Un método de enseñanza es un conjunto de herramientas que aplica cada maestro para lograr que el
alumno llegue a la meta: el aprendizaje; estos suelen incluir la forma de enseñar y de evaluar a cada pequeño.
Cada método de aprendizaje para niños es distinto y no se podría decir que alguno es perfecto, no todos
sirven para las habilidades de cada alumno. Todo dependerá de cómo aprende cada uno y de su estilo
cognitivo.
Actualmente, la calidad educativa significa tener docentes comprometidos y preparados, con una Pedagogía
que ayude a develar los potenciales y cualidades de cada niño, ayudándolos a estimular la motivación a través
de técnicas novedosas.
Revisemos cuáles son, hasta ahora, los 5 métodos de enseñanza para niños más utilizados y aplicados:
Flipped Classroom o Aula Invertida:
En este método, los materiales educativos son aprendidos en casa y luego son trabajados y practicados en
clase. De esta manera se pretende obtener una optimización del tiempo en el aula, enfocándose en las
necesidades de cada alumno y en el desarrollo de proyectos cooperativos.
De Proyecto:
Se realiza a través de una serie de actividades que se desarrollan en torno a una pregunta o situación, muchas
veces de la vida real. Esto permitirá que el alumno desarrolle competencias complejas como la crítica,
resolución de problemas, comunicación y colaboración.
Pensamiento de Diseño:
Hace referencia a los procesos prácticos, cognitivos y de desarrollo que aplican los diseñadores para satisfacer
las necesidades de sus clientes. Aplicado a la educación, permite la resolución de problemas de manera
creativa y grupal. De esta forma, el alumno “aprende haciendo” y siente que aporta sus herramientas
individuales al proyecto.
Aprendizaje Cooperativo:
En esta metodología los alumnos trabajan en equipo y el objetivo es que el trabajo de cada miembro del grupo
cuente para la resolución del problema.
Gamificación o Ludificación:
Es el aprendizaje divertido que incluye el uso de técnicas y dinámicas propias de los juegos, llevadas al aula
con el objetivo de potenciar la motivación y reforzar la conducta para lograr resolver los problemas de manera
dinámica.
Cada uno de estos métodos surge de la necesidad de adaptarse a nuevas formas de aprendizaje en donde el
alumno pasa a ser el protagonista dentro de un sistema tradicional en el que el profesor solía ser el centro de
conocimiento.
Son metodologías de aprendizaje creadas por los mismos maestros, para integrar a cada alumno con sus
características y necesidades sin ser meros receptores de conocimientos, sino que sean estratégicos al
momento de solucionar un problema.
OTROS MÉTODS SON:
1. Método Montessori: el pionero
Es uno de los más famosos y puede que ya hayas oído hablar de él… Aunque actualmente da pie a numerosas
interpretaciones y aplicaciones. Lo ideó la educadora italiana María Montessori a finales del siglo XIX y
principios del XX, lo que le da un carácter aún más revolucionario a su concepto. En este método, se pone al
pequeño en el centro, adaptando las tareas a las capacidades de cada alumno y convirtiendo a los educadores
en acompañantes de su desarrollo cognitivo, físico y espiritual, en lugar de meros transmisores de
conocimientos. Para ello, en esta metodología también juegan un papel fundamental los padres, pues deben
adoptar la misma actitud cuando sus hijos están fuera de la escuela.
Por todo ello, fue sin duda una pionera, abordando conceptos que hoy parecen normales pero entonces no lo
eran tanto, como la autonomía, la confianza y otros muchos que hoy entrarían en lo que llamamos
‘inteligencia emocional’.
2. Método o pedagogía Waldorf: la apuesta por la creatividad
Es otro de los métodos de Educación Infantil que podemos catalogar de ‘revolucionario’ cuando lo puso en
práctica su creador, Rudolf Steiner, a comienzos del siglo XX en Alemania. Abarca las diferentes etapas
formativas, y en el caso de la infantil, promueve la enseñanza por medio de actividades absolutamente
manuales y manipulativas, centradas en el arte, la música y la creatividad en general.
3. Gamificación o ludificación: aprender a base del juego
Al contrario que los anteriores métodos de Educación Infantil, este es muy reciente, aunque también rompe
moldes. Ya se sabe que para los niños de 0 a 6 años, el juego lo es todo. Por ello, la gamificación trata de
promover el aprendizaje de conocimientos y habilidades sociales por medio de la diversión.
En particular, mediante los juegos ligados a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación), pues a
los niños actuales ya se les considera ‘nativos digitales’. Una de sus ventajas es la mayor predisposición y
motivación de los alumnos a realizar estas actividades. Por ello, se considera una de las metodologías
preferidas por los más pequeños.
De todos estos tipos de metodología en Educación Infantil, esta es una de las más centradas en la cooperación
entre los niños, pues consiste en la formación de diferentes grupos de alumnos que deben actuar de manera
conjunta para llevar a buen puerto los proyectos planteados. Con ello se promueve el desdarrollo de
habilidades sociales en Educación Infantil, que los pequeños deberán poner en práctica en su futuro:
cooperación, comunicación, asertividad… En este caso, el papel de los educadores se centra en la mediación.
5. Bosquescuela: aprender de y en la naturaleza
Esta es una metodología tradicional y reciente al mismo tiempo, pues se basa en el contacto directo y
continuo con la naturaleza y el entorno, con actividades al aire libre. La mayor concienciación sobre los
problemas medioambientales de hoy en día auguran un interesante futuro a este método, que se puede
aplicar de manera muy fácil en áreas rurales pero que también se puede adaptar a la ciudad.
6. Bilingüismo: mucho más que aprender dos idiomas
En los últimos años, las escuelas infantiles bilingües han crecido en número y en popularidad. Sin duda, las
ventajas prácticas de que un niño aprenda dos (o incluso tres) idiomas desde pequeño resulta muy
interesante. Pero además, diferentes estudios apuntan a que proporciona otros muchos beneficios cognitivos,
especialmente a la hora de estructurar y desarrollar el cerebro.
7. Grupos interactivos: los beneficios del diálogo entre generaciones
Los niños aprenden de todas las personas que les rodean. Y esas personas, en función de su edad, procedencia
o forma de ser, les pueden aportar mucho. Esos es precisamente lo que promueve la metodología de los
grupos interactivos, según la cual las aulas se abren para acoger a padres y abuelos que desean participar en la
dinámica de las clases.
5 métodos de enseñanza para niños
2 min de lectura
El mundo está evolucionando y también los métodos de enseñanza para niños, que cada vez se adaptan más
hacia las necesidades de cada uno de ellos. Sigue leyendo y descubre cuáles son los más efectivos.
