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Agrupamos y Multiplicamos

El documento presenta un problema sobre un inventario de materiales en cajas de kits de investigación. Se encontraron 25 cajas, cada una con 4 vasos contenedores, 3 lupas y 2 pinzas. Se pide calcular la cantidad total de vasos contenedores, lupas y pinzas.
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Agrupamos y Multiplicamos

El documento presenta un problema sobre un inventario de materiales en cajas de kits de investigación. Se encontraron 25 cajas, cada una con 4 vasos contenedores, 3 lupas y 2 pinzas. Se pide calcular la cantidad total de vasos contenedores, lupas y pinzas.
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AGRUPAMOS Y MULTIPLICAMOS

Se plantea el siguiente problema:

El equipo de Luis organizo el sector de ciencia y tecnología, ellos están haciendo un


inventario de los materiales. Si encontraron 25 cajas, cada caja del kit de investigación
contiene 4 vasos contenedores, 3 lupas y dos pinzas ¿Cuántas lupas, vasos contendores
y pinzas hay?

 Responden las siguientes preguntas:

 ¿Cuántas cajas del kit de investigación encontraron?


_______________________________________________________________________
 ¿Qué materiales encontraron en una caja del kit de investigación?
_______________________________________________________________________

 ¿Qué nos pide el problema?


_______________________________________________________________________

AGRUPAMOS Y MULTIPLICAMOS
Se plantea el siguiente problema:

El equipo de Luis organizo el sector de ciencia y tecnología, ellos están haciendo un


inventario de los materiales. Si encontraron 25 cajas, cada caja del kit de investigación
contiene 4 vasos contenedores, 3 lupas y dos pinzas ¿Cuántas lupas, vasos contendores
y pinzas hay?

 Responden las siguientes preguntas:

 ¿Cuántas cajas del kit de investigación encontraron?


_______________________________________________________________________
 ¿Qué materiales encontraron en una caja del kit de investigación?
_______________________________________________________________________

 ¿Qué nos pide el problema?


_______________________________________________________________________
APLICAMOS ESTRATEGIAS PARA RESOLVER EL PROBLEMA
A. Primera estrategia.

Vasos contenedores Lupas Pinzas

2 pinzas de x 25
3 lupas de x 25 25 + 25 = ____
4 vasos de x 25
25 + 25 + 25 = ____
25 + 25 + 25 + 25 = 100
25 x
25 x
4
100
_____ pinzas
_____ lupas
_____ vasos contenedores

B. Segundo estragia
 Multiplican en una tabla con base a las relaciones que pueden establecer entre los
números (se multiplica por 10 en cada fila y la última fila 5).

Vasos contenedores =
X 10 X 10 X5

Numero de cajas 1 10 10 5 Total


Numero de Vasos 4 40 40 20 100

=
Lupas X 10 X 10 X5

Numero de cajas 1 10 10 5 Total


Numero de lupas 3 30

=
Pinzas X 10 X 10 X5

Numero de cajas 1 10 10 5 Total


Numero de pinzas 2 20

Respuesta: ____________________________________________________________
LA MULTIPLICACIÓN
Cuando se inauguró la biblioteca de una institución educativa, se contaba
con 225 libros. Actualmente, hay 23 veces dicha cantidad.
¿Cuál de las siguientes expresiones representa 4 veces 225? Delinea.

¿Cuántos libros hay actualmente en la biblioteca?


Para saber la cantidad de libros que hay actualmente en la biblioteca aplicamos la técnica operativa.

Actualmente en la biblioteca hay ____________ libros.

LA MULTIPLICACIÓN
Cuando se inauguró la biblioteca de una institución educativa, se contaba
con 225 libros. Actualmente, hay 23 veces dicha cantidad.
¿Cuál de las siguientes expresiones representa 4 veces 225? Delinea.

¿Cuántos libros hay actualmente en la biblioteca?


Para saber la cantidad de libros que hay actualmente en la biblioteca aplicamos la técnica operativa.

Actualmente en la biblioteca hay ____________ libros.

La multiplicación de números naturales es una operación aritmética de sumandos iguales. Sus


términos son los factores y el producto.

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