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Principios de Autonomía en Educación Inicial

Este documento presenta 7 principios del enfoque del nivel inicial. Cada principio establece que todo niño debe tener la oportunidad de comunicarse, actuar con autonomía, moverse con libertad, jugar libremente, gozar de buena salud, ser respetado y sentirse seguro. Los principios buscan garantizar el desarrollo integral del niño.

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Principios de Autonomía en Educación Inicial

Este documento presenta 7 principios del enfoque del nivel inicial. Cada principio establece que todo niño debe tener la oportunidad de comunicarse, actuar con autonomía, moverse con libertad, jugar libremente, gozar de buena salud, ser respetado y sentirse seguro. Los principios buscan garantizar el desarrollo integral del niño.

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PRINCIPIO DE

COMUNICACIONES:

Todo niño debe expresarse, escuchar y ser EJEMPLOS:


escuchado (no verbal y verbal)
PRINCIPIO DE AUTONOMÍA: A través de compresión de imágenes.
EJEMPLOS:
La expresión
Enseñarlo de sus gestos.
al niño normas de
Todo niño debe actuar a partir de su propia Estar
iniciativa, decomo
atenta acuerdo a sus
viene posibilidades
enpor
el aula (como
disciplina tales como préstame
favor,Saberes
gracias.previos
Ir solo al baño
Bridarle seguridad cuando ellos se
caen decirlo tú puedes levarte.

PRINCIPIO DE MOVIMIENTO: Todo niño necesita libertad de movimientoEJEMPLOS:


para desplazarse, expresar emociones, ap
Moverse en forma autónoma(gatear y cam
Promover un espacio amplio y seguro.
Realizar actividades motoras para vivenciar

EJEMPLOS:
Todo niño, al jugar aprende y construye su propia
Dejar alsubjetividad e identidad.
niño que explore con los juegos.
PRINCIPIO DE JUEGO LIBRE: Que el niño escoja el juego que le guste(arm
Más jitanjáforas… Ana caraña, Mirna
chicueña, saltan la plaza y van a la escuela. Pato carato, pico piscueto, nada en el lago
sueña en el suelo. Ana caraña, Mirna chicueña, Pato carato y yo, repirueta.

LOS 7 PRINCIPIOS DEL ENFOQUE DEL NIVEL INICIAL


Todo niño debe gozar de buen estado de salud física y mental armónico con s
PRINCIPIO DE BUEN ESTADO DE SALUD:

EJEMPLOS:
Monitoreó del crecimiento(control periódico)
Aplicaciones de vacunas.
Promoción a la cultura buen trato.

PRINCIPIO DE RESPETO: Todo niño merece ser aceptado y valorado


EJEMPLOS:
en su forma de ser y estar en el mun
Respetar su estilo de aprender.
El docente debe elegir acciones educativ

PRINCIPIO DE SEGURIDAD:
EJEMPLOS:
Todo niño tiene derecho a que se le brinde seguridad física y afectiva, tanto en el ho
Tener un espacio familiar y seguro donde
El amor y afecto de los padres y de las pe

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