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Reglamento Estudiantil UFHEC 2023

1) El documento describe el reglamento estudiantil de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), incluyendo su misión, visión, valores y objetivos. 2) Explica temas como el calendario académico, matrícula, créditos, exámenes y graduación. 3) También cubre los procesos de admisión para nuevos estudiantes, transferidos y extranjeros.

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Reglamento Estudiantil UFHEC 2023

1) El documento describe el reglamento estudiantil de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC), incluyendo su misión, visión, valores y objetivos. 2) Explica temas como el calendario académico, matrícula, créditos, exámenes y graduación. 3) También cubre los procesos de admisión para nuevos estudiantes, transferidos y extranjeros.

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Nombre

Freddy Alberto viola Herrera


Matricula
MS-2023-01966
Titulo
Reglamento Estudiantil
Materia
Orientación universitaria
Profesor (a)
Yor Danny De Los Santos Contreras
Fecha
11/06/2023

R, D

1
Introducción

En este trabaja estaremos elaboran o desarrollando lo que son


los diferentes tipos de reglamentos de nuestra Universidad
UFHEC entres estos temas se encuentran lo que es su misión,
visión y sus valores también de temas como sobre los
reglamentos estudiantil como es la matriculación de un
estudiante, los créditos académicos como iremos desarrollando
las materias de nuestros pensum entre otros temas que iríamos
viendo según se va desarrollando los tema que estaremos
abordando a continuación.

2
INDICE

REGLAMENTO ESTUDIANTL…1
ENUMERACION DE LOS OBJETIVOS…2
CALENDARIO ACADEMICO…3
MATRICULAS PARA ESTUDIANTES…4
CREDITOS ACADEMICOS…5
EVALUCION DEL RENDIMIENTO ACADEMICO…5
REAJUSTE Y RETIRO DE ASIGNATURA…6
EXAMENES…7
TRABAJO DE GRADO…8
HONORES ACADEMICOS…9
GRADUACION…10

3
REGLAMENTO ESTUDIANTIL

NOMBRE Y NATURALEZA.

La Universidad Federico Henríquez y Carvajal ha sido creada bajo la


forma e iniciativa privada. Es una institución nacional de educación
superior con carácter universitario sin fines de lucro, que se rige por
los estatutos y leyes vigentes de la República Dominicana.

DOMICILIO DE LA UFHEC.

La sede central tiene su domicilio en la avenida Isabel Aguiar no. 100


de Herrera, provincia Santo Domingo Oeste, y extensiones
regionales en Bani, La Romana y Moca.

DE LA EXPANSIÓN.

La UFHEC podrá instalar extensiones docentes y administrativas en


todo el territorio dominicano previo sometimiento y/o aprobación de
los organismos correspondientes.

LA LEGALIDAD.

La UFHEC fue aprobada mediante decreto del poder ejecutivo 5791


de fecha 12 de de Feb. Del año 1991 de conformidad con la ley 520
del 26 de julio del año 1920 sobre asociaciones sin fines de lucro.

DE LA FILOSOFÍA, MISIÓN VISIÓN Y VALORES.

Filosofía: La UFHEC es una comunidad de aprendizaje


fundamentada en principios cristianos. Entendemos que el individuo
es esencialmente impulsado por la sociedad hacia el ejercicio de su
naturaleza pecaminosa, y que solo la fe en el señor Jesucristo lo libra
de todo pecado. Sin embargo, esa libertad no es automática, sino
que la educación y entrenamiento del ciudadano le ayuda a

4
perfeccionarse como ente redimido y a cohabitar con otros seres
humanos.

En los no creyentes entendemos que la educación que UFHEC les


ofrece brinda oportunidades para que en el momento que la soberana
gracia de Dios decida el individuo pueda confesar a Cristo y ejercer
la fe con libertad y responsabilidad.

Para la comunidad miembro de la UFHEC es claro y evidente que la


educación encuentra un lugar céntrico, por lo cual nos
especializamos cada día más en las ciencias de la educación
pedagógica y andragógica, para ejercer nuestro sagrado ministerio
con profesionalidad y apego a los principios que norman estas
ciencias.

Sin embargo, queda claramente establecido que, aunque UFHEC


proporciona un espacio para el estudio y el crecimiento en gracia esta
universidad no es una fe religiosa en sí misma, y aunque es deseable
que todo individuo alcance la gracia de Dios por medio de la fe en
Jesucristo no es no se pretende sustituir el estudio de la ciencia por
la fe religiosa.

En resumen, la Universidad

[Link] una [Link] [Link] la 4. 5. Asume al


academia desenvuelve generación Proclama ser humano
establecid en el marco de la tanto en su
a para de una conocimiento solidarida individualida
cultivar las sociedad de s, la d y d como en
ciencias, aprendizaje creatividad y libertad su condición
fomentar basada en el el desarrollo de de ente
las artes y de las elección

5
promover conocimient ciencias; lo del ser social en
los valores o. que hace humano. proceso de
más posible que desarrollo
relevantes responda a
de la los
cultura, a requerimiento
partir de s de la
criterios sociedad de
sustentado hoy, a la
s dinámica de
en los desarrollo del
principios mundo y a las
del contingencias
evangelio de cada
de momento
Jesucristo. histórico.

La UFHEC ha definido como su política educativa cinco postulados


en lo que describe el soporte ideológico de los servicios docentes que
ofrece. En este caso, se espera de cada egresado que logre un
sentido moral y ético en el ejercicio cristiano de la profesión que ha
cursado. Esta condición es interés especial de la UFHEC, por lo que
la declara sus prioridades.

 Educar para humanizar.


 Educar para la democracia.
 Educar para el desarrollo.
 Educar para servir.
 Educar para la paz.

6
MISIÓN

La Misión del área de Educación Inicial de la UFHEC, es formar


profesionales de calidad en el ámbito de la Educación Inicial, dentro
de un marco de excelencia académica con una sólida formación
profesional, con principios, valores morales y éticos comprendidos
con el cambio y desarrollo nacional.

VISIÓN

Formar profesionales de alta calidad académica en la especialidad


de Educación Inicial, con estándares que les permita competir con
ventaja con profesionales del nivel Educación Inicial, del país, el
extranjero y capacidades de liderar los cambios en todos los campos
que el país necesita.

LA DURACIÓN.

El tiempo de la duración de la UFHEC es indefinid


ENUMERACIÓN DE LOS OBJETIVOS.

 Preparar profesionales y técnicos que puedan contribuir al


desarrollo del país en sus distintas fases en la medida que este
así lo demande.
 Preparar ciudadanos aptos para la vida en sociedad con un alto
sentido de nación.
 Establecer programas educativos de carácter social, a fin de
que los estratos de la sociedad dominicana menos favorecidos
puedan tener acceso a una educación superior de alta calidad.
 Incentivar e inducir a la realización de estudios científicos de
nivel medio y superior, que respondan a la demanda nacional.
 Promover y desarrollar la cultura dominicana mediante el
cultivo de sus valores tradicionales.

7
 Incentivar y hacer aportes específicos a favor de la solidaridad
humana y del bien común sin distingos de credo político,
religioso o posición social.

CALENDARIO ACADÉMICO

El calendario académico está integrado por tres (3) cuatrimestre al


año comprendido de la siguiente manera:

Primer Segundo Tercer cuatrimestre


cuatrimestre cuatrimestre septiembre /
enero / abril mayo / agosto diciembre

INGRESO A LA UFHEC

Dos meses previos a cada cuatrimestre la Universidad UFHEC


publicara por diferentes medios su apertura de admisiones para el
próximo cuatrimestre. Los aspirantes a ser estudiante de la
Universidad deberán entregar cierta documentación, y pasar por una
serie de exámenes de admisión que determinarán el nivel de entrada
de cada estudiante. En caso de que no se tenga el nivel adecuado
para entrar, entonces el estudiante deberá tomar unos talleres de
nivelación y/o reforzamiento antes de entrar al primer cuatrimestre.

Para un/a estudiante ser admitido en uno de los programas de la


Universidad UFHEC deberá entregar en el Depto. de Admisiones los
siguientes documentos, los cuales NO SON DEVUELTOS al
estudiante en ninguna circunstancia:

 Solicitud de admisión debidamente llenada y firmada.


 4 fotos 2x2.

8
 Acta de nacimiento certificada.
 Certificación de bachiller expedido del MINERD.
 récord de calificaciones de bachiller.
 Certificado médico.
 Fotocopia de la cédula.
 Certificado de buena conducta o de no delincuencia.

La Universidad UFHEC se reserva el derecho de reinscripción de


estudiantes que por alguna razón después del 2do cuatrimestre
cursado no haya entregado en su totalidad la documentación oficial
requerida. Los estudiantes en esta situación no solo no podrán ser
reinscritos, sino que no podrán requerir de los departamentos de
Admisiones, Registro, Coordinación, o Contabilidad ninguna
documentación oficial de la Universidad.

LOS ESTUDIANTES TRANSFERIDOS

Para ser admitido en la Universidad UFHEC se requiere todos los


documentos establecidos en el art. 9, además del récord de Notas de
la institución de procedencia legalizado por la MESCyT si va a
solicitar convalidación. A estos estudiantes se aplica la misma política
que a los nuevos en cuanto a la documentación.

ESTUDIANTES EXTRANJEROS.

Para un/una estudiante extranjero(a) o estudiante dominicano que


haya cursado sus estudios de bachillerato fuera del país para ser
admitido en la UFHEC se requiere:

 Solicitud de admisión debidamente llenada.


 Acta de nacimiento, copia fiel del pasaporte u otro documento
que avale su

9
 identidad.
 Certificación de bachiller.
 récord de notas del bachillerato.
 Certificado médico.
 Certificado de buena conducta o no delincuencia del país de
origen.
 4 fotos 2x2.

El certificado de bachiller y el récord de notas del bachillerato del país


de origen debe ser homologado antes en el departamento
correspondiente dentro del MINERD.

LA RETIRO DESPUÉS DEL REINGRESO.


MATRICULACIÓN DE LA Se considera de
DEL/LA MATRICULACIÓN. reingreso todo/a
ESTUDIANTE. Los documentos de estudiante que
Es el proceso estudiantes ingrese nuevamente
mediante el cual se admitidos son a la
registran todos(as) propiedad de la universidad, luego
los(las) estudiantes universidad, por lo de uno o más
que ingresan por tanto, no cuatrimestres de
primera vez a la tendrán devolución. ausencia a esta.
UFHEC.

PRESCRIPCIÓN DE LOS ESTUDIOS.

La Universidad UFHEC se reserva el derecho de validar las


asignaturas cursadas por estudiante que haya pasado 5 años o más
sin reingresar a la institución o a ninguna otra de igual nivel
académico. Este estudiante perderá los estudios cursados hasta esa

10
fecha. Si el estudiante desea cursar la misma carrera u otra diferente
debe iniciar de nuevo con una nueva matrícula y el plan de estudios
vigente a la fecha. Solo el Consejo Académico de la Universidad
UFHEC, después de estudiar y debatir cada caso, podrá mediante
una resolución, aprobar la validez de los estudios realizados en las
circunstancias descritas, y así evitar que el estudiante empiece de
nuevo.

LOS PROGRAMAS DE ESTUDIOS

La UFHEC admitirá estudiantes en los siguientes programas:

 Técnico: primer nivel de la educación superior, conducente a


la obtención de un título de técnico superior.
 Grado: son los estudios conducentes a la obtención de un título
de licenciatura.
 Posgrado: son los estudios conducentes a la obtención de un
título posterior a la licenciatura como: maestría y doctorado.

MATRICULA PARA ESTUDIANTE

A todo(a) estudiante de nuevo ingreso en uno de los programas de la


Universidad UFHEC le será asignado un código exclusivo al
momento de ser registrado como matriculado en la institución. Esta
matricula implica una serie de derecho y deberes que el estudiante
acepta con la firma de la solicitud de admisión.

El formato de la matricula está en formato AA-99-12345. Donde "AA"


se refiere a las siglas del recinto de inscripción, "99" se refiere al año
de la primera matriculación, y en "12345" el "1" es el cuatrimestre del
año de ingreso mientras que el "2345" es el numeral secuencial del
estudiante.

11
DEL PAGO DE LA MATRICULA.

El pago de la matricula será efectuado por el/la estudiante por los


siguientes conceptos.

 Por admisión a uno de los programas.


 Por reinscripción cada cuatrismestre.
 Por cambios y retiros de asignaturas, cambio de carrera,
convalidaciones y
 exámenes especiales.
 Por solicitud de documentos oficiales.
 Por carné de identificación
 Por uso de biblioteca, laboratorios, talleres, y herramientas
digitales.
 Por el curso monográfico.
 Por revisión de grado.
 Por guías de estudio y acceso a aulas virtuales.
 Por graduación.

CARNÉ DE IDENTIFICACION.

Una vez por año cada estudiante será cargado en su cuenta por la
adquisición de un Carné de Identificación, el cual se retira en el
Departamento de Admisiones. Este carné debe ser usado en las
siguientes circunstancias:

 Tomar libros prestados en Biblioteca


 Solicitar el uso de un PC de la Sala Digital.
 Solicitar servicios en el Depto. de Registro
 Tomar exámenes (si el profesor tiene dudas)
 Asistir a viajes científicos o recreacionales de la Universidad.

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 Participar en festividades de admisión restringida
 Mostrar a los oficiales del Depto. De seguridad.
 Visitar hospitales y/o realizar actividades como pasantes.
 Solicitar equipos audiovisuales y de sonido.
 Ser pasible de descuentos en clínica dental y terapia física.
 Otras situaciones y actividades similares.

CRÉDITOS ACADÉMICOS

La unidad básica de contabilidad Las asignaturas modulares se


académica es el crédito. contabilizan por el sistema de
Un crédito equivale a: créditos, pero gran parte de su
Una hora (50 minutos) de trabajo teórico y práctico serán
docencia teórica semanal realizado en modalidad de
durante catorce (14) semanas. autoestudio en formato
Dos horas semanales de semipresencial, con el uso de
práctica supervisada durante recurso impresos (guías de
catorce semanas. estudio impresas) y digitales
Tres horas semanales de trabajo (guías digitales, biblioteca y aula
de investigación durante el virtuales).
mismo periodo de tiempo.

EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO

EVALUACIÓN ESTUDIANTIL.

Durante la primera semana del cuatrimestre cada profesor(a)


entregará el programa de su asignatura (se ha estado cambiando
este paradigma mostrando el programa de clases en formato digital
en la intranet del estudiante), explicando sus objetivos, naturaleza de
la asignatura, metodología de trabajo, sistema de evaluación y

13
bibliografía recomendada. Las asignaturas modulares contienen en
su guía de estudio el programa de clase, el itinerario de la asignatura,
y las actividades complementarias a realizar.

Durante la permanencia del estudiante en la Universidad UFHEC su


rendimiento académico le será informado después de cada
evaluación, y de manera sumaria en la intranet de cada estudiante al
final del cuatrimestre.

Sistema de calificación

El sistema de calificación de la Universidad UFHEC se establece en


la evaluación a través de exámenes y trabajos conforme a la
naturaleza de las asignaturas. La calificación final de una asignatura
se calcula en base a 100 puntos, obtenidos de la siguiente manera:

- Posesión y utilización de guías de estudio -10%.


- Asistencia y participación -10%.
- Evaluación parcial (exámenes parciales) -30%.
- Prácticas, pruebines, seminarios, trabajos dentro y fuera del
aula -20%.
- Examen final -30%.

INDICE ACADEMICO.

El índice académico de un estudiante es el promedio de las


puntuaciones otorgadas a las calificaciones de un cuatrimestre. Este
resulta de la suma de las puntuaciones obtenidas del valor numérico
de las calificaciones, multiplicado por los créditos de las asignaturas,
divididos por la suma de los créditos cursados en ese cuatrimestre.

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El índice académico refleja el nivel de aprovechamiento académico
del estudiante en cada cuatrimestre y durante su carrera.

Tipos de índice

A) Cuatrimestral, se calcula B) Acumulado, se obtiene como


sobre la base de las asignaturas promedio de las calificaciones y
cursadas en un créditos
cuatrimestre determinado. correspondientes a las
asignaturas cursadas durante la
carrera.
REAJUSTE Y RETIROS DE ASIGNATURAS

Los estudiantes pueden modificar su selección de asignatura durante


la primera semana de clases, los días que establezca el calendario
académico. Esto se llama reajuste de asignaturas, y conlleva un
costo, a menos que el cambio sea requerido por la misma
universidad. El proceso de reajuste cambia el monto facturado al
estudiante, muchas veces lo aumenta, pero otras veces lo reduce.
Este proceso de reajuste no debe confundirse con el proceso de retiro
de una asignatura.

Por su parte, todo(a) estudiante podrá retirar la(s) asignatura(s)


seleccionadas en las fechas establecidas por el calendario
académico, y de ese modo evitar que se afecte su índice académico.
Las asignaturas regulares se pueden retirar hasta el último día de las
8va semana, mientras que las asignaturas modulares se pueden
retirar hasta el último día de la 4ta semana del módulo.

El/la estudiante debe ir personalmente y con su carné al


Departamento de Registro a realizar el retiro, llenando un formulario
para tales fines. El retiro de una misma asignatura no le será

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permitido al estudiante más de tres veces durante la carrera. En todo
caso, no variará el monto facturado al estudiante durante el
cuatrimestre. Cada asignatura inscrita por el/la estudiante que no la
curse ni retire, recibirá por parte del/la docente la calificación de I
(Incompleta o Inasistencia) convirtiéndose así en una F después del
pasado el periodo de reclamo (15 días después de publicada la nota).
Ahora bien, si ha sido retirada con el correspondiente proceso
entonces recibirá una calificación R (retirada), y no afecta el índice.

CAMBIO DE CARRERA y LOS PRE-REQUISITOS.

El/la estudiante tiene el derecho Todo programa académico tiene


a cambiarse de carrera cuando prerrequisitos correspondientes
lo crea conveniente. Cuando a cada asignatura. Los
el/la estudiante decida prerrequisitos determinan el
cambiarse de carrera por más de itinerario de asignaturas a
una ocasión, su solicitud al cursar. Esta es una condición
departamento d registro deberá inviolable para cursar
estar acompañado de una asignaturas posteriores, y es
evaluación realizada por el una responsabilidad exclusiva
departamento de orientación del/la estudiante.
académica de la UFHEC.
En el proceso de cambio de Cuando el/la estudiante inscribe
carrera y después de pagar el una asignatura sin haber
importe en la caja, el estudiante cursado y aprobado el pre-
será movido al pensum más requisito correspondiente esta le
reciente de la carrera que desea, será anulada. La anulación de la
nunca a un pensum antiguo. La asignatura violada, así como de
unidad técnica del todas las que dependan de esta
Departamento de Registro

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requiere que este proceso se puede ser realizada en cualquier
inicie al menos un mes antes del momento de la
primer día de clases de modo carrera, cuando se descubra el
que haya tiempo suficiente para fraude.
realizar las validaciones y
colaciones necesarias.

LOS EXÁMENES

- Parciales de asignaturas teóricas y/o teórico-prácticas. Estos


corresponden al proceso de evaluación de las asignaturas
cursadas por un(a) estudiante durante en cuatrimestre, podrá
haber dos o más parciales por periodo académico.
- De Reposición: todo/(a) estudiante que no asista a un examen
parcial habiendo presentado formal excusa, podrá tomar un
examen de reposición. Ningún estudiante podrá tomar el
segundo parcial sin haber tomado el primero. No será válido
que un docente duplique el valor del examen con el objeto de
validar un examen que no se ha tomado.
- Finales: Todo/(a) estudiante deberá tomar un examen final en
cada asignatura que este cursando en un cuatrimestre. La
excusa para la no concurrencia a examen final debe ser
presentada y justificada en un periodo no mayor de 72 horas
antes o después en el departamento de registro, unidad que lo
comunicará al profesor, reportando este como incompleta (I) la
asignatura al estudiante.
- Completivos: se otorgan a aquellos estudiantes que, por
alguna razón justificada, no tomaron el examen final de una
asignatura. Los exámenes completivos son ofrecidos en un

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plazo de diez días luego de haber sido entregadas las
calificaciones. Los exámenes de completivo también aplican
cuando el estudiante es excluido de la lista de exámenes por
razones financieras.

LOS HONORES ACADÉMICOS


Los honores académicos serán otorgados a aquellos estudiantes en
el nivel de grado que mantengan un índice académico de 3.50 ó más,
establecidos en la escala siguiente:
- 3.50 a 3.65 cum laude
- 3.66 a 3.85 magna cum laude
- 3.86 a 4.00 suma cum laude
El otorgamiento de honores queda sin efecto en caso de
A) Qué el estudiante haya reprobado asignaturas.
B) Qué el estudiante haya estado a prueba académica.
C) Por la separación del/la estudiante por parte de la universidad ya
sea por razones de rendimiento académico, y/o por motivos
disciplinarios en el transcurso de su carrera.
GRADUACIÓN
La graduación es el acto de culminación de una carrera y es de
carácter obligatorio para la acreditación de un título otorgado por la
universidad.
La UFHEC celebra dos graduaciones al año en su sede central. Una
ordinaria, cerca del 30 de octubre, fecha del aniversario de su
fundación, y una extraordinaria, cerca del 12 febrero, fecha en que la
institución adquirió personería jurídica. En las extensiones regionales
se celebran graduaciones de acuerdo con la pertinencia de los casos.
Para un(a) estudiante tener derecho a graduación debe cumplir
con los siguientes requisitos:
EN EL PLANO ACADÉMICO:
- Haber aprobado todas las asignaturas y créditos
correspondientes e su plan de

18
- estudio (este incluye la tesis o el curso monográfico).
- Tener un índice académico mínimo de 2.00 puntos (si no lo
tiene debe tomar
- ciertas asignaturas y aprobarlas con buenas notas para subir
su índice).
- Llenar en el departamento de registro un formulario de solicitud
a grado.
- Haber aprobado los cursos electivos y co-curriculares.
- Haber sido aprobado por el Consejo académico
- Demostrar las competencias y perfil de la carrera estudiada.
- Poseer todos los documentos establecidos en admisión en su
expediente.
EN EL PLANO ADMINISTRATIVO.
- Haber cumplido con todas las obligaciones económicas
contraídas con la
- UFHEC, incluyendo el pago estipulado por derecho a
graduación.
- No tener deudas pendientes en ningún haber llenado los
trámites
- correspondientes.
- Asistir al acto de graduación.
Todo(a) estudiante que por razones justificadas no pueda asistir al
acto de graduación, puede solicitar vía departamento de registro un
acto de graduación especial.

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