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Neumatica Informe 2

Este documento presenta un cuaderno de informes de trabajo semanal para un estudiante de la carrera de Electrónica Industrial. El cuaderno incluye instrucciones para su uso, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con las operaciones a realizar, formatos para registrar las tareas diarias y evaluaciones semanales, y una descripción de una tarea significativa realizada en la primera semana sobre un circuito neumático de secuencia simple.
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Neumatica Informe 2

Este documento presenta un cuaderno de informes de trabajo semanal para un estudiante de la carrera de Electrónica Industrial. El cuaderno incluye instrucciones para su uso, un plan de rotaciones por áreas, un plan específico de aprendizaje con las operaciones a realizar, formatos para registrar las tareas diarias y evaluaciones semanales, y una descripción de una tarea significativa realizada en la primera semana sobre un circuito neumático de secuencia simple.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL

________LIMA-CALLAO_________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Escuela de Electrotecnia. _____________________________

ESTUDIANTE: Malqui Tiburcio Nicole Hilary ________________________________

ID: 001479574 __ ________ BLOQUE: NRC_79896_________________________

CARRERA: Electrónica industrial _________________________________________

INSTRUCTOR: Solis Bocanegra Franklin Ovidio _____________________________

SEMESTRE: III ___________________ DEL: 7/08/23 _______ AL: 6/12/23 _______


INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones


por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34

*Número de repeticiones realizadas.


OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
INFORME SEMANAL

....III..........SEMESTRE SEMANA N°…1…... DEL 7/08………. AL 12/08…. DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

6 Horas
*Operación de circuito neumático de secuencia simple con ciclo
LUNES único y ciclo continuo.

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 6 Horas
Tarea más significativa:

Una secuencia simple con ciclo único y continuo.

Descripción del proceso:

En una secuencia simple de dos cilindros en ciclo único y continuo.

En lo cual tiene su marcha y parada.

A- B+ A+ B-

ECUACION LOGICA:
A- = S b0

B+ = a0

A+ = b1

B- = a1

b0
ESQUEMA:

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