SÍLABO
NIVEL DE ESTUDIO: Grado ASIGNATURA: Teórica (X)
Práctica ( )
1. Datos Académicos
Asignatura/Módulo:
Inmunología Código: Q0662
SEDE: QUITO
FACULTAD: MEDICINA Carrera: MEDICINA
Modalidad: PRESENCIAL
Código del Plan de Estudios: Q138
Periodo Académico: 2023 – 02
Nivel: TERCERO N° Horas Semanales: 4
Prerrequisitos: Asignaturas correspondientes al semestre Correquisitos: Asignaturas correspondientes al presente
anterior semestre
UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
CURRICULAR GRADO:
Distribución de horas para la organización del aprendizaje
Aprendizaje en contacto Aprendizaje práctico-
Aprendizaje autónomo Total Horas PAO
con el docente experimental
2 NA 1,33 59,94
Información del docente
Apellidos y Nombres: Grado académico o título profesional:
ROMERO CARVAJAL JUAN JOSÉ MÉDICO CIRUJANO. ESPECIALISTA EN MEDICINA
INTERNA E INFECTOLOGÍA
Horario de atención al estudiante: Lunes a viernes, 08H00 A 18H00 (FLEXIBLE)
Teléfono: 0984872272
Correo electrónico: JJROMEROC@[Link]
2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Las Ciencias Básicas de la Salud III aporta al perfil de salida del estudiante con el conocimiento y la
comprensión de los
mecanismos moleculares que controlan la expresión génica, explicar el rol del sistema inmune y los
mecanismos de
defensa que tiene y activa en nuestro organismo, y las técnicas moleculares de utilidad en el diagnóstico
clínico.
3. OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Establecer las bases fundamentales del conocimiento estructural y el funcionamiento celular a nivel
molecular con el fin de correlacionar a la inmunología y sus bases moleculares, morfo-función su origen, su
estructura y la función normal de los sistemas nervioso, endocrino reproductor, músculo esquelético,
órganos de los sentidos y el metabolismo celular humano.
4. RESULTADO(S) DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA AL / A LOS QUE LA ASIGNATURA APORTA
(PERFIL DE EGRESO)
Nº Resultado(s) de aprendizaje de la carrera
Reconocer en la filosofía y práctica de la atención primaria de salud el sustento conceptual que
1.
permita la participación del médico en el equipo de salud, en la comunidad y en el sistema de salud.
Desarrollar procesos de investigación basados en el método científico, con enfoque cualitativo y
2. cuantitativo, que respondan a los problemas de salud del país y del mundo, según los contextos y
ámbitos de su desempeño profesional
Comprender la integralidad del ser humano, en su morfo-función fisiológica y patológica, y su
3. relación con la dimensión psicológica, social, cultural y espiritual del ser humano a lo largo del ciclo
vital
Conceptualizar a la Salud y los problemas de Salud prevalentes, como un proceso
multidimensional, de acuerdo con el ciclo vital individual y familiar, para realizar el manejo integral
4. que incluye: promoción de la salud, prevención y curación de la enfermedad; a la luz de la mejor
evidencia, con enfoque intercultural y seguridad del paciente
5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Nivel de desarrollo de los
resultados de aprendizaje
N.°
Al finalizar el curso, los estudiantes estarán en capacidad de:
Inicial Medio Avanzado
Analizar los principios generales de defensa del organismo, los
1. cuales se basan en los aspectos moleculares de las funciones X
biológicas
Analizar la estructura y función molecular en el ser humano.
Analizar los fundamentos y las bases científicas de los
2. mecanismos de la Inmunología Básica, el funcionamiento del X
sistema inmune y las relaciones de éste con la
enfermedad
Comprender los principios generales de defensa del organismo,
3. los cuales se basan en los aspectos moleculares de las X
funciones biológicas
6. DESARROLLO MICROCURRICULAR
impartirá los temas en
Metodología Evaluación
Horas en las que se
el period o /
Resultados de aprendizaje de la
módulo
Contenidos (Unidades y Trabajo
temas) asignatura Contacto Aprendizaje Técnica o
Autónomo
con el Docente Práctico- Instrumento
(Actividades)
Experimental
100: UNIDAD 1 20 Describir y analizar los Clase Magistral y NA Consultas, Análisis de
101: Visión global del sistema fundamentos y bases científicas participativa. Lectura de consultas en el
inmune de los mecanismos celulares y Uso de casos artículos aula
102: Sistema inmune innato: moleculares básicos del sistema problema relacionados Evaluaciones :
Capítulos inmunológico y su correlación con durante la con pruebas y
1,2,3, 4, 6, 8, las enfermedades. clase los temas exámenes
Células y moléculas que Describir y analizar los Lectura de abordados y parciales
participan en el mecanismos moleculares del artículos colocados en y calificaciones
sistema inmune innato sistema inmune innato científicos en el en las aulas
Uso de los prerrequisitos y polimorfonucleares, macrófagos y inglés aula virtual
correquisitos mastocitos, así como el
mecanismo molecular de la
fagocitosis, su activación a través
de receptores y la expresión
génica; mecanismos
microbicidas dependientes e
independientes de oxígeno, vías
de señalización mastocitos
200: UNIDAD 2: 20 Describir y analizar los Clase Magistral y NA Consultas, Análisis de
201: Células linfoides fundamentos y participativa. Lectura de consultas en el
de la inmunidad innata: Células bases científicas de los Uso de casos artículos aula
NK mecanismos celulares y problema relacionados Evaluaciones :
Sistema de complemento. moleculares básicos del sistema durante la con los temas pruebas y
Capítulos 5, 7 inmunológico y su correlación clase abordados y exámenes
202: Inflamación Robbins / con las enfermedades. Lectura de colocados en parciales
Rojas. Capítulo Describir y analizar los artículos el aula virtual Calificaciones
3 mecanismos moleculares del científicos en en el aula
Uso de los prerrequisitos y funcionamiento de las células inglés
correquisitos NK, su rol en la destrucción de
microorganismos: mecanismos de
citotoxicidad mediada por
anticuerpos e independientes de
anticuerpos.
Análisis de los mecanismos
moleculares de la
activación del, sistema de
complemento, descripción de las
funciones asociadas,
función de receptores y la
expresión de los
genes.
Describir y analizar
molecularmente el
proceso inflamatorio, células,
moléculas, receptores y expresión
de genes
300: UNIDAD 3 20 Describir y analizar los Clase Magistral y NA Consultas, Análisis de
301: Sistema inmune fundamentos y participativa. Lectura de consultas en el
adquirido características bases científicas Uso de casos artículos aula
generales de los mecanismos celulares y problema relacionados Evaluaciones :
Inmunidad humoral moleculares durante la con pruebas y
Inmunidad celular básicos del sistema inmunológico clase los temas exámenes
órganos linfoides del sistema adquirido Lectura de abordados y parciales
inmune y su correlación con las artículos colocados en Calificaciones
adquirido. enfermedades. científicos en el en el
Complejo mayor de Describir y analizar los inglés aula virtual aula
histocompatibilidad I y mecanismos
II moleculares celulares y
Uso de prerrequisitos y moleculares de la
correquisitos inmunidad adquirida.
Componentes
humorales y celulares. Producción
de anticuerpos y citocinas
humorales. Uso de
receptores y expresión génica
Conocer los mecanismos
celulares y moleculares de la
presentación de antígenos
7. TUTORÍA ACADÉMICA
a. Tutoría Grupal: Previo acuerdo con los estudiantes.
b. Tutoría Individual: En el horario de atención al estudiante que se detalla en los Datos Académicos.
8. EVALUACION
Grado
Parcial Fecha Calificación / 50
Nota Parcial 1 Semana 5 (18 a 22 de septiembre) 50 puntos (25%)
Nota Parcial 2 Semana 11 (30 octubre al 3 de noviembre) 50 puntos (25%)
Nota Parcial 3 Semana 16 (4 al 8 de diciembre) 50 puntos (25%)
Evaluación Final Semana 18 (18 a 22 de diciembre) 50 puntos (25%)
9. BIBLIOGRAFÍA
a. Básica
Número de ejemplares
Bibliografía disponibles en la
Biblioteca
William Rojas, Juan Manuel Anaya, Beatriz Aristizábal, Luz Elena Cano, Luis Se encuentran
Miguel Gómez, Damaris Lopera. (2018). Inmunología de Rojas. Medellín-Colombia. disponibles 8
Ed. Corporación para Investigaciones Biológicas. ejemplares
correspondientes a
varias ediciones.
Disponible 4
ejemplares 16ª
edición
Disponible 2
ejemplares 18ª
edición (se usa para
la cátedra)
Vinay Kumar, Abul K. Abbas, Jon C. Aster. (2018). Robbins Basic Pathology. (10th Los capítulos
edition). Pennsylvania, USA. Ed. Elsevier requeridos se subirán al
aula virtual para
revisión de los
estudiantes
b. Complementaria
Bibliografía
Abul K. Abbas; Andrew H. Lichtman; Shiv Pillai (2021). Cellular and Molecular Immunology. (10th.
Edition). Philadelphia, USA. Elsevier
Se disponen además otras ediciones en la Biblioteca PUCE
Kenneth Murphy, Paul Travers, Mark Walport, Mark. (2017). Inmunobiología de Janeway. (7ma.
Edición). México D.F. Editorial Masson.
Se dispone de 2 ejemplares
c. Digital
Bibliografía
[Link]
[Link]
[Link]
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:
Firmado
JUAN JOSE digitalmente por
ROMERO JUAN JOSE
ROMERO CARVAJAL
CARVAJAL Fecha: 2023.08.29
[Link] -05'00'
JUAN JOSÉ ROMERO CARVAJAL
Rosa I. Colina C
Dra. Jacqueline Cevallos
DOCENTE COORDINADOR DE NIVEL COORDINADOR DE CARRERA
Fecha: Fecha: 15/08/2023 Fecha: 20/08/2023
