INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL PRIMARIA Y SECUNDARIA 10071
LA SUCCHA - KAÑARIS
COMUNICACIÓN
UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04:
QUINTO
TITULO: EN LA DIVERSIDAD ESTÁ NUETSRA RIQUEZA
ACTIVIDAD N° 02
LA TILDE DIACRÍTICA
PROFESOR: FECHA:
COMPETE CRITERIOS EVIDENCIA
NCIA
Adecúa su texto al propósito comunicativo; sus características y su formato. Texto alusivo al
ESCRIBE Organiza y desarrolla sus ideas utilizando la tilde diacrítica, de forma concreta, patrimonio natural,
DIVERSOS precisa y en concordancia con las reglas ortográficas. cultural, lingüístico e
TIPOS DE Utiliza la tilde diacrítica de manera adecuada para garantizar la claridad y el histórico de nuestro
TEXTOS EN sentido del texto. país, para revalorar su
SU LENGUA importancia cultural e
Revisa y reflexiona sobre la redacción de su texto, si cumplen con el propósito
MATERNA
planteado, y si se ajusta a la situación comunicativa y concuerda con lo aprendido; identidad nacional
luego lo corrige. para lo cual hace uso
de palabras
diacríticas.
PROPÓSIT Conocer las reglas ortográficas y uso de la tilde diacrítica para luego escribir un micro texto sobre
O el patrimonio natural, cultural, lingüístico e histórico de nuestro país, haciendo uso de los
monosílabos diacríticos.
RECUPERAMOS LOS SABERES PREVIOS
1.- ¿Qué es ¡HOLA! La tilde o los acentos en los textos, son de gran importancia ya que esta nos permite ver y pronunciar con mejor
la tilde diacrítica?
claridad alguna palabra, en el momento en que sean pronunciadas. Nos permite saber cuándo una palabra es grave, aguda o
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esdrújula, pero hay un acento gráfico que permite distinguir palabras con idéntica escritura, pero que tienen diferente
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significado y pertenecen
2.- ¿Cuándo utilizamos la tilde diacrítica? a categorías gramaticales
Menciona distintas. Por ejemplo: Más. Con tilde se trata de un adverbio de cantidad.
dos ejemplos.
¿Sabes cómo se llama esta tilde especial?
Iniciemos esta nueva aventura, poniendo en práctica nuestros saberes previos.
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CONFLICTO COGNITIVO
RESPONDE:
1.- ¿Qué diferencia observas entre las
palabras resaltadas?
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2.- Infiere y explica a qué categoría
gramatical pertenecen los monosílabos
resaltados
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3.- ¿Por qué algunos monosílabos están tildados y otros no?
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Nos informamos sobre el tema:
Comparte con los estudiantes el TEMA: LA TILDE DIACRÍTICA
2. Tildación diacrítica en polisílabos
I.- Escribe el monosílabo diacrítico que le corresponde
1.- ______ momento ha llegado; ahora es ______ quien tiene que enfrentarse solo al tribunal.
2.- Le han dicho que ______ ejercicio físico puede resultar perjudicial para ______.
3.- No puedes negar que ______ eres mucho más mentirosa que ______ hermana.
4.- ______ problema es que nunca ______trabajas lo suficiente hasta el último momento.
5.- ______ casa tiene las habitaciones muy grandes; demasiado grandes para ______ solo.
6.- Para ______ , ______ novia es la mujer más guapa del mundo.
7.- Mi amigo Pablo está loco: ahora se ha empeñado en que le ______ clases ______ ruso.
8.- La subordinación ______ oraciones puede ser ______ tres clases.
9.- ______ muy bien lo que esa gente ______ trae entre manos.
10.- El cura le dijo: "______ fuerte, que no ______ hunde el mundo por esto".
II.- Tilda correctamente
1.- El café lo traje para el.
Monosílabo que lleva tilde cuando funciona como adverbio
2.- Julián se fue y yo se que le llamaron. de afirmación:
3.- Si tu papá dice que si, iras de paseo. a) Más b) Sé c) Dé d) Tú e) Sí
4.- Te daré 20 o 30 dólares, ¿lo tomas o lo dejas?
5. Presenta incorrecta tildación diacrítica:
5.- Me dio mas de lo que debía, mas no quede conforme. a) Dé este dinero de mi parte.
6.- Que te de mas productos de la tienda. b) Él no me llamó durante la noche.
c) Dos más dos son cuatro.
7.- Tu has expuesto tu trabajo. d) Toco en sí mayor.
e) Sí, quiero viajar contigo a México.
8.- La hija de María quiere que le de mi radio.
9.- El me dijo que el tren salía a la una de la tarde. 6. En Señor Renzo, tal vez de usted mas
dinero para el y así podremos realizar su
10.- ¿Te gusta esta plantación de te? operación, ¿cuántas tildes diacríticas faltan en
el texto anterior?
III.- Marca la respuesta correcta. a) Dos b) Cinco c) Un d) Tres
1. Señala la alternativa que tiene un monosílabo mal e) Cuatro
acentuado.
a) Té b) Más c) Dé d) Tú e) Fé 7. ¿Qué serie presenta una correcta tildación
diacrítica?
2. La palabra __________ se tilda cuando funciona como a) Más, té, dé d) Vió, dió, dí b) Sé, dió, tú
verbo ser o saber. e) Dé, tí, sí c) Él, mí, fé
a) di b) de c) me d) se e) mas
8. Monosílabos que solo se tildan cuando son
3. Las palabras más y té se tildan cuando funcionan como adverbios:
______ y ____, respectivamente. a) Mas, te, de b) Se, de, aun c) El, tu, mi
a) adverbio – pronombre b) conjunción - sustantivo d) Si, se, de e) Si, mas, aun
c) adverbio – verbo d) adverbio - sustantivo
e) sustantivo – adverbio
9. En Tal vez tu sepas que me importas mas 10. Señala el número de tildes que faltan en el siguiente
de lo que tu familia cree en mi, ¿cuántas texto:
palabras necesitan tilde Oscar, no me importa que tu estes molesto conmigo
diacrítica? porque mas tarde se que con un regalito te convenzo
a) Dos d) Tres b) Cuatro e) Siete para que vuelvas a mi lado.
c) Cinco a) Dos d) Tres e) Ocho b) Cuatro c) Cinco
ACTIVIDAD DOMICILIARIA
Nivel Básico e) La situación más ruín de todas, fue ésta.
1. Se que tu me perdonaras. En la expresión se han
omitido _____ tildes diacríticas. 9. ¿En qué alternativa SE deberá tildarse?
a) tres c) dos e) siete a) Se que tú te marcharás
b) cuatro d) seis b) Se muere de vergüenza.
c) Se pasó de vueltas.
2. Señale qué palabra corresponde al acento diacrítico. d) Ese anillo se oxidó por ser barato.
a) Ti c) Vi e) Ni e) Es necesario, que se dé cuenta.
b) Di d) Si
3. Seleccione la opción donde se presenta escritura 10. Caso en que la palabra AUN debe llevar tilde:
correcta. a) ¿Todos, aun ella, me odian?
a) Dijo que si vendría a la reunión. b) Sé que aun me espera una oportunidad.
b) Me envió veintiséis álbumes y tres tés. c) Ni aun en sueños te olvido.
c) Se que no hubo reunión. d) Ella no sonríe aun en fiestas
d)Yo sé por que se retiró anoche. e) Seremos aun más que amigos.
e) a y b
Nivel avanzado
4. ¿Qué monosílabos jamás se tilda? 11. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta tilde
a) Su, te, di b) O, ti, des c) De, mi, tu diacrítica y general?
d) Si, se, vi e) Fue, fe , se a) Eran unos dóciles jóvenes: muy confiables.
b) Jamás me di cuenta que me sonreía siempre.
Nivel intermedio c) Pensé en lo que sería de nosotros si no siguiera mis principios.
5. Elija una alternativa correctamente tildada. d) El oidor no pudo quejarse de mí ni de mi labor.
a) Solo tu y nadie más que tu nos salvará. e) Volveré, y tú y solo tú lo sabes por ahora.
b) Ganamos 30 ó 40 soles de más.
c) Yo sé que todo irá mejor. 12. Marque la opción en la que la palabra DE esté
d) Lo haré aún cuando tenga miedo. incorrectamente tildada.
e) Pedro le dió un beso a María. a) Lo cierto es que quiero que dé más de sí.
b) Aún te amo y aún te espero, aunque no dé señales de vida.
6. La ____________ es aquella que permite distinguir palabras que c) Así dé muestras de cariño, yo lo amo.
tienen idéntica forma, pero pertenecen a distinta categoría gramatical. d) Si un día dé sol llega, es que tú ya tocaste mi puerta.
a) tilde b) diéresis c) acentuación e) Para mí, dé hasta lo que no tiene.
d) ortografía e) tilde diacrítica
13. Presenta correcto uso del acento ortográfico.
7. ¿En qué alternativa la palabra “si” no lleva tilde? a) Sólo a aquella joven pertenece mi corazón.
b) No és aun hora para salir.
a) Volvió en si. b) Si aceptó.
c) Yo se bien que sé dice.
c) “El si de las niñas” d) No voy, si me apuras. d)Julia sé caso de blanco.
e) Quisiera decir si. e) María no conoce la noticia aún, pero él, sí.
8. Señale la oración que contenga tilde correcta. 14. En “Yo se bien lo que ha sufrido mas no por eso debo ser mas
a) Yo por tí soy capaz de todo. condescendiente con tu hermano; al contrario, debere ser mas
b) Hace más de un siglo que el peruano aguarda. exigente si cabe”, hace falta __________ tildes.
a) tres d) seis b) cuatro
c) Hubo grandes compositores que tu debes tener
e) siete c) cinco
en tú colección.
d) Sólo no es una buena manera de vivir. Debes 15. Presenta uso incorrecto de la tilde.
buscar compañía. a) Sé caritativo con los dé aquí.
b) No me dé explicaciones de lo ocurrido.
c) No me dé usted tanta importancia por el hecho
de haber pasado el examen.
d) No quiero desayunar aún.
e) Sí supiéramos el porque de esta decisión, podríamos ir a París.
16. Presenta uso incorrecto de la tilde.
a) Habiéndose escapado el animal, decidiose ir en su búsqueda.
b) Ella y él son amigos de mi hermano.
c) Esta pluma es mucho mejor que esa, pero yo prefiero aquella.
d) Esta sonata es en sí bemol.
e) El decímetro es diez veces mayor que el centímetro y cien veces
mayor que el milímetro.
17. Presenta uso incorrecto de la tilde.
a) Aun el inválido salió precipitadamente.
b) Yo sé la lección de Química.
c) Aurelio dio la conferencia y luego se fue solo al campo.
d) En este libro hay prologo; en aquél no.
e) Solo me lo dijo a mí, a él, no.
