UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

VICERRECTORADO ACADÉMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA: ADMINISTRACIÓN Y CONTADURIA
CENTRO LOCAL: PORTUGUESA
UNIDAD DE APOYO:
ASIGNATURA: TEORIA ECONOMICA II
CÓDIGO CARRERA: 642
NOMBRE COMPLETO: DEGLYS DAYMAR MENDOZA
NÚMERO DE CÉDULA DE IDENTIDAD: 17.944.437
FECHA COMPLETA EN LA QUE ENTREGÓ EL TRABAJO:
30 DE OCTUBRE DE 2021.
DIRECCIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO:
deglysday@[Link] / deglysmendoza@[Link]
RESULTADOS DE CORRECCIÓN:
PUNTOS. I.1 I.2 II.1 II.2 III.1 III.2 IV.1 IV.2 V.1 V.2
N°
0=NL
1=L
U: I; O:I.1;
1. La economía se ocupa de las cuestiones que surgen con relación a la
satisfacción de las necesidades de los dividendos y de la sociedad. En este sentido,
se ocupa de la manera como se administran los recursos escasos, con el objeto de
producir diversos bienes y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la
sociedad. Pr eso, algunos autores la denominan la ciencia de la elección:
1.a La economía se estudia según dos enfoques: el microeconómico y el
macroeconómico. Resuma en un cuadro comparativo en qué consiste cada una y
las diferentes teorías que involucran.

Análisis Campo de Estudio Teorías

Microeconomía Tiene como campo de estudio el comportamiento -Teoría del
individual y racional de las unidades más simples o consumo
elementales del universo económico: el consumidor, el -Teoría de la
productor y la empresa, así como las variables y las producción
magnitudes más elementales (precio de los bienes, -Teoría del
consumo familiar, producción de la empresa, entre Mercado
otras). -Teoría de la
Distribución
Macroeconomía Estudia la conducta de la economía en su conjunto, de -Teoría de la
las expansiones y de las recesiones, tiene como Determinación de
campo de estudio el análisis de las estructuras, la Renta Nacional
comportamientos, de las relaciones más complejas del -Teoría del Dinero
mundo económico. Atiende básicamente los aspectos -Teoría del
financieros, así como las finanzas públicas, las Comercio
relaciones internacionales y el desarrollo económico. Internacional
-Teoría del
Desarrollo
Económico

1.b Explique las diferencias entre la economía positiva normativa. Ejemplifique. Por
qué se dice que hay interdependencia entre estos dos enfoques?

La Macroeconomía Positiva: se ocupa exclusivamente de la descripción de los hechos

complejos, de las magnitudes agregadas, de las situaciones y de las relaciones de la
economía, “tal como son en la realidad”. Por Ejemplo: La tasa de desempleo actual es de
14.6%.

La Macroeconomía Normativa: se refiere a la ética y a los juicios de valor, por ejemplo:

qué nivel de desempleo debe tolerarse y si el 14.6% es alto o bajo y que medidas de
política económica deberían tomarse para reducir el índice de desempleo.

Entre los principios positivos y los normativos existe estrecha

interdependencia a pesar de sus diferencias. La Macroeconomia Normativa no
puede prescindir de los esquemas descriptivos y de los avances teóricos de la
Macroeconomía Positiva; mientras que los hechos descritos por la Macroeconomía
Positiva son susceptibles de cambio solamente como una consecuencia de los resultados
de la aplicación de la teoría Normativa, su experimentación y comprobación a nivel
universal.

1.c Los economistas también utilizan modelos. Estos tienen dos tipos de variables:
exógenas y endógenas. Explique en qué consisten y su función en estos modelos.

Son los elementos dinámicos de la economía, sus movimientos modifican y

califican la actividad económica. Pueden ser variables endógenas o exógenas
dependiendo si pertenecen o no al sistema en estudio, también pueden ser
dependientes o independientes en función de las relaciones causa-efecto que tengan
entre ellas.

En el análisis económico se utiliza frecuentemente una estructura lógica de supuestos

basados en las relaciones de causa y efecto entre las variables; al producirse un
determinado cambio en un fenómeno (causa) puede desencadenar modificaciones en
otros fenómenos (efecto).

Analizando las relaciones entre las variables económicas se pueden establecer

tres tipos de relaciones:

a) De causa estricta y unilateral:

Una variable es causa de la modificación de otra variable, sin que la acción

sea reversible. Por ejemplo, "La ley de los rendimientos variables": en la
agricultura, el factor trabajo modifica las condiciones del factor tierra que utiliza
aumentando su productividad; un aumento en la cantidad de la tierra utilizada no
produce una modificación en el sector trabajo.

b) De causa recíproca y dependencia mutua:

Un fenómeno modifica a otro, pero a su vez recibe el impacto de la modificación del

otro fenómeno. Por ejemplo, “La ley de la demanda”: las variaciones en el precio de
un producto pueden modificar las cantidades a demandar, pero a su vez las
variaciones de las cantidades demandadas pueden variar los precios.

c) De simple variación simultánea:

La correlación entre las variables, sin que el vínculo sea tan claro o determinante
entre esas variables. Por ejemplo: un aumento en la gasolina puede tener como
efecto que los conductores usen menos los vehículos, esto los obliga a caminar con
mayor frecuencia que lo acostumbrado, pero para caminar más cómodos es posible
que se compren zapatos deportivos. No obstante, decir que el aumento en la
demanda de zapatos deportivos se debió al alza en los precios de la gasolina.
1.d Dornbusch, Fischer y Startz (2008) explican que el estudio de la macroeconomía
se organiza alrededor de tres modelos que describen el mundo. Explique cuáles
son:

El estudio de la macroeconomía se organiza alrededor de tres modelos que describen el

mundo; cada modelo tiene su aplicabilidad en un marco temporal. En el muy largo plazo,
el estudio del comportamiento de la economía está en el ámbito de la teoría del
crecimiento, que se enfoca en el crecimiento de la capacidad de la economía para
producir bienes y servicios. El estudio del muy largo plazo se centra en la acumulación
histórica de capital y en los adelantos tecnológicos. En el modelo que designamos de muy
largo plazo, tomamos una instantánea del modelo del muy largo plazo. En ese momento,
las reservas de capital y el nivel de la tecnología pueden considerarse fijos, aunque
damos cabida a trastornos temporales. La tecnología y el capital fijos determinan la
capacidad productiva de la economía; a esta capacidad productiva le llamamos
producción potencial. En el largo plazo, la oferta de bienes y servicios es igual a la
producción potencial. En este horizonte, los precios y la inflación están determinados por
las fluctuaciones de la demanda. En el corto plazo, las fluctuaciones de la demanda
determinan cuánto se aprovecha de la capacidad disponible y, por consiguiente, el nivel
de producción y empleo. A diferencia del largo plazo, en el corto plazo los precios son
relativamente fijos, y la producción, variable. Es en el ámbito del modelo de corto plazo
donde encontramos que las políticas macroeconómicas tienen su mayor aplicabilidad.
2. La economía es el estudio de cómo la sociedad administra los recursos escasos.
En la mayoría de las sociedades, los recursos se distribuyen por medio de acciones
conjuntas de millones de hogares y empresas. Es por ello que los economistas
estudian la manera en que las personas toman sus decisiones, cuánto trabajan, qué
compran, cuánto ahorran y en qué invierten sus ahorros. Así, los economistas
estudian, empleando diversidad de métodos y herramientas, la manera cómo las
personas se interrelacionan.

2.a Los problemas de la macroeconomía surgen de estas interrelaciones entre los

distintos niveles de decisión del gobierno, empresas y economía doméstica.
Represente en un cuadro comparativo en qué consisten los principales problemas
macroeconómicos.

El Nivel de Desempleo Éste es uno de los problemas más actuales de la

economía mundial, una tasa superior al 10% supone
para el país una cantidad elevada de trabajadores que,
queriendo trabajar, no consiguen empleo.

La Inflación Es el más grave problema mundial, una tasa elevada

de inflación, es una pérdida del poder adquisitivo de las
economías domésticas; se hace más grave a medida
que esas economías se encuentran entre los estratos
sociales de menores recursos.
La Deuda Externa Originada por el crecimiento excesivo y sostenido del
gasto público, que es cada vez mayor que los ingresos
públicos.

El Subdesarrollo Económico La ausencia de un crecimiento sostenido del P.I.B., que

permita un gradual crecimiento económico y un
posterior desarrollo económico, determinan que la
brecha entre los países subdesarrollados y los países
desarrollados sea cada vez más profunda.
Los Ciclos Económicos Son los movimientos de la actividad económica que
tratan de analizar las fases de prosperidad o depresión
y las posibles causas que la ocasionan.

2.b Explique de que tratan el Producto Interno Bruto (PIB) y el Índice General de
Precios, como variables macroeconómicas.

a) El Producto Interno Bruto, (P.I.B.): es una de las variables más importantes en

todo tipo de economía, es la suma total de todos los bienes y servicios producidos
y prestados en el territorio nacional por factores de producción nacional y extrajera
duarante un año, expresado en unidades monetarias a precios de mercado.
b) El Índice General de Precio: nos dice en términos generales como se mueven los
precios, en relación con un año tomando como base de cálculo por ejemplo: en el
año 2002 todos los precios se igualan a 100; si en el año 2003 el índice general de
precios fue 120 en relación al 2002 significa, que la inflación fue de un 20%, esto
quiere decir que la sociedad perdió un 20% de su poder adquisitivo.
2.c Desde la perspectiva de los instrumentos de análisis económico, ¿Cuáles son
los elementos que conforman el análisis macroeconómico?

Los economistas los clasifican en tres elementos:

1) Los Datos: son los elementos más estables de la actividad económica,

confonnan el marco, la estructura donde se desarrolla la actividad económica,
se modifican muy poco, o muy lentamente. Por ejemplo, los recursos
naturales, la estratificación de la población, la forma de gobiemo, la
infraestrucrura jurídica, etc., todos ellos determinan el acontecer económico
en un período de tiempo determinado.

2) Las Variables: son los elementos dinámicos de la economía, sus

movimientos modifican y califican la actividad económica. Pueden ser
variables endógenas o cxógcnas dependiendo si pertenecen o no al sistema
que estamos analizando, también pueden ser dependientes o independientes
en función de las relaciones causa-efecto que tengan entre ellas.
3) Los Sujetos Económicos: son los elementos que actúan en la actividad
económica y sus decisiones influyen en el desenvolvimiento de la
economía.
U:I; O:I.2;
3 La macroeconomía intenta explicar de forma sencilla y simplificada el proceso de
circulación económica y para ello utiliza los modelos denominados circuitos
económicos, en los cuales las instituciones tratan de ejercer cierto control de la
actividad económica.

3.a Explique qué son y cómo se clasifican los modelos de circuitos económicos.

Los Modelos de Circuitos Económicos, son una representación ultra simplificada,

abstracta y teórica del funcionamiento de la cconomfa; se clasifican en:

1. Modelos de la Economía Cerrada.

2. Modelos de la Economía Abierta.

3.b Represente en un cuadro comparativo los modelos de circuito económico de

economía cerrada modificado y economía abierta, destacando: definición, sectores
y características. Grafique cada uno.

4. Ciclo, etimológicamente quiere decir círculo, vocablo que en la teoría de la

coyuntura se aplica a los fenómenos recurrentes con cierta periodicidad, a
procesos que implican un volver a comenzar regularmente la misma trama. Sin
embargo, aun cuando os movimiento cíclicos son recurrentes, cada ciclo es
distinto a otro, bien sea en la intensidad o en la duración de las fases.

4.a Explique qué es ciclo económico y las fases que presenta.

El ciclo económico es un conjunto de fenómenos económicos que se suceden en una

época o periodo determinado, dividido además en cuatros fases según en qué momento,
ascendente o descendente, se encuentre la economía. Los ciclos presentan cuatro fases:
recuperación, prosperidad, crisis y depresión.

4.b ¿Cuánto es la duración de los ciclos económicos?

La duración de los ciclos, es naturalmente variable, según las épocas y momentos,

según los países y dentro de cada economía según las diversas ramas de producción.
Pero, en general, el ciclo económico propiamente dicho oscila entre 6 y 10 años, con un
promedio de 8 años. Se mide de un punto alto (cima) al siguiente punto alto, o de un
punto bajo (fondo) al siguiente punto bajo.
4.c Represente en un cuadro comparativo la definición de cada una las diversas
teorías que explican los ciclos económicos. Ejemplifique.

Teorías Externas Buscan la raiz de los *La teoría de las innovaciones:

(Los ciclos de la ciclos económicos en las Afirma que las fases de los ciclos
economía se originan fluctuaciones de factores se debe a las innovaciones en la
por factores que se encuentran fuera producción derivadas de la
exógenos al sistema del sistema económico, aplicación del avance de la
económico) estos factores exógenos ciencia y la tecnología en el
tienen una incidencia proceso productivo dada las
decisiva en los vaivenes características propias de las
de la actualidad innovaciones.
económica. Por ejemplo:
los conflictos bélicos, a) Las grandes innovaciones son
las revoluciones, los esporádicas discontinuas y se
adelantos científicos y presentan de cuando en cuando
tecnológicos, etc. en forma aleatoria.
b) Se dan en tropel; unas
innovaciones generan la
aparición de otras que refuerzan
el proceso acumulativo, que
refuerzan las ondas secundarias
de la prosperidad.
Teorías Internas Establecen que son los *La teoría de la demanda
(Factores endógenos factores endógenos los Derivada: Sostiene que, puesta
originan los ciclos de que dan lugar a los ciclos en marcha la coyuntura
la economía) económicos que establecen ascendente, el principio de la
una serie de reacciones en demanda derivada juega un papel
cadena que se importante en la ampliación de
retroalimentan de modo los procesos acumulativos,
tal, que cada época de Ejemplo: una tienda de zapatos
prosperidad, encuentra vende un promedio de 100 pares
una crisis y cada recesión de zapatos al mes.y posee en
germina una recuperación. almacén un surtido de 500 pares
Ejemplo: es totalmente para que sus clientes puedan
comprobado que en escoger uno de cinco,
época de prosperidad supongamos que el vendedor se
aumenta percata que sus ventas han
considerablemente la aumentado un diez por ciento, por
inversión en bienes los diez pares él tiene que comprar
duraderos y de capital, 50 más, lo que significa un
nuevas maquinarias e aumento del 50% más en los
instalaciones que pedidos del comerciante al
incrementan mayorista, si el mayorista le daba
la producción por encima una opción de escoger entre 10
de la capacidad del tipos de zapatos para que escoja
mercado, mientras que en uno ahora deberá pedir a la
época de crisis, los fábrica 500 pares, y a su vez la
productores no compran fábrica producirá al menos 100
nuevas maquinarias, ni los más, se ve claramente como un
consumidores autos aumento pequeño inicial de 10
nuevos. pares de zapatos por efecto de la
demanda derivada, obligará a la
fábrica a producir 1000 pares más
y esto a nivel nacional puede
acelerar la fase de prosperidad y
originar una nueva crisis.

U:II; O:II.1;
5. La producción nacional de un país en un periodo dado comprende la producción
bruta del sector primario 283.500 UM, sector secundario 567.000 UM y terciario
749.250 UM con un autoconsumo de 101.250 UM, 232.875 UM y 253.125 UM
respectivamente. Sabiendo que el valor de los bienes intermedios emplea para cada
sector 15%, 55% y 30% del autoconsumo del sector primario y 8%, 16% y 76% del
autoconsumo del sector terciario, y que además, el valor agregado de los sectores
primario y secundario es 24% y 28% de la Renta Nacional, respectivamente:
5. a Calcule la Renta Nacional, el valor agregado y el valor final por sector.
5.b Represente el flujo circular de la Renta Nacional.

6. A usted lo contrata el Banco Central para que elabore el sistema de cuentas

nacionales del año anterior y con ese propósito le suministran los siguientes datos:
U:II; O:II.2;
7. Las variables económicas son una parte muy importante de la economía. Ya que,
si bien es cierto que buena parte de los fenómenos económicos son difíciles de
cuantificar, ayudar a entender y evaluar la evolución económica de las naciones.
Específicamente, las variables macroeconómicas son variables estadísticas que
recogen información macroeconómica.

7.a Defina qué es el desempleo y cómo se conforma este indicador

macroeconómico en Venezuela. Ejemplifique con la información del Instituto
Nacional de Estadística (INE), cuarto trimestre del 2018.

Se define el desempleo como la situación del grupo de personas que conforman la

población activa, en edad de trabajar, que en la actualidad no tienen empleo, aun
cuando se encuentran disponibles y han buscado trabajo durante un tiempo considerable.

Venezuela: Tasa de desempleo 2018

Tasa de desempleo Desempleo hombres Desempleo mujeres

Diciembre 2018 6,4% 6,2% 6,6%

Noviembre 2018 7,3% 7,5% 8,5%

Octubre 2018 6,8% 6,5% 7,2%

Como se muestra en el cuadro la tasa de desempleo muestra un alza en noviembre 2018

y para diciembre del mismo año baja; en ese período 1,3% de la población masculina y
1,9% de la población femenina encontraron un empleo.

7. b ¿Cuáles son las causas y consecuencias del desempleo?

Causas del desempleo, los economistas en una primera clasificación establecen

dos grupos de causas:

1. El desempleo coyuntural: propio de los países industrializados, se define como

un desempleo temporal y rotatorio de personas que se quedan sin trabajo,
motivado por las vaivenes de la actividad económica, especialmente en los
períodos de crisis. Los países altamente industrializados, han estudiado por
mucho tiempo este tipo de desempleo y han diseñado una serie de medidas de
política económica laboral, que han aplicado con bastante éxito, cada vez que el
desempleo supera el % que cada país considera soportable (alrededor de un 6%
anual).
2. El desempleo estructural: propio de los países subdesarrollados, se define como
un desempleo de carácter más permanente con altas tasas de desempleo
motivado por las deficiencias del sector productivo de estos países, que no
pueden cubrir la demanda laboral nacional, es decir, un desequilibrio entre la
cantidad de trabajadores (demanda) y los cupos de trabajo disponibles en el
sector productivo (oferta. Los estudios realizados en estos países coinciden en lo
dificil de remediar un desempleo masivo constituido por un lado: por trabajadores
mayormente con escasa calificación profesional a los que no es fücil buscarle
colocación, y por otro por un sector productivo limitado por prácticas
tradicionales con escasa tecnología y que viven prácticamente del apoyo que
pueda prestarle el gobierno.
Consecuencias del desempleo: los economistas cuando se refieren a los países en los
que la mayoría de la población activa vive de sus salarios, afirman que el no
poder encontrar trabajo remunerado es un problema sumamente grave con
consecuencias negativas a nivel familiar y a nivel social.

a) A nivel familiar: la angustia de la privación de ingresos para sostener a la

familia conlleva a situaciones de rechazo a la sociedad, de fracaso y subestimación
personal, que van creando un sentimiento de incapacidad, de desamparo, que conduce
a la desesperación, al ocio y a las actividades ilícitas en cualquiera de sus formas a fin de
poder sobrevivir.

b) A nivel social: determinan un elevado índice de la delincuencia directa o

disfrazada generando en la sociedad una secuela de inseguridad social, de
conflictos entre grupos sociales, que originan fuertes tensiones sociales, políticas y
económicas, negativas para el país.

Las posibles soluciones que se presentan, consiste en una reestructuración del aparato
productivo del país, a cualquier precio, pero que sea capaz de crear nuevas
fuentes de trabajo acorde con la demanda.

7. c Dada la siguiente tabla con información obtenida de la Cepal (2019) sobre la

tasa de desempleo en Venezuela, ¿Qué puede concluir del periodo 2010-2016 sobre
este indicador macroeconómico?

8. El producto interno bruto o PIB suele considerarse el mejor indicador de los

resultados de una economía. Muchos institutos estadísticos nacionales calculan
este dato cada tres meses. Las principales fuentes en las que se basa este dato son
tanto administrativos (subproducto de las funciones del gobierno), como
estadísticos (de encuestas oficiales).

8. a Explique qué es el Producto Interno Bruto.

Se define al producto interno bruto, como el valor de todos los bienes y servicios
finales producidos en un territorio delimitado, durante un período de tiempo
determinado.

8. b ¿De cuantas formas se puede medir el PIB?

Los economistas venezolanos lo definen como "La suma total de bienes y servicios
producidos en el territorio nacional por factores de producción venezolanos y extranjeros
durante un año, expresado en bolívares a precios de mercado". Se expresa entonces
como un indicador de la productividad nacional, durante un año, referido estrictamente
dentro de los límites geográficos de la nación independientemente que lo produzcan
empresas venezolanas o extranjeras.

En este orden de ideas es preciso señalar que el PIB se puede medir en dos formas:

a) “El PIB a precios corrientes", calculado a precios de mercado de ese año.

b) “El PIB a precios constantes",que es el PIB a precios corrientes deflactados en
relación a un año base, a fin de minimizar el efecto de la inflación en el cálculo del PIB.

8. c Con base a la información del Banco Central de Venezuela, represente en una

tabla el PIB durante el periodo 2007 al 2017 y determine su variación a precios
constantes. Analice los resultados.
U:III; O:III.1;
9. Los dos brazos de la política macroeconómica son la política monetaria y la
política fiscal. La política fiscal engloba las decisiones del gobierno sobre el gastos
y la tributación. La política monetaria se refiere a las decisiones sobre el sistema
monetario, efectivo y banco del país. Esta última, es gestionada por los bancos
centrales. Estas instituciones ejercen gran influencia en la vida de los ciudadanos.

9. a Explique qué se entiende por dinero y cuáles son los aspectos que contempla.

Por dinero se entiende cualquier bien que sea ampliamente aceptado como medida de
valor y como medio de pago en contraprestación por bienes y servicios prestados.

De estas definiciones se desprenden dos aspectos del dinero:

Primero: Su aspecto económico, una cualidad atribuida por la sociedad a los

bienes, un atributo nuevo a la cosa que se utiliza como medio de pago, para que
desempeñe ciertas funciones monetarias.

Segundo: Su aspecto físico, históricamente infinidad de cosas han servido como

moneda desde: perlas, conchas, animales, piezas de metal, papeles timbrados,
billetes y simples registros contables, etc.

Resumiendo la naturaleza del dinero ha sido tan variada que lo importante es la

aceptación de la sociedad para que funcione como dinero.

9. b ¿Cuáles son las funciones del dinero?

Para que un bien funcione como moneda debe cumplir a cabalidad las tres funciones
monetarias que la sociedad le ha asignado:

La tres funciones monetarias. Los metales fueron los primeros bienes que
desempeñaron estas funciones.

1. Función contable: la de servir de unidad de cuenta, de comparación de las

cosas, de común denominador de los valores. Ejemplo, un carro vale 30
millones de bolívares, una motocicleta 10 millones de bolívares, todo se mide
en la unidad monetaria aceptada.
2. Función de pago o intercambio, después de valorar los bienes, si se
quierecompararlos se usara el dinero como instrumento de pago o intercambio,
es lo que utilizamos para pagar las cosas que adquirimos.
3. Función de ahorro o depósito de valor, si no se quiere gastar todo el dinero, se
puede ahorrar con la seguridad de que en el futuro, se pueda utilizar para el
intercambio por otros bienes.

9.c El desempeño de las funciones del dinero exige que este tenga ciertas
cualidades, ¿cuáles son estas características?

(Cualidades que debe reunir el bien escogido como dinero]

1. Ser fácilmente divisible, para cumplir con la función contable y poder medir las
cosas de poco valor. Ejemplo, poder comprar un kilo de sal.
2. Ser homogéneo al dividirse, que la suma de las partes sea igual al todo, sino
serían sistemas de medida diferente. Ejemplo: 10 billetes de 100 es igual a 1
de mil.
3. Presentar gran valor en poco volumen para las grandes compras. Ejemplo: un
billete de Bs. 50.000.
4. Ser aceptado por toda la sociedad, garantía indispensable para cumplir su función
de pago, todos buscan y aceptan bolívares.
5. Ser dificil de imitar, para evitar la falsificación de la moneda.
6. Ser duradero en el tiempo, garantía de la función de ahorro.
9.d ¿Qué diferencia existe entre el dinero fiduciario y el dinero mercancía?
10. Se presenta el siguiente proceso de creación de dinero, donde:
EL: Encaje legal, con valor de 20% de los depósitos
UM: Unidades monetarias
10.a Determine las UM totales generadas (oferta monetaria total).
10.b Represente los balances de los bancos Primero, Segundo y Tercero,
considerando solamente las reservas (encaje), préstamos y depósitos.
U:III; O:III.2;
11. En macroeconomía, la oferta agregada (OA) es la relación entre la cantidad de
bienes y servicios y el nivel de precios. Como las empresas que ofrecen bienes y
servicios tienen precios flexibles a largo plazo y rígidos a corto plazo, la relación de
la oferta agregada depende del horizonte temporal. Asimismo, la demanda agregada
(DA) es la relación entre la cantidad demandada de producción y el nivel agregado
de precios.
11. a ¿Cuándo se presenta el equilibrio macroeconómico entre la oferta agregada y
demanda agregada? Represente gráficamente.
11. b ¿Qué sucede cuando hay un aumento de la cantidad de dinero? Grafique.
11. c Explique las consecuencias de disminuir la producción. Grafique.

12. La política monetaria es responsabilidad del banco central, que es una

institución del Estado, que en algunos países actúa de forma casi independiente,
supeditado a los lineamientos generales que sobre política monetaria imparte el
gobierno.

12. a ¿Cuáles son los objetivos fundamentales del banco central?

El objetivo fundamental del Banco Central de Venezuela es lograr la estabilidad de

precios y preservar el valor de la moneda. El Banco Central de Venezuela contribuirá al
desarrollo armónico de la economía nacional, atendiendo a los fundamentos del régimen
socioeconómico de la República.

EL Banco Central es el organismo creado por el estado con dos objetivos

fundamentales:

1. Coadyudar al estado con el logro del desarrollo económico.

En este sentido debe estimular la producción, emitiendo dinero de acuerdo al
volumen de transacciones que realiza la actividad económica.
2. Debe preservar el valor del signo monetario.
En este sentido debe ser sumamente austero, en la emisión de dinero para evitar la
devaluación del valor del bolívar.

12. b Explique cómo gestiona la política monetaria el banco central. Represente

de forma gráfica.

La política monetaria es responsabilidad del Banco Central, que es una institución del
estado (que en algunos países actúa en forma casi independiente) supeditado a los
lineamientos generales que sobre política monetaria imparte el gobierno.

El Banco Central gestiona la política monetaria por medio de "operaciones de

mercado abierto", mediante la cual generalmente compra bonos, a cambio de dinero,
aumentando así la cantidad de dinero en poder del público, o vende bonos a cambio
de dinero pagado por el público, reduciendo así la cantidad de dinero. A) En el primer
caso la curva LM se desplaza a la derecha por el aumento de dinero, b) En el segundo
caso la curva LM se desplaza a la izquierda porque disminuye la cantidad de dinero.

U:IV; O:IV.1;
13. Los economistas han afirmado, al menos desde Adam Smith, que el libre
comercio fomenta la prosperidad económica. Actualmente, los economistas pueden
construir este argumento con mayor rigor, basándose en la Teoría de la ventaja
comparativa de David Ricardo, así como en teorías más modernas del comercio
internacional.
13.a Explique las razones por las cuales es vital para los países participar en el
comercio internacional.

A los países les resulta beneficioso participar en el comercio internacional por varias
razones; tan simples y sencillas, que resulta prácticamente imposible no participar
en el comercio mundial, citaremos sólo tres:

1. Las diferencias regionales respecto a las condiciones de producción: En

muchos casos dos o más países tienen unas condiciones de producción
sumamente diferentes, por ejemplo los países tropicales y los países de zona
templada. Cada región tiene determinadas dotaciones de recursos naturales,
tierra, trabajo, capital y tecnologla, por lo que los bienes que puede producir
varían extraordinariamente de una región a otra.
2. Los costos decrecientes de producción: Existe comercio cuando hay
rendimientos crecientes de escalas de producción, que se traduce en costos
decrecientes en la producción en gran escala. Muchos procesos industriales
disfrutan de economías de escala, es decir, tienden a tener menores costos
medios de producción conforme aumenta la cantidad producida, por lo tanto la
mejor manera de expandir la producción es vendiéndola en el mercado
mundial ¿Cómo se ha venido desarrollando este fenómeno?, pongamos un
ejemplo: podría ser, Gran Bretaña en los textiles a finales del siglo XX, o Japón
en la electrónica de consumo en la década de los 80, una vez que el país
comienza a producir y exportar, las economías de escala les permite tener una
ventaja de costos y tecnología frente a otros paises, por lo que podria ser más
competitivo que sus rivales, si Gran Bretaña le vende textiles a Japón y Japón
le vende productos electrónicos con precios competitivos ambos tendrían una
mayor cantidad de productos de mejor calidad y precios bajos de competencia.
3. Diferencia de gustos: la tercera de causa del comercio se halla en las
preferencias de los consumidores. Incluso aunque las condiciones de
producción fueran idénticas en todas las regiones, los países se dedicarían
al comercio internacional para satisfacer las preferencias de gustos de
consumidores, por ejemplo que Venezuela y Canadá procesarán productos del
mar, Venezuela exportaría atún y Canadá exportaría Salmón, ambos saldrían
ganando con este comercio que aumentaria la suma del bienestar de sus
habitantes, que tendrían una variedad mayor de pescado para su consumó a
precios de competencia, a nivel interno de una ciudad es lo mismo, se
explica porque Pietro dueño de una pizzería, almuerza en el restaurante de
comida china de Sunchen, y viceversa.

13.b ¿En qué consiste el principio de ventaja comparativa de David Ricardo? De

ejemplos de cada caso.

Fue presentada por primera vez por D. Ricardo en 1.817, quién presentó un sencillo
ejemplo de cómo la especialización beneficia a todos los socios comerciales (incluso a los
países productores menos eficientes en términos relativos), demostró que los salarios
reales aumentarán (aún en aquellos países que pueden ser más eficientes en términos
absolutos.)

Resulta condicionante precisar entonces los términos de ventajas absolutas y ventajas

relativas en este tema de las ventajas comparativas.

Ejemplo de Ventaja Comparativa Absoluta:

Se dice que un país goza de una ventaja absoluta sobre otro en la producción de un
producto si emplea menos recursos para elaborarlo que el otro país. Por ejemplo,
supongamos que el país A y el país B producen trigo, pero que el clima del país A es más
adecuado para el trigo y su fuerza de trabajo más productiva. En consecuencia, el país A
producirá más trigo por hectárea que el país B, y empleará menos fuerza de trabajo para
cultivarlo e introducirlo al mercado. De este modo, el país A disfruta de una
ventaja absoluta sobre el país B en la producción de trigo.

Ejemplo de Ventaja Comparativa Relativa:

Un país goza de una ventaja comparativa relativa en la producción de un bien si

puede producirlo a menor costo en términos de otros bienes. Supongamos que los países
C y D producen trigo y maíz y que el país C disfruta de una ventaja absoluta en la
producción de ambos; esto es, que el clima del país C es mejor que el clima del país D y
que el país C necesita menos recursos para producir una cantidad dada tanto de trigo
como de maíz. Sin embargo, C y D deben decidir entre sembrar trigo o maíz. Para
producir más trigo, ambos países deben transferir tierra de la producción de maíz; para
producir más maíz, ambos países deben transferir tierra de la producción de trigo. Así, el
costo del trigo en cada país puede medirse en toneladas de 100 kilos de maíz, y el costo
del maíz puede medirse en toneladas de 100 kilos de trigo.

14. El fenómeno más espectacular de las últimas décadas del siglo XX y

principios del XXI lo constituyen las uniones regionales de países. La teoría de la
integración económica en general se refiere a las políticas comerciales de reducir o
eliminar barreras comerciales que sólo cubre los países que lo integran. El grado de
integración económica es muy variada.
14. a Explique los tipos de integración económica entre países.
14. b ¿Qué rasgo fundamental presentan los más nuevos bloques de integración
comercial MERCOSUR y Alianza del Pacífico con respecto a las integraciones de
primera generación como CARICOM y la Comunidad Andina de Naciones?

U:IV; O:IV.2;
15. El banco central de cada país lleva a cabo el control de las transacciones
externas mediante un instrumento contable que se denomina balanza de pagos.
Las cuentas allí expresadas ofrecen un registro sistemático de todas las
transacciones económicas realizadas entre los residentes del país con el resto del
mundo.
15. a Explique en qué consiste la balanza de pagos y su estructura.

La balanza de pagos, es el registro de las transacciones de bienes y servicios, y de las

variaciones de los activos de un país con el resto del mundo. También se refiere al
registro de las fuentes (ofertas) y usos (demanda) de divisas de un país.

Para analizar la estructura de la balanza de pagos, consideramos imprescindible como

primer paso examinar algunos principios contables de la balanza de pagos,
comenzaremos con la distinción entre créditos y débitos, para luego examinar el método
de la partida doble de las transacciones internacionales, para finalmente analizar la
estructura de la balanza de pagos.

-Débitos y Créditos: Las transacciones internacionales se clasifican en créditos

o débitos. Las transacciones acreedoras son las que implican la recepción de pagos
provenientes de extranjeros. Las transacciones deudoras son las que comprenden los
pagos realizados a los extranjeros. Las transacciones acreedoras se asientan con un
signo positivo y las deudoras con uno negativo en la balanza de pagos de la nación.
Así pues, la exportación de bienes y servicios, las transferencias unilaterales (donaciones)
recibidas de extranjeros y las entradas de capital al país se asientan como créditos (+),
puesto que implican la recepción de pagos provenientes de extranjeros. Por otra parte,
la importación de bienes y servicios, las transferencias unilaterales o donaciones hechas a
extranjeros y las salidas de capital implican pagos efectuados a extranjeros y se asientan
como débitos(-) en la balanza de pagos de la nación.

-Método de la partida doble: Para registrar las transacciones internacionales de

una nación se emplea el procedimiento contable conocido como método de la
partida doble. Esto significa que cada transacción internacional se registra dos veces:
una corno crédito y otra como un débito por la misma cantidad. La razón de esto es
que por lo general cada transacción tiene dos facetas: se vende algo y se recibe un
pago por ello. Se compra algo y hay que pagarlo. Por ejemplo, supongamos que una
empresa venezolana exporta $500 de bienes que van a ser pagados en tres meses.
Venezuela primero acredita la exportación de bienes por $500, pues esta exportación
de bienes implica un pago proveniente de extranjeros. El pago mismo luego se asienta
como un débito de capital porque representa una salida de capital de Venezuela. Esto
es, al aceptar la espera de tres meses para recibir el pago, el exportador venezolano
extiende un crédito y ha adquirido un derecho sobre el importador extranjero. Esto es
un aumento de los activos extranjeros de Venezuela y un débito.

15.b Represente la balanza de pagos de Venezuela en el periodo comprendido

entre 2014 al 2018 y explique si ha sido una nación deudora o acreedora y sus
consecuencias. (Considere que una transacción que genera moneda extrajera al
país es un crédito y se registra como un asiento positivo, mientras que cuando se
requiere un pago de moneda extrajera es un débito y se registra como un asiento
negativo).

16. Para muchas especialistas, el mercado de divisas, también conocido como

FOREX (abreviatura del término en inglés Foreign Exchange, FX) o Currency
Market, es un mercado mundial descentralizado donde se negocian las divisas. Su
origen tuvo como propósito mejorar el flujo monetario proveniente del comercio
internacional.

16. a Desde el punto de vista económico, ¿qué es el mercado de divisas?

Es el mercado interno donde confluyen la oferta y la demanda de divisas que van a

determinar el tipo de cambio entre las distintas monedas extranjeras y la moneda
nacional, naturalmente que cada moneda extranjera tendrá un tipo de cambio diferente
con la moneda nacional.

Es el mercado en el cual lo. moneda de un país se intercambia por la moneda de otro. El

mercado de divisas no es un lugar como el mercado de artículos usados o el mercado de
frutas. El mercado de divisas se compone de miles de personas, instituciones,
importadores, exportadores, bancos y especialistas en la compraventa de divisas,
llamados cambistas. El mercado de divisas abre todos los días hábiles por la mañana.

16. b Explique qué se entiendo por tipo de cambio, depreciación y apreciación de

la moneda. Ejemplifique.

Tipo de Cambio:

El precio al cual una moneda se cambia por otra se llama tipo de cambio. Por
ejemplo, en enero de 2001, un dólar de Estados Unidos podía comprar un peso
argentino, 1.95 reales brasileños, 570 pesos chilenos, 2.242 pesos colombianos o
9,77 pesos mexicanos. En junio de 2.005 un dólar se cambiaba por 2.150 Bolívares,
tipo oficial. En forma similar se pueden obtener los tipos de cambio de los otros países.
Note que el tipo de cambio de un país se cálcula como las unidades de moneda
doméstica que se requieren para adquirir una unidad de moneda extranjera.

Depreciación y Apreciación de la Moneda:

La depreciación de la moneda: es la caída del valor de una moneda en términos de

otra por ejemplo, si el tipo de cambio pasa 1.950 bolívares por dólar a 2.150 por dólar
el valor de un bolívar disminuye en un 10.26 por ciento. La apreciación de la moneda es lo
contrario por ejemplo, si el tipo de cambio es de 2.150 bolívares por dólar y se ubica
en 1.750 bolívares por dólar, el bolívar aumentó su valor en 18.60 por ciento, el bolívar se
aprecio respecto al dólar.

16. c ¿Por qué el tipo de cambio influye sobre la cantidad demandada de divisas?

El tipo de cambio es un precio: el precio de la moneda de un país en términos de la

moneda de otro. Y como todos los precios, el tipo de cambio también se determina por la
oferta y la demanda. De esta manera, para entender las fuerzas que detenninan el tipo
de cambio, necesitamos estudiar la oferta y la demanda en el mercado de divisas.

16. d Explique las razones por las cuales puede cambiar la demanda de divisas.

Existen dos razones diferentes y están relacionadas con las dos causas de la
demanda derivada de dólares:

1. Efecto importaciones
2. Efecto de beneficio esperado

1. Efecto importaciones: cuanto mayor sea el monto de las importaciones que se

realicen, mayor será la cantidad demandada de dólares en el mercado de divisas. Pero el
valor de las importaciones que realiza un país depende del tipo de cambio. Cuanto más
alto sea el tipo de cambio, con todo lo demás igual, más caros serán los bienes y servicios
producidos en el exterior. Por tanto, menor será el monto de las importaciones
realizadas y menor la cantidad demandada de dólares en el mercado de divisas para
poder pagar las importaciones. En resumen, cuanto más alto sea el tipo de cambio. menor
será la cantidad demandada de divisas.

2. Efecto de beneficio esperado: cuanto mayor sea el beneficio esperado de mantener

dólares, mayor será la cantidad demandada de dólares en el mercado de divisas. Pero el
beneficio esperado depende del tipo de cambio. Cuanto más bajo sea el tipo de cambio,
con otras cosas constantes, mayor será el beneficio esperado de comprar dólares y
mayor será la cantidad demandada de dólares en el mercado de divisas. Por
ejemplo, supongamos que usted piensa que el tipo de cambio a final de mes será de
2.500 bolívares por dólar. Si un dólar cuesta hoy 2.150 bolívares, a usted le convendría
comprar dólares hoy con la esperanza de obtener una ganancia de 350 bollvares en el
futuro.

U:V; O:V.1;
17.. Los economistas han venido prestando gran atención al estudio del
crecimiento económico. Esto ha sido debido en gran parte a que gracias a él se
consigue una mayor prosperidad. Por ello, la idoneidad de las medidas diseñadas
por el decisor político se mide en términos del crecimiento que general.

17. a Explique que se entiende por crecimiento económico y cuáles son sus más
importantes características.

Con ideas de país rico, país industrializado, país de gran comercio internacional,
para identificar a los países desarrollados, se refiere fundamentalmente al
aprovechamiento del potencial productivo de un país, traducido en cantidad de bienes y
servicios que se pueden obtener, afirman que el creciente nivel de producción viene
dado por el avance en el proceso de industrialización especialmente en el campo de la
manufactura que alcancen altos niveles de expansión y de exportación a los mercados
mundiales. Estos niveles de crecimiento sirven además para medir su posición en relación
con los otros paises.

Las características más aceptadas sobre el crecimiento económico, se ubican en los

siguiente aspectos:

-Los que sostienen que el crecimiento económico al menos históricamente, tiene un

carácter más bien del tipo circunstancial, se crece por un tiempo debido al estimado de
algunas variables como: épocas de abundante cosecha (café, etc.), aumento en los
precios de las materias primas (petróleo, etc.}, pero que pasado el estímulo la
economía comienza a decrecer, no hay continuidad de crecimiento.
-Los que afirman, que cuando el crecimiento económico no viene acompañado con
severas medidas que contribuyan a una más justa y equitativa distribución en la
renta nacional obtenida con el crecimiento económico, medidas que determine realmente
mejores niveles de vida para la sociedad como un todo, pero especialmente mejoras
sustanciales para las clases pobres del país, marginadas del progreso económico, por
tanto tiempo, no se puede hablar de desarrollo económico, en todo caso no pasa de ser
un simple crecimiento económico circunstancial, que generalmente sólo beneficia a un
grupo muy reducido de la sociedad. •
-El ingreso per capita, no es el mejor indicador de un proceso de desarrollo, sólo dice del
ingreso "promedio de la población", no permite observar si la distribución de la renta
nacional es justa y equitativa, ingreso per capita puede decir pocps ricos y muchísimos
pobres, por ejemplo: algunos países petroleros que tienen altos ingresos per capita, pero
que la mayoría de sus poblaciones son extremadamente pobres.

17. b ¿Por qué se considera diferente crecimiento y desarrollo económico?

El concepto de crecimiento concebido como un proceso de cambio social que persigue

como finalidad última la posibilidad cierta de la igualación de oportunidades sociales,
políticas y económicas para los miembros de la sociedad, mientras que el desarrollo
económico implica la aplicación de medidas por parte del estado que garantice
efectivamente un reparto de la renta nacional más justo y equitativo. que permita
integrarse al proceso de producción y consumo a los grupos sociales
marginados.

18. Al igual que se encuentran diversos términos de designación de los países no

desarrollados (pobres, subdesarrollados, dependientes, atrasados, tercer mundo,
emergentes, menos avanzados, entre otros), existe un profundo debate entre las
diferentes escuelas económicas que reflexionan sobre el desarrollo, según sea su
opción ideológica y en función del momento histórico de su elaboración. Ante una
misma realidad de subdesarrollo, existen distintas teorías.
18. a ¿Qué se entiende por subdesarrollo? Presente al menos la posición que al
respecto planteen cuatro economistas.

Posición de algunos tratadistas:

Oswaldo Sunkcl:

"El conjunto complejo e interrelacionado de fenómenos que se traducen y expresan en

desigualdades flagrantes de riqueza y de pobreza, en estancamiento, en retraso
respecto de otros países, en potencialidades productivas desaprovechadas, en
dependencia económica, cultural, política y tecnológica".

Paul Samuelson:

"Una nación subdesarrollada es simplemente aquella cuya renta real per cápita es baja
en relación a la renta per cápita de naciones como Canadá, Estados Unidos, Gran
Bretaña, Francia y la Europa Occidental en general. Se considera nación subdesarrollada
la capaz de mejorar notablemente su nivel de renta".

D.F. Maza Zavala:

"Países subdesarrollados, son países que crecen sin librarse de la incapacidad de

absorción social del crecimiento".

Raymond Barre:

"La economía subdesarrollada se presenta como una estructura primaria y dual; su

funcionamiento se caracteriza por la inestabilidad y la dependencia; dificilmente puede
romper el círculo de la pobreza".

18. b Represente en un cuadro comparativo las teorías del subdesarrollo.

18. c También existen diversidad de teorías del desarrollo económico. Explique al
menos cuatro de estos enfoques.

U:V; O:V.2;
19.- Analizar un problema tan complejo como lo es la distribución de la renta
nacional, que conlleva intrínsecamente implicaciones sustanciales de carácter
político y social, obliga necesariamente a limitar el concepto a fin de precisar el
campo de operatividad de análisis, por ejemplo, desde el campo estrictamente
económico.
19.a Represente en un cuadro comparativo las teorías de distribución del producto
nacional.

20. Hoy día nadie discute la necesaria participación del Estado en la actividad
económica nacional, tanto en el sector de la producción, como en el sector
consumo, estableciendo las políticas económicas que normalizan, regulan,
estimulan y controlan la actividad económica en todos sus aspectos: jurídicos,
fiscales, monetarios, crediticios entre otros. Uno de los problemas que enfrentan
los Estados es el de la distribución justa y equitativa de la Renta Nacional entre
todos los agentes económicos que contribuyen a la conformación del Producto
Interno Bruto.
20. a ¿Cuáles son los principales mecanismos de redistribución de la renta que
emplean las naciones?

20. b Explique los problemas que afectan la redistribución de la renta.

El factor que más afecta la eficacia de estas medidas de Redistribución es, sin lugar a
dudas, el factor político, por cuanto se distorsiona la intención de estos programas,
sesgándolos con fines populistas o de proselitismo político, favoreciendo a determinados
grupos sociales afines a sus propósitos, creando por lo tanto otras desigualdades,
distintas de las que se pretende corregir.

El nivel de P.I.B., es indudable que en las sociedades más pobres, es pequeña la parte
de los ingresos que el estado puede destinar a estos programas, a pesar que son
precisamente estos países donde hay más pobreza y mayores desigualdades. Las
sociedades a medida que son más opulentas dedican más recursos a estos programas.