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Tablero Amarillo

Este documento describe un tablero Montessori para enseñar números decimales. El tablero está dividido en áreas para cada posición decimal y se usan fichas de colores para representar los números. El propósito es enseñar números decimales y operaciones aritméticas como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Se explican detalles como formar cantidades, sumar números decimales y notas sobre la presentación del material.

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Tablero Amarillo

Este documento describe un tablero Montessori para enseñar números decimales. El tablero está dividido en áreas para cada posición decimal y se usan fichas de colores para representar los números. El propósito es enseñar números decimales y operaciones aritméticas como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Se explican detalles como formar cantidades, sumar números decimales y notas sobre la presentación del material.

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”El Rincón de Annabella”

Tablero Amarillo Montessori, para Números Decimal.

MATERIAL: Tablero compuesto por una base cuadrada que está dividida
en áreas designadas para cada número, en función de su valor posicional.
Los números en el Tablero Decimal Montessori están representados por
fichas de 1cm3 de varios colores.

PRE-REQUISITO: Conocer y trabajado las fracciones Montessori.

PROPOSITO DIRECTO: Aprender los números decimales y las operaciones


aritméticas de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones que también se
hacen con él; este material se llama: Tablero decimal Montessori.

PRESENTACION:

- Observar y describir el material.


- Nombrar cada jerarquía decimal, indicar con el dedo donde se
encuentran ubicadas en el tablero.
- Ordenar las tarjetas de los números decimales en el lado
correspondiente a los números decimales.
- Ordenar las tarjetas de los números enteros en el lado
correspondiente a los números enteros.
- Asociarlos materiales según el nombre, color y valor posicional.
- Realizar lección de tres tiempos.

“Detalles que acompañan tu formación”


”El Rincón de Annabella”
- Formación de cantidades: Comentamos que formaremos el
número 0,23.
- Tomamos de la caja de cubitos (botones) la cantidad que
corresponda a la cifra que se desea formar, respetando el color
jerárquico.

- Formación de cantidades con tarjetas de los números decimales.


- Tomamos la tarjeta del numero 0,1 y la ubicamos en el tablero.

- Tomamos la tarjeta de las dos cifras restantes y las ubico en el


tablero.

“Detalles que acompañan tu formación”


”El Rincón de Annabella”
- Adiciones: Representamos las cantidades con el material concreto.

- Recordamos que sumar es juntar.


- Juntamos el material concreto, respetando el valor posicional de
cada número.

- Contamos el material, respetando valor posicional de cada número.

“Detalles que acompañan tu formación”


”El Rincón de Annabella”
- Colocamos la tarjeta correspondiente.

- Observamos si hay que realizar cambios y si amerita se realizan.

NOTAS:

- Se presenta siempre después de las fracciones, para que entiendan


la equivalencia.
- Asociar los numero decimales en la vida cotidiana.
- El tablero pude ser de madera o tela tipo fieltro.
- Se pude utilizar cubitos de madera, botones, goma etc.
- Los letreros de los números decimales para América latina llevan
comas no puntos y los números enteros llevan punto a diferencia
del sistema Ingles que utilizan comas.

(Recopilaciones 2023)

“Detalles que acompañan tu formación”

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