Módulo Filosofía 2
Actividad Básica
● ¿Es importante el avance científico? ¿Por qué?
El avance científico ayudó a mejorar la calidad de vida en los seres humanos,
facilitando las tareas cotidianas de la época, que a su vez ayudaron a que se estos
avances iban evolucionando a medida que se encontraban maneras de mejorarlo,
revolucionando hasta lo que conocemos hoy en día.
● Vemos con mucha frecuencia que las personas se preocupan más por atesorar
bienes materiales, olvidándose de sí mismos como personas. Expongo las
razones por las cuales creo que se puede dar este fenómeno.
Esto se puede dar porque siempre se le dió importancia a lo que conseguimos en
vida, pues esto es lo que le daba valor e importancia a una persona, más que por su
forma de ser. También se atribuye a que no existe registro exacto de que sucede
más allá de la muerte, por eso las personas solo se enfocan en lo que podían
conseguir en vida.
● ¿Considero que la situación de violencia en el país, influye en nuestra forma
de pensar y actuar? Argumento mi respuesta.
La situación que se vive en el país nos pone en un estado de alerta y frustración, lo
que claramente influye en nuestras acciones, pues siempre buscamos el bien
personal y el cómo desde nosotros podemos salir adelante.
Actividades de Práctica
1. ¿Qué cambios históricos se presentaron durante la edad media?
La ciencia toma fuerza por su capacidad de demostración, la filosofía se independiza
de la teología, grandes avances tecnológicos que cambiaron el pensamiento de la
gente.
2. ¿En qué se fundamenta el empirismo?
Sobre las experiencias vividas.
3. ¿Qué reglas tiene la duda metódica de Descartes?
La evidencia, el análisis, la síntesis y la enumeración.
4. ¿Cuál es el principio de la duda metódica?
“Pienso, luego existo”
5. ¿Qué aportó a la lógica Francis Bacón?
El método experimental inductivo.
6. ¿Por qué llamamos al siglo XVIII siglo de las luces?
“en virtud del papel prioritario que se adjudica a la razón como eficaz instrumento de
transformación, de aclaración y de iluminación para disipar y desterrar toda serie de
dudas; para explicar y poner en tela de juicio los fundamentos del conocimiento, de
la sociedad, de las costumbres, de las leyes, de los principios religiosos, etc.”
7. ¿Qué proceso dialéctico tiene la economía según Marx?
Tesis - Capitalismo
Antítesis - Proletariado
Síntesis - Socialismo
Actividades de Práctica
Gabriel García Márquez es el escritor colombiano, premio Nobel de literatura
A qué principio lógico obedece el anterior juicio. Fundamento mi respuesta
Al principio de identidad, porque al leer “escritor colombiano, premio nobel de
literatura” identificamos a Gabriel García Márquez.
María es inteligente. María no es inteligente.
Explica si cabe otra posibilidad
¿Qué principios cumplen estos juicios?
Principio de contradicción, y principio de tercero excluido.
Actividad Básica
● ¿Qué entiendo por razonar?
Fundamentar una idea para obtener conclusiones.
● ¿Cada vez que razono llegó a la verdad?
Es una posibilidad, dependería de la idea que estemos razonando.
● ¿Qué puede ser deducir?
Dar una conclusión temprana a base de hechos.
Las Reglas del Silogismo
Todos los cobardes son gallinas.
Las gallinas son aves de corto vuelo.
Luego los cobardes son aves de corto vuelo.
● ¿Cuál de los términos se toma en doble sentido?
Los cobardes
● ¿Por tanto, cuántos términos hay en el anterior silogismo?
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● ¿Contra qué regla peca?
El término medio no puede estar en la conclusión.
*Algunos caballeros llevan armadura
Algunos caballeros son cantantes
Luego algunos cantantes llevan armadura.
● ¿Cuál es el término medio?
Cantantes
● ¿Qué extensión tiene en ambas premisas?
“Algunos”
● ¿Contra qué regla peca?
La distribución del término medio.
*Napoleón fue un General
Napoleón era pequeño
Luego Napoleón fue un pequeño general.
● ¿Cuál es el término medio?
Napoleón
● ¿Aparece / no aparece en la conclusión?
No aparece
● ¿Contra qué regla peca?
Peca contra la regla de la contradicción.
Todos los caldenses son colombianos
Ningún santandereano es caldense
Luego ningún santandereano es colombiano.
● ¿Cuáles son los términos extremos?
Mayor: Colombiano, Menor: Santandereano.
● ¿En la premisa mayor se quiere decir que los santandereanos son todos o
parte de los colombianos?
En la premisa mayor se quiere decir que todos los caldenses son parte del conjunto
de los colombianos.
● De acuerdo con la respuesta anterior ¿el término colombiano, está tomado en
forma particular o universal?
Universal
● En la conclusión se quiere decir que no hay ni siquiera un santandereano en el
conjunto de los colombianos, por lo tanto, ¿en qué forma se toma este
término?
Afirmación particular.
● ¿Contra qué regla peca este silogismo?
No peca contra ninguna regla.
Todo delito merece castigo
El hurto es un delito
Luego ningún hurto merece castigo.
● ¿Cuál sería la conclusión correcta?
“Todo hurto merece castigo”
● ¿Contra qué regla peca este silogismo?
Distribución de términos
Actividades de Práctica
● ¿Qué es razonar?
Razonar es el acto de la inteligencia por el cual de uno o varios juicios conocidos
pasamos a otro desconocido
● ¿Cómo definimos el raciocinio?
Es la operación de la mente por la cual comparando dos Juicios se obtiene uno
nuevo
● ¿Qué es el silogismo?
El silogismo es una argumentación que consta de tres proposiciones categóricas
● ¿Qué es deducir?
consiste en inferir verdades particulares contenidas en juicios o leyes universales
● ¿Qué es un sofisma?
Razón o argumento aparente con que se quiere defender o persuadir lo que es falso
Actividades de Aplicación y Compromiso
Basándome en los contenidos vistos, construyo dos silogismos sobre temas libres.
Todos los jugadores de fútbol son deportistas.
Lionel Messi es un jugador de fútbol.
Lionel Messi es un deportista.
Todos los desayunos incluyen alimentos.
Mi desayuno de hoy incluyó cereales.
Mi desayuno de hoy incluyó alimentos.