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Plan de Sesión Educativa sobre VIH/SIDA

El documento presenta un plan de sesión educativa sobre habilidades para la salud. El objetivo general es conocer y fortalecer las habilidades para la vida y promover el bienestar psicológico y físico de las personas. Se detallan los objetivos específicos, el grupo beneficiario, las estrategias metodológicas, los recursos y la duración de la sesión. La sesión educativa abarcará temas como el sistema inmunológico, VIH, factores de riesgo, síntomas y medidas preventivas.
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Plan de Sesión Educativa sobre VIH/SIDA

El documento presenta un plan de sesión educativa sobre habilidades para la salud. El objetivo general es conocer y fortalecer las habilidades para la vida y promover el bienestar psicológico y físico de las personas. Se detallan los objetivos específicos, el grupo beneficiario, las estrategias metodológicas, los recursos y la duración de la sesión. La sesión educativa abarcará temas como el sistema inmunológico, VIH, factores de riesgo, síntomas y medidas preventivas.
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PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA

1. DATOS INFORMATIVOS:
CURSO : Educación en Enfermería

SEMESTRE : 2023 - II

MÉTODO : Directo/ Sesión Educativa

TEMA : HABILIDADES PARA LA SALUD

LUGAR : I.E “Cayetano Heredia ”

ESCENARIO : Institución educativa ( X )

FECHA DE EJECUCIÓN : ……../………/…………….

HORA :

DURACIÓN : 20 A 25 MINUTOS

RESPONSABLE (s) :

OBJETIVOS

a. GENERAL:
● Conocer y Fortalecer las habilidades para la vida, promover el bienestar
psicológico y físico de las personas, así mismo permitir dar respuestas
adecuadas a las situaciones diarias en la sociedad.

b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Para el grupo oyente:

● Fortalecer la comunicación efectiva o asertiva y relaciones interpersonales.

● Promover la valoración de sí mismo y mejorar la empatía en los jóvenes de hoy


en día.
● Aplica estrategias constructivas para la toma de decisión y resolución de
conflictos.
● Mejorar el manejo de sentimientos y emociones, y estrategias para afrontar
situaciones de tensión.
● Fomentar la autonomía en la presentación de ideas, opiniones y/o posturas.

● Identificar y poner en práctica procedimientos que permitan desarrollar la


empatía
Para el grupo expositor:

● Describir las principales características sobre la infección de transmisión sexual


– VIH y sus medios de transmisión
● Describir los signos y síntomas, las pruebas rápidas de diagnóstico y medidas
preventivas.
● Comunicar efectivamente los diferentes mensajes preventivos como parte de la
consejería de enfermería.

2. GRUPO BENEFICIARIO.
● Estudiantes de la I.E “CAYETANO HEREDIA”

3. ESTRATEGIA METODOLÓGICA:
● Exposición interactiva, participativa.

4. RECURSOS HUMANOS:
Estudiantes del II ciclo

5. RECURSOS MATERIALES:
● Dípticos.

● Rotafolio.

● Proyector de imágenes

6. DURACIÓN:
25 – 30 minutos aproximadamente.

7. PLAN SESIÓN
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

➢ Tengan ustedes muy buenas tardes ,es un Dinámica


placer poder saludarlos ,somos estudiantes
➢PRESENTACI “Carteles con imágenes ”
del II ciclo de enfermería del IESTP
ÓN Cayetano Heredia. Agradecerles a ustedes
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

por su asistencia ,en esta oportunidad


daremos una breve charla acerca de un
tema importante ,esperando que después de
lo escuchado puedan adquirir más
conocimientos.

De antemano pedimos su total atención y


participación cuando sea
necesario,evitemos hacer ruidos y el uso de
celulares .

Gracias .

A Continuación ,les tomaremos listas para Dinámica:


entregarles cartelitos con sus nombres de
cada uno y así poder identificarlos para
pedir su participación . ● Tarjetas con nombres

➢MOTIVACIÓN Después de ello les presentaremos ● “lluvia de ideas”


imágenes para que analicen y nos puedan
describir lo que observan.

➢EXPLICACIONES E INSTRUCCIONES Rotafolio

Es un sistema función principal es


defender al organismo de las infecciones.
Cuando un agente infeccioso (virus,
bacterias, hongos, parásitos) penetra en el
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

organismo, el sistema inmunológico se


activa inmediatamente para combatir la
infección. Actúa gracias a los glóbulos
blancos de la sangre, los linfocitos, existen
dos tipos que actúan de diferente manera:
¿Qué son las
habilidades para ● Linfocitos B: producen anticuerpos que
la vida?
atacan al virus.
● Linfocitos T: atacan al virus
directamente.

La sigla VIH significa, Virus de


Inmunodeficiencia Humana.

Es un virus que ataca el sistema


inmunológico del cuerpo, específicamente
las células T. Con el tiempo, puede destruir
tantas células que el cuerpo pierde su
capacidad de luchar contra las
enfermedades, las infecciones oportunistas
o cánceres que se aprovechan del sistema
¿Qué es el VIH? inmunitario muy débil y son señal de que
la persona tiene SIDA, que es la última
etapa de la infección por el VIH.

El virus del VIH puede ser encontrado en


líquidos y secreciones corporales (sangre,
semen, líquido preseminal, secreción
vaginal y leche materna). Cualquier
práctica que permita el contacto de esos
líquidos y secreciones corporales con las
mucosas y el torrente sanguíneo (una
¿Cómo se
herida abierta, por ejemplo) de otra
contagia el VIH?
persona puede causar infección por VIH.

Por lo tanto, las vías de transmisión del


VIH son:

● Sanguínea.
● Madre-hijo/a.
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

● Sexual.

El VIH no se transmite por besar, abrazar,


compartir vasos, cubiertos, intercambiar
¿Cómo NO se ropa, por usar el mismo baño o la cama.
contagia el VIH?
No lo transmiten los mosquitos.

Tampoco el sudor o las lágrimas, ni las


relaciones sexuales en las que se usa
correctamente el preservativo.

Hay algunos comportamientos que


aumentan el riesgo de que una persona
contraiga el VIH:

● Tener relaciones sexuales anales o


¿Cuáles son los vaginales sin preservativo.
factores de riesgo ● Compartir agujas, jeringas,
que aumentan el
soluciones de droga u otro material
contagio de VIH?
infectivo contaminado para consumir
drogas inyectables
● Recibir inyecciones, transfusiones
sanguíneas o trasplantes de tejidos sin
garantías de seguridad

De 2 a 4 semanas después de que una


RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

persona contrae la infección por el VIH,


puede presentar síntomas similares a los de
la influenza, como fiebre, escalofrío o
erupción cutánea.

A medida que la infección va debilitando


el sistema inmunitario, la persona puede
¿Cuáles son los presentar otros signos y síntomas, como
inflamación de los ganglios linfáticos,
Síntomas del
pérdida de peso, fiebre, diarrea y tos. En
VIH?
ausencia de tratamiento pueden aparecer
enfermedades graves como tuberculosis,
infecciones bacterianas graves o cánceres.

Una persona puede reducir el riesgo de


infección por el VIH limitando su
exposición a los factores de riesgo, por
medio de las siguiente medidas
preventivas:

● Pareja sexual exclusiva: es importante


mantener relaciones sexuales
monógamas con personas que no estén
contagiadas con el virus. Tener varias
parejas sexuales aumenta la posibilidad
de contagiarte de sida. Cuando inicies
una relación, lo ideal es comprobar a
través del examen médico que tu nueva
pareja o ambos no tengan el virus.

● Uso del preservativo: siempre que


haya relaciones sexuales con penetración
vaginal, anal o sexo oral, es vital el uso
correcto de preservativo.
El condón además de protegerte del sida,
disminuye el riesgo de contraer
otras enfermedades de trasmisión
sexual (ITS)como la sífilis. El condón es
una de las formas más seguras para no
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

¿Cuáles son las contraer el VIH.


formas de
prevención para el
VIH? ● Abstinencia sexual: ser abstemio es
una decisión propia y personal, sin
embargo, es una de las prácticas más
seguras para no adquirir el virus por vía
sexual.

● Detección oportuna de embarazo: si


piensas tener un hijo, primero debes
verificar que no seas portadora
del virus, ya que durante el parto se
puede contagiar al bebé. Con un
diagnóstico a tiempo, se puede evitar la
trasmisión del virus de madre a hijo.
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

Existen diversas pruebas que nos van a


ayudar a descartar y confirmar si fuimos
infectados con el VIH.

• Pruebas rápidas: nos permite


conocer el resultado rápidamente.
Pueden realizarse en un consultorio
Pruebas de médico.
despistaje del VIH
• Prueba de Elisa: suele ser la
primera prueba que se realiza la
persona, detecta la presencia de
anticuerpos anti-VIH en la sangre.

➢ DEMOSTRACI Después de información que led hemos


ÓN brindado les vamos a repartir trípticos para Materiales necesarios:
complementar lo aprendido .
● Trípticos

Luego con la participación del ● Tarjetas con imágenes


público ,pediremos la colaboración de
➢ PRÁCTICA Y nuestros compañeros para que a través de
RETROALIME las siguientes tarjetas con imágenes puedan
NTACIÓN escoger e identificar que habilidades
desarrollan en su vida y cuales les faltarían
por mejorar .

Para finalizar con esta sesión


educativa ,realizaremos una dinámica y un
post test de habilidades para la vida.

● A continuación les explicaremos de


qué trata la dinámica:
RECURSOS, MATERIAL
MOTIVACIÓN CONTENIDO
EDUCATIVO Y OTROS

○ Lo primero que se realizará


es la dinámica del globo.

○ Luego ,se agruparán en dos


grupos de 6 participantes y
➢ MONITOREO tendrán que pasarse el globo ● Globos de colores
Y al ritmo de la música ,el ● Post Test
EVALUACIÓ participante que está
N sujetando al globo cuando
la música se haya detenido
tendrá que responder la
pregunta que se le brindará.

○ ¿Para ti qué entendemos por


habilidades para la vida ?

○ Qué habilidad desarrollas en


tu vida

○ ¿Qué habilidades crees que


te falta reforzar?

○ En tu hogar qué habilidades


se practican.

○ Se realizará el post test.

➢ REFLEXIÓN Para concluir daremos un breve mensaje


SOBRE LO para que lo tomen en cuenta y lo apliquen ● Pancarta
APRENDIDO en su vida :

TAREAS Y El facilitador acuerda con los participantes Formulación de compromisos


COMPROMISOS una o más tareas a realizar sobre todo lo para prevenir infecciones.
aprendido

8. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.

● DIRECCIÓN DE SIDA, ETS, HEPATITIS Y TBC (1999) – Vih/Sida


Recuperado de http://www.msal.gob.ar/sida/index.php/informacion-general/vih-
sida-its-y-hepatitis-virales/vih-sida

● OMS – Vih/Sida
http://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/hiv-aids

● INFOSIDA – Visión general de la infección por el VIH


https://infosida.nih.gov/understanding-hiv-aids/fact-sheets/19/45/vih-sida--
conceptos-basicos

● SEXUALIDAD180 - Formas para prevenir el Sida


http://www.salud180.com/sexualidad/6-formas-para-prevenir-el-sida

● Guía de prevención de la transmisión del VIH/SIDA y otras infecciones de


transmisión sexual
http://www.siloejerez.org/documentos/Guia%20de%20prevencion.pdf

● DIRECCIÓN DE SIDA, ETS, HEPATITIS Y TBC - Uso correcto del


preservativo masculino
http://www.msal.gob.ar/sida/index.php/informacion-general/vih-sida-its-y-hepatitis-
virales/uso-del-preservativo

● VIDEO - Prevención VIH SIDA adolescentes


https://www.youtube.com/watch?v=dUutyQmdMt4
ANEXOS
MATERIAL EDUCATIVO: DIPTICO

PLAN DE SESIÓN EDUCATIVA
1. DATOS INFORMATIVOS:
 
 
CURSO
: Educación en Enfermería 
SEMESTRE
: 2023 - II
MÉTODO
: Directo/ S
Para el grupo expositor:
●
Describir las principales características sobre la infección de transmisión sexual
– VIH y sus med
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
por  su  asistencia  ,en  esta  oportunidad
daremos  una  breve  ch
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
¿Qué son las
habilidades para
la vida?
organismo,  el  sistema  inm
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
●Sexual.
¿Cómo NO se
contagia el VIH?
El VIH no se transmite por be
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
¿Cuáles son los
Síntomas del
VIH?
persona contrae la infección por
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
¿Cuáles son las
formas de
prevención para el
VIH?
contraer el VIH.
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
Pruebas de
despistaje del VIH
Existen  diversas  pruebas  que nos
MOTIVACIÓN
CONTENIDO
RECURSOS, MATERIAL
EDUCATIVO Y OTROS
➢MONITOREO
Y
EVALUACIÓ
N
○
Lo primero que se realizará
es la dinámi
Recuperado de http://www.msal.gob.ar/sida/index.php/informacion-general/vih-
sida-its-y-hepatitis-virales/vih-sida
●
OMS – Vi

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