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Guía para Proyectos Eureka 2023

El documento lista los requisitos para presentar un proyecto en la feria científica Eureka 2023. Se debe presentar un informe del proyecto en formato digital, así como varios formularios y documentos como una declaración de ética, un resumen del proyecto, una credencial, declaraciones juradas y autorizaciones. El informe debe seguir un formato específico que incluye una carátula, índice, resumen, introducción, planteamiento del problema, diseño, datos, análisis y evaluación. También se requiere presentar un cuaderno

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Guía para Proyectos Eureka 2023

El documento lista los requisitos para presentar un proyecto en la feria científica Eureka 2023. Se debe presentar un informe del proyecto en formato digital, así como varios formularios y documentos como una declaración de ética, un resumen del proyecto, una credencial, declaraciones juradas y autorizaciones. El informe debe seguir un formato específico que incluye una carátula, índice, resumen, introducción, planteamiento del problema, diseño, datos, análisis y evaluación. También se requiere presentar un cuaderno

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un/a (01) docente asesor/a en todas las etapas de Eureka 2023, y se deben acompañar

los siguientes documentos y formularios:

 Un (01) informe del proyecto y el cuaderno de experiencia o de campo, ambos en

formato digital.

 Declaración de Ética, dicho formulario digital reviste carácter de Declaración Jurada

e implica la aceptación de las reglas de participación y evaluación, establecidas en

las bases de Eureka 2023. Anexo E2.

 Formulario de Presentación del Resumen del Proyecto; en dicho formulario se

deberá de copiar el enlace del video de exposición (el enlace del video es solo si la

feria se desarrolla de forma virtual). Anexo E3.

 Credencial (Etapa nacional). Anexo E10.

 Declaración Jurada del docente asesor. Anexo E11.

 Carta de Compromiso del padre o madre de familia o apoderado. Anexo E12.

 Autorización para la grabación en video y fotografías de menores de edad. Anexo

E13.

 Autorización para difundir los proyectos. Anexo E14.

 Ficha estadística de participantes Anexo E15.

 Acta de compromiso del/de la docente asesor/a del concurso educativo Eureka

2023 Anexo E16.23 Anexo E16.

En el caso de la indagación científica descriptiva, existe la selección o determinación

de un hecho, situación o acontecimiento y se describe en base observaciones el

fenómeno tal cual como se presenta.

El proyecto debe comprender:

 Observaciones preliminares.

 El problema y objetivos de la indagación científica descriptiva (lo que se quiere

describir).

 La búsqueda de información científica relacionada al hecho o fenómeno

observado, y sus estudios antecedentes.

 El diseño de observación en relación al objetivo, el procedimiento; selección de

materiales, instrumentos y herramientas, medidas de seguridad y tiempo

empleado.

 La recolección de datos y elaboración de gráficas.

 El análisis de datos e información.

 Elaboración de conclusiones.

 La evaluación del proceso y resultados de la indagación. Sustentar sobre la base


de conocimientos científicos, las conclusiones, procedimientos, ajustes

realizados y si permitieron responder a la pregunta.

 La elaboración y comunicación del infor

FORMATO DEL INFORME DEL PROYECTO:

a) Carátula:

Deberá contener los siguientes datos:

 Logos del MINEDU y del CONCYTEC (Instituciones organizadoras)

232

 Título del proyecto

 Nombres y apellidos completos del equipo de estudiantes a cargo del

proyecto, grado de estudios, teléfono y correo electrónico; nombres y

apellidos del/de la docente asesor/a, teléfono, correo electrónico y

especialidad; nombre de la IE, dirección, teléfono, fax, página web y correo

electrónico.

b) Índice:

Considerar los títulos y subtítulos si lo hubiera y el número de página en que se

encuentran.

c) Resumen:

Escrito en doscientos cincuenta (250) palabras como máximo, a un solo espacio.

Es una representación breve de todo el contenido del informe del proyecto.

d) Introducción:

 Importancia del proyecto en concordancia con prioridades y planes de

desarrollo locales, regionales y nacionales.

 Los conocimientos científicos utilizados en el proyecto de indagación, deben

estar relacionados con la competencia explica el mundo físico basado en

conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y

universo.

e) Problematización:

 Pregunta de indagación

 Hipótesis (para el caso de indagación experimental)

 Objetivo de indagación

En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo no se

formula una hipótesis.

f) Diseño:

Procedimiento realizado para la obtención de datos:

 Experimental: Cómo se modificará la variable independiente, cómo se medirá


la variable dependiente y cómo se controlará a las variables intervinientes.

 Descriptivo: plan de observaciones en relación con el objetivo: tener en

cuenta los factores identificados en el fenómeno observado.

- Medidas de seguridad

- Materiales, herramientas, instrumentos utilizados

- Tiempo empleado

- Se cita algunos conocimientos científicos en los que se basó su

diseño (procedimientos, materiales, instrumentos, entre otros).

g) Datos e información obtenida:

Presentar los datos cualitativos y/o cuantitativos organizados en tablas u otros; los

cálculos de datos realizados y las gráficas con su respectivo título, así como indicar

los ajustes realizados si los hubiera.

En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:

Presentar los datos cualitativos y/o cuantitativos obtenidos de la observación,

organizados en tablas u otros; los cálculos de datos realizados y las gráficas con su

respectivo título, así como indicar los ajustes realizados si los hubiera.

233

h) Análisis de datos e información:

Presentar en forma explicativa los resultados de la comparación de los datos

obtenidos entre sí, contrastados con la hipótesis e información científica.

En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:

 Presentar en forma explicativa los resultados de la comparación de los datos

obtenidos entre sí y con la información científica; en relación con el/los

objetivo(s) de indagación.

 Presentar también la(s) conclusión(es).

i) Evaluación:

Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, de las conclusiones,

procedimientos, mediciones, cálculo de datos, control de variables intervinientes,

ajustes realizados y si permitieron demostrar la hipótesis y lograr el objetivo.

En caso de ser un proyecto de indagación científica de carácter descriptivo:

 Sustento breve sobre la base de conocimientos científicos, las conclusiones,

procedimientos, ajustes realizados y si permitieron lograr el objetivo.

j) Referencias bibliográficas:

Presentar una relación de todas las referencias utilizadas en el proyecto en orden

alfabético (en formato APA).

k) Anexos:
Presentar un anexo de fotos del desarrollo del proyecto en las que figure la/el

estudiante y si fuera necesario alguna otra información adicional que ayude a la

mayor comprensión del proyecto. Cada anexo debe tener título y numeración y debe

haber sido citado en el desarrollo del proyecto.

El cuaderno de experiencia o de campo (diario del proyecto):

Contiene la evidencia del proceso de la indagación científica: registro de

observaciones, toma de datos, registro de hechos, de los procesos, de los

hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y localidades de la indagación,

de los ensayos y resultados, de las entrevistas, fotos, entre [Link].

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