Escuela Santa Eugenia ¡TÚ
Artes Visuales PUEDES!
Prof. Katherine Hevia L
6° básico
ARTE CALLEJERO
OA 1: OA1: Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del:
• Entorno cultural: el hombre contemporáneo y la ciudad
• Entorno artístico: el arte contemporáneo y el arte en el espacio público (murales y esculturas)
Objetivo: Observar y conocer obras artísticas de arte callejero.
Habilidad: Observar – conocer – diseñar.
Actitud: Disfrutar y valorar la diversidad en manifestaciones estéticas provenientes de múltiples contextos.
Arte callejero
Cuando hablamos de arte callejero, arte urbano o street art, nos
referimos a las técnicas informales de expresión artística que se dan en
la calle de manera libre, a veces incluso ilegal, usualmente en las grandes
ciudades. Se trata de un tipo de intervención artística, de vida corta y
que no aparece en los museos.
Si clasificamos el arte callejero en base a sus técnicas empleadas,
tendremos las siguientes categorías: Grafiti, Stencil, Pósteres,
Esculturas.
Características del arte callejero
Efímero: Por no duran por mucho, pues las paredes son pintadas de nuevo y las superficies limpiadas por el
mantenimiento de los gobiernos locales.
Clandestino: La aparición de las obras de arte callejero suelen ocurrir durante la noche o la madrugada, de
modo que la gente al día siguiente se tropiece con ellas, en lugar de verlas ocurrir.
Casi anónimo.
Extra-muros: Como su nombre lo indica, el arte callejero se encuentra en la calle, en el transporte público,
en lugares cotidianos.
Actividad: Investigar un artista contemporáneo
Observar imágenes de arte callejero.
Elaborar boceto de una pintura relacionada con las características de arte callejero.
En cartón piedra traspasan boceto y pintan con pinturas o plumones su mural.
Ejemplos:
Pauta “Artes visuales” Pauta “Artes visuales”
Nombre: ___________________________________________________ Nombre: ___________________________________________________
Curso: 6° básico Fecha: _____________ Curso: 6° básico Fecha: _____________
Asignatura: Ciencias Naturales Asignatura: Ciencias Naturales
Objetivo: Crear trabajos de arte y diseño a partir de ideas propias. Objetivo: Crear trabajos de arte y diseño a partir de ideas propias.
Actividad: Elaborar obra artística que considere intereses personales y que los Actividad: Elaborar obra artística que considere intereses personales y que los
identifique. identifique.
CRITERIOS A EVALUAR E B R D CRITERIOS A EVALUAR E B R D
1.- Escucha indicaciones de trabajo. 1.- Escucha indicaciones de trabajo.
2.- Presenta materiales y los utiliza 2.- Presenta materiales y los utiliza
correctamente. correctamente.
3.- Desarrolla boceto de mural. 3.- Desarrolla boceto de mural.
4.- Traspasa imagen a cartón piedra. 4.- Traspasa imagen a cartón piedra.
5.- El mural trasmite mensaje seleccionado 5.- El mural trasmite mensaje seleccionado
inicialmente. inicialmente.
6.- Agrega colores adecuados a la temática 6.- Agrega colores adecuados a la temática
expuesta. expuesta.
6.- El mural muestra creatividad y originalidad. 6.- El mural muestra creatividad y originalidad.
7.- Orden y limpieza 7.- Orden y limpieza
8.- Demuestra responsabilidad en el trabajo en 8.- Demuestra responsabilidad en el trabajo en
clases. clases.
9.- Colabora con un ambiente de trabajo 9.- Colabora con un ambiente de trabajo
agradable. agradable.
10.- Entrega en el tiempo propuesto 10.- Entrega en el tiempo propuesto
11.- Presenta imagen a sus compañeros. 11.- Presenta imagen a sus compañeros.
12.- Expresa verbalmente temática y propósito 12.- Expresa verbalmente temática y propósito
expresivo del mural. expresivo del mural.
Puntaje Puntaje
real real
E: Excelente (3p) E: Excelente (3p)
Puntaje Puntaje
B: Bueno (2p) ideal B: Bueno (2p) ideal
R: Regular (1p) R: Regular (1p)
I: Insuficiente (0p) I: Insuficiente (0p)
