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Portafolio Estudiantil de Contabilidad I

Este documento presenta la información académica de un estudiante de la Universidad Técnica de Machala que cursa la asignatura de Contabilidad durante el primer semestre. Incluye la misión y visión de la universidad y la carrera de Administración de Empresas, así como el syllabus de la asignatura de Contabilidad que cubre temas como los fundamentos, principios y normativa contable, el proceso contable y los estados financieros básicos.

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Sebastian Torres
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Portafolio Estudiantil de Contabilidad I

Este documento presenta la información académica de un estudiante de la Universidad Técnica de Machala que cursa la asignatura de Contabilidad durante el primer semestre. Incluye la misión y visión de la universidad y la carrera de Administración de Empresas, así como el syllabus de la asignatura de Contabilidad que cubre temas como los fundamentos, principios y normativa contable, el proceso contable y los estados financieros básicos.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

Calidad, Pertinencia y Calidez


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

CURSO:
PRIMER SEMESTRE “A”

ESTUDIANTE:
EDISON SEBASTIAN TORRES JIMENEZ

NUMERO DE CÉDULA
0750688251

ASIGNATURA:
CONTABILIDAD

DOCENTE:
ING., MARCIA ESTHER JARRIN SALCAN MgS

HORA LUNES HORA VIERNES


7:30 AM – 10:30 AM CONTABILIDAD 7:30 AM - -9:30 AM CONTABILIDAD

MACHALA-EL ORO-ECUADOR
PAO 2023-2
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA

MISIÓN

La Universidad Técnica de Machala es una institución de educación superior orientada a la


docencia, a la investigación y a la vinculación con la sociedad, que forma y perfecciona
profesionales en diversas áreas del conocimiento, competentes, emprendedores y
comprometidos con el desarrollo en sus dimensiones económico, humano, sustentable y
científico – tecnológico para mejorar la producción, competitividad y calidad de vida de la
población en su área de influencia.

VISIÓN
Ser líder del desarrollo educativo, cultural, territorial, socio – económico, en la región y el país.

CARRERA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

MISIÓN

La carrera de administración de empresas forma profesionales competentes con sentido de


pertinencia que contribuyan al desarrollo empresarial de las organizaciones, mediante
conocimientos científicos, técnicos, tecnológicos con capacidad emprendedora a través de la
investigación y la vinculación de las ciencias administrativas.

VISIÓN

Ser reconocida en la formación de profesionales para el desarrollo empresarial, a través de una


educación de prestigio mediante iniciativa de investigación para mejorar las condiciones de
vida con responsabilidad social.
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Modalidad de estudio EN LÍNEA

SÍLABO
1.- Datos generales
Código: Asignatura: Unidad de organización curricular:
1.1 CONTABILIDAD I BÁSICA
Nivel: Paralelo: Jornada: Periodo académico: 2023-
PRIMERO A MATUTINA 1
Fecha de inicio de actividades académicas: Fecha de culminación de actividades académicas:
05/06/2023 29/09/2023
Prerrequisitos:
Correquisitos:
ALGEBRA LINEAL, FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN, COMUNICACIÓN ACADÉMICA, HERRAMIENTAS
INFORMÁTICAS I
Créditos: Total de horas de la asignatura:
3.0 144
Horas de aprendizaje por componente

CD CPE
VIN/PP
V V CAA TIT
P P
SC ASC SC ASC PL PSC
0 32 16 0 16 16 64 0 0 0
Línea operativa:

2.- Secuencia didáctica de la asignatura


Objetivo Contenidos mínimos Resultados de aprendizaje
Desarrollar el proceso contable, mediante FUNDAMENTOS, PRINCIPIOS Y Reconoce los principios y normativas
la aplicación de los fundamentos y NORMATIVAS CONTABLES EL PROCESO contables.
normativa contable, para la CONTABLE. Realiza el proceso contable
estructuración del estado de resultados y ESTADOS FINANCIEROS: BÁSICOS Elabora Estados Financieros básicos
el estado de situación financiera (ESF Y ERI)

3.- Estructura de la asignatura

3.1 Estructura de las unidades didácticas


UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDOS DE RESULTADOS DE


NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE

UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA ASIGNATURA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
CONTENIDOS DE RESULTADOS DE
NOMBRE
APRENDIZAJE APRENDIZAJE
Identificar los fundamentos y Identifica los fundamentos y
normativas pertinentes a la normativas pertinentes a la
contabilidad y proceso, Fundamentos contables. contabilidad y proceso,
mediante el análisis de Documentos fuente: Principios mediante el análisis de
I. Fundamentos, principios y
conceptos de varios autores y y normativa contable conceptos de varios autores
normativa contable.
normas contables vigentes, lo La cuenta contable. Asientos y normas contables
que permitirá aplicar en el contables. vigentes, lo que permitirá
proceso contable. aplicar en el proceso
contable.
Registrar la información El proceso contable Registra la información
económica y financiera de una Estado de Situación Inicial económica y financiera de
organización mediante el Libro Diario una organización mediante el
II. El Proceso Contable desarrollo del proceso contable, Libro Mayor General. desarrollo del proceso
para elaborar los estados Balance de Comprobación. contable, para elaborar los
financieros.. Asientos de ajuste estados financieros.
Asientos de cierre.

III. Estados Financieros Básicos (ESF Y Elaborar los estados financieros Fundamentos básicos de
ERI) básicos, en base a la normativa estados financieros. Estado Elabora los estados
contable, donde se presenta de Resultados Integral. financieros básicos, en base a
información económica y Estado de Situación Financiera. la normativa contable, donde
financiera de una empresa para Casos prácticos de aplicación se presenta información
la toma de decisiones. de Estados de Resultados económica y financiera de
Integrales. Casos prácticos de una empresa para la toma de
aplicación de Estados de decisiones.
Situación Financiera.
3.2 Estructura de la unidad didáctica por temas
UNIDAD I: Fundamentos, principios y normativa contable.

Tema: 1.1. Fundamentos contables.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 1.1.1 Definición de Encuadre, Conferencia, Conclusión de ideas Identifica los
fundamentos básicos Empresa. políticas de la expositivo. Leer y finales de la fundamentos
teóricos de la empresa 1.1.2 Clasificación cátedra. Asistencia analizar las temática de la básicos teóricos
y la contabilidad, de las empresas plataforma diapositivas semana clase. de la empresa y
mediante escritos de 1.1.3 Definición de Siutmach. 01, que se pone a Preguntas finales la contabilidad
varios tratadistas contabilidad. 1.1.4 Diagnóstica de disposición como (definición e (calidad de
contables, para aplicar Campos de conocimientos recurso en el aula importancia sector respuestas en
a las aplicación o clases estudiante. virtual. agrícola). Actividad trabajos de
empresas según de contabilidad, Presentación del Leer y analizar los asincrónica resolución de
leyes vigentes, 1.1.5 Características de tema: textos básicos, revisión de problemas y
03/07/2023
asumiendo la información Fundamentos páginas de internet, recursos nuevo presentación de
Mod:
responsabilidad. contable. contables. Objetivo base de datos sobre contenido de la resumen en
VIRTUAL 1.1.6 Usuarios de la de la los temas empresa semana ,1.1.7 portafolio)
información contable. clase y contabilidad. Obligados a llevar
Identificar la Contabilidad
definición de (resumen).
empresa varios
autores y los tipos
de empresas que se
pueden
Identificar los 1.1.1 Definición de Encuadre, clasifica, la Conclusión de ideas Identifica los
fundamentos básicos Empresa. políticas de la contabilidad en finales de la fundamentos
teóricos de la empresa 1.1.2 Clasificación de cátedra. Asistencia libro básico y otros temática de la básicos teóricos
y la contabilidad, las empresas 1.1.3 plataforma autores. Describir clase. de la empresa y
mediante escritos de Definición de Siutmach. en portafolio como Preguntas finales la contabilidad
varios tratadistas contabilidad. Diagnóstica de tema 1.1.1. (definición e (calidad de
contables, para aplicar 1.1.4 Campos de conocimientos Definición de importancia sector respuestas en
a las aplicación o clases de estudiante. empresa, 1.1.2 agrícola). Actividad trabajos de
empresas según contabilidad, Presentación del clasificación de las asincrónica resolución de
leyes vigentes, 1.1.5 Características de tema: empresas. revisión de problemas y
03/07/2023 asumiendo la información Fundamentos 1.1.3 Definición de recursos nuevo presentación de
Mod: responsabilidad. contable. contables. Objetivo la contabilidad. contenido de la resumen en
VIRTUAL 1.1.6 Usuarios de la de la 1.1.4 Campos de semana ,1.1.7 portafolio)
información contable. clase aplicación o clases Obligados a llevar
de Contabilidad
Contabilidad. (resumen).
1.1.5
Características de la
información
contable. 1.1.6
Usuarios de la
información
contable.
Identificar los 1.1.7 Obligados a Asistencia Expositivo, Leer Preguntas y
fundamentos de los llevar contabilidad plataforma recursos del aula respuestas
obligados a llevar CPE #1 Siutmach. virtual y del (estudiantes)
contabilidad, Presentación del Servicio de Anuncio del
aplicando leyes tema: Obligados a Rentas Internas. próximo tema:
vigentes y asumiendo llevar contabilidad Buscar la Ley de Documento fuente. Identifica los
responsabilidad. Objetivo de la clase: Régimen Resolver tarea fundamentos de
Identificar los Tributario Interno establecida en el los obligados a
fundamentos de los sobre las aula virtual llevar
obligados a llevar condiciones de contabilidad y
contabilidad obligados a llevar navega en
07/07/2023 Retroalimentación contabilidad. Hacer
páginas WEB de
Mod: de temas: un resumen y entidades de
VIRTUAL características de la ubicar como tema
control
información y los en portafolio.
(Resolución de
usuarios. Resolver el
problemas y
CPE#1
resumen de
(Asincrónica,
temas en
separata en el aula
portafolio).
virtual, subir en el
aula virtual
actividad.
Consultas finales de
los temas.

Tema: 1.2. Documentos fuente.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 1.2.1 Definición de Asistencia Conferencia, Preguntas y


aspectos relevantes documentos fuente. plataforma expositivo. Leer las respuestas.
de los documentos 1.2.2 Importancia de Siutmach. diapositivas semana Conclusión de ideas
fuente para una los documentos Presentación del 02, que se pone a finales de la
empresa comercial, de fuente. tema: Documentos disposición como temática de la Identifica los
acuerdo a la 1.2.3 Información fuente recurso en el aula clase. documentos
10/07/2023 básica de los Objetivo de la virtual. Preguntas finales fuente para una
normativa vigente del
Mod: documentos. clase: Identificar Analizar el recurso (documentos empresa
país, asumiendo
VIRTUAL 1.2.4 Clasificación de aspectos relevantes y revisión de leyes fuente definición, comercial
responsabilidad y
los documentos de los documentos vigentes. Definir los importancia y (resumen en
criterio. documentos requisitos).
fuente. fuente. portafolio).
fuentes según Actividad autónoma
revisión de
Identificar los 1.2.1 Definición de Asistencia la revisión del texto
aspectos relevantes documentos fuente. plataforma básico y la
de los documentos 1.2.2 Importancia de Siutmach. Importancia.
fuente para una los documentos Presentación del Identificar los
empresa comercial, de fuente. tema: Documentos requisitos que
acuerdo a la 1.2.3 Información fuente deben tener los
básica de los Objetivo de la documentos
normativa vigente del
documentos. clase: Identificar legales en el país,
país, asumiendo
1.2.4 Clasificación de aspectos relevantes realizar modelos, Identifica los
responsabilidad y recursos nuevo
los documentos de los documentos definirlos y ubicar documentos
criterio. contenido de la
10/07/2023 fuente. fuente. los requisitos fuente para una
mínimos.. Describir semana #2 resumen
Mod: empresa
en resumen para (1.2.4 Clasificación
VIRTUAL comercial
portafolio los temas de los documentos
(resumen en
1.2.1 Definición de fuente).
portafolio).
documentos
fuentes, 1.2.2
Importancia de los
documentos
fuente. 1.2.3
Información básica
de los documentos
fuente.
Aplicar el llenado de Asistencia Actividad basada en Preguntas y
documentos fuentes, plataforma problemas, analizar respuestas
mediante formatos Siutmach. recursos del aula (estudiantes)
que disponen las Presentación del virtual y del Servicio Anuncio del Identifica y llena
empresas comerciales tema: CPE #2 de Rentas Internas próximo tema: 1.3. documentos
en base Objetivo de la clase: en sus leyes Principios y fuente de las
14/07/2023 a las leyes vigentes y Aplicar el llenado vigentes. normativa empresas
Mod: asumiendo CPE#2 de documentos Resolver CPE contable. comerciales
VIRTUAL responsabilidad. fuente. semana #2, Realizar el trabajo (resuelve
Retroalimentación separata en el aula autónomo ·del aula problema
de temas: virtual, subir virtual
propuesto en
Clasificación de los documento para
separata).
documentos portafolio
fuente. Subir la actividad en
aula virtual.

Tema: 1.3. Principios y normativa contable.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

1.3.1 Marco Asistencia Conferencia, Preguntas y


conceptual de las NIIF. plataforma expositivo. Leer las respuestas
1.3.2 Principios Siutmach. diapositivas (estudiantes). Ideas
fundamentales. Presentación del semana 03, que se finales de los
tema: pone a disposición temas, aclaratorias. Identifica el
Identificar el marco Objetivo de la como recurso en el Anuncio del marco
normativo conceptual, clase: Identificar el aula virtual. próximo tema: CPE conceptual de
principios de la cuenta marco Analizar el recurso
17/07/2023 3 (parte teórica). las NIIF y los
contable según las conceptual de las y revisión la
Mod: principios
NIIF, para la empresas NIIF y los principios normativa según
VIRTUAL contables
comerciales, contables. textos básicos e
internet. Identificar (resumen de
asumiendo criterio y
el ideas en
responsabilidad
marco normativo portafolio).
de las NIIF.
Identificar los
principios
1.3.1 Marco Asistencia contables. Definir Preguntas y
conceptual de las NIIF. plataforma las ideas respuestas
1.3.2 Principios Siutmach. desarrollando los (estudiantes). Ideas
fundamentales. Presentación del subtemas de 1.3.1 finales de los
tema: Marco conceptual temas, aclaratorias. Identifica el
Identificar el marco Objetivo de la de las Anuncio del marco
normativo conceptual, clase: Identificar el NIIF, 1.3.2 próximo tema: CPE conceptual de
principios de la cuenta marco Principios
17/07/2023 3 (parte teórica). las NIIF y los
contable según las conceptual de las contables.
Mod: principios
NIIF, para la empresas NIIF y los principios Reconocer los
VIRTUAL contables
comerciales, contables. usuarios de acuerdo (resumen de
asumiendo criterio y a los temas ideas en
responsabilidad tratados portafolio).
anteriormente.
Elaborar un
resumen y adjuntar
al portafolio.
Identificar los Asistencia Actividad de Preguntas y Identifica los
principios contables y plataforma resolución de respuestas principios
las normas vigentes en Siutmach. problemas, (estudiantes) contables y las
aplicación teórica Presentación del revisando los Anuncio del normas vigentes
práctica, las mismas tema: CPE #3 (II recursos del aula próximo tema: 1.4. en aplicación
que están presentes parte virtual y otros La cuenta contable. teórica práctica
en las empresas teóricapráctica) recomendados Resolver las TAREA (entrega
Objetivo de la para resolver el 3:
ecuatorianas, actividad en
clase: Identificar problema teórico- Lineamientos de
asumiendo criterio y aula virtual y
los principios y las ´práctico planteado tarea en aula
responsabilidad print de pantalla
21/07/2023 normas contables en separata. virtual
vigentes. en portafolio).
Mod: CPE #3 Resolver CPE
VIRTUAL Retroalimentación semana #3
tema: normativa (parte-
contable y teóricapráctica),
principios. separata en el aula
virtual. Actividad
preguntas sobre el
marco normativa
de las NIIF, resolver
casos planteados
Subir al aula
virtual.

Tema: 1.4. La cuenta contable.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los aspectos 1.4.1 Definición de Asistencia Conferencia, Preguntas y Identifica los
relevantes sobre el cuenta contable. plataforma expositivo. Leer las respuestas aspectos
plan general de 1.4.2 Clasificación Siutmach. diapositivas semana (estudiantes). Ideas relevantes sobre
cuentas para una general de las cuentas. Presentación del 04, que se pone a finales de los la cuenta
empresa aplicando 1.4.3 Plan general de tema: La cuenta disposición como temas, aclaratorias. contable y el
normativa, asumiendo cuentas. contable, definición recurso en el aula Anuncio del plan general de
responsabilidad y y virtual. próximo tema: CPE cuentas
criterio. clasificación, plan Analizar el recurso 4 (entrega
de cuentas y revisión la
resumen en
24/07/2023 contables. Objetivo normativa según
Mod: portafolio).
de la clase: textos básicos e
VIRTUAL Identificar los internet. Identificar
aspectos relevantes la cuenta contable,
su clasificación
sobre la cuenta
desde varios
contable y el plan
criterios.
general de cuentas
Definir la cuenta
para una empresa
contable
aplicando
normativa,
asumiendo
Identificar los aspectos 1.4.1 Definición de responsabilidad y de forma Preguntas y Identifica los
relevantes sobre el cuenta contable. criterio. descriptiva y ubicar respuestas aspectos
plan general de 1.4.2 Clasificación ejemplos. Revisar el (estudiantes). Ideas relevantes sobre
cuentas para una general de las cuentas. plan de cuentas de finales de los la cuenta
empresa aplicando 1.4.3 Plan general de la Super Cías, temas, aclaratorias. contable y el
normativa, asumiendo cuentas. identificar los Anuncio del plan general de
responsabilidad y elementos o próximo tema: CPE cuentas
criterio. grupos, subgrupos 4 (entrega
que constituyen el resumen en
plan de cuentas, su portafolio).
24/07/2023 codificación.
Mod: Describir en
VIRTUAL resumen los temas
1.4.1 definición de
la cuenta contable,
1.4.2 clasificación
de las cuentas
contables, 1.4.3
Plan general de
cuentas. Elaborar
un resumen y
adjuntar al
portafolio.
Identificar los Asistencia Actividad basado Preguntas y Identifica la
elementos y estructura plataforma en problemas, respuestas estructura y la
del plan general de Siutmach. revisando los (estudiantes) codificación del
cuentas para una Presentación del recursos del aula Anuncio del plan de cuentas.
empresa comercial, tema: CPE #4 virtual, el plan de próximo tema: 1.5. (actividad de
mediante los (parte teórica) cuentas de la Asientos contables. resolución de
Objetivo de la clase: Super Cías, Actividad
conceptos de las problemas
Identificar identifica extraclase revisar
cuentas contables extraer los entrega en aula
los recursos del aula
conocidas, asumiendo elementos virtual).
principios y las virtual semana 05.
responsabilidad y
28/07/2023 normas contables principales del Resolver las tareas
criterio. vigentes. plan de cuenta
Mod: CPE #4 planteadas en el
VIRTUAL Retroalimentación modelo. Resolver plan de clase
del tema anterior el problema
planteado en el
CPE #4 , actividad
es elaborar un
plan de cuentas
para una empresa
comercial
(estructuras y
codificar). Subir al
aula virtual.

Tema: 1.5. Asientos contables.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Definir los tipos de 1.5.1 La ecuación Asistencia Conferencia, Preguntas y Define los tipos
asientos y contable plataforma expositivo. Leer las respuestas de asientos y lo
ejemplificarlos según 1.5.2 Definición de Siutmach. diapositivas (estudiantes). Ideas ejemplifica
la normativa vigente asientos contables Presentación del semana 05, que se finales de los (entrega
asumiendo criterio y 1.5.3 Tipos de asientos: tema: La ecuación pone a disposición temas, aclaratorias. resumen en
31/07/2023 Asientos
responsabilidad, para contables y los como recurso en el Anuncio del portafolio).
Mod: simples, Asientos
las empresas asientos contables aula virtual. próximo tema: CPE
VIRTUAL compuestos
comerciales. Objetivo de la Identificar el 5 (parte teórica).
clase: Definir los mecanismo
tipos de asientos aspectos generales
antes
Definir los tipos de 1.5.1 La ecuación contables y de iniciar Preguntas y Define los tipos
asientos y contable ejemplificarlos temáticas, revisar respuestas de asientos y lo
ejemplificarlos según 1.5.2 Definición de tema de la (estudiantes). Ideas ejemplifica
la normativa vigente asientos contables ecuación contable, finales de los (entrega
asumiendo criterio y 1.5.3 Tipos de asientos: sus elementos temas, aclaratorias. resumen en
responsabilidad, para Asientos principales e Anuncio del portafolio).
las empresas simples, Asientos interpretar en próximo tema: CPE
compuestos ejercicios prácticos. 5 (parte teórica).
comerciales.
Describir como
tema adicional en
el portafolio la
ecuación contable.
Estructura.
Identificar y definir
los tipos de
asientos contables
que se
31/07/2023 aplican en las
Mod: empresas
VIRTUAL comerciales, revisar
recurso de aula,
texto básico.
Describir en el
portafolio como
tema 1.5.1 La
ecuación contable,
1.5.2 Definición de
asientos contables,
1.5.3 Tipos de
asientos:
Asientos simples,
Asientos
compuestos
Elaborar un
resumen y adjuntar
al portafolio.
Aplica registros de Asistencia Actividad basado Preguntas y Aplica registros
asientos contables plataforma en problemas, respuestas contables para
para empresas Siutmach. revisando los (estudiantes) empresas
comerciales, según la Presentación del recursos del aula Anuncio del comerciales (
normativa vigente tema: CPE #5 virtual, textos próximo tema: 1.5. actividad
asumiendo criterio y (parte teórica) básicos. Resolver Asientos contables. problemática
Objetivo de la el problema Actividad extra
responsabilidad. entregada en
clase: Aplica planteado en el clase revisar
aula virtual)
04/08/2023 registros contables CPE #5 recursos del aula
Mod: CPE #5 Retroalimentación Actividad Elaborar virtual semana 05.
VIRTUAL del tema anterior los asientos Resolver tarea,
contables de separata en el aula
compra, venta, virtual.
pagos, cobranzas.
Resolver
cuestionario de
evaluación UNIDAD
I.
Subir al aula virtual

UNIDAD II: El Proceso Contable

Tema: 2.1. El proceso contable y Estado de Situación Inicial.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre
Identificar aspectos 2.1.1 Definición del Asistencia Conferencia, Preguntas y Identifica el
relevantes sobre el proceso contable 2.1.2 plataforma expositivo. Leer y respuestas proceso
proceso contable en Estructura del proceso Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas contable y el
su definición, contable. 2.1.3 Estado Presentación del diapositivas finales de los Estado de
estructura y el estado de tema: El proceso semana 06, que se temas, aclaratorias. Situación
de situación inicial, Situación Inicial. contable, su pone a disposición Anuncio del Inicial ( entrega
para una empresa definición, como recurso en el próximo tema: resumen de
estructura. El aula virtual. 2.1.5 Casos de temas en
aplicando normativa
Estado de Identificar la aplicación del ESI. portafolio).
vigente y asumiendo
Situación Inicial. definición del Revisar recursos de
criterio.
Objetivo de la proceso contable, la semana 06 en el
clase: Identificar lossu estructura o aula virtual.
aspectos relevantes fases según varios
del proceso autores, revisar
contable y Estado texto básico y
de diapositivas aula
Situación Inicial virtual.
07/08/2023 Describir los temas
Mod: 2.1.1. Definición del
VIRTUAL proceso contable,
2.1.2 Estructura del
proceso contable.
Identificar los
elementos del
Estado de
Situación Inicial, su
estructura.
Describir los temas
2.1.3 Estado de
Situación Inicial.
2.1.4 Estructura del
Estructura del
Estado de
Situación Inicial.
Elaborar un
resumen y adjuntar
al portafolio.
Elaborar el Estado de Asistencia Revisar recursos del Preguntas y Elaborar el
Situación Inicial para plataforma aula virtual, en respuestas de los Estado de
una empresa Siutmach. forma asincrónica estudiantes Situación
comercial, aplicando Presentación del resolver el Caso del (asincrónica en Inicial
normativa vigente y tema: CPE #6. CPOE #6. novedades). (resuelve caso
asumiendo criterio. Objetivo de la clase: Actividad: Utilizar Conclusión de ideas problema y sube
Elaborar el Estado para resolver excel finales de la al aula virtual)
de o esquemas temática de la
Situación Inicial diseñados.
10/08/2023 2.1.5 Casos de clase, en
Registrarlo en un documento
Mod: aplicación del ESI.
asiento contable. entregado. Anuncio
VIRTUAL CPE #6
Realizar un del tema 2.2 Libro
resumen de diario. Resolver
procedimientos de Tarea separata en
solución. Subir al el aula virtual.
aula virtual. (Ejercicio
planteado, hacer el
ESI y asiento de
apertura).

Tema: 2.2. Libro Diario.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre
Identificar los 2.2.1 Definición del Asistencia Conferencia, Preguntas y
fundamentos básicos libro diario. plataforma expositivo. Leer y respuestas
del proceso contable 2.2.2 Estructura del Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas
con respecto al libro diario. Presentación del diapositivas semana finales de los
registro del libro diario 2.2.3 Registros tema: El libro diario
07, que se pone a temas, aclaratorias.
desde su definición, contables. Objetivo de la clase:
disposición como Anuncio del
formato y ejemplos de Identificar los recurso en el aula próximo tema: CPE
registros aplicados en fundamentos virtual. #7
una empresa básicos del Libro Leer texto básico, Revisar recursos de
comercial asumiendo Diario revisar los la semana 07 en el
criterio y ejemplos. aula virtual.
responsabilidad. Definir,
estructurar el libro
diario, personificar Identifica y
las cuentas registra
14/08/2023 contables de las transacciones
Mod: operaciones y en el libro diario
VIRTUAL registrar ejemplos (Resumen en
en el Libro Diario portafolio).
para una empresa
comercial. Describir
los temas 2.2.1
Definición de libro
diario, 2.2.2
Estructura del libor
diario, 2.2.3
Registro de
transacciones en el
libro diario.
Elaborar un
resumen y adjuntar
al portafolio.
Aplicar registros Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Aplica registros
contables a las plataforma revisando los respuestas contables en el
operaciones de una Siutmach. recursos del aula (estudiantes) libro diario
empresa comercial en Presentación del virtual y otros Anuncio del (entrega
el libro diario, tema: CPE #7 recomendados próximo tema: 2.3 actividad de
aplicando Objetivo de la para resolver los Libro Mayor problemas en
clase: Aplica problemas aula virtual).
terminología contable Resolver Tarea
registros contables planteados en la
18/08/2023 y asumiendo criterio. separada en el
a las operaciones separata. Resolver
Mod: CPE # 7 aula virtual..
de una empresa CPE semana #7 ,
VIRTUAL
comercial en el separada en el
libro diario. aula virtual.
Retroalimentación Realizar la
de los temas actividad
tratados en la establecida en el
semana aula virtual Subir
en aula
virtual

Tema: 2.3. Libro Mayor General.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 2.3.1 Definición del Asistencia Conferencia, Preguntas y Identifica el


fundamentos básicos Libro Mayor General. plataforma expositivo. Leer y respuestas proceso de
del proceso contable 2.3.2 Estructura del Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas registro en el
21/08/2023
con respecto al registro Libro Mayor General. Presentación del diapositivas semana finales de los Libro Mayor
Mod:
VIRTUAL del libro mayor desde 2.3.3 Registros tema: El libro 07, que se pone a temas, aclaratorias. General (
su definición, formato contables en el Mayor General disposición como Anuncio del entrega resumen
Objetivo de la recurso próximo tema: en portafolio).
y registro para una Libro Mayor. clase: Identificar los
en el aula virtual. CPE # 8
empresa comercial fundamentos Leer texto básico, Revisar recursos de
asumiendo criterio y básicos del Libro revisar los la semana 08 en el
responsabilidad. Mayor ejemplos. aula virtual.
Definir, estructurar
el libro mayor,
registrar las
operaciones
del libro diario al Identifica el
mayor general, de proceso de
21/08/2023 una empresa registro en el
Mod: comercial. Describir Libro Mayor
VIRTUAL los temas 2.3.1 General (
Definición de libro
entrega resumen
mayor general,
en portafolio).
2.3.2 Estructura del
libor mayor general,
2.3.3 Registro de
transacciones en el
libro mayor.
Elaborar un
resumen y adjuntar
al portafolio.
Aplicar la mayorización Asistencia Actividad práctica, Aplica la
a las operaciones de plataforma revisando los mayorización a
una empresa Siutmach. recursos del aula las
comercial, Presentación del virtual y otros operaciones de
utilizando tema: CPE #8 recomendados Preguntas y una empresa
terminología contable Objetivo de la para resolver los respuestas comercial
y asumiendo criterio. clase: Aplicar la problemas (estudiantes)
(actividad de
mayorización a las planteados en la Anuncio del
25/08/2023 problemas sube
operaciones de una separata. Resolver próximo tema:
Mod: CPE #8 en el aula
empresa comercial, CPE semana #8, 2.4 Balance de
VIRTUAL virtual).
utilizando Comprobación.
separata en el
terminología Resolver Tarea
aula virtual.
contable. establecida en el
Realizar la
Retroalimentación plan de clase
actividad
de las temáticas
abordadas en la establecida en el
semana aula virtual Subir
en aula virtual.

Tema: 2.4. Balance de Comprobación.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Asistencia Conferencia, Preguntas y : Define al


plataforma expositivo. Leer y respuestas Balance de
Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas Comprobación,
Presentación del diapositivas semana finales de los su formato y
Definir al Balance de
2.4.1 Definición de tema: Balance de 09, que se pone a temas, aclaratorias. procedimiento
Comprobación, su
Balance de Comprobación. disposición como Anuncio del de aplicación (
formato y la aplicación
Comprobación. Objetivo de la clase: recurso en el aula próximo tema: CPE entrega resumen
28/08/2023 de esta herramienta en
2.4.2 Estructura del Definir al virtual. #9 en
Mod: el proceso contable,
balance de Balance de Leer texto básico, Revisar recursos de portafolio)
VIRTUAL para una empresa
Comprobación. revisar los
comercial asumiendo Comprobación, su la semana 09 en el
2.4.3 Aplicación de formato y la ejemplos. aula virtual
criterio y
casos. aplicación de esta Definir, estructurar
responsabilidad
herramienta en el al
proceso contable Balance de
Comprobación.
Reconoce la
Asistencia herramienta Preguntas y : Define al
plataforma contable Balance de respuestas Balance de
Siutmach. Comprobación, (estudiantes). Ideas Comprobación,
Presentación del Elabora esta finales de los su formato y
tema: Balance de herramienta temas, aclaratorias. procedimiento
Comprobación. contable con datos Anuncio del de aplicación (
Definir al Balance de Objetivo de la clase: de operaciones próximo tema: CPE entrega resumen
2.4.1 Definición de
Comprobación, su Definir al registradas en el #9 en
Balance de
formato y la aplicación Balance de libro diario y Revisar recursos de portafolio)
Comprobación.
28/08/2023 de esta herramienta en Comprobación, su mayor. la semana 09 en el
2.4.2 Estructura del
Mod: el proceso contable, Describir en el
balance de formato y la aula virtual
VIRTUAL para una empresa portafolio como
Comprobación. aplicación de esta
comercial asumiendo
2.4.3 Aplicación de herramienta en el tema 2.4.1
criterio y Definición balance
casos. proceso contable
responsabilidad de comprobación,
2.4.2 Formato de
balance de
Comprobación.
2.4.3 Aplicación de
casos.
Aplicar la herramienta Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Aplica la
del plataforma revisando los respuestas herramienta del
Balance de Siutmach. recursos del aula (estudiantes) Balance de
Comprobación, a las Presentación del virtual y otros Anuncio del Comprobación
operaciones de una tema: CPE #9 recomendados próximo tema: en el proceso
empresa comercial, Objetivo de la clase: para resolver los 2.5 Asientos de contable (
01/09/2023 utilizando Aplicar la problemas Ajustes. actividad
Mod: terminología contable CPE # 9 herramienta planteados en la Resolver Tarea #9,
entrega en aula
VIRTUAL y asumiendo criterio. contable Balance de separata. Resolver separata en el aula
virtual).
Comprobación. CPE semana #9 virtual. (Elaborar el
Retroalimentación (práctica), Balance de
de los temas separada en el Comprobación de
tratados en la aula virtual. Subir la tarea anterior,
semana de estudio en aula virtual. resolver
diagnóstica).

Tema: 2.5. Asientos de ajuste.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 2.5.1 Tipos de asientos Asistencia Conferencia, Preguntas y Identifica los
fundamentos de ajustes. 2.5.2 plataforma expositivo. Leer y respuestas asientos de
teóricos de los asientos Registros contables de Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas ajuste y conoce
de ajuste en el proceso los ajustes. Presentación del diapositivas finales de los los
contable y aplicar 2.5.3 Balance de tema: Balance de semana 10, que se temas, aclaratorias. procedimientos
presentando en el Comprobación Comprobación. pone a disposición Anuncio del para elaborar el
balance comprobación Ajustado. Objetivo de la clase: como recurso en el próximo tema: CPE Balance de
ajustado, en una aula virtual. # 10(I parte) Revisar Comprobación
Identificar los
empresa comercial Analizar el material recursos de la Ajustado
fundamentos
y los (resumen en
asumiendo teóricos de los semana 10 en el
textos básico, se portafolio).
responsabilidad y asientos de ajuste y aula virtual.
04/09/2023 hace
criterio. el Balance de
Mod: comparaciones
VIRTUAL Comprobación como explicaciones.
Ajustado. Identificar los
asientos de ajustes,
los tipos que
pueden
existir según varios
Autores. Registra
los ajustes en el
libro diario,
mayorizar y
presentar en el
Identificar los 2.5.1 Tipos de asientos Asistencia Balance de Preguntas y Identifica los
fundamentos de ajustes. 2.5.2 plataforma Comprobación respuestas asientos de
teóricos de los asientos Registros contables de Siutmach. Ajustado. Describir (estudiantes). Ideas ajuste y conoce
de ajuste en el proceso los ajustes. Presentación del en el portafolio finales de los los
contable y aplicar 2.5.3 Balance de tema: Balance de como tema 2.5.1 temas, aclaratorias. procedimientos
presentando en el Comprobación Comprobación. Asientos de ajustes Anuncio del para elaborar el
04/09/2023 balance comprobación Ajustado. próximo tema: CPE Balance de
Objetivo de la clase: .2.5.2 Tipos de
Mod: ajustado, en una # 10(I parte) Revisar Comprobación
Identificar los asientos de ajustes
VIRTUAL Ajustado
empresa comercial fundamentos 2.5.3 Ejercicios de recursos de la
asumiendo semana 10 en el (resumen en
teóricos de los aplicación.
responsabilidad y aula virtual. portafolio).
asientos de ajuste y
criterio. el Balance de
Comprobación
Ajustado.
Aplicar los asientos de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y
ajustes y Balance plataforma revisando los respuestas
de Comprobación Siutmach. recursos del aula (estudiantes)
Ajustado, a las Presentación del virtual y otros Anuncio del
operaciones de una tema: CPE #10 recomendados próximo tema: 2.6
empresa comercial, Objetivo de la clase: para resolver los Asientos de
utilizando Aplicar los asientos problemas Cierre Elabora asientos
terminología contable de ajustes y Balance planteados en la Resolver la de ajuste y
y asumiendo criterio de Comprobación separata. Tarea, separata en Balance de
08/09/2023 Ajustado. Resolver CPE el aula virtual. Comprobación
Mod: CPE #10 Retroalimentación semana #10 , Ajustado (
VIRTUAL de los temas separada en el actividad
tratados en la
aula virtual. entrega en aula
semana de estudio Realizar la virtual).
actividad
planteada sobre
Balance de
Comprobación
Ajustado. Subir
en aula virtual.

Tema: 2.6. Asientos de cierre.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 2.6.1 Definición de Asistencia Conferencia, Preguntas y


fundamentos asientos de cierre. plataforma expositivo. Leer y respuestas
teóricos de los asientos 2.6.2 Registros Siutmach. analizar las (estudiantes). Ideas
de cierre en el proceso contables de asientos Presentación del diapositivas finales de los
contable, para una de cierre. 2.6.3 Casos tema: Asientos de semana 11, que se temas, aclaratorias.
empresa comercial de aplicación proceso cierre pone a disposición Anuncio del
asumiendo contable. Objetivo de la clase: como recurso en el próximo tema: CPE
responsabilidad y Identificar los aula virtual. # 11( Revisar
criterio fundamentos Analizar el material recursos de la
teóricos de los y los Identifica los
semana 11 en el
asientos de cierre textos básico, se fundamentos
aula virtual
11/09/2023 hace teóricos de los
en el proceso
Mod: comparaciones asientos de
contable
VIRTUAL como cierre
explicaciones. (resumen en
Identificar los portafolio).
asientos de cierre,
las formas de
presentar que
pueden explicar
otros Autores de
libros.
Registra de los
asientos de cierre
determinando
Identificar los 2.6.1 Definición de Asistencia la pérdida o Preguntas y
fundamentos asientos de cierre. plataforma ganancia al final del respuestas
teóricos de los asientos 2.6.2 Registros Siutmach. proceso contable. (estudiantes). Ideas
de cierre en el proceso contables de asientos Presentación del Describir en el finales de los Identifica los
contable, para una de cierre. 2.6.3 Casos tema: Asientos de portafolio como temas, aclaratorias. fundamentos
empresa comercial de aplicación proceso cierre 2.6.1 Definición de Anuncio del
11/09/2023 teóricos de los
Mod: asumiendo contable. Objetivo de la clase: asientos de cierre. próximo tema: CPE asientos de
responsabilidad y Identificar los # 11( Revisar
VIRTUAL 2.6.2 Registros cierre
criterio fundamentos recursos de la (resumen en
contables de
teóricos de los asientos de semana 11 en el portafolio).
asientos de cierre cierre.2.6.3 Casos aula virtual
en el proceso de aplicación
contable proceso contable
Aplicar los asientos de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Aplica asientos
cierre determinando su plataforma revisando los respuestas de cierre al
pérdida o ganancia, Siutmach. recursos del aula (estudiantes) proceso
aplicados en una Presentación del virtual y otros Anuncio del contable ( caso
empresa comercial, tema: CPE #11 recomendados próximo tema: resuelto sube al
utilizando Objetivo de la clase: para resolver los Estados financieros aula virtual).
terminología contable Aplicar los asientos problemas Básicos.
y asumiendo criterio de cierre planteados en la Resolver la Tarea
15/09/2023 determinando su separata. autónomo
Mod: CPE # 11 pérdida o ganancia. separata en el aula
Resolver CPE
VIRTUAL Retroalimentación virtual.
semana #11,
de los temas separata en el
tratados en la aula virtual.
semana de estudio Realizar la
actividad
planteada en el
aula virtual Subir
en aula virtual.

UNIDAD III: Estados Financieros Básicos (ESF Y ERI)

Tema: 3.1. Fundamentos básicos de estados financieros.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 3.1.1 Definición de Asistencia Conferencia, Preguntas y Identifica los


fundamentos Estados Financieros. plataforma expositivo. Leer y respuestas. fundamentos
teóricos de los Estados 3.1.2 Limitación de los Siutmach. analizar las Conclusión de ideas teóricos de los
Financieros, mediante Estados Financieros. Diagnóstica de diapositivas semana finales de la Estados
teorías de varios 3.1.3 Características conocimientos 121, que se pone a temática de la Financieros, su
autores, aplicados para cualitativas de los estudiante. disposición como clase. definición, sus
una empresa Estados Financieros. Presentación del recurso en el aula Preguntas finales limitantes y sus
comercial, asumiendo 3.1.4 Usuarios de los tema: Estados virtual. (Estados financieros características
Estados Financieros. financieros, Leer y analizar los Básicos, sus
criterio y (presentación de
3.1.5 Clasificación de definición, textos básicos, fundamentos).
responsabilidad resumen en
18/09/2023 los Estados Financieros limitación y páginas de internet, Actividad autónoma
características. base de datos sobre portafolio).
Mod: revisión de recursos
VIRTUAL Objetivo de la clase: los Estados nuevo contenido de
Identificar los Financieros Básicos. la semana #12.
fundamentos Definir a los estados
teóricos de los financieros,
Estados conocer los
Financieros. limitantes de esta
información, las
características
cualitativas
presentes. Describir
en el
Identificar los 3.1.1 Definición de Asistencia portafolio como Preguntas y Identifica los
fundamentos Estados Financieros. plataforma tema 3.1.1. respuestas. fundamentos
teóricos de los Estados 3.1.2 Limitación de los Siutmach. Definición de los Conclusión de ideas teóricos de los
Financieros, mediante Estados Financieros. Diagnóstica de estados financieros. finales de la Estados
teorías de varios 3.1.3 Características conocimientos 3.1.2 Limitación de temática de la Financieros, su
autores, aplicados para cualitativas de los estudiante. los estados clase. definición, sus
una empresa Estados Financieros. Presentación del financieros, 3.1.3 Preguntas finales limitantes y sus
comercial, asumiendo 3.1.4 Usuarios de los tema: Estados Características (Estados financieros
18/09/2023 características
criterio y Estados Financieros. financieros, cualitativas de los Básicos, sus
Mod: (presentación de
3.1.5 Clasificación de definición, Estados fundamentos).
VIRTUAL responsabilidad resumen en
los Estados Financieros limitación y Financieros. 3.1.4 Actividad autónoma
características. portafolio).
Usuarios de los revisión de recursos
Objetivo de la clase: Estados nuevo contenido de
Identificar los Financieros. la semana #12.
fundamentos 3.1.5 Clasificación
teóricos de los
de los Estados
Estados
Financieros
Financieros.
Identificar la Asistencia Revisar recursos del Preguntas y Identifica la
estructura y plataforma aula virtual, en respuestas de los estructura y
características de los Siutmach. forma asincrónica estudiantes características
Estados Financieros, Presentación del resolver el Caso del Conclusión de ideas de los Estados
para una empresa tema: CPE #12 CPE #12. finales de la Financieros
comercial, asumiendo Objetivo de la clase: Actividad: temática de la (actividad subida
Identifica la Responder las clase, en en aula virtual).
criterio y
estructura y preguntas documento
responsabilidad.
22/09/2023 características de establecidas de los entregado. Anuncio
Mod: CPE #12 los Estados estados financieros, del tema
VIRTUAL Financieros. 3.2 Estado de
ubicar ejemplo de
los estados Resultados
financieros para Integrales. Resolver
una empresa la Tarea separata
comercial, ubicar en el aula virtual.
sus estructura y
características.
Subir al aula virtual

Tema: 3.2. Estado de Resultados Integral.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 3.2.1 Definición de Asistencia Conferencia, Preguntas y Identificar los


fundamentos Estado de plataforma expositivo. Leer y respuestas. fundamentos
teóricos y elaborar el Resultados Integral. Siutmach. analizar las Conclusión de ideas teóricos de los
Estado de 3.2.2 Estructura del Diagnóstica de diapositivas semana finales de la Estados
Resultados Estado de resultados conocimientos 13, que se pone a temática de la Financieros, su
Integrales, mediante el Integral. estudiante. disposición como clase. definición, sus
proceso contable 3.2.3 Aplicación del Presentación del recurso en el aula Preguntas finales limitantes y sus
según legislatura Estado de tema: Estados de virtual. Analizar el (Estados de características
ecuatoriana vigente, Resultados. Resultados material didáctico Resultados (presentación de
para una empresa Integrales. Objetivo con los textos Integrales). resumen en
comercial, asumiendo de la clase: básicos. Actividad autónoma
25/09/2023 portafolio).
responsabilidad. Identificar los Identificar los revisión de recursos
Mod:
fundamentos elementos teóricos nuevo contenido de
VIRTUAL
teóricos del Estado del Estado de la semana #13.
de Resultado, su
Resultados definición y
Integrales estructura.
Describir en el
portafolio como
tema 3.2.1
Definición del
Estado de
Resultados
Identificar los 3.2.1 Definición de Asistencia Integrales. 3.2.2. Preguntas y Identificar los
fundamentos Estado de plataforma Estructuración del respuestas. fundamentos
teóricos y elaborar el Resultados Integral. Siutmach. Estado de Conclusión de ideas teóricos de los
Estado de 3.2.2 Estructura del Diagnóstica de Resultados finales de la Estados
Resultados Estado de resultados conocimientos Integrales. temática de la Financieros, su
Integrales, mediante el Integral. estudiante. Resolver separata clase. definición, sus
proceso contable 3.2.3 Aplicación del Presentación del ejercicio explicativo Preguntas finales limitantes y sus
25/09/2023 según legislatura Estado de tema: Estados de de la estructura del (Estados de características
Mod: ecuatoriana vigente, Resultados. Resultados Estado de Resultados (presentación de
VIRTUAL para una empresa Integrales. Objetivo Resultados, tema Integrales). resumen en
comercial, asumiendo de la clase: 3.2.3 Aplicación del Actividad autónoma
portafolio).
responsabilidad. Identificar los Estado de revisión de recursos
fundamentos nuevo contenido de
Resultados
teóricos del Estado la semana #13.
de
Resultados
Integrales
Elaborar el Estado de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Elabora el
Resultados plataforma revisando los respuestas Estado de
Integrales básico, Siutmach. recursos del aula (estudiantes) Resultados
aplicado en el proceso Presentación del virtual y otros Anuncio del Integrales
contable para una tema: CPE #13 recomendados próximo tema: básico (caso
empresa comercial, Objetivo de la clase: para resolver los Estados de resuelto sube al
asumiendo criterio. Elaborar el problemas Situación aula virtual).
Estado de planteados en la Financiera
Resultados separata. Resolver Resolver la
29/09/2023 Integrales básico CPE semana #13, Tarea, separata en
Mod: CPE # 13 Retroalimentación separada en el aula el aula virtual.
VIRTUAL de CPE #13 virtual.
Actividad:
Resolver el caso
práctico del
proceso contable
hasta el Estado de
Resultados
Integrales (
básico). Subir en
aula virtual.

Tema: 3.3. Estado de Situación Financiera.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Identificar los 3.3.1 Definición del Asistencia Conferencia, Preguntas y : Identifica los
fundamentos Estado de Situación plataforma expositivo. Leer y respuestas. fundamentos
teóricos y elaborar el Financiera. Siutmach. analizar las Conclusión de ideas teóricos del
Estado de Situación 3.3.2 Estructura del Presentación del diapositivas semana finales de la Estado de
Financiera, mediante el Estado de Situación tema: Estados de 14, que se pone a temática de la Situación
proceso contable Financiera. Situación disposición como clase. Financiera (
según legislatura 3.3.3 Aplicación del Financiera Objetivo recurso en el aula Preguntas finales resumen en
ecuatoriana vigente, Estado de Situación de la clase: virtual. Analizar el (Estados de portafolio).
para una empresa Financiera. Identificar los material didáctico Situación
comercial, asumiendo fundamentos con los textos Financiera, sus
02/10/2023 responsabilidad. teóricos del Estado básicos. fundamentos).
de Identificar los Actividad autónoma
Mod:
Situación elementos teóricos revisión de recursos
VIRTUAL
Financiera del Estado de nuevo contenido de
Situación la semana #14.
Financiera, su
definición y
estructura, revisar
diapositivas y texto
básico.
Identificar los 3.3.1 Definición del Asistencia Describir en el Preguntas y : Identifica los
fundamentos Estado de Situación plataforma portafolio como respuestas. fundamentos
teóricos y elaborar el Financiera. Siutmach. tema 3.3.1 Conclusión de ideas teóricos del
Estado de Situación 3.3.2 Estructura del Presentación del Definición del finales de la Estado de
Financiera, mediante el Estado de Situación tema: Estados de Estado de temática de la Situación
proceso contable Financiera. Situación Situación clase. Financiera (
según legislatura 3.3.3 Aplicación del Financiera Objetivo Financiera. 3.3.2. Preguntas finales resumen en
ecuatoriana vigente, Estado de Situación de la clase: Estructuración del (Estados de portafolio).
02/10/2023 para una empresa Financiera. Identificar los Estado de Situación Situación
Mod: comercial, asumiendo fundamentos Financiera. Financiera, sus
VIRTUAL responsabilidad. teóricos del Estado Resolver separata fundamentos).
de ejercicio explicativo Actividad autónoma
Situación de la estructura del revisión de recursos
Financiera Estado de nuevo contenido de
Situación la semana #14.
Financiera, tema
3.3. 3 Aplicación del
Estado de Situación
Financiera.
Elaborar el Estado de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y
Situación Financiero plataforma revisando los respuestas
básico, aplicado en el Siutmach. recursos del aula (estudiantes)
proceso contable para Presentación del virtual y otros Anuncio del
una empresa tema: CPE #14 recomendados próximo tema:
comercial, asumiendo Objetivo de la clase: para resolver los Caso práctico de
Elaborar el problemas Estado de
criterio.
Estado de planteados en la Resultados
Situación separata. Resolver Elabora el
Integrales.
CPE semana #14, Estado de
Financiera Resolver la
06/10/2023 Situación
Retroalimentación separada en el aula Tarea, separada
Mod: CPE # 14 virtual. Financiera
de CPE #14 en el aula virtual.
VIRTUAL Actividad: Resolver (actividad
el caso práctico del resuelta en aula
proceso contable virtual).
hasta el Estado de
Situación
Financiera y
diagnosticar como
está la empresa.
Subir en aula
virtual.

Tema: 3.4. Casos prácticos de aplicación de Estados de Resultados Integrales.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Aplicar Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Aplica


procedimientos para plataforma revisando los respuestas procedimientos
elaborar el Estado de Siutmach. recursos del aula (estudiantes) para elaborar el
Resultados Integrales, Presentación del virtual y otros Anuncio del ERI, mediante
mediante operaciones tema: Casos recomendados próximo tema: los registros
según normativa práctico ERI para resolver los Caso práctico ERI contables, la
vigente para una (primera parte) problemas (segunda parte), herramienta
10/10/2023 asientos de cierre. Balance de
empresa comercial, Casos práctico ERI ( registros planteados en la
Mod: Revisar recursos del Comprobación y
asumiendo criterio y primera parte) contables y separata. Casos
VIRTUAL aula semana ajustes.
responsabilidad. ajustes. Objetivo práctico ERI-
primera parte 15 (resumen de
de la clase: procedimientos
Aplicar (registros
y caso en
procedimientos contables y
ajustes) Resolver portafolio).
para elaborar ERI.
el
Aplicar Asistencia caso práctico Preguntas y Aplica
procedimientos para plataforma aplicando registros respuestas procedimientos
elaborar el Estado de Siutmach. en el libro diario, (estudiantes) para elaborar el
Resultados Integrales, Presentación del mayorizando y Anuncio del ERI, mediante
mediante operaciones tema: Casos elaborando los próximo tema: los registros
según normativa práctico ERI asientos de ajuste Caso práctico ERI contables, la
10/10/2023 vigente para una (primera parte) utilizando la (segunda parte), herramienta
Casos práctico ERI ( asientos de cierre. Balance de
Mod: empresa comercial, registros herramienta
primera parte) Revisar recursos del Comprobación y
VIRTUAL asumiendo criterio y contables y Balance de
Comprobación, en aula semana ajustes.
responsabilidad. ajustes. Objetivo 15 (resumen de
de la clase: el proceso
procedimientos
Aplicar contable. Describir
y caso en
procedimientos procedimientos en
portafolio).
para elaborar ERI. el portafolio. Subir
en aula virtual.
Elaborar el Estado de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y
Resultados Integrales, plataforma revisando los respuestas
mediante el proceso Siutmach. recursos del aula (estudiantes,
contable para una Presentación del virtual y otros ubican novedades)
empresa comercial, tema: Casos recomendados Anuncio del
práctico ERI para resolver el próximo tema: Elabora el
asumiendo criterio y
(segunda parte) ERI. problema Caso práctico ESF Estado de
responsabilidad. Resultados
Objetivo de la clase: planteado. Casos (primera parte).
Elaborar el Revisar recursos Integrales
13/10/2023 práctico ERI-
Casos práctico ERI Estado de del aula semana básico, de
Mod: segunda parte
(segunda parte) Resultados 16. Resolver tarea operaciones
VIRTUAL (ERI) Analizar el
Integrales. #15, (Caso práctico comerciales
caso práctico
Retroalimentación después de aplicar tarea hasta el (actividad subida
de tema. Caso Estado de en el aula
los asientos de
práctico (primera Resultados virtual).
cierre, presentar
parte). el Estado de Integrales).
Resultados
Integrales. Subir
en aula virtual.

Tema: 3.5. Casos prácticos de aplicación de Estados de Situación Financiera.


Estrategias didácticas Indicadores de
evaluación

Fecha Objetivo Contenido


Introducción Desarrollo Cierre

Aplicar Asistencia Actividad práctica, Preguntas y Aplica


procedimientos para plataforma revisando los respuestas procedimientos
elaborar el Estado de Siutmach. recursos del aula (estudiantes) para elaborar el
Situación Presentación del virtual y otros Anuncio del ESF,
Financiera, mediante tema: Casos recomendados próximo tema: presentación en
operaciones según práctico ESF para resolver los Caso práctico ESF su estructura.
normative vigente problemas (segunda
(primera parte) (resumen de
para una empresa planteados en la parte), indicadores
Estructura. Objetivo procedimientos
comercial, asumiendo separata. Caso financieros. Revisar
de la clase: Aplicar y caso en
criterio y práctico ESF- recursos del aula
procedimientos portafolio).
responsabilidad. primera parte semana 16.
16/10/2023 para elaborar ES
Caso práctico ESF (estructura)
Mod: Resolver el caso
(primera parte)
VIRTUAL práctico la
estructura del
Estado de Situación
Financiera,
presentación en
reporte y cuenta.
Explicación de la
importancia
Aplicar procedimientos Asistencia de los estados Preguntas y Aplica
para elaborar el Estado plataforma financieros básicos, respuestas procedimientos
de Situación Siutmach. relación con los (estudiantes) para elaborar el
Financiera, mediante Presentación del indicadores Anuncio del ESF,
16/10/2023 operaciones según tema: Casos financieros (breve próximo tema: Caso presentación en
Mod: normative vigente para Caso práctico ESF práctico ESF introducción) práctico ESF su estructura.
una empresa (primera parte) (segunda
VIRTUAL (primera parte) Describir (resumen de
comercial, asumiendo parte), indicadores
Estructura. Objetivo procedimientos en procedimientos
criterio y financieros. Revisar
de la clase: Aplicar el portafolio. Subir y caso en
responsabilidad. recursos del aula
procedimientos en aula virtual. portafolio).
semana 16.
para elaborar ES
Elaborar el Estado de Asistencia Actividad práctica, Preguntas y
Resultados Integrales, plataforma revisando los respuestas
mediante el proceso Siutmach. recursos del aula (estudiantes)
contable para una Presentación del virtual y otros Anuncio del
empresa comercial, tema: Casos recomendados próximo tema:
asumiendo criterio y práctico ESF para resolver el Examen II parcial.
(segunda parte) problema Elabora el Estado
responsabilidad Revisar recursos del
Caso integral. planteado. Caso de
aula, resolver
Objetivo de la clase: práctico ESFI- Situación
cuestionario Unidad
Elaborar el tercera parte Financiera básico
20/10/2023 III, entrega de
Caso práctico ERI Estado de Resolver el caso para una
Mod: actividades finales.
(segunda parte) Situación práctico propuesto empresa
VIRTUAL Financiera desde el proceso comercial
Retroalimentación contable hasta el (actividad subida
de tema. Caso Estado de Situación en el aula
práctico (primera Financiera. Aplicar virtual).
parte). los indicadores de
liquidez y
endeudamiento,
hacer un análisis.
Subir en aula
virtual.
3.3 Distribución de horas en unidades y temas
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE

CD CPE
UNIDAD/TEMA

VIRTUAL VIRTUAL CAA PP/PL PSC TIT


P P
SC ASC SC ASC
01 Fundamentos, principios y normativa contable.
- 10 5 - 5 5 20 - - -

SEM: 03/07/2023 - 07/07/2023 1.1.


Fundamentos contables.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 10/07/2023 - 14/07/2023 1.2.


Documentos fuente.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 17/07/2023 - 21/07/2023


1.3. Principios y normativa contable.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 24/07/2023 - 28/07/2023 1.4.


La cuenta contable.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 31/07/2023 - 04/08/2023 1.5.


Asientos contables.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

02 El Proceso Contable - 12 6 - 6 6 24 - - -

SEM: 07/08/2023 - 11/08/2023


2.1. El proceso contable y Estado de Situación - 2 1 - 1 1 4 - - -
Inicial.

HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE


UNIDAD/TEMA

CD CPE CAA PP/PL PSC TIT


VIRTUAL VIRTUAL
P P
SC ASC SC ASC
SEM: 14/08/2023 - 19/08/2023 2.2.
Libro Diario.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 21/08/2023 - 25/08/2023 2.3.


Libro Mayor General.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 28/08/2023 - 01/09/2023


2.4. Balance de Comprobación.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 04/09/2023 - 08/09/2023 2.5.


Asientos de ajuste.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 11/09/2023 - 15/09/2023 2.6.


Asientos de cierre.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

03 Estados Financieros Básicos (ESF Y ERI)


- 10 5 - 5 5 20 - - -

SEM: 18/09/2023 - 22/09/2023


3.1. Fundamentos básicos de estados financieros. - 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 25/09/2023 - 29/09/2023


3.2. Estado de Resultados Integral.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 02/10/2023 - 06/10/2023


3.3. Estado de Situación Financiera.
- 2 1 - 1 1 4 - - -

SEM: 09/10/2023 - 13/10/2023


3.4. Casos prácticos de aplicación de Estados de - 2 1 - 1 1 4 - - -
Resultados Integrales.
SEM: 16/10/2023 - 20/10/2023
3.5. Casos prácticos de aplicación de Estados de - 2 1 - 1 1 4 - - -
Situación Financiera.

4.- Sistema de evaluación

Nº CRITERIOS DE CALIFICACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS % PONDERACIÓN

Intercambios orales, Exposición


N1 Generación de Debates
oral
Guía de observación 10,00

Prueba Escrita, Prueba Oral,


Evaluación Sistemática (oral y/o
N6 Ejercicios y prácticas en clase Cuestionario, Guía de preguntas 20,00
escrita)

N7 Portafolio Análisis de producciones Rúbrica 10,00

Ficha de trabajo individual o


N10 Trabajos de investigación Redacción Escrita
grupal, Informe de tareas
10,00

Trabajo práctico de resolución de Ejercicios y prácticas en clase Ficha de trabajo individual o grupal
N11 problemas
20,00

Examen 30,00

TOTAL GENERAL: 100,00

5.- Bibliografía
5.1 Bibliografía básica
• Zapata Sánchez, Pedro (2017). Contabilidad General. Colombia: Alfaomega. (BCE01123)
• Fajardo Ortiz, M., Verdezoto Reinoso, M., & Ramón Guanuche, R. . (2018). Contabilidad y
auditoríafundamentos, procedimientos y casos prácticos.. Utmach.
[Link]
5.2 Bibliografía complementaria
Guerrero Reyes, J. C. y Galindo Alvardo, J. F. (2015). Contabilidad para administradores. Grupo
Editorial Patria. [Link]
Servicio de Rentas Internas. Obtenido de [Link] IFRS Foundation. Obtenido de
[Link] Superintendencia de Compañías y valores . [Link]

6.- Datos del docente


Docente: Ing. Com. Jarrin Salcan Marcia Esther, Mgs.
Correo Institucional:mjarrin@[Link]

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciado En Ciencias De Administración 02/02/1993

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Comercial 22/07/1999

Postgrado Diplomado Universidad De Guayaquil Diplomado Superior En Tributacion 22/01/2009

Postgrado Maestria Universidad De Guayaquil Magister En Tributacion Y Finanzas 07/08/2014

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Abogada De Los Juzgados Y Tribunales De La Republica 14/12/2016

Postgrado Maestria Universidad Internacional De La Rioja Master Universitario En Derecho Del Comercio 23/02/2021
Internacional
Docente: Ing. Com. Lalangui Balcazar Margot Isabel
Correo Institucional:mlalangui@[Link]

PERFIL PROFESIONAL

NIVEL INSTITUCIÓN TÍTULO FECHA

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciado En Administracion De Empresas 15/08/2000

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Licenciado En Contabilidad Y Auditoria 12/11/2004

Pregrado Universidad Tecnica De Machala Ingeniero Comercial 20/12/2005

Postgrado Maestria Universidad Laica Vicente Rocafuerte De Magister En Contabilidad Y Auditoria 23/10/2013
Guayaquil
7.- Fecha de aprobación
Evaluaciones
parciales
Componente

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