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Tarea 2 Teoria de La Personalidad

Este documento presenta los diferentes tipos de evaluación de la personalidad, incluyendo inventarios de autorreporte, aplicación de pruebas psicométricas, test proyectivos, entrevistas clínicas, evaluación de la conducta, muestreo de pensamientos y experiencias, y estudios de caso. Para cada tipo se describen sus ventajas y desventajas, así como ejemplos cuando corresponde. El objetivo es informar a los estudiantes sobre los diferentes métodos para evaluar la personalidad.
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Tarea 2 Teoria de La Personalidad

Este documento presenta los diferentes tipos de evaluación de la personalidad, incluyendo inventarios de autorreporte, aplicación de pruebas psicométricas, test proyectivos, entrevistas clínicas, evaluación de la conducta, muestreo de pensamientos y experiencias, y estudios de caso. Para cada tipo se describen sus ventajas y desventajas, así como ejemplos cuando corresponde. El objetivo es informar a los estudiantes sobre los diferentes métodos para evaluar la personalidad.
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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA

UAPA

ASIGNATURA

Teoría de la personalidad

FACILITADOR

Milagros A. Herrera

PARTICIPANTE

Mabel Segura Mejía

MATRICULA

100041805
1. Investiga y presenta en mapa conceptual cada uno los siguientes
tipos de evaluación de la personalidad, sus ventajas, desventajas y
algunos ejemplos reconocidos de estos, si aplica.

 Inventarios de autorreporte.
 Aplicación de pruebas psicométricas.
 Test proyectivos.
 Entrevistas clínicas.
 Evaluación de la conducta.
 Muestreo de pensamientos y experiencias.
 Estudios de caso.
 Colocar la bibliografía

Tipos de evaluación
de la personalidad

Ventajas: Permiten al Desventajas: no miden las


Inventarios de Autorreporte: Consisten en
psicólogo estudiar hechos y conductas particulares de un
entrevista, encuestas y cuestionarios con lo
procesos que no podía cliente. Las respuestas pueden
que el investigador formula preguntas
observar. Es decir dan acceso estar segadas a consecuencias de
diseñadas para revelar los sentimientos y los
a hechos que no pueden los efectos de la práctica, la
patrones de sentimientos de los sujetos.
observarse de manera reactividad, las características de
eficientes. Ejemplo: Seleccionar instrumentos que han demanda o la falsificación del
sido usados y validados con más de una cliente.
población

Desventajas: Respuestas falsas,


inexactitud, puede aportar resultados
Ventajas: proporciona una Aplicación de pruebas inexacto o engañosos. Quienes toman las
imagen real de los psicométricas: Es una prueba pruebas son forzados a seleccionar
candidatos, los resultados son que se utiliza para evaluar la ciertos tipos de repuesta. Las técnicas
medibles, ahorra dinero son personalidad de un individuo, proyectivas tienden a tener diagnósticos
bastantes económicos y así como sus aptitudes. pobres ya que miran el comportamiento
accesibles y permiten una del individuo, en lugar de los síntomas.
comparación entre individuo. Dado que los comportamientos pueden
ser muy diferentes, las personas con un
Test Proyectivos: sirve para estudiar la mismo diagnósticos, no se puede dar un
personalidad de una persona, su diagnósticos preciso.
Ventajas: son fáciles de objetivo es favorecer el conocimiento
administrar, son de la personalidad individual reflejada Desventajas: El profesional que lo
económicos y proveen en la conducta y que se exprese utilice no siga las indicaciones e
una cantidad de mediante las respuestas dadas por el interpretaciones propuestas por el
información sobre el sujeto y registrada en su protocolo. test, involucrando su propia
evaluado en poco subjetividad en los resultados.
tiempo. Entrevistas Clínicas: es realizada por
Están muy difundidos y los evaluados
Ventajas: un profesional clínico, con el objetivo
muchas veces estudian cómo
de recoger toda la información Desventajas: altoresponder
coste, Distorsión
-El entrevistador y realizarlos o cómo de la
pertinente para llegar a un de respuesta por la presencia del
entrevistado interactúan mejor manera
diagnóstico de salud o enfermedad, y entrevistador. Falta observación,
de forma flexible, en su caso recomendar un no proporciona información de
ar

Evaluación de la conducta: es un
método que permite examinar las
variantes ambientales para
establecer cómo influyen en el
funcionamiento del cliente. Para
que los clínicos puedan formular y
evaluar los planes de intervención Desventajas: intento de
más adecuada para este. predecir, controlar la
conducta de forma
Ventajas: Cuantifica y
empírica y experimental.
analiza la conducta,
Eliminan las etiquetas y se Muestreo de La enseñanza se plantea
dirige más bien hacia la pensamientos y como un paradigma de
determinación de los experiencias: El contingencias de refuerzos
exceso y déficit enfoque es examinar que modifiquen la
conductuales, así como de las experiencias en conducta del alumno.
los estímulos ambientales. contexto a medida
que las personas
realizan su vida diaria. Desventajas:

Ventajas: pueden aprender a identificar - la metodología puede verse


situaciones y eventos que podrían como una tarea que requiere
desencadenarlos para que puedan manejar mucho tiempo e incluso
mejor el comportamiento. exigente.
Estudio de Caso: Típicamente anotan sus
Puede ayudar al investigador a comprender los
consiste en un método o experiencias al ocurrir el
pensamientos, las acciones y las actividades de
técnicas de evento , en un intervalo de
las personas con una intrusión mínima de la
investigación, tiempo preseleccionado o por
vida diaria de los participantes.
habitualmente utilizado señalización .
en las ciencias de la
salud y sociales, se
caracteriza por precisar
Ventajas: establece un puente entre Desventajas: puede
de un proceso de
la teoría y la práctica. confundir si se refuerza lo
búsqueda indagación, así
Potencia la enseñanza activa ya que como el análisis anecdótico o lo
permite trabajar aspecto técnico y sistemático de uno o excesivamente regular.
metodológico. varios. Abordar aspecto parcial
de la realidad social que
Fomenta el desarrollo del juicio deben ser completados
crítico. con otras unidades
Bibliografía:
Godoy, J. (1993). El Proceso de la evaluación conductual. En V. Caballo (dir.) Manual de
técnicas de terapia y modificación de conducta. Madrid: Siglo XXI.

Leer más: [Link]

"¿Qué son los test proyectivos y cómo se clasifican?." Web y Empresas - Accessed Ene 26,
2023. [Link]

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