7. Ventajas y desventajas de la educación virtual.
Hoy, el aprendizaje en línea nos permite acceder a una
formación de alta calidad desde cualquier lugar del
mundo, adaptada a las necesidades de los alumnos,
que gestionan su propio aprendizaje. Como tal, es un
método muy cómodo y flexible que ha permitido a
muchas personas volver a entrenar con éxito y como
una alternativa al aprendizaje tradicional. Sin
embargo, todavía hay muchos aspectos importantes
que requieren mayores esfuerzos para aumentar su
eficacia en el proceso de enseñanza. Es lógico pensar que siempre hay pros y contras en
cualquier cosa, y es importante analizar en profundidad algunos de ellos. (Salvadoreña,
2020)
Ventajas:
✔ Accesible y cómodo:
Una de las grandes ventajas de la enseñanza virtual es que el aprendizaje puede tener
lugar en cualquier parte del mundo y en cualquier momento del día. Es importante tener
acceso a una computadora e Internet.
La educación en línea resuelve el problema del número ilimitado de estudiantes por
clase de la manera tradicional, lo que es beneficioso tanto para los estudiantes como
para las instituciones de formación.
✔ Te da mayor ahorro de tiempo:
Como puedes estudiar en cualquier momento y en
cualquier lugar, ya no perderás tiempo viajando a
instituciones académicas. Así, la espera del transporte
público, los atascos y los problemas de aparcamiento
dejarán de ser un problema. Lo creas o no, evitar estas situaciones te ahorrará mucho
tiempo.
✔ Aprendes a tu propio ritmo:
Además de manejar tu propio horario a tu conveniencia, puedes estudiar a tu propio
ritmo. La docencia virtual te permite volver atrás o repetir aquellas clases que te
resultaron difíciles. Si no tiene tiempo suficiente para completar la lección, puede pasar
la lección y reanudarla más tarde.
✔ Te ayuda a ser más responsable:
Sin un horario fijo de clases, tendrás que crear tu propio plan de estudios, lo que
aumenta la responsabilidad y la autonomía. Ahora deberías ser tú quien busca enviar
tareas antes de la hora programada y ver todas las clases con suficiente tipo de
aprendizaje. (Crehana, 2021)
Desventajas:
� La brecha digital:
No todos tienen una computadora y acceso a Internet. A menudo, los
pueblos marginados no disfrutan de estos beneficios. En estas
situaciones la enseñanza presencial es importante y necesaria.
� La capacidad de socialización disminuye:
Los entornos virtuales reducen las interrelaciones, tanto con el profesorado como con
los compañeros. Suele ser una actividad solitaria y si hay socialización minimiza la
comunicación sobre temas relacionados con la educación.
� Problemas técnicos:
Todos sabemos a qué nos referimos cuando hablamos de la
posibilidad de problemas técnicos. Estos pueden ir desde
complicaciones con nuestras computadoras portátiles o
conexiones a Internet hasta errores en las propias
plataformas o en los contenidos que los profesores suben a
ellas. (Apuros,2021)
8. Implicaciones en sector docente y estudiantil.
Los docentes:
El rol principal del docente es actuar como
mediador o intermediario entre los contenidos y
las actividades constructivistas que los estudiantes
demuestran para asimilarlos. Las funciones y
responsabilidades de los tutores en línea se pueden
dividir en cuatro categorías: educativa, social,
administrativa y técnica.
● En lo educativo: Es un facilitador que brinda conocimiento, enfoca la discusión
en temas clave, hace preguntas y responde a los aportes de los participantes,
asegura la coherencia de las discusiones y sintetiza los puntos clave en nuevos
temas.
● En lo social: Los docentes deben tener las habilidades para crear una atmósfera
colaborativa que construya una comunidad de aprendizaje.
● En lo administrativo: Deben estar familiarizados con el software para generar
sesiones de grupo, grupos de trabajo y mover o eliminar mensajes de reunión.
● En lo técnico: Deben asegurarse de que los participantes estén familiarizados
con el software y brindar apoyo según sea necesario.
Una catedrática española de Tecnología Educativa, Mercé Gisbert, ejecuta una
perspectiva más amplia sobre los roles, funciones e impactos que deben considerar los
docentes en el entorno virtual, tanto de manera individual como grupal:
● Consultores de información: Los maestros están buscando materiales y
recursos informativos. Ayudar a los estudiantes a acceder a la información.
Usuarios experimentados de herramientas tecnológicas para la recuperación y
recuperación de información.
● Colaboradores en grupo: Dado que estamos hablando de colaboración fuera
del sitio caracterizada por la distancia geográfica y los espacios virtuales, se
necesitan nuevas formas de colaboración.
● Trabajadores solitarios: La tecnología afecta más a los individuos que a los
grupos, ya que la capacidad de trabajar desde casa o estudiar en el lugar de
trabajo puede llevar a procesos asociados de soledad y aislamiento si no se
pueden utilizar los espacios virtuales de comunicación.
● Facilitadores del aprendizaje: Las aulas virtuales y los entornos tecnológicos
están más enfocados al aprendizaje que a la enseñanza en el sentido tradicional
(transmisión de información y contenidos).
Los estudiantes:
Algunas de las características de generación de
conocimiento de los estudiantes virtuales están
directamente relacionadas con las habilidades de
autogestión en la autodisciplina, el autoestudio, el
análisis crítico y reflexivo y la colaboración, que son
esenciales para fomentar el desarrollo de los
estudiantes. A medida que interactúan y contribuyen éticamente a los demás, son
conscientes de las posibles consecuencias de sus acciones.
A continuación, se desarrollan los roles de los estudiantes, especialmente en el contexto
de la educación virtual, y, teniendo en cuenta las especificidades de la interacción, se
utilizan los siguientes roles:
El rol de los estudiantes está enfocado a fortalecer la autodisciplina:
Fortalecer las habilidades de gestión del tiempo, el uso libre y flexible del aprendizaje
mediado por las tecnologías de información y comunicación, encaminando a los sujetos
a tomar acción para alcanzar sus metas.
El rol del estudiante está orientado a fortalecer el aprendizaje autodirigido.
Aprendizaje autodirigido, activo y participativo para el desarrollo de la personalidad, la
capacidad de adquirir conocimientos y habilidades y la autoestima. De esta forma, el
autoaprendizaje facilita que el estudiante virtual desarrolle las habilidades que él mismo
requiere, involucrándolo así en la toma de decisiones, como distribución de tiempo,
distribución de salas, fuentes de conversación entre ellos, etc. (Rugeles, 2020)
9. Obstáculos para estudiar en modalidad virtual.
Aunque parezca increíble, existen importantes inconvenientes en el aprendizaje en
línea. Aunque vivimos en una era obsesionada con el aprendizaje en línea, estamos lejos
de eliminar la enseñanza presencial. Esencialmente, los espacios para la interacción
personal y la colaboración cara a cara siguen siendo elementos abrumadores en los
modelos tradicionales. A continuación, te diremos algunos de los obstáculos que
presenta el estudiar de manera virtual:
● La mala conexión a internet:
Todos sabemos que necesitamos una buena conexión a Internet
para disfrutar de los cursos online. En algunas áreas rurales o áreas
con poca cobertura de señal, esto puede ser un problema.
A veces sucede que los estudiantes no pueden ver videos,
especialmente videos más largos. Esto hace que sea difícil aprender de forma fluida.
(OCC, 2019)
● Hay muchas distracciones:
El atractivo del aprendizaje a distancia con un teléfono
inteligente, computadora, tableta, auriculares o TV es
demasiado grande. Muchas personas encuentran que el
aprendizaje a distancia es excelente porque pueden
"tomar un descanso" para acceder a Internet y acceder a
sus redes sociales. Por lo tanto, se pierden y no se
benefician de los cursos en línea. Si son escolares, la situación es aún más difícil de
controlar.
● La falta de conocimiento tecnológico:
Los estudiantes deben tener habilidades técnicas mínimas para evitar problemas
mientras aprenden en línea. Además, no todas las instituciones que ofrecen educación
en línea cuentan con las herramientas tecnológicas necesarias para un proceso eficiente.
Es importante conseguir la educación digital necesaria para poder hacer formación
online. (Salud, 2022)
● Problemas en la retroalimentación:
Tal vez usted tiene una pregunta y necesita explicación de un tema. El aprendizaje en
línea le permite hacer esto, pero la desventaja es la espera de una respuesta, que puede
demorar varios días. Sin embargo, este no es el caso en todas las universidades; hay
muchos profesores que se encargan de seguir a los estudiantes en línea para que la
experiencia sea lo mejor posible.
● Los maestros no saben usar herramientas tecnológicas:
Incluso si sabe cómo usar las últimas herramientas educativas, no significa que todos los
maestros tengan tantos conocimientos como usted. Muchos profesores no están
familiarizados con las últimas funciones y herramientas, por lo que a veces no pueden
enseñar de la mejor manera posible. Sin embargo, con buenas prácticas y capacitación,
estas desventajas del aprendizaje en línea se pueden evitar. Si algunos maestros no
saben cómo encender las cámaras, muestre un poco de simpatía. No todo el mundo es
un experto.
● Dolores de cabeza por pasar solo en la computadora:
Muchos estudiantes a menudo tienen dolores de
cabeza cuando están expuestos a monitores durante
horas y horas. Y a diferencia de las clases
presenciales, estas clases se impartirán a través de
pantallas. Combinado con tareas posteriores, esto
aumenta la exposición a la luz de la pantalla.
(educalink, 2021)
10. Cambios en métodos y técnicas de estudio.
Los métodos de aprendizaje digital han cambiado la forma en que abordamos las
materias y la forma en que respondemos a los desafíos de aprendizaje.
Ya sea que eres un nativo digital o un miembro de la antigua sociedad analógica,
ciertamente ha cambiado la forma en que realiza muchos tipos de tareas y siempre tiene
acceso a los recursos digitales que nos brinda Internet. Casi nunca vamos a los libros
impresos y enciclopedias de la biblioteca para proyectos de maestros, a menos que
queramos familiarizarnos con la obra de un autor o material muy específico en papel
que tenemos a la mano. Porque hoy en día podemos encontra7r casi cualquier cosa en
Internet si sabemos buscarlo correctamente.
Algunas de las técnicas y métodos que se utilizan actualmente para la educación en línea
son:
Crear un plan de estudio:
Hay que recordar que la autonomía es
fundamental en la educación a distancia. A
diferencia del tiempo de docencia
presencial, la autogestión es responsabilidad
del alumno. Por eso, es muy importante
conocer tus límites y organizar tu calendario
de acuerdo a tus objetivos.
Un plan de investigación lo ayuda a planificar su estrategia, y algunas pautas lo
ayudarán a medir el progreso y construir una estructura. Esta estructura proporciona
estabilidad y un plan de acción para la experiencia. Porque es importante planificar bien
antes de empezar tu formación online.
Crear tu propio espacio para estudiar:
El aprendizaje a distancia requiere tecnología y una conexión a Internet. Esto significa
que se requiere una computadora, cámara web, micrófono (opcional) y auriculares
(opcional). Si quieres asistir a clases sin complicaciones, la calidad del hardware debe
ser óptima. Sin embargo, el factor más importante
para que esto funcione es el silencio. La sala debe
promover la paz, la tranquilidad y la comodidad de
los estudiantes. El aprendizaje a distancia requiere
concentración y distracción. En la capacitación
presencial, tiene aulas, por lo que, para replicar el
entorno y la atmósfera adecuados, la ubicación de la
capacitación debe ser perfecta. Proporcionar buena iluminación, tranquilidad y paz
completa el curso.
Tomar descansos cada cierto tiempo:
Con la autonomía que viene con el aprendizaje en línea,
es crucial aprender cuando tu cerebro está alimentado.
Si te sientes agotado, tu rendimiento general disminuirá
considerablemente y no podrás aprender nuevos
conceptos. Resulta que necesitas estar descansado y
energizado para ser productivo. Por eso es importante
que sepas cuándo un descanso es bueno para tu cuerpo.
Estos descansos deben ser de entre 5 y 10 minutos. Durante estos intervalos, puedes
distraerte con actividades de ocio como caminar, tomar café o incluso escuchar música.
Trata de entender en vez de memorizar:
Esto es importante porque, aunque no es una técnica de aprendizaje per se, es muy
importante cuando se trata de libros de texto. Use al maestro para hacer preguntas,
aclarar dudas y obtener retroalimentación. La memorización externa puede ser una
solución temporal para un examen en particular, pero no significa que los
conocimientos se asimilen por completo.
Además de los ejercicios prácticos, debe asegurarse de comprender el contenido del
curso. Si hay un concepto que no entiendes, pregunta y trata de explicártelo de nuevo.
Ocultar la confusión y la confusión puede ser contraproducente cuando se trata de su
entrenamiento. (classgap, 2020)
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