Terapias complementarias

Introducción

Las terapias complementarias, también conocidas como terapias alternativas o medicina

complementaria, son enfoques de tratamiento utilizados junto con los métodos convencionales
de medicina y salud. Estas terapias se utilizan para complementar o acompañar los
tratamientos médicos tradicionales, con el objetivo de mejorar el bienestar general y la calidad
de vida.

Las terapias complementarias abarcan una amplia gama de enfoques y prácticas, que pueden
incluir técnicas como la acupuntura, la homeopatía, la medicina herbal, la medicina tradicional
china, la quiropráctica, la aromaterapia, la terapia de masajes, la terapia de reiki, la meditación,
el yoga y muchas otras.

Aunque algunas terapias complementarias tienen una base científica sólida y han sido
respaldadas por estudios clínicos, otras carecen de evidencia científica sólida y se consideran
más como enfoques basados en la creencia y la experiencia personal. Es importante tener en
cuenta que no todas las terapias complementarias son adecuadas para todos los casos, y es
fundamental consultar con profesionales de la salud y tomar decisiones informadas

La terapia natural complementaria se refiere a enfoques terapéuticos que utilizan métodos

naturales y no invasivos para promover la salud y el bienestar. Estas terapias se utilizan como
complemento de la intervención médica convencional, y se basan en principios teóricos que
enfatizan el equilibrio y la armonía del cuerpo, la mente y el espíritu.

Explica conceptos y fundamentos de la terapia natural complementaria

La terapia natural complementaria se basa en el uso de enfoques terapéuticos basados en la

naturaleza y métodos no invasivos para promover la salud y el bienestar. A continuación, se
explican los conceptos y fundamentos clave de esta forma de terapia:

Enfoque holístico: La terapia natural complementaria considera a la persona como un todo,

integrando los aspectos físicos, mentales, emocionales y espirituales de su ser. Se reconoce la
interconexión y la influencia mutua entre estos aspectos, y se busca abordar cualquier
desequilibrio o enfermedad considerando la totalidad de la persona.

Autocuración: Se parte del principio de que el cuerpo humano tiene una capacidad innata para
sanarse a sí mismo. La terapia natural complementaria busca estimular y apoyar los
mecanismos internos de curación del organismo, proporcionando las condiciones adecuadas
para que el cuerpo recupere su equilibrio y promueva la sanación.

Equilibrio y armonía: Se enfoca en restaurar y mantener el equilibrio y la armonía en el cuerpo,

tanto a nivel físico como energético. Se considera que la enfermedad es el resultado de un
desequilibrio en los sistemas y funciones del organismo, y que restablecer ese equilibrio es
esencial para la salud y el bienestar.

Prevención y promoción de la salud: La terapia natural complementaria pone énfasis en la

prevención de enfermedades y en promover estilos de vida saludables. Se fomenta la adopción
de hábitos como una alimentación equilibrada, actividad física regular, manejo del estrés y
otras prácticas saludables que pueden prevenir la aparición de enfermedades y promover el
bienestar a largo plazo.
Uso de recursos naturales: Esta forma de terapia se basa en el uso de recursos naturales como
plantas medicinales, hierbas, alimentos, aceites esenciales y otros remedios naturales. Se cree
que la naturaleza provee sustancias y energías que pueden ser utilizadas para promover la
salud y apoyar el proceso de curación.

Individualización del tratamiento: La terapia natural complementaria reconoce que cada

persona es única y tiene necesidades y circunstancias individuales. Por lo tanto, se busca
personalizar los tratamientos y adaptarlos a cada persona, teniendo en cuenta su condición de
salud, historia médica, estilo de vida y preferencias.

Es importante tener en cuenta que, si bien muchas terapias naturales complementarias han
demostrado beneficios y cuentan con respaldo científico, otras pueden carecer de evidencia
sólida y basarse en tradiciones culturales o creencias personales. Por ello, es recomendable
buscar información confiable, consultar a profesionales capacitados y tomar decisiones
informadas al respecto.

-Diferencia y explica los tipos de terapia naturista complementaria.

Existen varios tipos de terapia naturista complementaria que se utilizan para promover la salud
y el bienestar de forma natural. A continuación, se describen algunos de los tipos más
comunes:

Medicina Herbal: Esta terapia utiliza extractos de plantas medicinales y hierbas para tratar
diversas dolencias y promover la salud. Se basa en las propiedades curativas de las plantas y en
su capacidad para proporcionar compuestos bioactivos que pueden tener efectos beneficiosos
en el organismo.

Homeopatía: La homeopatía se basa en el principio de "lo similar cura lo similar". Utiliza

sustancias naturales, diluidas y potenciadas, para estimular la respuesta curativa del
organismo. Se cree que estas sustancias, en dosis muy bajas, pueden desencadenar una
respuesta de curación en el cuerpo.

Acupuntura: La acupuntura es una terapia originaria de la medicina tradicional china que utiliza
la inserción de agujas delgadas en puntos específicos del cuerpo para equilibrar el flujo de
energía vital, conocida como "Qi". Se cree que al estimular estos puntos, se restaura el
equilibrio y se promueve la salud y el bienestar.

Naturopatía: La naturopatía es una disciplina que se enfoca en el tratamiento holístico de la

persona, utilizando una combinación de terapias naturales. Los naturopatas pueden recurrir a
la alimentación saludable, suplementos nutricionales, terapias de hierbas, técnicas de
relajación, ejercicios físicos, entre otros enfoques, para apoyar la salud del individuo.

Medicina Tradicional China (MTC): La medicina tradicional china se basa en una filosofía y
enfoque holístico de la salud. Incluye prácticas como la acupuntura, la medicina herbal china, el
masaje (tuina), la dieta y el ejercicio (qigong) para equilibrar la energía vital y promover la
salud.

Aromaterapia: La aromaterapia utiliza aceites esenciales derivados de plantas para promover la

salud y el bienestar. Estos aceites se inhalan o se aplican tópicamente, y se cree que pueden
tener efectos terapéuticos, como aliviar el estrés, mejorar el estado de ánimo y aliviar
dolencias físicas.
Terapia de Masajes: Los masajes terapéuticos se utilizan para aliviar la tensión muscular,
reducir el estrés y promover la relajación. Se aplican técnicas manuales de manipulación de los
tejidos blandos del cuerpo, como músculos y tendones, para mejorar la circulación, aliviar el
dolor y promover la curación.

Estos son solo algunos ejemplos de terapias naturistas complementarias, y existen muchos
otros enfoques utilizados en la práctica. Es importante tener en cuenta que cada terapia tiene
sus propias características, beneficios y consideraciones, y es recomendable buscar el
asesoramiento de profesionales capacitados en cada área antes de comenzar cualquier
tratamiento.

Describe el uso de terapias naturales complementarias en educación.

El uso de terapias naturales complementarias en el ámbito educativo ha ganado popularidad

debido a su enfoque holístico y su capacidad para promover el bienestar físico, mental y
emocional de los estudiantes. Estas terapias se utilizan como complemento de las estrategias
educativas tradicionales para mejorar el rendimiento académico, fomentar un ambiente de
aprendizaje saludable y apoyar el desarrollo integral de los estudiantes. A continuación, se
describen algunos ejemplos del uso de terapias naturales complementarias en educación:

Relajación y técnicas de respiración: Se enseñan técnicas de relajación, como la respiración

profunda y la meditación, para ayudar a los estudiantes a reducir el estrés, mejorar la
concentración y promover un estado de calma y enfoque. Estas técnicas pueden ser
especialmente útiles antes de exámenes o situaciones de alto estrés.

Yoga: La práctica de yoga se ha integrado en algunos entornos educativos como una forma de
promover el equilibrio, la flexibilidad, la concentración y la relajación. Las posturas y técnicas
de respiración del yoga se enseñan a los estudiantes para mejorar la salud física y mental, y se
considera que contribuyen al bienestar general.

Terapia de arte: La terapia artística se utiliza en el entorno educativo para fomentar la

expresión creativa, promover la autoexpresión, mejorar la comunicación y proporcionar una
salida para la gestión del estrés y las emociones. Pintura, dibujo, escultura y otras formas de
arte se utilizan como medios terapéuticos para promover el bienestar emocional y facilitar el
desarrollo personal.

Terapia de música: La terapia musical se emplea en el ámbito educativo para mejorar la

concentración, reducir el estrés y promover la relajación. Se utilizan técnicas como la audición
de música relajante, la práctica de instrumentos musicales y la participación en coros o bandas
para estimular la creatividad, mejorar el estado de ánimo y apoyar el desarrollo cognitivo.

Terapia de aromaterapia: La aromaterapia se utiliza a veces en el entorno educativo para crear

un ambiente propicio para el aprendizaje. El uso de aceites esenciales y difusores se emplea
para crear aromas agradables que pueden ayudar a calmar los sentidos, mejorar el enfoque y
reducir el estrés en el aula.

Estas son solo algunas de las terapias naturales complementarias que se utilizan en el ámbito
educativo. Es importante destacar que estas terapias no reemplazan los métodos educativos
tradicionales, sino que se integran como herramientas adicionales para apoyar el bienestar
general de los estudiantes y promover un ambiente de aprendizaje saludable. Se recomienda
que estas terapias sean aplicadas por profesionales capacitados en cada área y que se adapten
a las necesidades individuales y a las normas y políticas de cada institución educativa.
. Explica el impacto y beneficios de las terapias naturales en sujetos con NEE

Las terapias naturales pueden tener un impacto significativo y proporcionar varios beneficios a
las personas con Necesidades Educativas Especiales (NEE). A continuación, se detallan algunos
de los efectos positivos y beneficios que pueden experimentar los individuos con NEE al recibir
terapias naturales complementarias:

Bienestar emocional: Las terapias naturales, como la terapia de arte, la terapia musical y la
aromaterapia, pueden ayudar a las personas con NEE a expresar emociones, mejorar la
autoestima y promover el bienestar emocional. Estas terapias proporcionan un medio seguro y
creativo para explorar y comunicar sentimientos, lo que puede conducir a una mayor confianza
y equilibrio emocional.

Reducción del estrés y la ansiedad: Muchas terapias naturales, como la relajación, la

meditación y el yoga, se centran en el manejo del estrés y la ansiedad. Estas técnicas pueden
ser especialmente beneficiosas para las personas con NEE que pueden experimentar mayores
niveles de estrés debido a sus dificultades particulares. Al aprender técnicas de relajación,
pueden desarrollar habilidades para reducir la ansiedad, mejorar la concentración y promover
la calma interior.

Mejora de habilidades motoras: Algunas terapias naturales, como la terapia física y la terapia
ocupacional, se centran en mejorar las habilidades motoras finas y gruesas. Estas terapias
pueden ser especialmente útiles para las personas con NEE que presentan dificultades en el
desarrollo motor. A través de ejercicios y actividades específicas, se pueden fortalecer los
músculos, mejorar la coordinación y desarrollar habilidades motoras esenciales para la vida
diaria.

Estimulación sensorial: Muchas terapias naturales, como la terapia de música y la

aromaterapia, pueden proporcionar estimulación sensorial beneficiosa para las personas con
NEE. Estas terapias pueden ayudar a desarrollar y mejorar los sentidos, como la audición, el
tacto y el olfato, lo que puede influir positivamente en el procesamiento sensorial y la
percepción del entorno.

Apoyo al desarrollo cognitivo y del lenguaje: Algunas terapias naturales, como la terapia de
música y la terapia de arte, pueden apoyar el desarrollo cognitivo y del lenguaje en personas
con NEE. Estas terapias pueden ayudar a estimular el pensamiento creativo, mejorar la
comunicación y fomentar la expresión verbal y no verbal.

Promoción de la inclusión social: Participar en terapias naturales complementarias puede

brindar oportunidades de interacción social y participación en actividades grupales. Esto puede
ayudar a las personas con NEE a desarrollar habilidades sociales, establecer vínculos con sus
compañeros y promover la inclusión en la comunidad.

Es importante tener en cuenta que los efectos y beneficios de las terapias naturales pueden
variar según las necesidades individuales de cada persona con NEE. Es fundamental contar con
la orientación y el apoyo de profesionales capacitados en el campo de la terapia natural y
adaptar las intervenciones a las necesidades específicas de cada individuo.
Caso

Caso de estudio: Estudiante con TEA en 5° básico

Nombre del estudiante: Juan

Edad: 11 años

Diagnóstico: Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Características y comportamientos:

Dificultades sensoriales leves: Juan presenta una sensibilidad sensorial atenuada en

comparación con sus compañeros. Puede mostrar una menor respuesta a estímulos
sensoriales, como ruidos fuertes o luces brillantes. También puede tener dificultades para
filtrar información sensorial y puede distraerse fácilmente por estímulos del entorno.

Comunicativo: A pesar de tener TEA, Juan tiene habilidades de comunicación desarrolladas.

Puede utilizar el lenguaje verbal para expresar sus necesidades, participar en conversaciones y
seguir instrucciones. Sin embargo, es posible que tenga dificultades para comprender el
lenguaje figurado o las sutilezas sociales.

Relación con el entorno: Juan tiende a relacionarse bien con su entorno, incluidos sus
compañeros de clase y maestros. Puede participar en actividades grupales, compartir intereses
y buscar interacciones sociales. Sin embargo, es posible que tenga dificultades para
comprender y responder adecuadamente a las señales sociales no verbales, como expresiones
faciales o gestos.

Impulsividad y dificultades emocionales: Juan tiende a ser impulsivo y puede tener

dificultades para controlar sus emociones. Puede experimentar cambios de humor repentinos y
tener dificultades para regular su comportamiento en situaciones desafiantes. Puede mostrar
reacciones emocionales intensas, como frustración o enojo, ante situaciones que considera
injustas o fuera de su control.

Dentro de la sala de clase:

En el entorno escolar, Juan se beneficia de la inclusión en un colegio regular con proyecto de

integración. Sin embargo, puede requerir ciertas adaptaciones y apoyos para optimizar su
participación y aprendizaje. Algunas estrategias y consideraciones pueden incluir:

Apoyo sensorial: Se pueden proporcionar ajustes en el entorno para abordar las dificultades
sensoriales de Juan. Por ejemplo, se pueden ofrecer auriculares para reducir el ruido ambiental
y ajustar la iluminación si es necesario. También se pueden establecer señales visuales o
rutinas predecibles para ayudarlo a regular su respuesta sensorial.

Comunicación clara y estructurada: Se deben utilizar instrucciones claras y concretas para

facilitar la comprensión de Juan. Se puede utilizar apoyo visual, como tarjetas de imágenes o
horarios visuales, para ayudarlo a seguir la secuencia de actividades. También es importante
permitirle tiempo adicional para procesar la información y expresar sus ideas.

Estrategias de regulación emocional: Se pueden enseñar técnicas de regulación emocional a

Juan, como la identificación y expresión adecuada de emociones, la práctica de técnicas de
respiración profunda y el uso de estrategias de relajación. Esto puede ayudarlo a controlar su
impulsividad y manejar de manera más efectiva sus emociones en situaciones desafiantes.
Apoyo social: Se pueden fomentar las oportunidades de interacción social para Juan,
promoviendo la participación en actividades grupales y facilitando la comunicación con sus
compañeros.

Terapia/as complementarias a la que derivaría. Mínimo 2, máximo 3. Argumentación.

Como psicopedagoga, te recomendaría considerar las siguientes terapias complementarias

para apoyar al estudiante Juan, quien presenta TEA, en su entorno escolar:

Terapia de Integración Sensorial:

Dado que Juan tiene dificultades sensoriales leves, la terapia de integración sensorial puede ser
beneficiosa. Esta terapia se enfoca en proporcionar experiencias controladas y repetitivas para
ayudar a regular las respuestas sensoriales y mejorar la capacidad de Juan para filtrar y
procesar la información sensorial. Un terapeuta ocupacional especializado en terapia de
integración sensorial puede trabajar con Juan para desarrollar habilidades sensoriales y
promover su bienestar en el entorno escolar.

Terapia de Arte y Expresión Creativa:

La terapia de arte puede ser útil para que Juan canalice sus emociones, mejore la
autoexpresión y fortalezca su regulación emocional. A través de actividades artísticas como
dibujo, pintura o escultura, Juan puede explorar sus emociones, desarrollar habilidades de
comunicación no verbal y aprender estrategias de manejo del estrés. Un terapeuta de arte
puede colaborar con Juan dentro del contexto escolar para facilitar estas experiencias
creativas.

Programa de Educación Física Adaptada:

La educación física adaptada se centra en adaptar las actividades físicas y deportivas para
satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes con NEE. Esto permitirá que Juan
participe plenamente en las clases de educación física, mejore sus habilidades motoras y
promueva su desarrollo físico. Un especialista en educación física adaptada puede trabajar
junto con el equipo docente para diseñar y adaptar las actividades físicas de acuerdo con las
necesidades y habilidades de Juan.

Programa de Habilidades Sociales:

Dado que Juan se relaciona bien con su entorno, pero puede tener dificultades para
comprender las señales sociales no verbales, un programa de habilidades sociales puede ser
beneficioso. Este programa se centra en enseñar a Juan las habilidades sociales necesarias para
interactuar y comunicarse de manera efectiva con sus compañeros y maestros. Un terapeuta
especializado en habilidades sociales puede proporcionar estrategias, modelado de conductas
adecuadas y práctica guiada para ayudar a Juan a desarrollar sus habilidades sociales.

Es importante destacar que estas recomendaciones deben ser evaluadas y adaptadas por
profesionales capacitados en cada terapia. También se recomienda trabajar en colaboración
con el equipo de educación especial y los padres de Juan para asegurar una intervención
integral y coherente en su entorno escolar.
Escoja una terapia complementaria explicando: Nombre, clasificación a la que pertenece,
definición, campos de aplicación, sustento teórico.

Terapia complementaria medicinal seleccionada: Acupuntura

Nombre: Acupuntura

Clasificación: Terapia de medicina tradicional china

Definición: La acupuntura es una técnica terapéutica que se basa en la inserción de agujas

delgadas en puntos específicos del cuerpo para estimular y equilibrar el flujo de energía,
conocido como "qi", a lo largo de los canales de energía llamados meridianos. Se utiliza para
promover la salud, aliviar el dolor y tratar una variedad de condiciones médicas y trastornos.

Campos de aplicación: La acupuntura se utiliza en una amplia gama de condiciones y

trastornos, tanto físicos como emocionales. Se ha utilizado con éxito para tratar el dolor
crónico, dolores de cabeza y migrañas, trastornos musculoesqueléticos, trastornos del sueño,
ansiedad, estrés, náuseas y vómitos asociados con la quimioterapia, entre otros. También se ha
aplicado en el campo de la medicina deportiva para mejorar el rendimiento y acelerar la
recuperación de lesiones.

Sustento teórico: La acupuntura se basa en los principios de la medicina tradicional china, que
ve al cuerpo como un sistema energético interconectado. Según esta teoría, el "qi" fluye a lo
largo de los meridianos y cuando este flujo se ve obstaculizado o desequilibrado, pueden surgir
problemas de salud. Al insertar agujas en puntos específicos de los meridianos, se busca
restablecer el flujo de energía y promover la autocuración del cuerpo.

El sustento teórico de la acupuntura también se basa en la teoría de los puntos de acupuntura.

Estos puntos se consideran áreas específicas en la superficie del cuerpo donde la energía se
concentra y puede ser influenciada. Se cree que la estimulación de estos puntos a través de la
inserción de agujas activa los sistemas de regulación del cuerpo, como el sistema nervioso, el
sistema inmunológico y la liberación de neurotransmisores, lo que puede tener efectos
terapéuticos.

Es importante destacar que la acupuntura se debe realizar por profesionales capacitados y con
experiencia en medicina tradicional china o acupuntura. La técnica de inserción de agujas es
segura cuando se realiza correctamente y se utilizan agujas estériles de un solo uso.

Cabe mencionar que, aunque la acupuntura se considera una terapia complementaria

medicinal, es importante que Juan y sus padres consulten con un profesional de la salud y
trabajen en conjunto con el equipo de atención médica para determinar la viabilidad y
seguridad de esta terapia en su caso específico.
Conclusión

En conclusión, este trabajo ha abordado varios aspectos relacionados con las terapias
complementarias, su aplicación en el campo de la educación y su impacto en sujetos con
necesidades educativas especiales (NEE). A lo largo de este proceso, hemos explorado
conceptos y fundamentos de las terapias naturales complementarias, diferenciado y explicado
diferentes tipos de terapia naturista, descrito el uso de terapias naturales complementarias en
educación, y analizado el impacto y beneficios de las terapias naturales en sujetos con NEE.
Además, hemos seleccionado y explicado una terapia complementaria específica en el ámbito
de la psicopedagogía.

Este trabajo nos ha permitido ampliar nuestro conocimiento sobre las terapias
complementarias y su relevancia en el contexto educativo. Hemos comprendido que las
terapias complementarias, como la musicoterapia y la acupuntura, pueden desempeñar un
papel significativo en el apoyo a estudiantes con NEE, proporcionando intervenciones
adicionales y enfoques alternativos para abordar sus necesidades.

A lo largo del proceso de investigación y respuesta a las preguntas planteadas, hemos aplicado
habilidades de análisis, síntesis y organización de la información, permitiéndonos comprender
y explicar los conceptos y fundamentos de las terapias complementarias, así como sus
aplicaciones en el contexto educativo. También hemos tenido la oportunidad de reflexionar
sobre el sustento teórico de estas terapias y su relación con los principios de la medicina
tradicional china, la psicología y otras disciplinas.

Además, este trabajo nos ha invitado a considerar la importancia de trabajar en colaboración

con profesionales especializados en cada terapia complementaria, así como con el equipo de
educación especial y los padres de los estudiantes, para asegurar una intervención integral y
adaptada a las necesidades individuales.

En general, este proceso de investigación y aprendizaje nos ha brindado una visión más
completa y enriquecedora de las terapias complementarias, su aplicación en la educación y su
impacto en los sujetos con NEE. Estos conocimientos nos permiten apreciar la diversidad de
enfoques terapéuticos disponibles y considerar su potencial para mejorar la calidad de vida y el
desarrollo de los estudiantes en el ámbito educativo.