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STATA BASICO Presentacion

Este documento presenta el plan de estudios para un curso básico de Stata. El objetivo general es proporcionar a los participantes los fundamentos básicos del análisis de datos usando Stata. Los objetivos específicos incluyen identificar el análisis de datos apropiado para diferentes tipos de variables, utilizar Stata para crear tablas y gráficos, y mejorar la interpretación de los datos. El curso dura 24 horas repartidas en 12 sesiones y se evalúa a través de ejercicios prácticos y un examen

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Catti Caceres
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STATA BASICO Presentacion

Este documento presenta el plan de estudios para un curso básico de Stata. El objetivo general es proporcionar a los participantes los fundamentos básicos del análisis de datos usando Stata. Los objetivos específicos incluyen identificar el análisis de datos apropiado para diferentes tipos de variables, utilizar Stata para crear tablas y gráficos, y mejorar la interpretación de los datos. El curso dura 24 horas repartidas en 12 sesiones y se evalúa a través de ejercicios prácticos y un examen

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STATA BÁSICO

Lic. Patricia Vásquez Sotero


2
GENERALIDADES DEL CURSO

3
Objetivos del curso
General
Proporcionar al participante los fundamentos básicos del análisis de
datos para la realización de trabajos profesionales, fortaleciendo el uso
de la herramienta computacional que ofrece Stata en la aplicación de
técnicas de estadística descriptiva y manejo de información.

Específicos
Identificar el análisis datos adecuado al tipo de las características o
variables (cualitativas y cuantitativas).

Utilizar eficientemente el paquete Stata para elaborar tabulados y


representaciones gráficas adecuadas al conjunto de datos.

Observar la ganancia en términos de facilidad de interpretación y de


disposición de la información original.
4
Metodología y evaluación
La metodología incorpora características del e-learning, orientado a
facilitar la experiencia de capacitación a distancia, a través de la
plataforma Zoom-INEI licenciada.

Las clases consisten en una breve introducción teórica de los


métodos y de la aplicación práctica (implementación y aplicación de
los métodos), así como, investigación bibliográfica para fortalecer el
aprendizaje.

Las clases son grabadas en formato .mp4 y el enlace estará


disponible en el Campus Virtual del INEI.

Requisitos: Conocimientos básicos de Estadística Descriptiva.


Manejo de software estadístico.

El material completo de cada clase (pdf de clases, archivos de datos,


lecturas y otros) estará disponible en el Campus Virtual del INEI.

5
Metodología y evaluación
Duración y carga horaria: 24 horas. Lunes, miércoles y viernes de
18:00 a 21:00 hrs., con un descanso intermedio de 15 minutos.

Los trabajos encargados y exámenes se presentan en el Campus


virtual del ENEI.

La evaluación del curso consiste en una práctica de laboratorio (PL)


y un examen final (EF). La calificación de la PL incluye presentación
de trabajos, participación y asistencia a clase.

La nota final del curso (NF) consiste en: NF = PL ∗ 40% + EF ∗ 60%.


Obtiene certificado el alumno con nota mínima final de
CATORCE (14).

6
Contenido temático
Entorno de trabajo Stata.
Fuente de Bases de datos, Web del INEI. Encuesta Nacional de Hogares.
Archivos de datos. Lectura e Importación. El Do-File: Estructura y
comentarios.
Gestión de datos: recodificar, calcular variables, funciones, etc.
Transformación de archivos de datos: ordenar casos, división de archivos,
fusión de archivos (Adicionar casos. Adicionar variables).
Análisis exploratorio univariado de datos discretos
• Tablas de frecuencia
• Gráfico de barras y sectores circulares.
Análisis exploratorio univariado de datos continuos
• Estadísticas de resumen
• Histograma, diagrama de cajas, análisis gráfico de la normalidad.
Análisis bivariado: Correlación y diagrama de dispersión. Tablas de
contingencia.
7
Bibliografía
Peña Sánchez De Rivera, Daniel (2008). Fundamentos de Estadística.
Alianza Editorial

Salazar, Cecilia & Del Castillo, Santiago (2018). Fundamentos básicos


de Estadística
http://www.dspace.uce.edu.ec/bitstream/25000/13720/3/Fundamentos%20B
%C3%A1sicos%20de%20Estad%C3%ADstica-Libro.pdf

Germán Rodríguez (2017). Introducción a Stata. Princeton University


http://data.princeton.edu/stata/

Institute for Digital Research and Education - UCLA. STATA LEARNING


https://stats.oarc.ucla.edu/stata/

Institute for Digital Research and Education. Introduction to STATA


Programming
https://stats.idre.ucla.edu/stata/seminars/stata-programming/

Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO)


http://iinei.inei.gob.pe/microdatos/
8
COMUNICACIÓN PERMANENTE CON LA ESCUELA

Correo de la Escuela del INEI


[email protected]

Área de Educación Virtual


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Para poder atenderte mejor puedes contactarnos al 433-3127 o escribirnos a:


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Pasaje Hernán Velarde 285 Lima (Altura cuadra 1 y 2 de la Av Arequipa)

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