DISEÑO MICROCURRICULAR
1. Información General de la Asignatura
Carrera: Tecnología en Emergencias Médicas Título del Docente: Nombres / Apellidos del Docente:
Nivel académico: Sexto
Período lectivo: 2023 - 2023 Médico TORRES QUINTERO MARIA ELENA
Modalidad : Presencial
Código de la asignatura: EEM-640
Básica
Nombre asignatura: Infectología Unidad de Formación
(seleccione) Profesional X
Total horas de la asignatura: 80
Integración Curricular
2. Posicionamiento en el diseño curricular
Prerrequisitos de la asignatura (Detallar correquisitos de ser el caso) Asignaturas de las que es prerrequisito
Asignatura Código Asignatura Código
Anatomía y Fisiología I EEM150
Anatomía y Fisiología II EEM210
Semiología y semiotecnia EEM230
3. Descripción de la Asignatura
La infectología prehospitalaria estudia enfermedades provocadas por agentes infecciosos como parásitos, hongos, virus y bacterias, para así tratar, diagnosticar, prevenir y analizar
procesos patológicos.
4. Objetivo General.
Explica y adquiere el reconocimiento y comprensión de la naturaleza, y capacidad de contagio de las enfermedades infecciosas que más frecuentemente se afronta en el campo
prehospitalario, mediante el reconocimiento de los síntomas, signos, la decisión del tratamiento y traslado de pacientes de diversas enfermedades infecciosas, para adquirir
destrezas en la atención profesional segura y las precauciones estandarizadas.
5. Resultados de Aprendizaje de la Carrera con los que se relaciona la Asignatura:
Actuar oportunamente y con actitud humanitaria, criterio técnico y enfoque comunitario, ante emergencias médicas prehospitalarias, en los lugares, escenarios y condiciones
geoclimáticas que se presenten, e inclusive en aquellas situaciones que amerite procedimientos de rescate.
Identificar las lesiones, su ubicación y/o patologías que causan la emergencia médica y proceder conforme los protocolos correspondientes, e inclusive, en pacientes que presenten
signos de alteración emocional, en adultos y niños.
Responder profesionalmente ante los requerimientos y necesidades de los sistemas de atención de emergencias prehospitalarias.
6. Resultados de Aprendizaje de la Asignatura:
RAA1: El estudiante identifica los síntomas y signos característicos de las diferentes emergencias infecciosas, selecciona los instrumentos de evaluación, utiliza metodologías de
valoración pertinentes, interpreta, analiza y aplica los resultados de la evaluación para formular con juicio clínico: un diagnóstico, tratamiento y disposiciones definitivas.
RAA2: Determina las causas más comunes de infecciones, conoce y sigue las reglamentaciones para cortar la cadena infecciosa.
7. Estratégias Metodológicas:
Componente Estrategias metodológicas a emplear en el desarrollo de la asignatura
Componente docencia Magistral colaborativo
Lectura de la bibliografía primaria y complementaria, actividades en la plataforma moodle, organizadores gràficos, cuadros comparativos,
Componente autónomo
kahoot y narrativas digitales.
Componente práctico experimental Aprendizaje basado en problemas (ABP).
8. Contenidos de la Asignatura:
COMPONENTE
EVALUACIÓN RESULTADO DE
SEMANA UNIDAD DOCENCIA APRENDIZAJE
TOTAL HORAS
PUNTUACIÓN ALCANZADO
TEMA MECANISMOS
Introducción a la Infectologia: Concepto, Términos y Definiciones en PARCIAL 1:
Infectologia PRUEBA1.1 Unidad 1 con
Principios básicos de microbiología. Bacterias, virus, priones, Banco de preguntas del
parásitos docente.
Patogenia de la infección: bacteriana, viral ACTIVIDADES GENERALES:
Prueba de lectura previa de
Mecanismos defensivos los siguientes temas de cada
unidad a través de 5
1, 2, 3, 4, Unidad 1: Principios
Conceptos básicos de la respuesta inmunitaria. Inflamación 26,64 preguntas: Inflamación 10
5Y6 Generales RAA2
Fiebre
Vías de transmisión
Identificación de los pacientes con enfermedades contagiosas
Enfermedades que despiertan preocupación
ACTIVIDADES GENERALES:
Evaluación: Prueba de lectura
Hepatitis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento, previa de los siguientes temas
Prevención de cada unidad a través de 5
preguntas: Hepatitis
Unidad 2. Infecciones del
RAA1
7Y8 tubo digestivo y vía 8,88
RAA2
hepatobiliar
ACTIVIDADES GENERALES:
Evaluación: Prueba de lectura
previa de los siguientes temas
de cada unidad a través de 5
preguntas: Hepatitis
Salmonelosis y Fiebre Tifoidea: Epidemiología, Patogenia, Cuadro
clínico, Tratamiento, Prevención
Unidad 2. Infecciones del
RAA1
7Y8 tubo digestivo y vía 8,88
RAA2
hepatobiliar
Colangitis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento,
Prevención
Diarrea aguda: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico,
Tratamiento, Prevención
Tuberculosis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento, PARCIAL 1:
PRUEBA 1.2 Unidad 2 y 3 con
Prevención
banco de preguntas del
Neumonía adquirida en la comunidad: Epidemiología, Patogenia, docente.
Cuadro clínico, Tratamiento, Prevención Evaluación: Prueba de lectura
previa de los siguientes temas
Unidad 3. Patologías del Gripe H1-N1: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento, de cada unidad a través de 5 RAA1
9 y 10 8,88 10
aparato respiratorio Prevención preguntas: Neumonía RAA2
SARS- Cov2: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento,
Prevención
Influenza: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento,
Prevención
PARCIAL 2. 1: Unidad 4 Y 5
con banco de preguntas del
docente.
Meningitis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento,
Prevención ACTIVIDADES GENERALES:
Prueba de lectura previa de
los siguientes temas de cada
Unidad 4. Infecciones del unidad a través de 5 RAA1
11 Y 12 8,88 preguntas: VIH
sistema nervioso RAA2
Encefalitis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento,
Prevención
VIH - Sindrome de inmunodeficiencia adquirida: Epidemiología,
Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento, Prevención
Gonorrea - Clamidia: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico,
Tratamiento, Prevención
13, 14 y Unidad 5: Infecciones de Sífilis - Chancro: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, RAA1
Tratamiento, Prevención 13,32 10
15 transmisión sexual RAA2
Haemophylus ducreyi: Epidemiología, patogenia, cuadro clínico,
tratamiento, prevención
Herpes - HPV: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico,
Tratamiento, Prevención
PARCIAL 2.2 Unidad 6 con
Leptospirosis: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, banco de preguntas del
Tratamiento, Prevención docente.
ACTIVIDADES GENERALES:
Prueba de lectura previa de
los siguientes temas de cada
unidad a través de 5
Malaria: Epidemiología, Patogenia, Cuadro clínico, Tratamiento, preguntas: Dengue.
Prevención
Caso clínico: Los alumnos
realizarán una dramatización
de las patologías revisadas en
las unidades 1-6. El alumno en
grupo deberá preparar la
Unidad 6: Infecciones dramatización del caso clínico
16,17 y y presentarlo en clase. RAA1
zoonóticas y transmitidas 13,32 10
18 Dengue - Chikungunya - Zika: Epidemiología, Patogenia, Cuadro RAA2
por artrópodos
clínico, Tratamiento, Prevención EXAMEN FINAL:
Evaluación teórica de todas las
unidades de la materia, con
preguntas de selección
múltiple, verdadero o falso,
correlación, una o varias
respuestas, resolución de
casos clínicos con Diagnóstico
presuntivo, Tratamiento.
zoonóticas y transmitidas 13,32 10
18 RAA2
por artrópodos EXAMEN FINAL:
Evaluación teórica de todas las
unidades de la materia, con
preguntas de selección
múltiple, verdadero o falso,
correlación, una o varias
respuestas, resolución de
Viruela símica casos clínicos con Diagnóstico
presuntivo, Tratamiento.
Mordeduras de serpientes y arácnidos.
TOTAL 80
9. Resumen de los parámetros de Evaluación
PARAMETRO RESUMEN Notas por detalle Nota total del Parámetro
PARCIAL 1 PRUEBA 1.1 Unidad 1 10
10
PARCIAL 1 PRUEBA 1.2 Unidad 2 y 3 10
PARCIAL 2 PRUEBA 2.1 Unidad 4 Y 5 10
10
PARCIAL 2 PRUEBA 2.2 Unidad 6 10
Caso clínico: Los alumnos realizarán una dramatización de las patologías revisadas
ACTIVIDADES GENERALES en las unidades 1-6. El alumno en grupo deberá preparar la dramatización del caso 10
clínico y presentarlo en clase.
Evaluación: Prueba de lectura previa de los siguientes temas de cada unidad a
ACTIVIDADES GENERALES 10
través de 5 preguntas: Inflamación, Hepatitis, Neumonía
Evaluación: Prueba de lectura previa de los siguientes temas de cada unidad a
ACTIVIDADES GENERALES 10
través de 5 preguntas: VIH, Dengue 10
Actividad DM: Elabore en grupo una canción, poema, cuento sobre la Neumonía.
ACTIVIDADES GENERALES 10
Presente sus resultados en clase.
Resolución de actividades en kahoot, quizizz, juegos de mesa. No son evaluados. El
alumno que tiene el primer lugar en estas actividades tiene 0.5 punto adicional
ACTIVIDADES GENERALES PUNTOS EXTRA
para la unidad. De preferencia se utilizarán para actividades generales. Estos
puntos no se acumulan ni se transfieren para otras unidades.
Evaluación teórica de todas las unidades de la materia.
EXAMEN FINAL 10 10
Evaluación teórica de todas las unidades de la materia.
EXAMEN REMEDIAL 10 10
10. Bibliografía (formato APA 7ma edición):
Bibliografía Básica: FISICA/BIBLIOTECA VIRTUAL
Microbiología Médica. Sherris. Sexta Edición. 2017 Editorial McGraw Hill RUMIPAMBA, INCA McGraw Hill:
https://www.ebooks7-
24.com/stage.aspx?il=&pg=&ed=
J. Gonzalez del Castillo, A. Julian Jiménez. Manejo de Infecciones en Urgencias. 3ra edición. EUREKA:
Editorial Panamericana. 2019. https://www.medicapanamericana.com/digita
l/ebooks/buscador/Authentication/AccessTo
N. Kirmani, Durkin, Liang. Manual Washington de especialidades clínicas, Enfermedades RUMIPAMBA
Infecciosas. 3ra edición. Editorial Wolters Kluwer. 2020
Spicer, J. Microbiología clínica y enfermedades infecciosas. Elsevier. 2009. RUMIPAMBA
Bibliografía Complementaria (formato APA 7ma edición):
Microbiología Médica. Sherris. Sexta Edición. 2017 Editorial McGraw Hill
J. Gonzalez del Castillo, A. Julian Jiménez. Manejo de Infecciones en Urgencias. 3ra edición. Editorial Panamericana. 2019.
N. Kirmani, Durkin, Liang. Manual Washington de especialidades clínicas, Enfermedades Infecciosas. 3ra edición. Editorial Wolters Kluwer. 2020
Revista de Investigación Académica y Educación, ISTCRE, Junio 2022 Vol. 6 Nro. 1, Bioseguridad. Su importancia para la protección de la comunidad ante patologías infecciosas.
MSc. Valencia Vera Gabriela.
Revista de Investigación Académica y Educación, ISTCRE, Diciembre 2021 Vol. 5 Nro. 2, Covid-19: una revisión a su etiología, fisiopatología, clínica, tratamiento, complicaciones,
pronóstico y epidemiología en el Ecuador. Md. Espín Puchaicela Andrés Ricardo, Dra. Puchaicela Poma Mirta Marlene, Ing. Espín Puchaicela María Alejandra, Sr. Rodríguez Rosales
Revista de Investigación Académica y Educación, ISTCRE, Junio 2021 Vol. 5 Nro. 1, Malaria en el Ecuador y tratamiento de primera línea en Malaria no complicada por Plasmodium
Falciparum y Plasmodium vivax. Granda Velasco Edison Fabricio, Pico Cautullin Denny Vinicio, Araujo Crespo Vivian Nicole.
Revista de Investigación Académica y Educación, ISTCRE, Diciembre 2020 Vol. 4 Nro. 2, Abordaje del paciente sintomático respiratorio durante la pandemia por Sars- Cov 2 en la
atención pre-hospitalaria. Md. Lorena Altamirano Jara, Md. Jenny Altamirano Jara, Md. Víctor Arévalo-Méndez, Msc. Jaime Acosta-España.
Revista de Investigación Académica y Educación, ISTCRE, Diciembre 2022 Vol. 6 Nro. 2, Atención médica prehospitalaria de pacientes con sospecha diagn'sotica de neumonía
adquirida en la comunidad. Ajilla Bryan.
11. Elaboración, Revisión y Aprobación
Aprobado por: Revisado por
Elaborado por:
Coordinador de Grado Director de Carrera
Nombre: Dr. Eric Enriquez Nombre: Esp. Silvia Quintero Nombre: Md. María Elena Torres
Datos del Formato de microcurricula ISTCRE
Versión: 2
Vigente a partir de: Periodo académico 2022 -2023
Aprobado por: Coordinación de grado
