Los
orbitales atómicos 2s y 2p se combinan para formar cuatro
C Cl orbitales híbridos (sp3), cada uno de los cuales será ocupado,
Cl Cl como máximo, por dos electrones. Su situación es idéntica a
la que tiene lugar en la molécula del H2O.
CClH3
La configuración electrónica del F es 1s2 2s2 2p2 2p2 2p1.
Esta molécula es similar a la anterior, pero presenta los si-
guientes enlaces: un enlace σ (sp3)1C-(3p1)Cl y tres enlaces F O F
σ (sp3)1C-(1s1)H. Ello es debido a que uno de los enlaces σ es
con Cl, elemento más electronegativo y de mayor tamaño y
O: (sp3)2 (sp3)2 (sp3)1 (sp3)1
con pares de electrones libres, lo que hará que se produzcan
repulsiones electrónicas, motivando que la molécula deje de F: 2p1
ser simétrica. F: 2p1
Experimentalmente se ha encontrado que los ángulos de en-
lace son: ClCH > 109,4° y HCH > 109,4°. Se forman dos enlaces σ (sp3)1O-(2p1)F.
Cl La TRPECV determina que el ángulo FOF sea inferior a 109°,
debido a la repulsión electrónica de los dos pares de electro-
C H nes no enlazantes.
H H
O
BH3
F F
El B utiliza orbitales híbridos sp2 para enlazarse. Con el H, que
utiliza orbitales atómicos (1s), se forman tres enlaces σ (sp2)1B- CS2
(1s1)H. La geometría es angular y se ajusta al valor del ángulo La representación de Lewis es:
encontrado experimentalmente (HBH: 120°).
S C S
B: (sp2)1 (sp2)1 (sp2)1
Para que el C pueda formar dos enlaces π, debe adoptar la
H: 1s1
hibridación sp1:
H: 1s1
S: 3p1 3p1 3s2 3p2
H: 1s1
C: (sp)1 2p1 (sp)1 2p1
La representación geométrica es la siguiente:
S: 3s2 3p2 3p1 3p1
H H
B El C forma con los S dos enlaces σ (sp)1C-(3p1)S y dos enlaces
π (2p1)C-(3p1)S.
H La geometría es lineal, y el ángulo, de 180°.
PF5
Para que el P forme cinco enlaces covalentes, debe originar S C S
S C S
híbridos sp3d. La configuración electrónica del átomo en esta- 180°
do fundamental es:

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

103
 3 Enlace químico

HCN
N2O SiCl4
Para la formación del triple enlace de esta molécula, el
C adopta la hibridación sp a partir de los orbitales atómicos s Pares no
y p: enlazantes — 0

Pares
H: 1s1 electrónicos
C: (sp)1 (sp)1 2p1 2p1 totales — 4
N: 2s 2
2p 1
2p 1
2p1
Geometría del
átomo central — Tetraédrica
Se forman un enlace σ (sp) -(1s )H, un enlace σ (sp) -(2p )N y
1
C
1 1
C
1
El triple enlace entre
dos enlaces π (2p)1C-(2p1)N. Geometría
los dos átomos de
de la
La geometría esperada es lineal, y el ángulo de enlace, de N determina una
molécula
180°. estructura lineal Tetraédrica

Enlaces Si−Cl, polares

H C N La geometría de la
H C N molécula hace que el
180 °
Enlace N−O, polar conjunto sea apolar:
Enlace N−N, apolar
Polaridad de la Cl
BeF2 N N →O
molécula
Para que el Be pueda formar dos enlaces covalentes iguales,  Si Cl
debe formar híbridos sp. µmolécula ≠ 0
Cl Cl
La configuración del átomo de Be en estado fundamental es 
2s2 2p0. µmolécula = 0

Para formar dos enlaces, un electrón del orbital 2s promocio-

na al orbital vacío 2p: 2s1 2p1. OF2 BCl3
Para formar dos enlaces iguales, estos orbitales se combinan
Cl Cl
con objeto de originar dos orbitales híbridos: (sp)1 (sp)1. F
Representación F
B Cl B Cl
Be: (sp)1 (sp)1 de Lewis
O F O F
F: 2p1 Cl Cl
F: 2p 1
Pares
enlazantes 2 3
De esta manera se forman dos enlaces σ (sp) -(2p )F. 1
Be
1

Pares no
La geometría es lineal, y el ángulo de enlace, de 180°. enlazantes 2 0
F Be F
Pares
180 ° electrónicos
22 Contesta las siguientes cuestiones: totales 4 3

a) Escribe
 la estructura de Lewis de cada una de las si- Geometría del
guientes moléculas y predice su geometría molecu- átomo central Tetraédrica Triangular plana
lar, N2O, SiCl4, OF2 y BCl3. Geometría Angular Átomos de Cl en
b) Indica,
 razonando la respuesta, si las moléculas N2O, de la los vértices de un
SiCl4, OF2 y BCl3 son o no polares. molécula triángulo y átomo
de B en el centro
En las dos tablas siguientes, se responde a los apartados a)
y b). Molecular no polar
Enlace O−F, polar Cl
N2O SiCl4
O 120º 120º
Polaridad de la
Cl F F B
molécula
Cl Si Cl  Cl 120º Cl
N N →O µmolécula ≠ 0
Cl 
Representación µmolécula = 0
Cl
de Lewis
N N O Cl Si Cl 23 En determinados casos, el azufre presenta el estado de
oxidación +2. Razona el tipo de enlace que se establece
Cl entre el S y el Cl cuando estos dos elementos reaccio-
nan entre sí para formar dicloruro de azufre. Establece
Pares
la geometría molecular de este compuesto y razona si
enlazantes — 4
será polar o no.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

104
 Enlace químico 3
El S y el Cl tienen electronegatividades parecidas y altas. H Ob
Formarán, por tanto, enlaces covalentes.
H Ca Oa Cb H
La molécula es angular, ya que tiene cuatro pares electróni-
cos en torno al átomo central (estructura tetraédrica) y solo H
dos son de enlace:
Ca forma cuatro enlaces covalentes sencillos; por tanto,
Cl adopta la hibridación sp3.
Cl
Cb forma un doble enlace. Adopta hibridación sp2.
S Cl S Cl
Oa tiene 2 pares electrónicos enlazantes y 2 pares no enlazan-
Los enlaces son polares y la geometría de la molécula deter- tes; adopta hibridación sp3.
mina que, en conjunto, esta sea polar. Ob forma un doble enlace; utiliza sus orbitales p.
S 
µ≠0 H: 1s1
Cl Cl H: 1s1
H: 1s1
24 Di por qué para separar los átomos de oxígeno en la
molécula de O2 se requieren 498 kJ/mol, mientras que Ca: (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1
para separar esos mismos átomos en la molécula de Oa: (sp )
3 2
(sp )3 2
(sp )
3 1
(sp3)1
agua oxigenada (H2O2) hacen falta 213 kJ/mol.
Cb: (sp2)1 (sp2)1 (sp2)1 2p1
En la molécula de O2, los átomos de O están unidos me-
Ob: 2p1 2p2 2p1 2s2
diante un doble enlace, mientras que, en la molécula H2O2,
los átomos de O están unidos por un enlace covalente sen- H: 1s1
cillo.
Es decir, forma:
25 Haz un estudio de la estructura de la molécula
CH2Cl−C ≡ N. Indica qué orbitales forman cada enlace y ❚❚ Tres enlaces σ (sp3)1C -(1s1)H. H
a
cómo son los ángulos de enlace. 109º
❚❚ Un enlace σ (sp ) -(sp ) .
3 1
Ca
3 1
Oa Ca H
La representación de la molécula es la siguiente: H
❚❚ Un enlace σ (sp ) -(sp ) .
3 1 2 1
Oa Cb O
104º
Cl ❚❚ Un enlace σ (sp ) -(1s ) .
2 1
Cb
1
H
Cb H
❚❚ Un enlace σ (sp ) -(2p1)O .
2 1
H Ca Cb N Cb b O 120º
❚❚ Un enlace π (2p ) -(2p1)O .
1
Cb b
H
La geometría de la molécula se muestra a la derecha.
Ca forma cuatro enlaces covalentes sencillos; por tanto, Los ángulos de enlace son:
adopta hibridación sp3.
❚❚ Ángulos con centro en Ca: 109°
Cb forma un triple enlace, de manera que adopta hibrida-
ción sp. ❚❚ Ángulos con centro en Oa: 104°
❚❚ Ángulos con centro en Cb: 120°
Cl: 3s2 3p2 3p2 3p1
No forma enlaces de hidrógeno, ya que no presenta enlaces
H: 1s1 −O−H.
H: 1s1 27 Para las moléculas H−CHO, CH3OH y CH3OCH3:
Ca: (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 a) Deduce
 a partir de sus estructuras de Lewis cuál tie-
Cb: (sp)1 (sp)1 2p1 2p1 ne menor longitud de enlace CO.
N: 2s2 2p1 2p1 2p1 b) Justifica si alguna de ellas presenta enlace de H.

Es decir, se forman: H−CHO CH3OH

❚❚ Dos enlaces σ (sp3)1C -(1s1)H. H H
a
❚❚ Un enlace σ (sp3)1C -(3p1)Cl. H C O H C O
a H C O H H C O H
H
❚❚ Un enlace σ (sp3)1C -(sp)1C . H
a b Cl H H
❚❚ Un enlace σ (sp)1C -(2p1)N. 109 º
b CH3OCH3
❚❚ Dos enlaces π (2p1)C -(2p1)N. C H
b H H H H H
C
La geometría de la molécula se muestra a 180 º
la derecha. N H C O C H H C O C H
H H H H
26 Haz un estudio de la estructura del CH3−O−CHO.
Indica qué orbitales forman cada enlace y cómo son los a) E n el formaldehído (H−CHO) hay un doble enlace C=O,
ángulos de enlace. ¿Formarán las moléculas de esta sus- por lo que la longitud de enlace entre esos dos átomos es
tancia enlaces de hidrógeno? menor que en los otros casos.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

105
 3 Enlace químico

b) E
 l metanol (CH3OH) puede formar enlaces de H, porque 31 Tanto el grafito como el diamante están formados, ex-
presenta enlaces −OH. clusivamente, por átomos de carbono. Explica por qué
28 Indica el tipo de hibridación de los átomos de carbono el primero es un conductor de la electricidad y de color
y el tipo de enlace que se da en las moléculas de aceti- negro, mientras que el segundo es aislante, incoloro y
leno (CH≡CH) y propanona (CH3COCH3). transparente.
Acetileno (etino): CH≡CH En el grafito, los átomos de C adoptan hibridación sp2. Los
átomos se unen formando estructuras hexagonales planares
Los C forman un triple enlace; por tanto, adoptan hibrida- que se extienden a todo lo largo del fragmento de grafito.
ción sp. Perpendicularmente a este plano, cada C tiene un orbital p
H: 1s1 con un electrón; de la interacción de los orbitales p de cada
plano resulta una nube π que se extiende por todo el frag-
C: (sp)1 (sp)1 2p1 2p1 mento y que aloja a esos electrones, que gozarán de cierta
C: (sp)1 (sp)1 2p1 2p1 libertad de movimiento. Por esta razón, el grafito es un ma-
terial conductor. Además, esos electrones captan los fotones
H: 1s1
de cualquier radiación visible que les llegue; de ahí su color
Por tanto, se forman dos enlaces σ (sp)1C-(1s1)H, un enlace negro.
σ (sp)1C-(sp)1C y dos enlaces π (2p1)C-(2p1)C. Por su parte, el diamante está formado por átomos de C
con hibridación sp3. Cada átomo de C está unido a otros
Propanona (dimetilcetona): CH3−CO−CH3 cuatro átomos de C, formando una estructura tridimensional
H O H tetraédrica en la que todos los electrones están comprometi-
dos en enlaces localizados. Por esta razón, el C es aislante y
H Ca Cb Cc H transparente, ya que no tiene electrones libres que absorban
radiaciones.
H H
32 Dadas las moléculas H2O, HF, H2, CH4 y NH3, contesta
Ca y Cc forman cuatro enlaces covalentes sencillos; por tanto, justificadamente a cada una de las siguientes cuestio-
adoptan hibridación sp3. nes:
Cb utiliza la hibridación sp2 para formar un doble enlace. a) ¿Cuál o cuáles son polares?
H: 1s 1
b) ¿Cuál
 presenta el enlace con mayor contribución ió-
H: 1s1 nica?
H: 1s1 c) ¿Cuál
 presenta el enlace con mayor contribución co-
valente?
Ca: (sp )
3 1
(sp )
3 1
(sp )3 1
(sp )
3 1

d) ¿Cuál
 o cuáles pueden presentar enlace de hidró-
Cb: (sp )
2 1
(sp )
2 1
(sp )2 1
2p1
geno?
O: 2p1 2p1 2p2 2s2
H2O HF H2
Cc: (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1 (sp3)1
H H
H: 1s1 H F →H F H H→H H
H O → H O
H: 1s1
H: 1s1 CH4 NH3
29 Explica por qué el ángulo de enlace de la molécula de H H
H2S es de 92°, mientras que en la de H2O es de 104,5°. H N H →H N H
H C H → H C H
H H
El ángulo de 92° determina que el átomo central actúe con H H
sus orbitales atómicos, tres orbitales p mutuamente perpendi-
culares. Sucede esto cuando el átomo central es un elemento a) H2O: molécula angular con enlaces polares → molécula po-
del tercer período o posterior, ya que su tamaño permite que lar; HF: enlace polar, molécula polar; H2: enlace apolar, mo-
esta geometría sea compatible con las repulsiones entre los lécula apolar; CH4: enlaces poco polares, molécula tetraédri-
pares de electrones. ca perfectamente simétrica → molécula apolar; NH3: enla-
Cuando el átomo central es un elemento del segundo perío- ces polares, molécula piramidal → molécula polar.
do, necesariamente han de formarse orbitales híbridos para b) E l enlace con mayor contribución iónica es el enlace más
que se equilibren las repulsiones entre los pares de electrones. polar: enlace H−F.
30 Estudia cómo serán los enlaces en la molécula de Cl2S.
c) El
 enlace con mayor contribución covalente es el enlace
Analiza qué orbitales se enlazan y cuál será el ángulo menos polar: enlace H−H.
de enlace resultante.
d) Pueden
 presentar enlaces de H las moléculas que conten-
Las configuraciones electrónicas del S y del Cl son S: 3s2 3p2
gan enlaces −OH, F−H y −NH. En este caso, las molécu-
3p1 3p1 y Cl: 3s2 3p2 3p2 3p1
las de H2O, HF y NH3.
Se forman dos enlaces σ por superposición de un orbital 3p1
33 Para las moléculas SiF4 y CH3Cl:
del S con el orbital 3p1 del Cl. El ángulo de enlace estará
próximo a 90°. a) Escribe las estructuras de Lewis.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

106
 Enlace químico 3

b) Determina
 la geometría molecular utilizando la teo- La molécula de CO2 es apolar. En estado sólido, el enlace entre
ría de repulsión de pares de electrones de la capa de estas moléculas ha de ser de tipo dipolo instantáneo-dipolo
valencia. inducido; es un enlace muy débil: se rompe con una pequeña
elevación de temperatura y las moléculas de CO2 pasan a ser
c) Razona si se trata de moléculas polares. gases, es decir, el CO2 se sublima en forma de humo blanco.
d) Indica,
 justificando brevemente la respuesta, si al- 35 Di por qué el I2 se disuelve poco en agua, bastante en
guno de los átomos implicados en estas moléculas etanol y mucho en ciclohexano.
ha sufrido alguna hibridación e indica en su caso
cuál. El I2 es una molécula apolar, mientras que las moléculas de
agua y etanol son polares. Como la mo­lécula de I2 es bastan-
te grande, se puede formar un dipolo inducido por influencia
SiF4 CH3Cl
de una molécula polar.
F H Las moléculas de agua están unidas por más enlaces de H
F Si F H C Cl que las moléculas de etanol; cada molécula de agua forma
Representación H dos de estos enlaces, mientras que la de etanol solo forma
F F H
de Lewis uno. Por esta razón, es más difícil que el I2 se disuelva en agua
F Si F H C Cl que en etanol.
F H El I2 se disuelve bien en ciclohexano, que es una molécula
apolar; entre ambas sustancias se pueden formar enlaces
Pares de tipo dipolo instantáneo-dipolo inducido. En la solubilidad
enlazantes
de las sustancias covalentes moleculares rige el principio de
Átomo central 4 4
que lo semejante se disuelve en lo semejante.
Pares no 36 Identifica las fuerzas intermoleculares que se dan en los
enlazantes
siguientes sistemas:
Átomo central 0 0
❚❚ H2S (l) ❚ N2 (l) ❚ Ar disuelto en H2O (l)
Pares
electrónicos ❚❚ H2O2 (l) ❚ H2O (s) ❚ KCl en H2O (l)
totales 4 0 Es necesario identificar el tipo de enlace que se da entre los
Geometría del átomos para determinar cómo es la especie que resulta. En
átomo central Tetraédrica Tetraédrica sistemas formados por más de una especie, hay que ana-
lizar los tipos de enlaces intermoleculares que se pueden
Geometría presentar.
de la
molécula Tetraédrica Tetraédrica Sistema Enlace entre átomos Enlace entre especies
En ambos casos, los electrones de valencia del H2S (l) S−H: enlace covalente polar. Enlace dipolo-dipolo.
átomo central están en orbitales atómicos: Molécula polar.
Si: 3s23p13p1 C: 2s22p12p1 H2O2 (l) H−O: enlace covalente polar. Enlace de hidrógeno.
Hibridación Dipolo instantáneo-
Estos orbitales atómicos no son compatibles
del átomo N≡N: enlace covalente dipolo inducido.
con la geometría tetraédrica. Para que se dé N2 (l)
central esa geometría, los átomos centrales tienen apolar. Fuerzas
que formar cuatro orbitales híbridos sp3 por de dispersión.
combinación de sus orbitales atómicos de la H2O (s) H−O: enlace covalente polar. Enlace de hidrógeno.
capa de valencia (un orbital s y tres orbitales p).
Ar: no hay enlace entre
Ar átomos.
Polaridad Enlaces Si−F, polares. Enlaces C−H, muy Dipolo permanente-
disuelto
La geometría de la poco polares. H2O: enlace covalente. dipolo inducido.
en H2O
molécula hace que el Enlace C−Cl, polar. Molécula polar.
conjunto sea apolar: En conjunto, KCl: enlace iónico.
molécula polar: KCl en Ion (K+ o Cl−)-dipolo
F H2O H2O: enlace covalente.
(H2O).
Cl Molécula polar.

Si 37 Indica, razonadamente, qué tipo de interacción o enla-

C H
ce químico se rompe para:
F F H H
 a) Fundir cloruro de potasio. c) Hervir agua.
F µmolécula ≠ 0
 b) Disolver yodo en benceno. d) Sublimar sodio.
µmolécula = 0
a) Hay
 que romper la red cristalina que forman los iones
cloruro y potasio.
Fuerzas intermoleculares b) Las
 moléculas de I2 y C6H6 son moléculas apolares. Para
disolver yodo en benceno deben romperse las fuerzas de
34 La nieve carbónica es CO2 en estado sólido. Explica la ra- Van der Waals que existen entre las moléculas de yodo y
zón por la que se utiliza nieve carbónica para producir las moléculas de benceno y deben formarse interacciones
humo blanco en los efectos especiales de las películas. de este tipo entre las moléculas de esas dos sustancias.

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107
 3 Enlace químico

c) Cuando
 el agua hierve, pasa de estado líquido (moléculas El NaCl es un compuesto iónico. En estado sólido, los io-

unidas mediante enlaces de hidrógeno) a gaseoso (mo- nes están rígidamente unidos, ocupando posiciones bien
léculas libres sin enlaces entre ellas). En este proceso se determinadas en una red cristalina; por este motivo, no
rompen enlaces de hidrógeno. es posible que exista movimiento de cargas en presencia
de un campo eléctrico y se comporta como un material
d) Los
 átomos de sodio están unidos mediante enlace metá- aislante.
lico. Para sublimar yodo hay que romper este enlace, de
forma que los átomos de sodio se liberen de la red metá- En estado fun­dido, la red cristalina se rompe y los iones
lica y pasen a estado gaseoso. tienen posibilidad de moverse bajo la acción de un campo
eléctrico externo; en estado fundido, el NaCl es por tanto
38 A la presión atmosférica, el H2O tiene un punto de ebu- un material conductor.
llición de 100 °C; el CH3OH, de 64,5 °C, y el C2H5OH, de
78 °C. Justifica este hecho sobre la base de los enlaces El Fe es un metal. De acuerdo con el modelo del mar de elec-
intermoleculares que se dan en esas sustancias. trones, los átomos pierden sus electrones de valencia, que
forman un mar en el que están insertos los iones positivos re-
Las tres sustancias presentan enlace de H, ya que tienen sultantes. Esos electrones de valencia se pueden mover bajo
O−H. Cada molécula de agua puede formar dos enlaces de la acción de un campo eléctrico exterior, tanto en estado sólido
H, ya que tiene dos grupos OH, mientras que una molécula como en estado fundido, ya que la fusión solo afecta a la
de etanol o de metanol solo puede formar uno; por esta ra- ubicación de los iones positivos en las posiciones adecuadas
zón, el punto de ebullición del agua es mayor. Entre los dos de una red cristalina.
alcoholes, el de mayor punto de ebullición es el etanol, ya
que, tratándose de moléculas de la misma serie homóloga, 41 Por medio del modelo de bandas explica el tipo de en-
la de mayor masa molar es la que presenta mayor punto de lace que se presenta en un trozo de sodio y sus propie-
ebullición. dades físicas más relevantes.
39 Las siguientes sustancias son compuestos orgánicos con En un trozo de sodio hay muchos átomos de este elemento.
tres átomos de carbono en su molécula y, sin embargo, Los orbitales que contienen el electrón de valencia en cada
presentan puntos de ebullición muy distintos. Justifica átomo interaccionan para formar orbitales moleculares que
este hecho sobre la base del enlace que se forma entre cubren todo el cristal de sodio. Cada dos orbitales atómicos
sus moléculas. dan lugar a un orbital enlazante, de menor energía, y otro
antienlazante, de mayor energía. Todos los orbitales enlazan-
Punto de tes interaccionan formando una banda enlazante que llega
Compuesto Fórmula ebullición a superponerse con la banda antienlazante (vacía); debido a
(°C) esto último, los electrones pueden circular con cierta facilidad
de una banda a la otra, con lo que el sodio resulta ser con-
Propano CH3−CH2−CH3 −42 ductor (véase la figura 3.44, en la página 134 del Libro del
alumno).
1-propanol CH3−CH2−CH2OH 97,6
A temperatura ambiente, el sodio es un sólido que con-
1,2,3-propanotriol CH2OH−CHOH−CH2OH 290 duce la electricidad y el calor. Se puede rayar con relativa
facilidad y cortar o estirar en hilos o en láminas. Ello es
Propanal CH3−CH2−CHO 48 debido a su estructura interna, que hace que, al intentar
separar o deslizar planos consecutivos por efecto de un
Acetato de metilo CH3−COO−CH3 56,9
golpe, no aparezcan repulsiones ni otro tipo de interac-
ciones que puedan romper el cristal, como sucede con los
De acuerdo con la tabla de la página 139 del Libro del alumno, cristales iónicos (véase la figura 3.47, en la página 135 del
el enlace de H es el enlace intermolecular más fuerte. Libro del alumno).
El mayor punto de ebullición lo tiene el propanotriol, ya 42 Indica, justificando brevemente la respuesta, si son cier-
que cada molécula puede formar tres enlaces de H; le sigue
tas o falsas las siguientes afirmaciones:
el 1-propanol, cuya molécula solo puede formar un enlace
de H. a) C
 omo consecuencia de las fuerzas que mantienen
unidos los iones, un sólido iónico presenta una resis-
A continuación, el acetato de metilo y el propanal, moléculas tencia a los golpes muy alta.
polares entre las que se establecen fuerzas dipolo-dipolo; es
mayor el punto de ebullición del acetato de metilo, por ser b) L os sólidos moleculares presentan un punto de fu-
una molécula un poco más polar y tener mayor masa molar. sión elevado debido a la fortaleza de los enlaces co-
Por último, el menor punto de ebullición corresponde al pro- valentes presentes en sus moléculas.
pano, molécula apolar cuyos enlaces intermoleculares son c) Un
 compuesto iónico fundido es buen conductor de
del tipo de fuerzas de dispersión. la corriente eléctrica.
a) Falso.
 En el cristal iónico, los cationes y los aniones se co-
Propiedades en función del tipo de locan de forma que las repulsiones sean mínimas y las
enlace atracciones máximas. Al golpear un cristal, lo primero que
se produce es un ligero desplazamiento de un plano so-
40 Explica por qué el NaCl sólido es un material aislante bre otro, lo que hace que queden enfrentados iones del
que se convierte en conductor cuando se funde, mien- mismo signo, que se repelen, con lo que el cristal se rompe
tras que el Fe es un conductor en ambos estados físicos. (figura 3.14, página 116 del Libro del alumno).

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108
 Enlace químico 3

b) Falso.
 Los sólidos moleculares se mantienen gracias a las 45 Identifica el enlace que existirá en las sustancias que
fuerzas intermoleculares que se establecen entre las mo- cumplen estas propiedades:
léculas. Cuando se funde este sólido, se rompen esas fuer-
zas, mucho más débiles que los enlaces covalentes que a) Conduce
 la electricidad en estado líquido, pero es
mantienen unidos los átomos. Por este motivo, los sólidos aislante en estado sólido.
moleculares tienen un punto de fusión bastante bajo. b) Se
 disuelve en agua para dar lugar a una disolución
c) Cierto. En un compuesto iónico fundido los iones se pue- no conductora de la electricidad.
den mover con relativa facilidad, ya que no están unidos c) Se
 disuelve en agua para dar una disolución conduc-
entre sí. Por este motivo son buenos conductores de la tora.
electricidad, si bien de segunda especie, ya que la conduc- d) Conduce la electricidad en estado sólido.
ción de electricidad no se debe al movimiento de electro-
nes, sino de iones. e) Es un sólido duro y se disuelve en agua.
43 Explica por qué se puede pelar con un cuchillo una f) Es un sólido duro y no se disuelve en agua.
manzana, pero no es posible cortar un trozo de hierro. g) Es un sólido, pero sublima fácilmente.
Para pelar una manzana, tenemos que romper enlaces inter- h) Se disuelve en alcohol y en benceno.
moleculares, mucho más débiles que el enlace metálico que i) Se
 disuelve en alcohol, pero no se disuelve en ben-
habría que romper para cortar el trozo de hierro. ceno.
44 Compara cualitativamente y basándote en los tipos de j) Es muy frágil.
enlace presentes, las propiedades (solubilidad en agua,
temperatura de fusión y conductividad eléctrica) de es- k) No es frágil y se puede estirar en hilos o láminas.
tas sustancias: Ag, NH3, CH4 y KCl. a) Compuesto iónico (NaCl).
❚❚ Plata (Ag). Elemento metálico. Forma cristales sólidos b) Sustancia covalente que forma enlaces de H (alcohol).
constituidos por átomos del elemento que se han liberado
c) Compuesto iónico (NaCl).
de su electrón de valencia; los electrones de valencia de
todos los átomos forman una especie de mar de electro- d) Metal (Fe).
nes que estabiliza los núcleos del cristal. Es insoluble en e) Compuesto iónico (NaCl).
agua. Presenta una alta temperatura de fusión. Conduce
la electricidad gracias a los electrones de valencia que se f) Sólido covalente (diamante).
han desprendido y que se pueden desplazar con relativa g) Sustancia covalente apolar (I2).
facilidad.
h) Sustancia apolar cuya molécula es polarizable (I2).
❚❚ Amoníaco (NH3). Compuesto covalente molecular. En- i) Sustancia covalente que forma enlaces de H (H2O).
tre sus moléculas se pueden establecer enlaces de H; de
ahí que se pueda disolver en agua (entre las moléculas de j) Sólido covalente (diamante).
agua también se da el enlace de hidrógeno). Tiene una k) Metal (oro).
baja temperatura de fusión, pues los enlaces entre molé-
culas son menos fuertes que los enlaces entre átomos. No 46 Relaciona las siguientes sustancias (Cu, SiO2, CaO, I2,
conduce la electricidad, ya que todos los electrones están CH3OH) con las propiedades del ejercicio anterior (cada
ligados a átomos concretos o participan de un enlace co- una se relaciona, al menos, con una propiedad, aunque
valente. se le pueda asignar más de una).
❚❚ Metano (CH4). Compuesto covalente molecular. La mo- ❚❚ Cu: d) y k).
lécula es apolar (tetraédrica y simétrica), por lo que no se ❚❚ SiO2: f) y j).
puede disolver en agua (entre las moléculas de agua se da
el enlace de hidrógeno, el enlace intermolecular más fuer- ❚❚ CaO: a), c), e) y j).
te). Presenta una temperatura de fusión muy baja, pues ❚❚ I2: g) y h).
entre moléculas apolares de pequeño tamaño los enlaces
❚❚ CH3OH: b) e i).
son muy débiles. No conduce la electricidad, ya que todos
los electrones están ligados a átomos concretos o partici- 47 Contesta estas cuestiones:
pan de un enlace covalente.
a) Una
 sustancia desconocida tiene un punto de fusión
❚❚ Cloruro de potasio (KCl). Compuesto iónico. Es soluble superior a 25 °C y es soluble en agua. A partir de esta
en agua, pues, al estar formado por aniones y cationes de información, justifica cuál de las siguientes sustan-
carga 1, su energía de red no es muy alta y la energía de cias puede ser: diamante, hidrógeno, sulfuro de hi-
solvatación de las moléculas de agua puede compensarla. Es drógeno, una barra de cobre, cloruro de potasio y
sólido a temperatura ambiente, con una elevada tempera- dióxido de carbono.
tura de fusión, ya que los iones del cristal están estabiliza-
dos por la energía de red cristalina. Conduce la corriente b) ¿Cuál
 de las siguientes sustancias —H2O, H2S, H2Se,
eléctrica en estado fundido o en disolución, pero no en H2Te y H2— tiene las fuerzas intermoleculares de
estado sólido; ello se debe a que en las dos primeras situa- atracción más grandes? ¿Por qué?
ciones los iones están libres de la interacción mutua y se a) El
 punto de fusión superior a 25 °C significa que se en-
pueden desplazar con relativa facilidad, mientras que en cuentra en estado sólido a esa temperatura. Esto descarta
estado sólido ocupan las posiciones fijas de la red cristalina el dióxido de carbono y al hidrógeno —moléculas apo-
y no hay posibilidad de movimiento. lares— y el sulfuro de hidrógeno —molécula polar que

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

109
 3 Enlace químico

no forma enlaces de hidrógeno—; por tanto, presenta a) F2 He2

fuerzas intermoleculares débiles.
Configuración
El hecho de que sea soluble en agua deshecha el dia- F: 2s2 2p2 2p2 2p1 He: 1s2
de valencia
mante —sólido atómico covalente— y la barra de cobre
—sustancia metálica—. La única sustancia que cumple Los átomos se enlazan
compartiendo un par Tiene estructura
las dos condiciones es por tanto el cloruro de potasio, un Posible
de electrones de gas noble. No
cristal iónico soluble en agua y sólido a temperatura am- molécula
forma molécula
biente. F F → F F

b) De
 las sustancias enumeradas, el H2O es la que tiene las
fuerzas intermoleculares de atracción más grandes, ya Na2 O2
que presenta enlaces de H. El H2 forma moléculas apola- Configuración
res; por tanto, las fuerzas de interacción entre las molécu- Na: 3s1 O: 2s2 2p22p12p1
de valencia
las son casi inexistentes. Las demás moléculas son angula-
res y polares. No forma moléculas Los átomos
diatómicas. Tiende a se enlazan
48 Los puntos de fusión de tres sustancias son −22 °C, Posible formar iones de carga compartiendo dos
1 410 °C y 661 °C. Se sabe que estas sustancias son Si, molécula +1, pues así adquiere pares de electrones.
NaBr y CCl4. Indica razonadamente: configuración de gas
noble. O O → O O
a) Qué punto de fusión corresponde a cada una.
b) Butano: CH3−CH2−CH2−CH3. Molécula apolar y de pe-
b) Qué
 tipo de enlace se da entre los átomos respecti-
queño tamaño. Presenta fuerzas intermoleculares débiles.
vos de los compuestos NaBr y CCl4.
Es gas a temperatura ambiente. Licua si se somete a presión.
a) y  b) El menor punto de fusión (−22 °C) corresponde al KCl. Compuesto iónico. Es sólido a temperatura ambiente.

CCl4, sustancia covalente de molécula apolar.
N2. Molécula diatómica apolar y de pequeño tamaño.

El siguiente (661 °C) corresponde al NaBr, compuesto ió- Presenta fuerzas intermoleculares muy débiles. Es gas a
nico con energía de red moderada. temperatura ambiente y difícil de licuar.
El punto de fusión más alto corresponde al silicio 51 Dadas las moléculas HCl, KF y CH3CH3:
(1 410 °C), ya que forma un sólido atómico covalente con
a) Razona
 el tipo de enlace presente en cada una de
todos los átomos unidos mediante enlaces covalentes.
ellas tomando datos de electronegatividad.
49 Con los datos de la tabla, clasifica estos sólidos como b) Escribe
 la estructura de Lewis e indica la geometría
iónicos, covalentes, moleculares o metálicos. de las moléculas que tienen enlace covalente.
Datos: valor de electronegatividades: K = 0,8; H = 2,1;
Conductor eléctrico
C = 2,5; Cl = 3,0; F = 4,0.
Punto fusión
Sólido Líquido
(°C) HCl KF

Ag2S 825 No Sí Representación

H Cl → H Cl K F →K F
de Lewis
S8 (rómbico) 113 No No
Los dos Un átomo es muy
BaCl2 962 No Sí átomos tienen electropositivo
Ag 961 Sí Sí electronegatividades y el otro es muy
Tipo de enlace
elevadas. Forman electronegativo.
GeO2 1115 No No un enlace covalente Forman un enlace
polar. iónico.
Mg 650 Sí Sí
Geometría de
P4 (blanco) 44 No No Molécula lineal Red cristalina
las moléculas

A
 g2S: iónico; S8 (rómbico): molecular; BaCl2: iónico; Ag: CH3 CH3
metálico; GeO2: covalente; Mg: metálico; P4 (blanco): mo-
lecular. H H H H
— —

— —

Representación
H C C H H — C — C— H
de Lewis
Miscelánea H H H H
50 Contesta estas cuestiones:
Enlace C−C: átomos no metálicos iguales.
a) Justifica
 si se forman las moléculas siguientes: F2, He2, Tipo de enlace Enlace covalente apolar. Enlace C−H: átomos
Na2 y O2. no metálicos con electronegatividades
parecidas. Enlace covalente un poco polar.
b) Indica,
 razonándolo, el estado de agregación, en
Geometría de Cada carbono tiene estructura tetraédrica, ya
condiciones normales de presión y temperatura, del
las moléculas que forma cuatro enlaces covalentes simples.
butano, el cloruro de potasio y el nitrógeno.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

110
 Enlace químico 3

52 Indica, justificando brevemente la respuesta, si son cier- Actividades de respuesta múltiple

tas o falsas las siguientes afirmaciones: Elige y razona en tu cuaderno la única respuesta correcta.
a) En BH3 y NH3, los ángulos de enlace son iguales. 54 Siempre que los átomos se enlazan:
b) El NaCl presenta mayor carácter iónico que el NaI.
a) Alcanzan un estado energético más estable.
c) En
 una red de un sólido metálico puede haber tanto
b) Alcanzan configuración electrónica de un gas noble.
cationes como aniones.
a) Falso.
 El átomo de B está rodeado de tres pares de elec- c) Aparean electrones que tenían desapareados.
trones, los de enlace; por tanto, la molécula es triangu- d) Forman moléculas.
lar plana con ángulos de 120° (página 123 del Libro del
La respuesta correcta es la a); la única afirmación que se
alumno). El átomo de N está rodeado de tres pares de
cumple siempre es que, cuando los átomos se enlazan, al-
electrones de enlace y uno no enlazante. El átomo de N
canzan un estado energético más favorable.
tiene una estructura tetraédrica, con ángulos entre los pares
de electrones próximos a 109°; como forma tres enlaces, 55 Por lo que respecta a la estabilidad de los compuestos
la molécula será piramidal con ángulos HNH un poco in- iónicos:
feriores a 109° (107°), debido a la mayor repulsión del a) Es
 mayor cuanto más parecida sea la carga de los io-
par electrónico no enlazante sobre los pares de enlace nes.
(páginas 122, 123 y 128 del Libro del alumno):
b) Es
 mayor cuanto mayor sea la carga del anión y me-
H N nor la carga del catión.
120º c) Es
 mayor cuanto más parecido sea el tamaño de los
H
B iones.
H
H H H 107,3º d) Es
 mayor cuanto mayor sea el tamaño del anión y
menor el del catión.
b) Cierto.
 Tendrá mayor carácter iónico aquel compuesto
La respuesta correcta es la c): cuanto más parecido sea el ta-
que presente la mayor diferencia de electronegatividades
maño de los iones, más compacto será el cristal y, por tanto,
entre los átomos que se enlazan. Dado que el catión es el
más estable.
mismo, mientras que el Cl es más electronegativo que el
I, el NaCl tiene mayor carácter iónico que el NaI. 56 Dados los compuestos H2O y CO2, podemos decir:
c) Falso.
 En un sólido metálico solo hay átomos de metal a) En
 ambos casos, el átomo central forma dos enlaces
que se han desprendido de sus electrones de valencia. Por covalentes.
tanto, no hay aniones, solo cationes y los electrones de los b) La
 molécula de agua es polar porque sus enlaces son
que se han desprendido. polares.
53 Indica, justificando brevemente la respuesta, si son cier-
c) En
 ambos casos el átomo de O tiene pares electróni-
tas o falsas las siguientes afirmaciones: cos no enlazantes.
a) Los
 compuestos iónicos en estado sólido son buenos d) El
 dióxido de carbono es un gas porque su molécula
conductores de la electricidad, ya que están forma- es de pequeño tamaño.
dos por partículas con carga eléctrica.
La respuesta correcta es la c). Si hacemos la estructura de
b) La
 distancia del doble enlace C=C es la mitad que
Lewis de ambas moléculas, vemos que lo único que se
la del enlace sencillo C−C, ya que un enlace doble
cumple exactamente es que en ambos casos el oxígeno tiene
equivale a dos sencillos.
pares electrónicos no enlazantes.
c) En
 el enlace iónico las interacciones se establecen en
57 Considerando la naturaleza de los enlaces intermole-
todas las direcciones del espacio, mientras que en el
covalente solo hay interacciones en la línea de unión culares que se establecen en cada caso, el orden de la
de los átomos implicados en el enlace. temperatura de ebullición de los siguientes compues-
tos, de mayor a menor, es:
a) Falso.
 Los compuestos iónicos en estado sólido tienen sus
iones ocupando posiciones fijas de una red cristalina; por a) Etanol, agua, metano, butano.
tanto, no pueden conducir la electricidad. b) Agua, etanol, butano, metano.
b) Falso.
 Un doble enlace está formado por un enlace σ y un c) Metano, agua, butano, etanol.
enlace π. Los átomos unidos por un doble enlace están
d) Metano, etanol, butano, agua.
más próximos que los que están unidos por un enlace
sencillo, pero no a la mitad de distancia. El enlace π es La respuesta correcta es la b). El agua y el etanol pueden
más débil que el enlace σ; por tanto, un enlace doble no formar enlaces de H; por tanto, son los que tienen un punto
equivale a dos sencillos. de ebullición más alto. De ellos, cada molécula de agua pue-
c) Cierto.
 En un compuesto iónico se establecen interaccio- de formar dos enlaces de H, mientras que cada molécula de
nes entre todos los iones de la red cristalina. Es una red etanol solo forma uno; por tanto, el agua tiene un punto de
tridimensional, con iones distribuidos en todas las direc- ebullición más alto que el etanol.
ciones del espacio de acuerdo con su tamaño y su carga. El butano y el metano son moléculas apolares; por tanto,
El enlace covalente se debe a las interacciones que se pro- deben tener un punto de ebullición mucho más bajo que
ducen entre los electrones compartidos y los núcleos de los anteriores. Entre ellos, el punto de ebullición del butano
los átomos que se enlazan. es mayor, pues su molécula es de mayor tamaño.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

111
 Herramientas Excelente Satisfactorio En proceso No logrado
Estándar de aprendizaje
3
de evaluación Puntos
evaluable 3 2 1 0
(actividades del LA)
1.1. Justifica el tipo de enlace A: 1, 2 No comete fallos al Relaciona el tipo de enlace Puede hacer la No relaciona el enlace
que se da entre dos átomos AT: 1-6, 50, 51, 54 identificar el tipo de enlace con la electronegatividad representación de de un compuesto con la

Unidades didácticas
analizando sus propiedades. con la electronegatividad de los átomos. Lewis de un compuesto electronegatividad de los
1.2. Obtiene la fórmula química de los átomos. sencillo. átomos.
Comete fallos al hacer
de un compuesto a partir de su
Realiza correctamente la la representación de No relaciona el tipo No es capaz de hacer la
Enlace químico

representación de Lewis.
estructura de Lewis de los Lewis de sustancias que de enlace con la representación de Lewis
compuestos e iones. comprendan enlaces electronegatividad de los de un compuesto.
dativos o estructuras átomos.
resonantes.
2.1. Justifica la estabilidad de los A: 3, 6, 7 Relaciona correctamente No advierte diferencias No tiene en cuenta el Comete fallos al
compuestos iónicos empleando la ER: 4 la estructura cristalina en el tamaño de los índice de coordinación relacionar la fórmula de
regla del octeto. AT: 17, 45-50, 53, 55 de un compuesto con iones para justificar la red de cada ion al analizar un compuesto iónico con
2.2. Analiza la estructura de las características de sus cristalina de compuestos la red cristalina de un la estructura de Lewis de
la red cristalina a partir de iones. iónicos relacionados. compuesto iónico. sus iones.
parámetros iónicos.
3.1 Aplica el ciclo de Born-Haber A: 4, 5, 8, 9 Resuelve el ciclo de Born– Resuelve con seguridad Plantea el ciclo de No es capaz de plantear
para el cálculo de la energía E: 1 Haber sin ninguna duda e el ciclo de Born-Haber Born-Haber teniendo en el ciclo de Born-Haber
reticular de cristales iónicos. ER: 1 interpreta correctamente para un compuesto cuenta todos los procesos para el estudio energético
3.2. Compara la fortaleza del AT: 12-16, 40, 42 el valor y el signo de las iónico pero no relaciona cuya energía debe valorar, de un compuesto iónico.
enlace en distintos compuestos energía comprendidas en correctamente las pero comete fallos en
iónicos aplicando la fórmula de cada proceso elemental. propiedades del mismo la estequiometría de
Born-Landé para considerar los Conoce los factores de los con su energía de red. algunos.
factores de los que depende la que depende la energía

112
energía reticular. de red de un compuesto
3.3 Analiza las propiedades de los iónico y los utiliza para
compuestos iónicos en relación asignar valores de
con su energía de red. propiedades a un conjunto
de compuestos iónicos.
4.1. Determina la polaridad A: 10 – 20 Obtiene sin ninguna Confunde la geometría No relaciona la polaridad No conoce la TEV o la
de una molécula utilizando el E: 2, 3 duda la estructura de de una molécula con la de de una molécula con la TRPECV y no es capaz de
modelo o teoría más adecuados ER: 2 una molécula utilizando los pares electrónicos en geometría de la misma. analizar la geometría de
para explicar su geometría. AT: 7-11, 18-20, 22-24, la TRPECV e interpreta torno al átomo central. Confunde polaridad de la una molécula sencilla.
4.2. Representa la geometría 42, 43, 53 correctamente la polaridad molécula con polaridad
molecular de distintas sustancias de la molécula. de enlace.
covalentes aplicando la TEV y la
RÚBRICA DE ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE

TRPECV.
5.1. Da sentido a los parámetros A: 23, 24 Es capaz de determinar la Puede determinar No relaciona No conoce la existencia
moleculares en compuestos E: 4 geometría de moléculas la estructura de una adecuadamente los de orbitales híbridos.
covalentes utilizando la teoría ER: 3 orgánicas en las que los molécula en la que un orbitales híbridos que
de hibridación para compuestos AT: 21, 25-31, 33, 53 átomos de C forman átomo central forma forma un átomo con la
inorgánicos y orgánicos. diversos tipos de enlace. orbitales híbridos, pero geometría de la molécula
Analiza también los no es capaz de hacerlo si que resulta.
orbitales híbridos que hay más de un átomo que
pueden formar átomos de forme híbridos.
O o N presentes.

LA: Libro del alumno; A: Actividades; E: Ejercicios resueltos; TE: Técnicas experimentales; QTS: Química, Tecnología y Sociedad; ER: Estrategias de resolución; AT: Actividades y tareas.

Química 2.º Bachillerato

 Herramientas Excelente Satisfactorio En proceso No logrado
Estándar de aprendizaje
de evaluación Puntos
evaluable 3 2 1 0
(actividades del LA)
6.1 Explica la conductividad ER: 4 Relaciona sin ninguna Explica las propiedades Conoce las propiedades No es capaz de explicar
eléctrica y térmica mediante AT: 40, 43- 49 duda las propiedades de de los metales solo en físicas de los metales las propiedades físicas de

Unidades didácticas
el modelo del gas electrónico los metales con el tipo de relación con el modelo del pero comete fallos al los metales.
aplicándolo también a enlace entre los átomos. mar de electrones. relacionarlos con las
sustancias semiconductoras y características del enlace
Tiene en cuenta que
superconductoras. entre los átomos.
existen metales semi y
6.2 Explica las propiedades físicas
superconductores.
de los metales en relación con el
tipo de enlace.
7.1. Describe el comportamiento AT: 41 Conoce la teoría de Distingue los metales de Distingue los metales No es capaz de
de un elemento como aislante, bandas y la utiliza para los semiconductores pero de los semiconductores identificar materiales
conductor o semiconductor explicar las diferencias solo puede explicar su pero no puede explicar su con comportamiento
eléctrico utilizando la teoría de entre la conductividad comportamiento por su comportamiento. semiconductor.
bandas. eléctrica de diferentes localización en la tabla
7.2. Conoce y explica materiales según las periódica. Desconoce la
algunas aplicaciones de circunstancias en que se teoría de bandas.
los semiconductores y encuentren.
superconductores analizando
su repercusión en el avance
tecnológico de la sociedad.
8.1. Justifica la influencia de A: 25 Identifica perfectamente Puede determinar las Comete fallos en No conoce la

113
las fuerzas intermoleculares ER: 4, 5 las el estado físico en que fuerzas intermoleculares la asignación de las existencia de enlaces
para explicar cómo varían las AT: 26, 27, 34-39, 44- se encuentra una sustancia que se dan entre las fuerzas intermoleculares intermoleculares.
propiedades específicas de 50, 56 y sus propiedades de moléculas de una que se pueden dar
diversas sustancias en función de disolución analizando los sustancia pero no es capaz en determinados
dichas interacciones. enlaces intermoleculares de analizar las fuerzas que compuestos iónicos.
entre todas las sustancias se pueden establecer en
presentes. una mezcla de sustancias.
9.1. Compara la energía de ER: 4, 5 Conoce el rango de la Distingue los fenómenos Solo es capaz de No es capaz de relacionar
los enlaces intramoleculares AT: 38 , 39, 44-50 energía correspondiente que dependen de enlaces distinguir entre un fenómeno con el tipo
en relación con la energía a las fuerzas intermoleculares de los fenómenos que de enlace químico que
correspondiente a las fuerzas intermoleculares y a las que dependen de enlaces comprenden enlaces está implicado en él.
intermoleculares justificando el intramoleculares y lo intramoleculares, pero intramoleculares. No
comportamiento fisicoquímico de aplica, sin error, para comete errores en la valora los enlaces
las moléculas. valorar las propiedades de asignación cuantitativa. intermoleculares.
las sustancias.
10.1. Utiliza los conocimientos A: 26-28 , 32, 52, 56 Identifica perfectamente Conoce los enlaces inter Conoce los enlaces entre No es capaz de identificar
adquiridos para analizar los los enlaces que se e intramoleculares en los átomos que se dan en los enlaces que se dan en
enlaces inter e intramoleculares dan entre los átomos compuestos más comunes los compuestos más los compuestos de H o de
en los compuestos más y las moléculas de los de H y O pero no es capaz comunes de H y O, pero O más comunes.
representativos del H y el O. compuestos más comunes de analizar qué sucede en no identifica los enlaces
de H y O. Especialmente, la mezcla de compuestos. intermoleculares.
identifica los enlaces de
H y sus consecuencias en
Enlace químico

el comportamiento de las
sustancias.
3

LA: Libro del alumno; A: Actividades; E: Ejercicios resueltos; TE: Técnicas experimentales; QTS: Química, Tecnología y Sociedad; ER: Estrategias de resolución; AT: Actividades y tareas.

Química 2.º Bachillerato

 3 Enlace químico

PRUEBA DE EVALUACIÓN A

1. Contesta las siguientes cuestiones: que la molécula de H2CO sea polar. La carga negativa se si-
túa en torno al O, y la positiva, en torno a los átomos de H.
a) Las moléculas NO y BF3 son ejemplos de excepción
en el cumplimiento de la regla del octeto. Se pide
Elemento H C O
1) explicar en qué consiste la mencionada regla, y
2) escribir las estructuras de Lewis para esas molé- Electronegatividad 2,1 2,5 3,5
culas y justificar por qué no cumplen la mencionada
regla.  
µmolécula = Σ µenlace
b) Predecir la forma geométrica y la posible polaridad
de la molécula de formaldehído (H2CO). 2. Define el concepto de energía de red y ordena los com-
puestos iónicos NaF, KBr y MgO según los siguientes cri-
Datos: números atómicos (Z): H=1, B=5, C=6, N=7, terios: a) energía de red creciente y b) punto de fusión
O=8, F=9 creciente. Justifica la respuesta.
a) 1) La regla de octeto, enunciada por Lewis, dice que los a) Energía de red es la energía que hay que comunicar a un
átomos ganan, pierden o comparten electrones para lo- mol de un compuesto iónico para que sus iones se sepa-
grar la configuración del gas noble más próximo, con 8 ren a una distancia tal que dejen de interaccionar. Se mide
electrones en su capa de valencia, salvo en los elementos en kJ/mol.
de número atómico muy bajo, que tienden a adoptar la
configuración del He (1s2). Para un compuesto iónico, la energía de red depende de
la carga de los iones, de su tamaño, del tipo de red cris-
2) N = O En el NO, el átomo de N tiene 7 electrones: talina y de la configuración electrónica de sus iones. Se
dos pares de enlace, un par no enlazante y un electrón calcula mediante la expresión:
desapareado. El O cumple la regla del octeto: dos pares
de electrones de enlace y dos no enlazantes. Qa Qc ⎛ 1⎞
U = NA k A ⎜⎜⎜1− ⎟⎟⎟
F re ⎜⎝ n ⎟⎠
B F El factor que más influye es la carga de los iones, por eso
F tendrá mayor energía de red el MgO (Mg2+ y O2−) que el
NaF o el KBr. Para estos dos últimos, la energía de red de-
En el BF3, el átomo de B tiene 6 electrones: tres pares de penderá del tamaño de los iones: cuanto mayor sea el ta-
enlace. El F cumple la regla del octeto: un par electrónico maño, menor será U. El Na+ y el F− son menores que el K+
de enlace y tres no enlazantes. y el Br−; por tanto, tendrá mayor energía de red el NaF que
el KBr. El orden en energía de red es MgO > NaF > KBr.
b) H H
H C O b) El punto de fusión es la temperatura a la cual las sustancias
C
pasan del estado sólido al líquido. En los compuestos ióni-
H cos, este paso supone que se rompa la red cristalina; por
   O
esta razón, tendrá un punto de fusión más elevado aquel
El átomo de C forma un doble enlace con el O, para compuesto que tenga mayor energía de red. En este caso,
lo cual debe adoptar hibridación sp2, lo que determina el orden en punto de fusión es MgO > NaF > KBr.
que se forme una molécula plana con ángulos de enlace 3. Una sustancia desconocida tiene un punto de fusión
próximos a 120°. El mayor tamaño del O y sus pares elec- bajo, es muy soluble en benceno, ligeramente soluble
trónicos no enlazantes hacen que el ángulo HCH sea un en agua y no conduce la electricidad. Explica razonada-
poco inferior a 120°. mente a cuál de los siguientes grupos pertenecería:
H: 1s1 a) Un sólido covalente o atómico; b) Un metal; c) Un
H: 1s1 sólido iónico; d) Un sólido molecular.
C: (sp2)1 (sp2)1 (sp2)1 2p1 La respuesta correcta es la d) Un sólido molecular. Un sólido
covalente o atómico tiene un punto de fusión muy alto, ya
O: 2s2 2p2 2p1 2p1 que para romper la estructura de la red cristalina hay que
romper enlaces covalentes entre átomos, lo que requiere
La molécula de formaldehído es polar, porque el enlace
gran cantidad de energía.
C=O es polar, y su carga parcial negativa está dirigida
hacia el O; además, el O tiene pares electrónicos no en- Un metal conduce la electricidad y dispone de electrones que
lazantes, lo que contribuye a que la carga negativa de la tienen cierta capacidad de movimiento, algo que no está
molécula se sitúe en torno a este átomo. presente en los sólidos moleculares, y que, por eso, no son
conductores.
Los enlaces C−H son menos polares; no obstante, la ma-
yor electronegatividad del C determina que el momento Un compuesto iónico tiene un punto de fusión alto y es inso-
dipolar de este enlace apunte hacia el carbono. luble en disolventes apolares como el benceno.
La suma de todos los momentos dipolares de enlace y la Nuestro sólido molecular debe ser una sustancia poco polar,
contribución de los pares electrónicos no enlazantes hace lo que justifica que sea muy soluble en benceno y ligeramen-

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

114
 Enlace químico 3

te soluble en agua. Su punto de fusión será bajo porque las Cl

fuerzas intermoleculares serán débiles.
C H
4. Una de las respuestas siguientes es correcta:
H H
1. Una molécula diatómica: →
µmolécula 0
a) Siempre tiene carácter polar; b) No es polar si los
El CO2 es apolar, pues, a pesar de ser polares los enlaces
dos átomos son diferentes; c) No es polar si los dos
C=O, el hecho de que sea una molécula simétrica hace
átomos son iguales; d) No puede ser polar porque no
que el momento dipolar de la molécula sea 0.
puede tener estructura angular.
2. Indica cuáles de los siguientes compuestos son gases O C O
→
a temperatura ambiente y 1 atm de presión: µmolécula 0

1) HCl, 2) CO2, 3) I2, 4) KCl, 5) NH3. El NH3 es una molécula polar, pues se trata de una mo-
lécula de geometría piramidal. Todos los enlaces N-H son
a) 2 y 5; b) 2, 3 y 5; c) 1, 2 y 5; d) 1, 2 y 4. polares (polo negativo sobre el N). La suma de todos los
momentos dipolares da un dipolo molecular cuyo polo
1. La respuesta correcta es la c). El único modo de que una negativo está sobre el átomo de N.
molécula diatómica sea apolar es que sus átomos sean
iguales, pues, de lo contrario, uno será más electrone- H N µmolécula
H 0
gativo que el otro, y, por tanto, el enlace será polar. (No H
estamos teniendo en cuenta que hay átomos de distintos
elementos químicos que presentan la misma electrone- 6. Dadas las siguientes moléculas: CF4, C2Br2 (enlace carbo-
gatividad, como el B, el Po, el As, pero que no forman no-carbono), C2Cl4 (enlace carbono-carbono). Justifica
moléculas diatómicas.) la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones:

2. La respuesta correcta es la c). a) En todas las moléculas los carbonos presentan hibri-
dación sp3.
El KCl es un compuesto iónico; por tanto, es sólido a tem-
b) El ángulo Cl-C-Cl es próximo a 120°.
peratura ambiente.
c) La molécula C2Br2 es lineal.
El I2 es una sustancia covalente apolar, pero su gran ta-
maño determina que se formen dipolos instantáneos que Elaboramos la representación de Lewis de estas moléculas:
inducen dipolos en las vecinas. Las fuerzas dipolo instan-
táneo-dipolo inducido hacen que el I2 sea sólido a tempe- F Cl Cl
ratura ambiente.
F C F FBr C C Br Cl C C Cl
El CO2 es una molécula apolar y de pequeño tamaño. Es
un gas en las condiciones del ejercicio. F

El HCl es una molécula polar. Su pequeño tamaño deter- a) Solo la molécula de CF4 tiene un átomo de C con hibrida-
mina que las fuerzas intermoleculares sean débiles y que ción sp3, ya que es la única en la que el C forma 4 enlaces
sea un gas en las condiciones del ejercicio. covalentes sencillos.
b) El ángulo Cl−C−Cl es próximo a los 120 °, porque los
En el NH3 se da un enlace de H. No obstante, la electro-
átomos de C de esta molécula adoptan hibridación sp2
negatividad del N (menor que la del O y el F) hace que no
con el fin de poder formar un doble enlace.
sea una fuerza de gran consideración y que el NH3 sea un
gas a temperatura ambiente y presión 1 atm. c) La molécula de C2Br2 es lineal, debido a que los átomos
de C tienen que adoptar hibridación sp para poder formar
5. Contesta las siguientes cuestiones: un triple enlace.
a) Escribe las estructuras de Lewis correspondientes a 7. Considera las siguientes moléculas: H2O, HF, H2, CH4 y
las especies químicas: monoclorometano, dióxido de NH3. Contesta justificadamente a cada una de las si-
carbono y amoníaco. guientes cuestiones:
b) Indica, razonadamente, si alguna de ellas presenta a) ¿Cuál o cuáles son polares? b) ¿Cuál presenta el en-
polaridad. lace con mayor contribución iónica? c) ¿Cuál pre-
senta el enlace con mayor contribución covalente?
a) monoclorometano dióxido de carbono amoníaco d) ¿Cuál o cuáles pueden presentar un enlace de
H O C O H N H hidrógeno?
H C Cl H a) Para determinar la polaridad de una molécula, primero
debemos estudiar la geometría de cada una y a continua-
H ción analizaremos la polaridad de todos los enlaces de esa
molécula, para después sumarlos vectorialmente.
b) El monoclorometano es una molécula tetraédrica (C con ❚❚ Si la molécula solo tiene un enlace, la polaridad de la
hibridación sp3). Es una molécula polar porque el enlace molécula coincide con la de ese enlace, como en la mo-
C−Cl es muy polar, y la molécula no es simétrica. lécula de HF.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

115
 3 Enlace químico

H F El I2 es un compuesto covalente; para fundirlo hay que

romper fuerzas dipolo instantáneo-dipolo inducido, que
molécula polar
son las que se establecen en moléculas apolares.
Solo cuando los átomos que se enlazan son iguales, el 9. Contesta las siguientes cuestiones:
enlace es apolar, lo que sucede con la molécula de H2.
a) ¿Cuál de los siguientes compuestos es más soluble en
H H agua: CsI o CaO? Justifica la respuesta.
molécula apolar
b) ¿Cuáles son las diferencias más importantes entre un
❚❚ Cuando la molécula es completamente simétrica, aun- enlace sigma y uno pi?
que los enlaces sean polares, su suma vectorial es 0, a) Tanto el CsI como el CaO son compuestos iónicos. Para
por lo que la molécula es apolar, como en la molécula que se disuelvan, las moléculas de agua tienen que rodear
CH4. En este caso, el C tiene cuatro enlaces sencillos; a los iones del cristal de tal modo que la energía de solva-
por tanto, adopta hibridación sp3. tación sea mayor que la energía de red; en consecuencia,
H su solubilidad depende de su energía de red.
Para un compuesto iónico, la energía de red depende de
H C H
H la carga de los iones, de su tamaño, del tipo de red cris-
talina y de la configuración electrónica de sus iones. Se
molécula apolar calcula mediante la expresión:
❚❚ En las moléculas H2O y NH3 determinaremos la geo- Qa Qc ⎛ 1⎞
metría, para lo cual tendremos que hacer el estudio de U = NA k A ⎜⎜⎜1− ⎟⎟⎟
los pares de enlace y no enlace que presenta el átomo re ⎜⎝ n ⎟⎠
central, y deducir la hibridación de este átomo y su geo-
metría. El factor que más influye es la carga de los iones, por eso
tendrá mayor energía de red el CaO (Ca2+ y O2−) que el CsI
El O tiene dos pares electrónicos enlazantes y dos no (Cs+ y I−).
enlazantes; por tanto, adopta hibridación sp3.
Será más soluble en agua el CsI que el CaO.
O
H O H H H b) E l enlace σ es un enlace covalente que se forma por su-
molécula apolar perposición frontal de orbitales. El enlace π se forma por
interacción lateral de orbitales. El enlace σ es mucho más
El N tiene un par de electrones no enlazantes y tres pa- efectivo que el enlace π, de ahí que sea más difícil de
res enlazantes, adopta hibridación sp3. romper (más fuerte).

H N H H N
H H + Cl
H H
1s 3p
molécula polar

b) El enlace con mayor contribución iónica es el H−F, pues es

donde la diferencia de electronegatividad de los átomos H Cl
que se enlazan es mayor.
molécula de HCl
c) El enlace con mayor contribución covalente es el H2, pues
los átomos que se enlazan tienen la misma electronega-
tividad.
F + F
d) Presentan enlace de H el H2O, HF y el NH3, ya que en
2p 2p
ellos el H está unido a átomos muy electronegativos y de
pequeño tamaño: O−H y N−H.
8. Contesta razonadamente: F F
a) ¿Qué tipo de enlace N−H existe en el amoníaco? ¿Y
entre los átomos de K en el potasio sólido? molécula de F2
b) ¿Qué fuerzas hay que romper para fundir el bro-
muro de potasio sólido? ¿Y para fundir el yodo (I2)
sólido?
solapamiento lateral:
a) El N−H es un enlace covalente polar, puesto que los elec- F + F enlace π
trones compartidos están más próximos al N, por ser este
un átomo más electronegativo que el de hidrógeno. Los
átomos de K sólido están unidos mediante un enlace metá-
lico; son un conjunto de átomos de baja electronegatividad.
2p 2p
b) El KBr es un compuesto iónico; para fundirlo hay que
romper las fuerzas eléctricas que mantienen a los iones Cuando uno de los orbitales que forman el enlace es un
en las posiciones de la red cristalina. orbital s o un orbital híbrido, se forma un enlace σ; si el

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

116
 Enlace químico 3

enlace está formado por dos orbitales p, podrán dar un negativo que el H, y la molécula es angular, resulta una
enlace σ o un enlace π. Entre dos átomos solo se forma molécula polar. Además, entre estas moléculas se puede
un enlace σ, pero se pueden formar hasta dos enlaces π. dar un enlace de H; por eso, en condiciones normales,
el agua se puede encontrar en estado sólido o líquido (el
10. Dadas las siguientes sustancias: H2, NaF, H2O, C (diaman-
punto de fusión del agua es 0 °C a 1 atm de presión).
te) y CaSO4:
a) Explica el tipo de enlace que presenta cada una. ❚❚ C (diamante): es un sólido covalente. Es una estructura tri-
dimensional en la que átomos de C con hibridación sp3 se
b) Indica el estado de agregación para esas sustancias unen a otros tres átomos de C con la misma hibridación.
en condiciones normales. Como todos los enlaces que se establecen, son enlaces
Por condiciones normales se entienden 0 °C y 1 atm de pre- covalentes apolares, la estructura que se obtiene es ex-
sión. traordinariamente estable, y el C (diamante) es sólido a
temperatura ambiente.
❚❚ H2: molécula covalente apolar. Resulta de la unión de dos
átomos no metálicos que tienen la misma electronegativi- ❚❚ CaSO4. es un compuesto iónico formado por un catión,
dad. En condiciones normales está en estado gaseoso, ya 2−
el Ca2+ , y un anión, el SO4 . Como todos los compuestos
que, al ser una molécula de pequeño tamaño, las fuerzas iónicos, es sólido a temperatura ambiente.
de dispersión que se pueden establecer entre ellas son muy
pequeñas. 2−
El anión SO4 es una estructura cuyos átomos están unidos
❚❚ NaF: compuesto iónico. Resulta de la combinación de áto- mediante enlaces covalentes.
mos con electronegatividades muy dispares. El Na, que
solo tiene 1 electrón en su capa de valencia, alcanza la O O O
−

configuración de gas noble perdiéndolo y convirtiéndose

en el ion Na+, mientras que el F, que tiene 7 electrones en −
O S O −
O S O − −
O S O
su capa de valencia, lo hace ganando un electrón y convir- −
tiéndose en el ion F−. Como todos los compuestos iónicos, O O O
en condiciones normales estará en estado sólido.
−
O O 2−
❚❚ H2O: es una molécula covalente polar. Resulta de la unión
de átomos no metálicos (electronegatividades altas), que O S O O S O
comparten electrones de su capa de valencia para alcanzar −
la configuración de gas noble. Como el O es más electro- O O

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

117
 3 Enlace químico

PRUEBA DE EVALUACIÓN B

1. El dimetil éter es un compuesto de fórmula CH3OCH3. Las otras respuestas se justifican en el apartado correspon-
De este compuesto podemos decir: diente del Libro del alumno. La estabilidad del compuesto
iónico depende de su entalpía de formación. En los com-
a) Se disuelve muy bien en agua porque en su molécula
puestos iónicos donde el anión tiene carga −1, la afinidad
tiene átomos de H y de O.
electrónica también es negativa. Para que se duplique la
b) Todos los átomos distintos de los de H forman híbri- energía de red, debe reducirse a la mitad el tamaño de am-
dos sp3. bos iones.
c) La molécula es apolar porque es perfectamente si- 4. La teoría de Lewis es la primera teoría de base científica
métrica. que explica el enlace químico entre los átomos. Actual-
mente sabemos que esta teoría no es suficiente y se han
d) Es una molécula muy volátil porque solo tiene 2 áto- establecido otras. Las deficiencias de la teoría de Lewis
mos de C. están relacionadas con que:
b) Cada uno de los átomos de C forma cuatro enlaces co- a) No explica cuántos enlaces se forman entre los áto-
valentes sencillo, lo que obliga la hibridación sp3. El áto- mos.
mo de O tiene dos pares de enlace (forma dos enlaces
covalentes sencillos con cada uno de los átomos de C) y b) No explica la geometría de las moléculas covalentes.
otros dos pares no enlazantes; para alojar los cuatro pares c) No explica la estequiometría de los compuestos ió-
electrónicos, debe adoptar una estructura tetraédrica, lo nicos.
que requiere que forme híbridos sp3.
d) No explica los enlaces entre átomos de más de dos
2. Señala la respuesta falsa. De las sustancias metálicas po- de elementos diferentes.
demos decir:
b) La regla del octeto de Lewis justifica el número de enlaces
a) En todas ellas los átomos se colocan en una disposi- que se dan entre los átomos, aunque no establece dife-
ción perfectamente ordenada. rencia entre un doble enlace y dos enlaces sencillos.
b) Todas ellas son sólidas con puntos de fusión relativa- Explica la geometría de los compuestos iónicos y también
mente altas. los enlaces en compuestos formados por más de dos tipos
de átomos diferentes, véanse las estructuras de los oxoá-
c) Todas ellas son sustancias duras y frágiles.
cidos o los oxoaniones.
d) Pueden estar formadas por átomos iguales o dife-
Lo que no explica la teoría de Lewis es la orientación es-
rentes.
pacial de los enlaces que forman los átomos y, por tanto,
c) Los metales tienen una estructura interna cristalina pero la geometría de las moléculas.
no son duros ni frágiles, más bien se rayan con facilidad y 5. A la hora de elegir una sustancia que conduzca la elec-
resisten los golpes. La razón está en que cuando se des- tricidad nos debemos fijar en el estado en que se en-
plaza un plano del cristal sobre otro o se intentan separar cuentra. Así:
al hacer la raya, no aparecen fuerzas de repulsión elec-
trostática como sucede en los cristales iónicos. Tampoco a) Una sustancia metálica conduce la electricidad en es-
se requieren las grandes fuerzas necesarias para romper tado sólido pero no en estado fundido.
los enlaces covalentes entre átomos que se dan en los b) Una sustancia iónica conduce la electricidad en esta-
cristales atómicos covalentes, como el diamante o la sílice. do fundido pero no en estado sólido.
Recuérdense las figuras 3.14 (enlace iónico) y 3.47 (enlace
metálico) del Libro del alumno. c) Una sustancia covalente puede conducir la electrici-
dad cuando está disuelta en agua.
3. La energía de red es la energía que estabiliza a los iones
en un compuesto iónico. De la energía de red podemos d) La mayoría de las sustancias conducen la electricidad
decir: en algún estado: unas en estado sólido, otras en es-
tado líquido y otras más, cuando están disueltas en
a) Cuando más negativa sea esta energía, más estable agua.
es el compuesto iónico.
a) Para que una sustancia conduzca la electricidad debe per-
b) Es la única energía negativa en el ciclo de Born-Ha- mitir el movimiento de las cargas, lo que se puede hacer
ber para un compuesto iónico. por medio de movimiento de electrones o de iones.
c) Se duplica cuando se duplica la carga o se reduce a la Las sustancias metálicas conducen la electricidad tanto en
mitad el tamaño de uno de los iones. estado sólido como fundido.
d) Cuanto más negativa sea esta energía, mayor es el Las sustancias covalentes moleculares no conducen la
punto de fusión del compuesto. electricidad en ningún estado.
a) Para fundir un compuesto iónico hay que aportar una No se puede decir que la mayoría de las sustancias con-
energía que compense la energía de red. Cuanto más duzcan la electricidad en algún estado, pues las sustancias
negativa sea esta, mayor es la energía que hay que covalentes moleculares o los sólidos atómicos covalentes
aportar para la fusión. en las que todos los átomos tienen todos sus electrones

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

118
 Enlace químico 3

formando enlaces localizados (como el diamante o la síli- d) La disolución acuosa del Na2O conduce la electrici-
ce) son aislantes en cualquier estado. dad y la del Cl2O no conduce.
6. Después del F, el O es el elemento químico más electro- d) El Na2O es un compuesto iónico y el Cl2O, un compuesto
negativo que, además, forma compuestos con la mayor covalente molecular. Esto determina que el Cl2O tiene un
parte de los demás elementos de la tabla periódica. A punto de fusión mucho más bajo que el Na2O.
veces, forma compuestos de fórmula similar con dos El Cl2O forma una molécula angular similar a la del agua,
elementos distintos, como el Na2O y el Cl2O. De estos ya que el O forma dos enlaces covalentes y tiene otros dos
compuestos se puede decir: pares electrónicos no enlazantes.
a) El Na2O tiene un punto de fusión más bajo que el La disolución acuosa de Na2O forma un medio básico y la
Cl2O. Cl2O, un medio ácido.
b) En ambos casos, el átomo de O tiene un átomo del La disolución acuosa del compuesto iónico (Na2O) condu-
otro elemento a su derecha y otro a su izquierda. ce la electricidad y la del compuesto covalente (Cl2O), no
c) Ambos compuestos se disuelven en agua formando es conductora.
disoluciones de similar comportamiento ácido-base.

Unidades didácticas Química 2.º Bachillerato

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