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Evaluación de Uso de Códigos QR en Clase

Este documento resume los resultados de una evaluación sobre el uso de códigos QR en la enseñanza. La evaluación contenía 3 preguntas que fueron respondidas correctamente. La primera pregunta trataba sobre el uso de códigos QR para organizar un juego educativo. La segunda pregunta explicaba que un código QR es un portador de información cifrada. Y la tercera pregunta indicaba que una actividad de investigación en grupos podía presentarse usando códigos QR.

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Evaluación de Uso de Códigos QR en Clase

Este documento resume los resultados de una evaluación sobre el uso de códigos QR en la enseñanza. La evaluación contenía 3 preguntas que fueron respondidas correctamente. La primera pregunta trataba sobre el uso de códigos QR para organizar un juego educativo. La segunda pregunta explicaba que un código QR es un portador de información cifrada. Y la tercera pregunta indicaba que una actividad de investigación en grupos podía presentarse usando códigos QR.

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31/7/23, 13:11 Evaluación Código QR: Revisión del intento

Página Principal / Mis cursos / Didactica P2 / MODULO 3 / Evaluación Código QR

Comenzado el lunes, 31 de julio de 2023, 13:09


Estado Finalizado
Finalizado en lunes, 31 de julio de 2023, 13:10
Tiempo 1 minutos 39 segundos
empleado
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)

Pregunta 1

Correcta

Puntúa 3,00 sobre 3,00

Lea el enunciado y seleccione la opción correspondiente.

La docente Martha Plúas ha decidido organizar un juego para revisar el tema Culturas y Civilizaciones, para ello ha organizado
dos grupos cada uno de los cuales tiene que preparar su tema, realizar presentaciones, mostrar ejemplos iniciando con
aquellos de la realidad nacional, y por supuesto tiene una rúbrica de evaluación. ¿Consideras que esta actividad puede
apoyarse a través el uso de Códigos QR?

a. Es suficiente una presentación Power Point

b. Es suficiente una lección

c. Si es factible  ¡Es
correcto!

d. No es factible

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:


Si es factible

Pregunta 2

Correcta

Puntúa 3,00 sobre 3,00

Lea el enunciado y seleccione la opción correspondiente.

El profesor Aurelio Rojas desea conocer sobre la herramienta que se denomina Código QR. ¿Qué deben decirle los
compañeros?

a.
Es una aplicación que sirve para que los alumnos busquen información

b. Es un portador de información cifrada motivadora para propuestas de búsquedas de información.  ¡Es


correcto!

c. Sirve solamente para trabajar en el Aula invertida.

d. Es una herramienta tecnológica para la enseñanza

Respuesta correcta
La respuesta correcta es:
Es un portador de información cifrada motivadora para propuestas de búsquedas de información.

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Pregunta 3

Correcta

Puntúa 4,00 sobre 4,00

Lea el enunciado y seleccione la opción correspondiente.

El docente Antonio Cajas ha tomado un problema de la realidad para la clase de Emprendimiento y Gestión ha subdividido los
estudiantes en grupos que se denominan departamentos y entre todos los departamentos deberán buscar la solución al
problema que se ha planteado. ¿Crees que esta actividad puede ser presentada en Código QR?

a. Si es factible porque se deberá investigar el rol de cada departamento  ¡Es


correcto!

b. Es suficiente con una lección explicada por el profesor.

c. No es factible porque basta con leer el libro de texto

d. Es suficiente con un taller en el que los estudiantes respondan preguntas

Respuesta correcta

La respuesta correcta es:


Si es factible porque se deberá investigar el rol de cada departamento

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Video ►

Resumen de retención de datos


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