Esta prueba consta de siete partes diferentes y para cada una se concede un tiempo limite. Tenga en cuenta que el tiempo concedido incluye la lectura de las fnstruccfones y la realizaciOn de los ejercicios. No se preocupe si no resuelve todos los ejercicios en el tiempo concedido; es lo normal. Siga atentamente las instrucctones del examinador. Trabaje lo mas répidamente que pueda pero trate [Link] cometer errores, puesto que las respuestas erréneas restan puntos, Si necesita hacer algiin célculo, hagalo en la hoja que se le ha entregado aparte. No anote nada en este cuadernillo.ie od @)pispone de 3 minutos para esta prueba. ‘Acontinuacién se presenta una relacién de cédigos de libros y en la pagina siguiente una copia de la misma. En la copia puede haber errores. Cada tinea se corresponde con una pregunta y su tarea consiste en localizar el error e indicarlo de ta forma siguiente, Deberd marcar: — a ‘A. para indicar que el error esta en la columna SIGNATURA B para indicar que el error esté en la columna DEPOSITO LEGAL © para indicar que el error esté en la columna ISBN D para indicar que no hay ningin error en esa linea. RELACION DE CODIGOS DE LIBROS Bioiltiea | vebosrTo tect] isan | 1 | GZ5i6aur (885733633 8176908361 2 | _aRstzasat Nez I464 3572860202 | 3 | ruuarseuu, | wszasezte 8203648528 4 | __LeHsespos 1963442696 a5610175 [3 | erursiwes | krssesatrs 2491597893, 6 | wovasexiy YIS9A77I25 2455640160 7 |__coisarasan 617889987 8694879676 DaKAs@1CUQ wrsiseesis | _a24izsone2 FUTAS9ARED 1376515752 287 yo | _MYPSz7HER 8522631178 soso [a1 | Hwres6iqow 158474436 a90073644 “ovvserzsix | Foaaransss | _enasezz7i _AWOSE25ROZ_ 6784327324 anzis73 | 14 |__srz2087TAv HAB519621 879155035, 15| _NHGe970TAS 1869253891 2338480109 16] Tree7saaeWw | _H789024715 8465917827 a7 |__aszsezorun | _uszesaseto | —aasesrieia | 18 | _pscassencx RSSTIONI 8017982761 19] _Lorrezevrr | _peiesozs18 | —_—ssesozavrs 20 | carstespuy | xrasotazt_ | aanaar7es8 |COPIA DE LA RELACION DE CODIGOS DE LIBROS 1 | GZsi6uUF 1885733683 8176908361 “2 | eRstzaekin | _Naazazv46a 9572866202 3] Kiuaraeuut w5242962%8 “5203640528 4 | uxins2sbos 1963402896 | —_BS6IOTT3AS 5 | ePuT3sewee Ki3s6sa79 | aasise7898 “6 | __tsb909@KiN YI59177325 2455643160 7 |__corsatZsan 1617809987 3694879676 a] vgasncua | vasideea9 | aaastsonn | 9 | FuresseReD Ka76515752 an67729287 10) MvRB27HER $522631178 2063014451 j11 | _HWF9SGaqow 158474036 ‘8980736484 12 | _ovveeraaix F94B782665 asesezz7i4 13] _ Awose25ROZ oress27324 3112331598 14|__sTz20e7tAv 495196213 77155035 15 | _NHGE570TAS 1869253891 3338486109 16] Tyeersagrw | Hvagozaris | asesor7ex7 ASZ5630"UD 1925643810 esusrieia “psqossencx | J255710912 18017982764 19] Lopve29vTR ‘8669026918 [20] cupsiespuy | xvzsov7e21 | ~——_-0433077658CLASIFICACION @)oispone de 5 minutos para esta prueba. En una oficina se clasifican distintos documentos. En cada documento aparecen varios datos: provincia, tipo de documento, departamento de origen, departamento de destino y prioridad, Debe clasificar los documentos como A, B, CoD, atendiendo a los siguientes criterios: A si el documento es de las provincias 6 a 16 (ambas inclusive) 0.36 @ 40 (ambas inclusive) y no se puede clasificar nt como B ni como C. 5 si el documento tiene como departamento de origen el 1 ol 3 y no se puede clasificar como tipo C. si el documento es una reclamacién, un informe o una solicitud y la prioridad es media o alta, D sino puede ser clasificado como .A nf come B ni como C.Reclamacién Factura Factura Factura Reclamacién ~_Factura | Reclamacion |@ispone de 5 minutos para esta prueba. En los siguientes 6 ejercicios debe indicar qué fila da una suma mayor. A Ak B B c s D BD A A B B © c D D LA a 5 5 6 c D D En los siguientes 6 ejercicios debe indicar qué columna da una suma mayor. % i te 410. : a oe 7 = : BoC A D 8 g : a4. & : é z : 5 Oe e a A B A D ce 124 «7 2 6 4 é 8 4 3 Be A B DEn los siguientes 4 ejercicios debe indicar qué fila da una suma mayor. 13. SE Ak BPR, |B ic DB A 8 c D A 8 c 5 A 8 c D a7. i A BC 18. Sa 0 RSE > oe@pispone de 10 minutos para esta prueba. En un establecimiento comercial se han registrado en un afio las cifras de compras y ventas ‘que figuran en (a tabla siguiente. Con estos datos responda a los ejercicios siguientes. 1.750 3.000 750 2.000 2.000 | 2.250 2.750 | 3,000 1. 2En cudntos meses la cifra de ventas superd a la de ‘compras? 2, El importe de las ventas en el tercer trimestre es... 3. La cifra de yentas de septiembre es igual al 50K de la de compras del mes de... 4, El incremento de las ventas de octubre respecto a las de septiembre fue del 5. jEn qué mes se observa un aumento mayor en valores absolutos en el importe de las compras, al compararto con el mes anterior?6. zEn cudntos trimestres la cifra de compras es superior a {a de ventas? 7. dEn qué mes la cifra de ventas supers a la de compras en un 12,53? Una empresa cuenta con varias secciones, cuyas ventas anuales figuran en la tabla siguiente. Apartir de los datos de la tabla conteste a los siguientes efercicios. 35 7 a 40 4a 7 20 2 2 5 50 54 60 48 58 a 30 26 32 36 2 3 | 8 Qué seccién ha tenido unas ventas mas elevadas en el conjunto de tos cinco arios? . 2En qué seccién las ventas se incrementan todos los ahos? 10, £n qué seccién han subido las ventas un 20% entre el aio 1 y el ano 5? 1044. dn qué afo han sido mayores las ventas totales? 42..2En qué affo y producto las ventas bajan un 20% sobre las del afio anterior? 13, Si en el afio 6 todos los productos crecen un 20%, ‘qué importe alcanzaradn las ventas de Libreria? En un almacén disponen de cinco productos. A la vista de los datos contenidos en la tabla siguiente conteste a los ejercicios que se planteah a continuacién. 44, :£n cual de los productos es mayor el porcentaje de beneficio por unidad vendida? 15. Si los materiales almacenados se valoran a precio de coste, ¢qué producto es el que representa un valor mayor en el almacén? 16. Si se venden todas las unidades del producto ¥, qué Volumen de ventas se producira? "17. Si se venden todas las unidades del producto X, zqué beneficio se habra producido? 48. Si quisiésemos obtener un beneficio det 50% sobre el precio de compra, 2a qué precio deberia venderse el producto Y? 19. Un cliente quiere comprar todas las unidades det producto Z con un descuento del 20%. ;Cudnto debera pagar? 20, Un cliente compra la cuarta parte de las unidades, lel producto M. {Cuanto pagara? ra@oispone de 5 minutos para esta prueba. Lea atentamente e( texto que se presenta en el recuadro y conteste a los eercicios 1a 5 ‘con la palabra 0 expresién que puede completar cada espacio sombreado y que mejor se adécue al contenido del texto. ‘Maestro sin igual en el (4)-de tropes y en el arte de construir, con hombres, (2) mecanismos de guerra, daba cada dia a su gente faena militar para conservarla vigorosa ¥ flexible. De continuo la fogueaba, ya seguro de la victoria, ya (3) la retirada ante un ‘enemigo superior. Atacaba las guarniciones de villas y lugares, tomando lo que podia, dojando lo que le exigia excesivo empleo de energia y tiempo: procuraba ganar las pocas voluntades que no eran (4), poniendo en ejecucién medios militares 0 politicos, asf los ( unnds crueles como los més (8). A B 6 sBesoocigestion Fie sh Gahreo” gobierno” 2. ingente formidables inclitas Ba) Breviehidone' = ssponiende arguirientafide 4. BR ios breves escuetas les, a. 7 Thabilidosos avieso Lea atentamente el texto que se presenta en el recuadro y conteste a los ejercicios 6 89 ‘con la palabra o expresién que puede completar cada espacio sombreado y que mejor se adecue al contenido del texto. 'Y es cosa del ingenio humano, que () la libertad y raramente (7) ganar dinero, hallar vias para eludir a los grandes dinosautios informativos y poner én érbita nuevos medios independientes. Siempre encontraré la libertad de espfritu formas de manifestarse. Pero estos gigantescos tinglados globales no han nacido precisamente para (8) 1a libertad. Tampoco para aniquilarla, Sencillamente les importa (9), Se limitan a rentabilizarla. A 8 c D Ba desed SE Caaspitas eee) apiece Ge engey ss 7. desentrafa desdefa ‘importa enajena Be prateger so oacteder opredestinar 0°) lpromulgar 9. tanto un minimo muy poco bledo 19Lea atentamente el texto que se presenta en el recuadro y conteste a los efercicios 10 a 14 con la palabra o expresién que puede completar cada espacio sombreado y que mejor se adecue al contenido del texto. El Instituto, a mas del perfecto montaje de las tareas (40) inicié la publicacién de ediciones criticas bilingiiés “latino-castellanas de los (44 salmantinos, comenzando por Vitoria, asi como de una Revista que, en sus varias secciones, acaparaba las mejores (42), mundinles de la especialidad. De que allf se trabajaba con tesén.y con altura, se tuvo noticia en todas partes, y todo llegé al colmo de las (43) cuando la Sociedad cle Naciones y el Tribunal de Justicia de La Haya pidié el (44) permanente del Instituto para emitir ictsmenes en materias importantes. a B c D ‘educative’ = decerites doceiites 9" sete ers clasicos poetisas Libros privilegios SARE Bebricos) = firmas* ss edeeisiones 2s opredispesiciones: 13. satisfacciones _—_ felicidad virtudes regoctfos 48 cénstimo !"eblaboracién préstigio: ep PSR Lea atentamente el texto que se presenta en el recuadro y conteste a los ejercicios 15 a 20 con la palabra que puede completar cada espacio sombreado y que mejor se adecue al contenido del texto. El arquetipo profesional se dibujaba teniendo en cuenta asimismo otros factores. A ‘veces es casi idéntico, segiin las tradiciones de pafses muy lejanos entre si. El molinero siempre seré un ser (45) y engafiador en sus medidas; el pastor inocente; el agricultor esforzado y sufrido; al ferrén de otros tiempos le tocaba en cupo ser considerado como (48) en artes un poco ocultas y hasta vitandas, de tener poca conciencia religiosa 0 de poseerla torcida. De los trabajos, el del lino se juzgaba duro y (47) ¥ en la conciencia popular, a ‘veces los tejedores tenfan una (78) de hacer sisas, parecidas a las de los molineros. De ‘un modo bastante undnime —e ignoro la razin— en (49) zonas de nuestro pais (20) dos actividades consideradas como inferiorisimas: la de sastre y la de cortador de carne. Pero no estaba mal visto, en cambio, ser alpargatevo 0 zapatero. A Boridadoso versado estudiosa penado 9). spenose’ liviano = reputacion relacién reflexion latgas, derisas, svastag.! 2S habian habrian habia “@®)oispone de 3 minutos para esta prueba. En los ejercicios 4 a 15 indique qué palabra tiene un SIGNIFIGADO MAS PARECI- DO a la escrita en maytisculas. 4. SALUDABLE ‘9. PROSCRIBIR 2. DIAFANO sAsSimple 410, DISPLICENTE ‘Be Tranquilo. = Transparent 3. APESADUMBRADO- 41. PREMURA 4. LUGUBRE 42. PERNICIOSO 5. INOCUO 6. SENECTUD 7. DESAZON 15, AUSPICIAR 8. NIMIO 16En los ejercicios 16 a 30 indique qué palabra significa LO CONTRARIO QUE la es- crita en maydisculas. 16. ENORME (24. MARCHITO 417..GENEROSO 25. HARAGAN 48. EVENTUAL As Posible” 26. FUGAZ Puntual 49. PENURIA 27. MANIDO 20. HABITADO ‘28. DILECTO (24. PULIMENTADO- 29. TACITURNO 22. INAPETENTE 30. FERAZ 23. INDEMNE@®ppispone de 4 minutos para esta prueba. Los ejercicios siguientes contienen unas frases en las que puede haber faltas de ortografia (b/v, h, g/), tildes, letras cambiadas, etc.). Lea cada frase y conteste con: Assi tiene una falta Bi tiene dos faltas si tiene tres 0 mas fattas D sino tiene ninguna falta 4 EL joven timido se sonrajé abrumado por la verguenza que le produjo su estéril conportamiento. 2. Tu, espeso bosque umbrio, prestards fresca sombra al cuerpo mio. 3. Alli todo era lobreguez, horror, vapores infectos que emanaban un detestable edor a almibar. 4. El vicerrector, modelo de discrecién y humildad, aplacé al discolo y ensoberbecido alumno, 5. Una vez hubo deshollado al biiho lo deposité en una cavidad que habia horadado ena alacena, &, _HiJo, se constante en el arduo esfuerzo y no te deslices por el suave declive de la pereza y la moticie. 7. ;Cuantos nimeros primos hay entre nueve y mil novecientos dieciséis? B. Algunos jévenes, hebrios por el alcohol, no conducen sus vehiculos con ta debida precaucién. 9. El brillante alumno superé con ésito el exémen de matematicas, pero no el de ortografia. 10. Para llegar a ser bilingiie hay que estudiar con tesén, perseverancia y ahinco. w11. 12. 43. 44, 45. 16. 17. 48. 19. 23. 24, 25. No fué posible que os rivales evitasen el enojoso litijio y lograsen la aveniencia. EL eximio juez, a pesar de su buen corazén, era rehacio a liberar a los malhechores. Apenas la reconoci, tan palida, a la débil y tenue luz del ocaso estival. ‘Tanto la abispa coma la abeja son insectos himendpteros que livan el poten de las flores de los jardines. Has de preveer la evolucién det consumo y adquitir las provisiones a precios, ‘conpetitivos. Exprésate con concisién y claridad, sin ambajes, circumloquios oambiguedades que a nada tonducen. ‘Ayer estuve perguefiando las lineas generates del discurso que he de pronunciar ante los invitados. El anfitrién proporcioné a sus huespedes un hospedage espléndido y un trato esquisito, Tily yo tenemos aficciones heterogéneas; a ti te emociona la misica y a mi ‘me entusiasma ta danza, El longevo anciano ascendié la pendiente trocha apoyandose sobre la curva empufiadura de su callado. La sald laboral de los trabajadores a de ser una constante preocupacién de Ccuantos se ocupan de los intereses puiblicos. La frenética muchedumbre rujié ebria de jibilo cuando el foréneo jugador ‘golped el baldn y este se introdujo como una exalacién en la porteria, El lebrel siguié el rastro de la halimafia, husmeando las huellas gravadas en la hojarasca hasta dar con su huarida. Se lend de afticién al advertir que la aviesa urraca habia urtado las athajas ‘que habia dejado en el alféizar. En la huerta de mi vecino, el que proviene de la fértil ribera, se hayan todo tipo de hortalizas, desde habichuelas hasta alcachotas. eTABA -5 CALCULO. 16 7 18 19 20 Ey 22, 23 2a 25 26 27 25 29) 30 10 rT 2 13 14 15 16 7 18 19 20 2 22 23 24 25 25 27 28 29 30 CLASIFICACION SINONI. ANTONI. 10 a 2 B 14 15 ar 32 33 34 35, 35 37 38 39 40 a a2, a3 a5 16 a7. 18 19 20) 2 22, 23 24 25 26 27 2 29) 30 16 a7. 18 19 20 2 22 23 24 25 25 27 28 29 30 10 7 2 13 14 15 RAZONA. VERBAL 10 Ty 2 B 14 15 COMPROBACION Te a7, 19 20) 2 22 23 2a 25 26 27 28 29) 16 a7. 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 29 16 a7 18 19) 20 2 22 23 24 25 26 27 28 29 10 a 2 13 14 15 RAZONA. NUME. 10 a 2 B 14 15 ORTOGRAFIA 10 rT 2 3 uu 15