S26D1– COMUNICACIÓN– IV CICLO
Fecha: Lunes 25 de octubre del 2021
LEEMOS SOBRE EL PERÚ DIVERSO
Mi propósito del día de hoy será, leer y analizar el texto “Perú biodiverso y
su opinar sobre el cuidado de la biodiversidad.
ANTES DE LA LECTURA
Con la información que obtuviste al participar de las actividades anteriores, es momento de que
conozcas más para responder la pregunta que formuló Rosmery.
Recuerda la pregunta que ella le hizo a su papá: ¿Cómo se podría tener tierras de cultivo sin
dañar la biodiversidad? Te invitamos a leer el texto “Perú biodiverso”.
DURANTE LA LECTURA
1. Lee el siguiente texto.
2. Perú biodiverso
3. La biodiversidad es el conjunto de todos los seres vivos del planeta,
4. el ambiente en el que viven y la relación que guardan con otras
5. especies. En otras palabras, está compuesta por todos los
animales, plantas y organismos, tanto terrestres como marinos, así
6. como por todas las relaciones que establecen entre sí.
7.
La
[Link] se relaciona con el clima, especialmente con la humedad: a mayor humedad,
mayor biodiversidad. Por el contrario, en los desiertos la biodiversidad disminuye.
9.
Otro
[Link] que influye en la biodiversidad es la altura sobre el nivel del mar.
En el Perú contamos con diferentes climas en la costa, la sierra y la selva, en zonas ubicadas a
11.
diferentes alturas sobre el nivel del mar. Esto determina que tengamos una diversidad de
12.
animales, plantas, tipos de bosques y suelos propios de cada región.
13.
Gracias
14. a ello, nuestro país se encuentra entre los 10 países con mayor biodiversidad del mundo.
Es el primer país en variedad de mariposas diurnas y en variedad de papas, y existen 7590
15. que solo se encuentran en el Perú. Además, ocupa el tercer puesto de los países con
plantas
16. diversidad de aves, cuenta con 1857 variedades.
mayor
17.
A pesar de la gran importancia que tiene la biodiversidad
18.
y de que el Estado ha creado áreas naturales protegidas
(ANP), que son espacios cuyo fin es conservar la
biodiversidad en nuestro país, esta se ve afectada por la
contaminación y la actividad humana.
DESPUÉS DE LA LECTURA
1. Después de leer el texto, expresa con tus propias palabras ¿Qué es la biodiversidad?
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2. Según el texto, ¿Por qué nuestro país posee una gran variedad de seres vivos?
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3. Según el texto, ¿Por qué el Perú es uno de los 10 países con mayor diversidad en el mundo?
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4. ¿Crees que se debe cuidar de la biodiversidad?, ¿Por qué? Justifica tu opinión con dos razones.
Apóyate en la información del texto que leíste.
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5. Dialoga con los integrantes de tu familia a partir de la pregunta ¿Cómo es la biodiversidad en
tu comunidad? Toma en cuenta sus opiniones y registra sus respuestas.
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Reflexiona y responde:-------------------------------------------------
• ¿Cómo te ayudan las actividades que desarrollaste a reconocer la relación entre la calidad de los
suelos con la agricultura y la biodiversidad en tu comunidad?
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• ¿Cómo describirías la biodiversidad en tu comunidad?
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Reflexiono sobre mis aprendizajes
Te invitamos a reflexionar sobre tus logros y sobre lo que necesitas mejorar:
1. Lee el siguiente texto sobre la Biodiversidad y subraya las ideas principales.
LA BIODIVERSIDAD
Perú, país megadiverso
La diversidad biológica se concentra en ciertas regiones del mundo denominados
megadiversos. Por cuestiones geográficas, ecológicas y climáticas, países como
India, China, Brasil, México, Perú, Indonesia, Australia, Colombia, Ecuador,
Venezuela, Madagascar, USA, entre otros, albergan en sus territorios las más altas
concentraciones de ecosistemas, especies y diversidad a nivel de genes.
El Perú concentra en su territorio un gran patrimonio natural y una riqueza biológica
reconocida, cuyas dimensiones reales hasta el momento aún no han sido
determinados. Según información aportada por la Estrategia Nacional de Diversidad
Biológica del Perú, nuestro país concentra 84 Zonas de Vida Natural y 11
ecorregiones naturales, registrando, además, una gran biodiversidad de flora con
aproximadamente unas 25,000 especies (10% del total mundial) de las cuales un 30%
son endémicas.
Es el quinto país en el mundo en número de especies; primero en número de especies
de plantas con propiedades conocidas y utilizadas por la población (4,400 especies)
y, primero en especies nativas domesticadas (128 especies).
EN FAUNA
El Perú, es el primero en peces (cerca de 2,000 especies de aguas marinas y
continentales, 10% del total mundial); segundo en aves (1,736 especies); tercero en
anfibios (332 especies), tercero en mamíferos (460 especies) y quinto en reptiles (365
especies).
Nuestro país, además se convierte en uno de los países más importantes en especies
endémicas con 6,288 variedades, de las cuales 5,528 pertenecen a la flora y 760 a
la fauna.
Por ello, el Perú es conocido en el mundo como uno de los diez países megadiversos
por su rica Diversidad Biológica en
ecosistemas, paisajes, especies, recursos
genéticos y diversidad cultural.
Esta riqueza biológica y cultural es nuestra
ventaja comparativa estratégica para el
desarrollo económico y social, siendo
prioritaria la socialización de su importancia,
la que debe servir de base para la toma de
decisiones de los gobernantes, instituciones
del Estado y líderes de las comunidades
locales.
BIODIVERSIDAD
2. Encuentra en esta sopa de letras, palabras relacionas con la biodiversidad y al final
elabora una definición de este concepto, utilizando las palabras que hayas encontrado.
