100%(4)100% encontró este documento útil (4 votos) 7K vistas231 páginasManual Curso Tecc
Atencion tactica de victimas en emergencias (TECC)
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido,
reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF o lee en línea desde Scribd
Atenci6n Tactica de Victimas en Emergencias
SEGUNDA EDICION
Manual del CursoAtenci6n Tactica de Victimas en Emergencias
Fels oy Welle)
Manual del CursoWorld Headquarters
Jones & Bartlett Learning
‘5 Wall Steet
Burlington, MA 01803
‘978.443.5000
Info@[Link]
viwwepsglearing com
Copyright © 2021 by National Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT)
‘Todos los derechos reservados. Ninguna parte del material protegido por estos derechos de autor se podré
reproducir o utlizar de 4 i _ grabaciones 0
‘sistemas de almacenamiento y recuperacién de informacién, sin al permiso escrito del propistario de los
derechos de autor.
El contenido, las declaraciones, puntos de vista y opniones incluidos aqui constituyan le expresion exclusiva
de los autores respectivos y no de Jones & Bartlatt Learning, LLC. Las referencias 2 productos comerciales,
pracesos 0 senicios por marca, nombre comercial, fabricante o de otro modo, no constituyen ni implican un
aval o recomendacion por parte de Jones & Bartlet Learning. LLC, y tales referencias no se usaran con
fines pubictarios 0 de aprobacién de productos. Todas las marcas exhibides constiuyen nombres
‘comerciales de las partes eapecificades en el presente. La segunda edn del manual del curso de Tactical
Emergency Casually Care es una publicacién independiente y no ha sido autorada, petrocinada 0
aprobada de otro mado por los propietarios de las marcas de productos o servicios a los que se hace
referencia en este producto.
En este libro hay imagenes que representan modelos, dichos modelos no necesariamente avalan 0
representan las actividades representadas en las imagenes o participan en elas. Las cepturas ce pantalla
incluidas en esta producto tianen fnas educativos axclusivamenta. Todas las personas y escenarios
representados en los estudios de caso a le largo de este producto pueden ser reales 0 fictcios, pero se usan
tnicamente con fines educativos
Los procedimiantos y protocolos incluides en ests libro se hasan en las recomendacicnes mas racientes de
fuentes médicas responsables. No obstante, la National Association of Emergency Medical Technicians
(NAEMM) y el editorno ofrecen ninguna gerentia ni asumen ninguna responsabilidad con respecto a la
‘correccidn, suficiencia o complecién de dicha informacién o racomendaciones. Se pueden requerir otras,
medidas de sogutidad, o medidas adicionales, en dotorminadas circunstancias.
El propSsito exclusivo de esta libro de texto es brindar oriantacién sobre los procediientes adacuades que
‘se deden emplear al ofrecer atencién de emergencia 2 personas enfermas y lesionacas. No esta ciseflado
‘como declaracién de esténdares de la atencion requerida en una siuacion determinada, ya que laa
Greunstancias y el estado fisico del paciante puaden variar ampiamente de una emargancia a otra
‘Tampaco esd disetfado pare offecer esesoramiznto de ningin Upo al personal de emergencia en relacién
‘con la autoridad logal para dasamnpofar las actividades o los procadimiontos analizados. Disha
‘Geterminacion local debe hacerse Unicamente con asesoramiento juricico
21403-1
Reconocimientos:
Imagen de portaca: © Ralf HiemischiGetty Images.
048
232212019 10987654321(Ralf Pemiscivety Images
Contenidos breves
LECCION 1 Introduccion a la Atencién Tctica a Viclimas en Emergencias
LECCION 2 Atencién bajo amenaza directa/zona caliente
LECCION 3 Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia: MARCH — Evaluacion del
aciente € intervenciones para hemorragias masivas
LECCION 4 Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia: MARCH — Via aérea
LECCION 5 Atencién bajo amenaza indirectalzona tibia: respiraci6n
LECCION 6 Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia: MARGH — Girculacion
LECCION 7 Atencién bajo amenaza inairecta/zona tibia: hipotermia y lesion cerebral
LECCION 8 Atencién durante Ia evacuacionizona
LECCION 8 Triage
LECCION 10 Resumen© Ratt HiemiscnGety Images
Contenido
LECCION 1 Introduccion a la Atencion Tactica a Victimas en Emergencias
Introduccién a la Atencién Tactica a Victimas en Emergencias
Coma surgio la Atancian Tactica a Victimas en Emergencias?
Qué comprende la Atencién Tactica a Victimas en Emergencias?
Situaciones de atencion tactica
‘Zona de resuctacién: Fases de la atencién
Objetivos del curso TECC de la NAEMT
Principios rectores de TEC
Respuesta y avaluacién de la escena al legar
Otros elementos que funcionan en un entorno tictico
Equipo de tereas de rescate
Apayo médica tactico de amergencia
Resumen
Referencias y Recursos
LECCION 2 Atencién bajo amenaza directa/zona caliente
Atencién bajo amenaza directa/zona caliente
“Trabajar on la zona de atencién bajo amenaza directalzona calienta
Salir de la X
‘Ambiente peligroso en cambio constant=
Buscar proteccion versus ocultarse
Mitigacién de emenazas directes
Consideraciones sobre el rescate
Metedologia de evaluacién remota y répida
Rendimiento operative
Opciones de arrastre y traslado
Intervenciones médicas en la zona de atencién bajo amenaza directa/zona caliente
Colacar al pacienta en la pasiclan de racuperacién
Control de homorragias masivas
Tipos de tomiquetes
Resumen
Estaciones de habilidades
‘Arrastre y treslado de victimes
Aplicacion de torniquete
Referencias y RecursosLECCION 3 Atencién bajo amenaza indirectalzona tibia: MARCH —
Evaluacién del paciente e intervenciones para hemorragias masivas
Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia
Seguridad en el ugar del hecho
Respuesta asimetrica
Manejo de emanazas
Evaluai
Evaluacisn de la hemorragia
Plan de intervencién progresiva y agresiva
Prasién directa
Torniquetes para extremidades
Optimizacisn del torniquete
Tomiquetes venosos
Contraindicaciones para la conversion de tomniquetes
Hemorragia en zonas de union
Torniquates para zonas de unién
Torniquete Combat Ready Clamp
Tomiquete Junctonal Emergency Treatment Tool
Tomiquete SAM Junctional Tourniquet
Vendajes hemostiticos
Instucciones para le gasa de combate
Resumen
Estaciones de habilidades
Hemarragia en zonas de union
Referencias y RecursosLECCION 4 Atencion bajo amenaza indirecta/zona tibia: MARCH — Via
aerea
Deseripeién general de la via aérea en la zona bajo amenaza indirectaitibia
Maniobras de elavacién dal mentén y de wraceién mandibular para pacientes con aumatismo
‘a6rea nasofaringea
Posiciin de recuperaciin
Posiclén sentadaiinciinada hecla adelante
Via aérea compleja
‘Via aéroa supragiéticas
Intubacién orotraqueal y nasotraqueal
Cricotirodotomia quirurgica ral
Puntos de referencia superfcialas de la cricotreidatomia|
Incisiin para la cileotioldotomia
Inserte y asegure el tubo endoiraqueal
Colacactin del tubo ET asistida con sonda en una via aérea quird
Via aérea pediatrics
‘Via aérea nasofaringea padiduiica
aérea supragjctice pediatrica
Via aérea petiattics avanzada
Resumen
Estaciones de habilidades
‘Via aérea nacofaringca
eran supragistice
‘Via aéroa quiruraica do emergancia
Referencias y Recursos
-ctalzona til
LECCION 6 Atencion bajo amenazi respiraci
Descripeién general de Ia respiracién en la zona de atencién bajo amenaza indirecta/zona
‘tibia:
Anatomia y fisiologia do la rospiracién
El proceso de oxigenacion y ventilacion
Fisiopatologia
Neumotérax abierto
Evaluacién y tratamiento de un neumotérax ablerto
Parches toracicos
Neumotérax a tensién
Evaluacién y tatamiento de un neumotérax a tensién
Descompresién con aguja
Procedimiento de descompresion con aguja de TECC
Evaluacién de le eficacie de la descompresién con aguja
Doscompresién con aguia bilateral para vietimas con pare cardiaco
Neumotorax a tension peciatrico
Resumen
Estacion de habilidades
‘Descompresion con aula
Referencias y RecursosLECCION 6 Atencion bajo amenaza indirecta/zona tibia: MARCH —
Circulacion
Descripcién general de la circulacién en la zona de atencién bajo amenaza indirecta/zona
ti
Evaluacién y aplicacién de torniquetes on la zona do atencién bajo amenaza ingirectaltia:
Aplicacién de torniquete
Colocacion cefida
Limite de tiempo
Fajas péivicas
Establizacion de fracturas pélvicas
Control de la hemorragia pelvica
Indicaciones y contraindicaciones para el uso de una faja pélvica
Colocacién de le faja pélvica
Evaluacién del shock
Shock hipovolémico
Shock hemorragico
Reanimacién con liquidos en caso de shock nemorragico
Shock neurogénico
Acceso intravenoso
"Acceso intradseo
Acido tranexamico
‘Administracion de TXA
Reanimacién con control de dafios
Coagulopatia y la atriada mortal
Reanimacion con control de dafios de TECC
Lesion cerebral traumatica
Resumen
Estaciones de habilidades
‘Acceso intaéseo
‘Administracién intravenosa de TXA
Referencias y RecursosLECCION 7 Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibi:
cerebral
hipotermia y lesion
Descripeién general de Ia circulacién en la zona de atencién bajo amenaza indirectaizona
tibia
Hipotermia
El components hipotormia do la triada mortal
Como prevenir fa hipotermia
Kits para la prevencién y el control de la hipotermia
Evaluacién de una lesion cerebral traumatica e intervencién
Escala de coma de Glasgow
Triada de Cushing
Hipertensién intrecrancal
Intervencién para lesiones cersbrales traumaticas
Volver a evaluar, controlar y documentar al paciente
Valoracién secundaria
Obtenor los signes vitales
Control
Documentacién
Analgésicos vi
Ketamina
Fuego y bombas como armas
Fuentes de incendio de la seguridad piblica
Explosives
Tratamiento de quemacuras
Evaluacién de una lesién por quemadura
Reanimacién con liquidos de pacientes con quemaduras,
Inhalacion de humo: consideraciones para el tratamiento con liquidos
Analgésicos
Traumatismo ocular penetrante
‘Tratamiento para traumatsmos oculares punzantes
Trasiado y comunicacién con el paciente
‘Comunicacién con ol pacionte
Comunicacién con tos hospitales receptores,
RCP en un evento con maltiples victimas
Correccién de un neumotérax a tensién
Resumen
Referencias y RecursosLECCION 8 Atencién durante la evacuaciénizona fria
Deseripcién general de Ia zona de atencion durante la evacuacién/zona fria
Diferencias entre la atencién en la zona bajo amenaza indirectaftibia y en la zona de
‘evacuacionitria
Conciencia situacional en la zona de atencin durante la evacuaciénizona fie
Contar con planes de avacuacién primarias, secundarios y terciarlos
Recursos de transporte para la atencian durante la evacuacion
Atencién durante la evacuaci6n: nueva evaluaci
Via aérea
Via aérea supregistice
Resplracion
Descompresin con aguja
‘Atenci6n durante la evacuaci6n: control de hemorragia
Acido tranexamico
Evaluacién y conversién de torniquetes
Procedimiantos para la convarsisn de torniquates
Torniquete Plus-1
Contraindicaciones para la conversién de torniquetes:
‘Atencién durante la evacuacién: tratamiento del shock
Colocacién de una linea intravenosa 0 inraésee
‘Atencion durante la evacuacion: lesion cerebral traumatica
Estado menial alterado con presunte lesidn cerebral traumatica
Reanimacién con liquides en caso de lasiin cerebral traumatica
‘Atencién durante la evacuacién: quemaduras
CYANOKIT
Nitto d8 ammilo
Tiosulfato de sodio
Ejemplo de protacola en caso de intoxicacién por cianuro de hidrageno
‘Atencién durante la evacuacién: analgésicos
‘Atenci6n durante la evacuaci6n: RCP
‘Atencion durante la evacuacin: hipotermia
‘Atencién durante la evacuacién: nueva evaluacién, documentacién, comunicacion y
preparacion para el trasiado
Comunicacion con el paciente
Comunicacién con fos hosptales receptores
Properacion para el raslade del paciento
Resumen
Referencias y Recursos
LECCION 9 Triage
Descripcién general del triage de TECC
Conceptos de triage
‘Triage primario
Limitaciones de los sistemas de triage
‘Tage START
‘Triage SALT
Método ae triage Sacco
‘Toma de decisiones durante él triage secundario
‘Stuacion tactics
Respuasta de las victimas a los tratamicntos MARCH
Resumen
Referencias y RecursosDescripcién general de Ia lecci6n de recapitulacion
Importancia de los respondientes inmediatos
Fases de TECC
Zona bajo emenaza directalcaliente
Zona bajo amenaza indiroctattibia
Atencion durante la evacuacion/zona fria
Objetivos de la atencién bajo amenaza directa/zona caliente
Metodologia de evaluacién remota y répida
Detener el sangrado
Arrastre y traslado de vietimas
Objetivo de la atencién bajo amenaza indirecta‘zona tibia
‘Triage en la zona de atencidn bajo emenaza indiectaizone tibia
‘Atencisn bajo amenaza indirecta/zona tibia: control del sangrado
‘Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia: control de la via aerea
Posicién de recuperacin
Cricotiroidotomia
Neumotorax a tension
Neumotsrax abierto
Ateneign bajo amenaza indirecta/zona tibia: control del shock
‘Ateneion bajo amenaza indirecta/zona tbla: analgésicos
‘Atencign durante la evacuacién/zona fria
Referencias y Recursos
indice© Ralf HiemiseriGetty Images
Agradecimientos
Quaremos agradecer a todas las dacentes tacticns de la NAEMT en reprasentacién de la National
Association of Emergency Medical Technicians (NAEMT) por sus contiibuciones come miembros del
‘cuerpe de docentes tactices de la NAEMT. Ya sea que actualmente trabajen como instructores de
Atencion Tactica a Victimas en Emergencias (Tactical Emergency Casualty Care, TECC) 0 de
Atencidn Tactica Victimas de Combate (Tactical Combat Casualty Care, TCCC), 0 ambos, su
‘servicio como miembros da nuestro cuerpo docente es un factor clave para el gran éxite de nuestros
programas. Ustedes son responsables de proporcionar a los proveedores de atencion prehospitalaria
‘el conacimionto y las habilidades que necesitan para tomar las mejores decisiones en el campo para
‘sus pacientes. Muchas gracias por lo que hacen tacos los dias por nuestras estudiantes y nuestras
‘comunidades.
‘A todos los estudiantes tacticos do la NAEMT, gracias por al trabajo valionte que hacen todos los
dias en el campo. Esperamos que el curso de TECC de la NAEMT les brince el conocimiento y [as
hhablidades que necesitan para tomar las mejores decisiones en el campo para sus pacientes en caso
de evento hostil o de tirador activa
La NAEMT tiene el compromiso de probar en el campo todos los cursos nuevos y actualizados
‘antes de su lanzamiento al publico. La segunda edicién del curco de TECC se probe en cuatro
ocasionas. y queremos agradacer a todos los que participaron
‘Ademas del equipo de autores principales, queremos agradecer a los instructores que ayudaron
‘con la capactacién en Las Vegas —Phil Caray, John Phelps, Lee Richardson, Sob Waddell yRon
\Wenzel—y en la Base de la Fuerza Aérea Tinker en Oklahoma —Chad Beals—. Queremos agradecer
‘a Barbara Brennan, Dra. Elizabeth Char, Mike Jones, David Kingdon y Jeff Zuckernick por ensefier los
materiales beta de TECC a cientos de provaedores de atencion prehospitalaria en Hawai, Por tiltimo,
a lavés del Departamento de Seguridad Nacional de Indiana, agradecemos a Mike Brown y Mark
LLitwinko por impartirclasos en Groanwood, Indiana.
Agradecemos gentiimente a nuestro Editor en Jefe de la Version TECC en espanol, e! Suboficial
Jefe (RA) Elkin José Fuentes Ballestas, Coordinader Educative Regional del Caribe Colombiano
NAEMT Coorcinadar Voluntaria del Centro de Entrenamiento de la Diraccién General de Sanidad
Miltar para las Fuerzas Miltares de Colombia y Coordinador Voluntario del Centro de Entrenamiento
de la Escuela Naval de Suboficiales ARC “Barranquilla”(© Ral HemischiGely mages
Equipo de autores del curso de
TECC
Alexander L. Eastman, MD, MPH, FACS, FAEMS"
‘Oficlal méuico sénior, Departamento de Seguridad Nactonal de EE. UU.
(Oficina de Lucha contra as Armas de Destruccién Masiva
TTanionte y jofe mécico, Departamento de Polica de Dallas
Dallas, Texas
David Flory, BS, paramédico
Instructor jefe. VALOR Officer Safely and Wellness Program
Institute for Intergovernmantal Research
Jefe de policia, jubilado
Hot Springs, Arkansas
Donald C. Heath, Jr. BS, NR-P, TP.C
‘Comisaria de Lake County
Tavares, Floride
Michael J. Hunter, NREMTP
Jefe adjunta de EMS
EMS de Worcester en UMasa Memorial Medical Center. University Campus
Miembra, grupo de apaya mécico del equipo de Operaciones Téclicas Especiales (STOP) de la poicia
‘statal de Mascachusotts
Woresster, Massachusetts
William (Bill Justice, NRP, TEMS
Dirsctor adjunto
Genter far Prehospital and Disaster Mesicine
Departamento de Emergentologia de la Universidad de Oklahoma:
USS. Marshals Task Force
Equipo de operaciones especiales de la patrulia de carreteras de Oklahoma
Equipo tdctico del condado de Oklahoma
Tulsa, Oklahoma
Richard A. Nydam, paramédico
Especialita en aducecin y capacitacion
EMS de Worcester an UMass Merno‘ial Madical Cantar, Universtiy Campus
Miembro, grupo de apoyo mesico de! equipo de Operaciones Técticas Especisles (STOP) de la poicia
‘staal de Massachusetts
Doconte adjunto y coordinador erica
‘Quinsigamond Community College Paramedic Program
Worcester Massachusetts
Julie Chase, MSEd, FAWM, TP.C
Instrucira da madicina téctea
Diseiadora de sistemas de ensefianza
Departamento de Estado de Estados Unidos
Beryl. Vegiie
Eltrabalo doles autoros no roprosonta una pubcacén ofl del gobierno de os Estados Unidos ni dl
Departamento de Seguridad Nacional(© Ralf temischiGety Images
Colaboradores
Colaboradores del curso de TECC
Michael Costanze
Brendan Hartford, EMT-P, NRP
Mike Meoli, TPC
Geoff Shapiro, MD
Reed Smith, MD
‘The Fisdap Team(© Raf HemschiGety images
LECCION 1
Introduccion a la Atencion Tactica a Victimas en
Emergencias
OBJETIVOS DE LA LECCION
+ Deserbirlos factores clave que influyen en la atencion de les victimss.
+ Analize os impacios que la amenaza. el iempo, el incidente. la ubicacién y los recursos
disponibles tienen en le respuests téctica y en la atencin de pacientes con traumatismos.
«+ Comprender como se desarrollé la Atencion Tactica a Victimas de Combate (ICCC) y le
Atencién Ta ictimas en Emergencias (TECC)
+ Describirl de la atencion tactic de les victimes.
+ Explicar las diferencias entre la atencion tactic prehospitalaria de traumatismos para militares y
para civiles,Introduccion a la Atencion Tactica a
Victimas en Emergencias
La Atencion Tactica a Victimas en Emergencias (Tactical Emergency Casualty Care, TECG)
5 un conjunto de directrices de mejores practicas de tratamiento de traumatismos en el
lentomno prehospitalario de alto riesgo. Esias ditectrices se basani en las lecciones médicas,
Tundamentales que aprendieron las fuerzas militares de los EE UU. y sus aliadas durante el
conflicto del siglo XXI, y el Comité de Atencién Tactica a Victimas de Combate (Committee
on Tactical Combat Casualty Care, Co-TGCC) las trasladd al sector civil. Se modificaron de
manera convenient para abordar las necesidades especiticas de las poblaciones civiles y
de las practicas de los servicios mécics de emergencia para civiles. Las directrices estan
disponibles para todas las partes interesadas.
La respuesta en eventas con una gran cantidad de victimas, coma el tirateo en el festival
de musica country Route 91 Harvest en Las Vegas y el atentado en la maratén de Boston
de 2013, puso en evidencia la brecha que existe enie la capacidad de atencion
prehaspitalaria de traumatismos y as necesidades de las victimas durante estos eventos
De hecho, la Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (Federal Emergency
Management Agency, FEMA) identificé la preparacién para incidentes con una otan
cantidad de vicimas como una priondad nacional. La segunda edicién del curso de TECC
de a Asaciacion Nacional de Técnicos en Emergencias Médicas (National Association of
Emeraency Medical Technicians, NAEMT) esta dise‘iada para brindarles a los responsables.
de la atencion las mejores practicas para desemperiarse en Un ambiente de alto riesgo con
na gran cantidad de victimes (Figura 1-1).
Figure 11 Atencién «una gran cantdad de vicimas en el alantado dela maratén de Boston~Cémo surgié la Atencion Tactica a Victimas en
Emergencias?
Este curso de TECC se desarrollé a partir de las directrices de! Comité de Atencién Tactica
a Victimas en Emergencias (Commitee for Tactical Emergency Casualty Care, C-TECC). El
C-TECC se formé en 2010 y tradujo formalmente las lecciones sobre traumatismos
aprendidas en el ambito militar 2 la comunidad civil prehospitalaria de alto riesgo. El comité
reunio 2 experios en la materia de los servicios mécicos de emergencia, los bomberos, las
autoridades policiales y del Departamento de Segundad Nacional para trabajar con medicos
de departamentas de emergencias, centros especializados en traumatismos y de las
fuerzas militares a fin de elaborar las mejores practicas para la medicina prehospitalaria de
alto riesgo,
El C-TECC sigue el modelo del exitoso Co-TCCC del Departamento de Defensa de EE
UU, considerado con frecuencia como una de las iniciativas mas importantes que tuvo como
resultado las tasas de mortalidad por combate mas bajas de la historia. Sin embargo, las
directrices de tratamiento del Co-TCCC se centran en una poblacién especifica personas
de 18 a 40 afios sanas y en buen estado fisico en un entomo de combate.
Por ello, las directrices del C-TECC cubren los requisitas para una pobiacién civil, Estas
comprenden pacientes pediatricos, geriatricos y con necesidades especiales, asi como
consideraciones sobre las enfermedades de fondo en una poblacion civil, las caracteristicas
las limitaciones de los servicios médicos de emergencia para civiles y los diferentes tipos
de amenaza a los que se enfrentan los socorristas. Las directrices de TECC se incorporaron
‘al National Joint Counterterrorism Awareness Workshop, un taller de concienciacién sobre
la lucha conjunta contra el terrorismo que implementan el FBI, la FEMA y el Centro Nacional
de Lucha Antiterronista (National Counterterrorism Center). El curso de TECC de la NAEMT
est2 desarrollado a partir de cuatro fuentes de informacion
+ Elcurso de Atencion Tactica a Victimas de Combate (TCCC) del Departamento de
Defensa de EE. UU.
+ Las directrices del Comité de Atencion Tactica a Vietimas en Emergencias (C-TECC)
# El Comité de Traumatismos Prehospilalarios (Prehospital Trauma Gomrritiee) de la
NAEMT
* Dominios nacionales de competencia de Apoyo Médico Tactico de Emergencia (National
Tactical Emergency Medical Support, TEMS)
El curso TECC de la NAEMT se centra en la atencién médica prehospitalaria en
situaciones tacticas de alto nesao. TECC no es un curso completo para operadores tacticos,
Completar el curso TECC no implica recibir una cerificacion de médico tactico. Ademas, el
curso TECC no es un curso para equipos de tareas de rescate.
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS
Las directrices de TECC cubren los requisitos médicos de:
4. socomtistas de 18 a 40 afos sanos y en buen estado fisico.
2. miembros de los servicios médicos de emergencia
3. aquellos mas propensos a sobrevivir a una lesién con traumatismo multiorganico
4 la poblacion civiléQué comprende la Atencidon Tactica a
Victimas en Emergencias?
En el curso TECC de la NAEMT ce les ensefia a los miembros de los servicios médicos de
‘emergencia y a otros proveedores de atencién prehospitalaria a responder y a asistir a
acientes en un ambiente tactico civil. Esta disefiado para disminuir las muertes evitables
en una situacién tactica.
El curso presenta res fases de la alencién tactic’
« Laatencién bajo amenaza directa se presta mientras se esta bajo ataque o en
condiciones adversas.
« La atencién bajo amenaza indirecta se presta cuando se suprimié la amenaza, pero
puede volver a surair en cualquier momento
© La atencién durante la evacuacién se presta mientras se evactia al herido del sitio del
incidente
El curso presencial de 16 horas cubre los siguientes temas:
© Control de hemorragias
Via aérea quirirgica y descompresién con aguia
« Estrategias para tratar a socortistas heridos en entornos peligrosos,
Atencign a pacientes pediatncos
© Técnicas para arrastrar y trasladar a las victimas a un lugar seguro
El curso comprende las habilidades de los EMT (técnicos médicos en emergencias),
EMT avanzados y paramédicos. La filosofia de la NAEMT es que las personas,
responsables de la TECC deben conocer todas las habilidades que se presentan en este
curso. Por ello, los estudiantes deben practicar una habilidad en la clase de TECC que est
fuera de su campo de practica actual. Lo valioso de esto es que el responsable de la TECC
puede anticipar qué procedimientos se realizaran en una situacién tactica real y el tiempo
necesario para completar la habilidad. Se prevé que los estudiantes participen en todas las
clases sobre habilidades requeridas en un curso de TEGC. Afuera de la clase, todas las
intervenciones clinicas se deben realizar de acuerdo con la polttica y el protocolo locales y
dentro del campo de practica autorizado del responsable de la TEC.
El curso de TECC ofrece las siguientes estaciones de habilidades:
° Arrastre, trasiado y atencion a las victimas
© Tomiquetes
© Optimizacién del tomiquete
@ Torniquetes en zonas de unién
© Taponamiento de una heridaivendaje de compresién
© Control de la via aérea
+» Parches toracicos/descompresion con aguia (NDC)
Evaluacion MARCH/evaluacion de shock
© Adiministracién de liquides por via intravenosa (IV)intradsea (10)
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS,
Completé con éxito el curso de TECC y esta brindando atencién bajo amenaza
indirectalen una zona tibia. Su paciente tiene un neumotérax a tensi6n, se esta
descompensando de forma rapida y necesita una descompresién con aguja. 2En
cuales de las siguientes situaciones puede poner en practica esta habilidad?
1. Hay supervisién médica en el lugar por parte de un paramédico de cuidados
intensivos o de un auxiiar médica,
2 El responsable de ia TECC llama al control médico, se identifica como responsable
de la TECC acreditado y obtiene la autonzacion.
3. La descompresion con aguja se encuentra dentro del campo de practica del
responsable de la TECC, y dicha persona est autorizada conforme a la politica y
al protocolo locales,
4. Elincidente se declaré como un evento con una gran cantidad de victimas, y la,
autordad competente establecio un comando de incidente médico contorme al
Marco Nacional de Respuesta (National Response Framework).Situaciones de atenci6n tactica
Desde el afio 2000, aumenté la gravedad y la frecuencia de los eventos hostiles o de
tiradores activos (ASHE, por sus sigias en inglés). La distrioucion de dichos eventos
tuvo un impacto en las comunidades rurales, suburbanas y urbanas. Lo que
diferencia a estos eventos de otros eventos con una gran Cantidad de victimas es que
los socorristas corren un alto riesgo de suftir lesiones o morir al llegar a un evento
hostil o de tirador activo. Ademas, el uso de armas y técnicas de estilo militar provoca
que los pacientes suftan heridas con traumatismos complejos que ponen en riesgo la
vida.
Zona de resucitaci6n: Fases de la atencién
Segiin las directrices de TECC, la atencién de los pacientes se divide en tres zonas
‘quo coinciden con 6! manejo del desastro y la identificacian por parte do los servicios
médicos de emergencia del responsable de la atencién y del riesgo del paciente
Cada zona tiene objetivos especificos de tratamiento, habilidades del responsable de
la atencién y objetivos de control del paciente. Las escenas con heridos en eventos
dindmicos suelen conllevar tanto un problema médico como un problema tactico. El
objetivo de la TECC es al siguiente Atencidn correcta—Tiempo correcto—Paciente
correcto
Atencién bajo amenaza directa/zona caliente
Esta zona (o fase) representa el mayor peligro para el responsable de la atencién y el
paciente. Hay una amenaza inmadiata de suftir otra lesion o la muerte. La escena del
incidente no es segura. En esta zona se hace hincapié en la eliminacién de la
amenaza, la prevencién de nuevas victimas, la evacuacién de las victimas de la zona
de alto riesgo y el control de las hemorragias que ponen en peligro la vida.
Atencién bajo amenaza indirecta/zona tibia
En las lecciones siguientes se abordaran en mayor profundidad las operaciones de
TECC para la atencién bajo amenaza indirectaizona tibia La zona tibia es el area en
donde existe una amenaza potencial, pero no hay una amenaza directa o inmediata,
Por ejemplo, si lo llaman a una situacion on la que hay un tirador activo en un contro
comercial, es posible que necesite ingresar al centro comercial para atender a las
victimas. Dondequiera que el trador esté contenido, pero todavia activo, se
consideraré zone caliente (atencién bajo amenaze directa). El resto del centro
comercial sera la zona tibia, ya que el tirador podria escapar y convertirse en una
amenaza inmediata en su area. La zona tibia comprende las otras intervenciones
para salvar vidas asociadas con la aplicacién del algoritmo MARCH [Massive
hemorrhage (hemorragia masiva), Airway (via aérea), Respiration (respiracion).
Circulation (circulacion) y HeadiHypothermia (cabeza/hipotermina)]. Los puntos de
recogida de las victimas y los equipos de fareas de rescate generalmente estan en la
zona tibia.
Atencién durante la evacuaci6n/zona tria
La atencién durante la evacuacién/zona fria es ol area en donde no se prevé ninguna
amenaza importante y en la que se pueden colocar recursos médicos/de transporte
adicionales. La atencién durante la evacuacion generaimente se encuentra dentro de
los protocolos locales, regionales o estatales establecidos (Figura 1-2).Linea ¢e sonra ge la muttus
Figure 1-2 La atencion bajo amenaza directa, amenaza indirecta y durante fa evacuacion se
‘equipara con las descripciones de zona caliente, zona tbia y zona fria que se usan para el control de
‘emergencias.
© National Associaton of Emergency Madical Technicians (NAEMT),
La Tabla 1-1 contiene ejemplos de las diferentes zonas y fases de atencion,
Tabla ed
Poet crear Ejemplo:
Zona bajo amenaza = Se encuentta en la linea de fuego directa de un
directalealiente tirador activo.
= Alguien esta usando un arma biolégica, y usted
se encuentra en la zona de contaminacion,
Zona bajo amenaza = Hay un tirador activo en el area, pero usted no
indirectaftibia esia en la linea de fuego.
Zona de evacuacion/fria = Usted esia trasladando a las victimas al hospital
desde al lugar del evento hostil o de tirador
activo,
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS
El uso de dispositivos para la via aérea comienza en la zona
1. bajo amenaza directa/caliente
2 bajo amenaza indirectaltibia
3. de evacuacion/tria
4 Todas las zonasObjetivos del curso TECC de la NAEMT
Los objetivo del curso de la NAEMT para TECC estan disefiados para brindarles a
los responsables de la atencion las mejores practicas basadas en la experiencia a la
hora de brindar asistencia an un evento hostil o de tirador active con muchos
pacientes:
+ Evaluar de forma répida al pacienta con traumatismo,
+ Conocer las habilidades de evaluacién y diagndstico.
» Comprender las tres fases de atencion.
+ Mejorar la evaluacion por parte de los estudiantes y el tratamiento del paciente con
traumatismo.
+ Mejorar la competencia de los estudiantes en cuanto a las habilidades de
intervencién prehospitalaria para traumatismos en situaciones tacticas.
» Establecer el control del paciente con traumatismo multiarganico y limitar el riesgo
de que haya nuevas vicimas
+ Promover una estrategia comtin para el inicio y la transicién de la atencién det
paciente con traumatismo.
» Proparcionar una explicacion de los factores tacticos y ambientales en el
‘tratamiento de traumatismos.
Principios rectores de TECC
Responder y trabajar dentro de una situacién téctica de un evento hostil o de tirador
activo requiere una respuesta diferente de los miembros de los servicios médicos de
emergencia. Las directrices del C-TECC proporcionan cuatro principios rectores para
los responsables de la atencion
Las escenas con heridos en eventos dindmicos suelen conllevar
Tanto un problema médico como un problema tactico.
No todos los eventos tacticos se enviarén inicialmente como un evento hostil o de
tirador activo. Puede comenzar como un pedido de ambulancia para una «persona
desmayada en la calle». Un evento de «impacto repentino» con una gran cantidad de
victimas es aque! que provoce lesiones graves que comprenden quemaduras,
fracturas, sangrado, traumatismos y la muerte. Un evento convencional con una gran
cantidad de victimas no contiene ningun elemento quimico, bioldgico, radialégico 0
nuclear (CBRN, por sus siglas en inglés).
Un evento de emergencia» con una gran cantidad de victimas es aquel que
genera clentos de victimas, tiene lugar de manera simultanea en diferentes sitios 0
implica elementos quimicos, bioligicos, radiolégicos o nucleares. Un ataque del estilo
del que acurri6 en Bombay, en el que terroristas con armas de alta potencia
realizaron atentados por toda la ciudad y dejaron multiples victimas en diversos sitios,
85 un ejempio extremo de la dinamica de un evento tactico.
Se desea e/ mejor resultado posible para la victima y la misién:
salvar la mayor camtidad posible de personas
Como responsable de la atencidn, conoce las intervenciones necesarias para salvar
una vida. Trabajar en una situacién téctica requiere un conocimiento de la situacién,
un tage actvo y continuo de Ios pacientes y un esfuerzo de diversas organizaciones
para salvar la mayor cantidad posible de victimas, sin causar la muerte o lesiones
graves a los socorristas.
La buena medicina a veces puede ser una mala tactica, y las
malas tacticas pueden causar la muerte de todos 0 provocar que
fracase la mision
En estos escenarios, es necesario mantener la seguridad de los socorristas. Por
‘jemplo, se realizan pocas targas de madicina en la Zona bajo amenaza
directaicaliente mas alla de la aplicacién de tomiquetes debido al riesgo que corren la
victima y el socomsta de sufnir otras lesiones. El objetivo es trasladar rapidamente a
la victima y al socorrista de la zona caliente/bajo amenaza directa a la zona bajo
amenaza indirecta/tibia,Una intervencion clinicamente correcta realizada en el momento
equivocado puede provocar nuevas victimas
Trabajar en una situacién tactica requiere volver a calibrar las prioridades y el tiempo
de la atencidn médica. La atencién mas compleja se debe brindar en la zona de
evacuacionitria, ya que la zona bajo amenaza indirectaltibia podria convertirse de
manera inesperada en una zona bajo amenaza directa/calients. Proporcionar
atencién compleja en la zona tibia podria ser perjudicial tanto para el paciente como
para el socorrista
Respuesta y evaluacién de la escena al llegar
Al responder a cualquier tipo de evento de emergencia, siempre se deben tener en
cuenta los peligros de un evento hostil o de tirador activo hasta que se descarten
Debe estar atento al acercarse ¢ la escena del incidente para identficar cuando las
cosas «na se ven bien» o son inusuales. Debe estar preparado para tetirarse y
buscar refugio.
Si su equipo es el primero en armbar al lugar, proporcione un informe claro y
conciso para comunicar lo que observa al llegar. Mditiples pacientes, pacientes con
traumatismos graves, les secuelas de una explosién o la evidencia de un tirador
activo son indicios de una situacién tactica. Llame para pedir otros recursos, intente
identificar la naturaleza de la amenaza y la zona bajo amenaza directaicaliente
La zona bajo amenaza directa/caliente representa el mayor peligro para el
responsable de la atencién y el paciente. Hay una amenaza inmediata de sufrir otra
lesi6n o la muerte, Si descubro que so encuentra en la zona bajo amonaza
directa/caliente durante la evaluacién inicial de la escena, salga de alli de inmediato.
Su prioridad es buscar refugio. Si el responsable de la atencién muere, no podra
salvarles la vida a las victimas
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS
Al desempefiarse en una situacion tactica, a veces pueden
y provocar que falle la misin.
41. los equipos de auxilio; ser atacados
2 demasiados paramédicos; estar descoordinados
3 las practicas de buena medicina; ser malas tacticas
4. los responsables de la atencién con un nivel de EMT, estar sobrepasadosOtros elementos que funcionan en un
entorno tactico
Puede encontrarse con otros elementos enfocados en las tareas que funcionan en un
ambiente tactico civil, La respuesta local, regional y estatal ante un evento hostil o de tirador
activo continda evolucionando en funcién de la experiencia y de la investigacién de las,
mejores practicas.
Equipo de tareas de rescate
Un equipo de tareas de rescate (RTF. por sus siglas en inglés) es una unidad compuesta
por diversos recursos (generalmente personal de los servicios médicos de emergencia y de
las autoridades policiales) que trabajan juntos para proporcionar un punto de atencion para
las heridas de las victimas tacticas, mientras que los servicios médicos de emergencia
tacticos trabajan para evaluar y atender a los socornistas,
La estrategia del equipo de tareas de rescate comienza con la suposiciin de que todo el
edificio es una zona bajo amenaza directa/caliente. E! objetivo de las autoridades policiales
es localizar de forma inmediata al tirador o a los tiradores y neutralizar la amenaza tan
pronto como sea posible usando todos los recursos disponibles. Durante estos trabajos, las
‘auloridades policiales protegen secciones del edificio. Una vez que una seccién esta
protegida por las autoridades policiales, se convierte en una zona bajo amenaza
ingirectartibia. Los responsables de la atencién de los servicios médicas de emergencia se
unen a las autcridades policiales en las zonas bajo amenaza indirecta/tbias para localizar y
atender a las victimas.
E| objetivo de los responsables de la atencién de los servicios médicas de emergencia
es tralar enfermedades que ponen en riesgo la vida, estabilizar a las victimas y trasladar a
las victimas de forma rapida desde la zona bajo amenaza indirectaftbia a la zona fra. Los
responsables de la atencion de los servicios médicos de emergencia atienden a las victimas
heridas ni bien las encuentran, no hay triage. A las personas que pueden caminar sin ayuda
sé les pide que se autoevacten por un corredor despejado bajo las ordenes de las
autoridades policiales (dentro de las zonas tibias) (Figura 1-3)
Figure 1-3 Capactacin de qdpos detarea de eseate
Mogae Fama Wn Hr noe.Apoyo médico tactico de emergencia
Los equipos de apoyo médico téctico de emergencia (TEAMS) abarcan la prestacin de
atencién médica preventiva, urgente y de emergencia durante operaciones especiales de
alto riesgo, de duracién prolongada y dirigidas por las autoridades policiales. Los
responsabies de la atencion de los servicios médicos de emergencia se incorporan a los
‘equipos de operaciones especiales de las autoridades policiales.
El proveedor de apoyo mécico tactico de emergencia se desempefia como la conciencia
médica de! comandante tactico. La unidad de apoyo médico le brinda al comandante tactico
recomendaciones y medidas en tiempo real en funcién de la situacion. El proveedor de
‘apoyo médico tactico puede realizar una evaluacion médica de la amenaza de una
‘operacién planificada.
En ocasiones, es posible que se localice a personas heridas en areas que no son
accesibles para brindar atencién médica directa, La evaluacion medica remota y el
autocuidado dirigido por el apoyo madico tactico de emergencias son responsabilidad del
responsable de la atencién de los servicios m&dicos de emergencia tacticos,
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS
‘se centra en la atencin médica de los socorristas.
1. La division médica
2 El apoyo médico tactico de emergencia
3. El equipo de tareas de rescate
4 El médico de la policia
Resumen
El curso de TECC de la NAEMT le proporcionara un canjunto de directrices de mejores prdcticas de
tratamiento de traumatismos en el entoma prehospitalario de alto riesgo El contenido del curso se.
desarrolla para brindar atencién a todos los pacientes en un ambiente t&ctico civil.
REFERENCIAS Y RECURSOS
National Association of Emergency Medical Technicians. PHTLS: Soporte vital en trauma
prehospitalario. 9* ed. Burlington, MA’ Grupo de seguridad publica; 2019.
Academias Nacionales de Ciencias, Ingenieria y Medicina. Hasta un veinte por ciento de la
muerte por traumatismo en los EE. UU. podrian prevenirse con una mejor atencidn, la
integraci6n de los sistemas militares y civiles de atancidn de traumatismos es necesaria
para alcanzar el objetivo nacional de cero muertes evitables después de las lesiones. 17
de junio de 2018, http:!mww8. [Link]/onpinews/newsitem aspx?
RecordID=23511. Ultimo acceso: 6 de diciembre de 2018.‘© Raiftiemiseh/Oetly Images
LECCION 2
Atencion bajo amenaza directa/zona caliente
OBJETIVOS DE LA LECCION
« Definir las caracteristicas de un entorno bajo amenaza directa o zona caliente.
+ Anelizar los motivos de las intervenciones médicas limitadas durante una emergencia directa
+ Analizar como los flemipos de la misiin y los conjuntos de habilidades tienen un impacto en las
acciones del proveedor durante la fase de amenaza citecta,
« Identifcar las técnicas de arraste y traslado.
+ Analizar las experiencias militares con torniquetes y ravisar el mecanismo de acci6n. la
‘colocacién y las téenicas de aptimizacién para al uso de torniquates en la atencién bajo amenaza
directa
Atencion bajo amenaza directa/zona
caliente
Leccion 2: La atencién bajo amenaza cirecta/zona caliente hincapie en las operaciones d=
atencién tactica a victimas en emergencias (Tactical Emergency Casuaity Care, TECC)
dentro de la zona bajo amenaza directaicaliente, Esta zona representa el mayor peligro
para el responsable de la atencion y el cliente, ya que hay una amenaza inmediata de sutrir
‘otra lesién 0 la muerte y la escena del incidente no es segura. En esta zona se hace
hincapié en la eliminacién de la amenaza, la prevencion de nuevas victimas, la evacuacién
de las victimas de la zona de alta riesgo y el control de las hemorragias de las extremidades
‘que ponen en peligro la vida.
Trabajar en la zona de atencion bajo amenaza
directa/zona caliente
Los eventos que requieren una respuesta de TECC son impredecibles y evolucionan de
forma rapida. Los tesponsabies de la atencidn deben prever que estén respondiendo a una
situacion dinamica hasta que se complete una evaluacion de la situacion en el lugar de los
hechos. Algunos ejemplos de zona bajo amenaza directa/caliente comprenden un tirador
‘activo con un campo de tiro despejado, trabajar dentro de un edificio con peligro de
derrumbe, trabajar dentro dei rango de explosién de un dispositive explosivo o estar
‘demasiado cerca de une fuente de radiacion o de un matenal peligroso. Ademas, una
escena segura de un incidente puede volverse peligrosa
En la Zona bajo amenaza directa/caliente se brinda muy poca atencién médica. Se hace
hincapié en identificar las amenazas, convert las zonas bajo amenaza direcialcalientes en
zonas bajo amenaza indirecta'tibias y trasladar a las victimas que se pueden salvar a las,
zonas de evacuacionittiasSalir de la X
Un objetivo inmediato de los responsables de la atencién que trabajan en una zona bajo
amenaza directalcaliente es «salir de la X». La X es el area en la que un proveedor se
‘encuentra parado, sentado, caminando o trabajando y que podria ser el blanco de la
‘amenaza (por ejemplo, la linea de fuego de un francotirador o la zona de explosién de un
dispositivo no detonado). Para la TECC, salir de la X significa mitigar la causa de la
amenaza directa o trasladar al paciente y a los responsables de la atencién a un area mas
‘segura. Los equipos de los servicios médicos de emergencia que trabajaron en los, 10
disturbios civiles en Ferguson, Missouri, se entrentaron al desafio de una X que se movia
constantemente. Es decir, trabajaban en la zona fria al atender a un paciente en una casa,
pero, al trasiadar al paciente a la ambulancia, se encontraban en una zona bajo amenaza
directa/caliente porque los manifestantes se habian desplazado,
Ambiente peligroso en cambio constante
El analisis posterior de las situaciones tacticas demuestra que hasta que se identifiquen y
eutralicen todas las amenazas, el lugar de! incidente sequrra siendo dindmico, con
‘cambios repentinos en la ubicacion de las amenazas y en la identificacion de las zonas bajo
amenaza directalcalientes y de las zonas bajo amenaza indireciaitibias. Esto requerira la
respuesta inmediata de los responsables de TECC para salir de las zonas bajo amenaza
directa/calientes
El unico objetivo médico en la zona bajo amenaza directa/caliente es controlar las
hemorragias d2 extremidades que ponen en riesgo la vida. Como el otro objetivo es sacar a
las victimas del area de mayor peligro, la atencién debe ser rdpida y debe permitir el
desplazamiento rapido del paciente.
La atencién adicional en la zona bajo amenaza indirectaltibia puede verse interrumpida
si el area se convierte repentinamente en una zona de atencion bajo amenaza directa/zona
caliente. Los pacientes y los responsables de TEC deben salir de inmediato de la zona de
atencion bajo amenaza directa
Buscar proteccion versus ocultarse
‘Salir de la X puede significar buscar proteccién u ocutarse. Buscar proteccién es buscar
refugio detras de cualquier cosa que pueda detener las balas. Una pared de hormigén, un
poste de telefono, el bloque de motor de un auto son lugares detras de los cuales se puede
‘esconder y estar seguro de que las balas no pasarén a través de ellos. Al buscar
proteccién, puede esconderse y protegerse de las bales.
Ocultarse no sirve para detener las balas. Por ejemplo, ocultarse detras de puertas de
madera huecas, carcas de madera y ouertas de vehiculos. Las balas atravesaran todos
estos objetos y podrian alcanzarlo. Lo tinico que hace al ccultarse es evitar que lo vean,
Tenga en cuenta que buscar prateccién también es ocultarse, ya que Se protege de las,
balas y a la vez evita que lo vean, pero ocultarse no siempre implica estar protegido (Figura
24).~
Figure 2-4 Dfetencia entre buscar protaccién y ocutarse,
Cvlesia de CPL Malt Cain Venlre Poe Decartent
Mitigacion de amenazas directas
El objetivo de una situacién tactica con victimas es cumplir la misién (mitigar la amenaza)
‘con la menor cantidad de victimas y prevenir que las victimas sufran lesiones adicionales.
Las técnicas de mtigacion de amenazas se usan para neutralzar la amenaza existente
‘como un tiradar activo, un espacio confinado, materiales peligrasas o una estructura
inestable. El objetivo es llegar de forma rapida alas victimas y trasladarlas,
La intervencion médica més profunda se retrasa hasta que el paciente se encuentra
fuera de la zona bajo amenaza directalcaliente. El objetivo médica es detener las,
hemorragias externas que ponen en riesgo la vida. El objetivo tactico es trasladar ala Ga
vvictima de la zona bajo amenaza directa/caliente a la zona bajo amenaza indirectaizona
tibia, Todo paciente que sea un oficial de las autoridades policiales 0 cualquier otro,
‘socarrista debe permanecer involucrado en toda operacién téctica que pueda ccurrir en esta
zona. En caso de ser posible, se le indica al paciente que se trasiade una posicién més
‘segura y se encargue de sus heridas.
COMPRUEBE SUS CONOCIMIENTOS
La zona que representa el mayor peligro para el responsable de la atencion y el
paciente es la zona,
4. tactica
2. bajo amenaza directa
bajo amenaza indirect
4. de atencién durante la evacuaciénConsideraciones sobre el rescate
Gada misién de TEGG tendra un tempo, 0 una velocidad, para las actwvidades. Muchos.
eventos de TECC comienzan de forma cadlica cuando sdcorristas de diversas
‘erganizaciones llegan al lugar, evaltian la situacion y dan camienzo a un plan de accién. Es
posible que la situacién tactica le impida llegar a una victima en la zona bajo amenaza
irecia/caliente. Para esto sera necesario implementar lo que se conoce como metodologia
Se evaluacion remota (RAM, por Sus sigias en inglés) y la elaboracian de un plan de intento
de rescate. La metodoiggfa de evaluacidn remota es el proceso de evaluar y brindar ayuda
‘2 aquellos que estan fuera del contacta fisico y visual directos del proveedor. Brindar
atencion médica de emergencia a pacientes que se encuentran en la zona bajo amenaza
directa/caliente es difcil por diversos motivos entre los que se encuentran la falta de
herramientas avanzadas de diagnéstica, los recursos limitados, la posiblidad de sufir
lesiones graves, los ambientes austeros y las complejidades tnicas de trabajar bajo.
presién. Los responsables de la atencion deben ser fiexibles y deben tener la capacidad de
adaptarse a situaciones inesperadas y realizar una evaluacion medica remota, que
‘comprende evaluar al paciente sin poder verlo. Algunas de las tecnologias disgonibles son
los binoculares, los robots y las camaras de video.
Metodologia de evaluacién remota y rapida
Las evaluaciones médicas remotas se basan en la metodologia de evaluacién remota
desarrollada por el programa Counter Narcotics and Terrorism Operational Medical Support
(CONTOMS) en la Universidad de Servicios Unifotmadios de las Ciencias de a Salud, a
escuela médica de! Departamento de Defensa de Estados Unidos. £1 objetivo principal de
este algontmo de evaluacion es maximizar la oportunidad de extraer y atender a una vicima
‘que puede salvarse y al mismo tiempo minimizar el riesgo de que los socorristas de 10s
servicios médicos de emergencia tacticos intenten realizar un rescate innecesario, el
Algarimo se ubliza sobre todo durante Ia fase de atencion en la zona bajo amenaza
directa/caliente (Figura 2-2). Los rescates innecesarios se dividen en dos categorias: (1)
‘2quellos en los que las victmas pueden salir solas (2) aquellos en las que las victmas ya
estan muertas (denominados mas precisamente como «recuperacion de cadaveres»). La
metodologia de evaluacion remota ofrece una estrategia organizada para evaluar todas las
‘crcunstancias desde una posicion segura antes de recamendar un intenta de rescate al
‘comandante o a la autoridad competente.
Cusco de RAM,
Se recomienda a exraccion
“La evaluacin do ls beneficios y riesgos dele extraccién ticica dependeré de las posbildades
e sobrevii de la vetima. A la decision la tomara el comandante do los SWAT con irvormacién
‘née importante proporconada por el proveedor do los servicios médioos
{de omorgenciatictioosFigure 2.2 Esquema de metodologia de evaluacisn remota y répida (RAM)
(© National Association of Emergency Medical Tecticians (NAEMT).
El primer paso para realizar una evaluacién remota es determinar si el area es segura
Silo es, la atencidn esténdar de los servicios médicos de emergencia es adecuada después
de garantizar que la victima no puede dafiar a los proveedores de los servicios médicos de
emeigencia tacticos. Si el Area no es Segura, hay que usaf la inteligencia disponible para
determinar sila victima es un perpetrador o si representa una amenaza. En tales
circunstancias, no se recomienda ninguna intervencién médica adicional hasta que la
amenaza se haya controlado. De lo contrario, se podria poner en peligro la seguridad de los
oficiales técticos, los proveedores de servicios médicos de emeigencia y los inocentes. Si
se establece que la victima no es un perpetrador, se debe iniciar una evaluacién remota
para intentar evaluer la naturaleza de la herida y la estabilidad de la condicién de la victima.
La observacién remota es la primera técnica que se debe utilizar durante la evaluacion a
distancia, ya que les permite a los proveedores de servicios médicos de emergencia reunir
informacion sin revelar su posicion 0 sus intenciones a la fuerza hostil. La tecnologia
disponible de los equipos de armas y tacticas especiales (SWAT, por sus siglas en inglés)
Duede mejorar la precision de esta evaluacién. Por ejemplo, un buen par de binoculares 0
gafas de vision nocturna pueden ayudar a determinar si la victima esta respirando, la
frecuencia y calidad de las respiraciones, la existencia de una hemorragia que pone en
riesgo la vida y la existencia de heridas evidentes incompatibles con la vida. En clima frio,
por lo general se puede observar una nube de humo que sale de la boca de la victima por la
‘condensacin de la respiracion si esta ventilando. Se puede utlizar un equipo de vigilancia
acistica, si hubiere, para detectar el habla, quejidos, gemidos e, incluso, sonidos
respiratorios. La tecnologia de imagen térmica mejoré en los altimos afios y se puede tener
en cuenta para la metodologia de evaluacién remota. Sino se cuenta con dicha tecnologia,
se debe realizar una evaluacion visual remota.
Sies posible comunicarse con el paciente 0 con alguien que esté al lado del paciente, el
responsable ce la atencién debe ser capaz de hacer preguntas y dar instrucciones
utiizando un lenguaje simple y conciso, teniendo especial cuidado para evitar
complejidades. Exsten tres competencias fundamentales. Estas comprenden (1) la
capacidad de mantener la calma, (2) evitar usar jerga médica y (3) realizar una evaluacién
de pies a cabeza con los ojos, los oidos y las manos de otra persona. Los responsables de
la atencién deben primero presentarse a si mismos y a sus compafieros y proporcionar
tranquilidad, El responsable de Ia atencion le debe preguntar a la victima 0 a la persona que
std al lado de la victima el nombre o cémo dirigirse a ella y si tiene algun entrenamiento
médico 0 de primeros auxilios previo. A continuacién, el responsable de la atencion debe
pedir una descripcion general rapida del estado y la posicion del paciente, teniendo en
cuenta el protocolo de evaluaci6n MARCH La secuencia MARCH es una evaluacion clave
‘en TECC y se aborda més adelante en mayor profundidad, Al realizar una evaluacién
remota, MARCH uiiliza la siguiente secuencia de areas de evaluacion
+ Control de hemorragias masivas
* Permeabilidad de la vie area
« Estado de la ventilacién
© Estado de la circulacién
« Hipotermia/lesion cerebral
Las consideraciones clave comprenden si el paciente esta lesionado o enfermo, la
existencia de un sangrado importante, el estado de la ventilacién, la existencia de pulso y el
nivel de conciencia. La victima o la persona que esta al lado de la victima deben primero
tratar ias lesionas que ponen en riesgo la vida con intervenciones de emergencia, como la
colocacién de tomiquetes, la apertura de la via aérea o la oclusién de heridas abiertas en el
t6rax, segiin sea necesario,
La capacidad de improvisar matenales puede salvar una vida. El responsable de la
atencién debe obtener informacin de la victima o de la persona que esté al lado de la
victima sobre la presencia de suministros médicos, kits de primeros auxilios y otros equipos
no médicos accesibles que puedan ullizarse para tomiquetes y entablillados. Después de la
‘encuesta y el tratamiento MARCH, se deben dar indicaciones ala Victima 0 a le persona
‘que esta al lado de la victima para realizar una evaluacién de pies a cabeza y sefialar todos
los signos fisicos posibles.
También podría gustarte
Termo Tablas
Aún no hay calificaciones
Termo Tablas
68 páginas
Catalogo 2X1
Aún no hay calificaciones
Catalogo 2X1
115 páginas
Animo
Aún no hay calificaciones
Animo
146 páginas
Presentacion 
Aún no hay calificaciones
Presentacion
2 páginas