Universidad Nacional de El Salvador (UES)

Tema: Modelos Atómicos

Materia: Química General
Código: QGE1109
Unidad: 1
Ciclo: 1
Estudiante: Joseph Alexandro Mendoza Avilés
DUE: MA23092
Correo Electrónico: ma23092@[Link]
Catedrático: José Roberto Galicia Ayala
Opción: Online
Grupo: 1
Fecha de entrega: 02/16 /2023

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John Dalton
fue un naturalista, químico, matemático y meteorólogo
británico. Entre sus trabajos destacan el modelo
atómico y su tabla de pesos relativos de los elementos,
que contribuyeron a sentar las bases de la química
moderna.
También es conocido por haber descrito el daltonismo,
defecto visual relativo a la percepción de los colores que
padecía y que lleva su nombre.
Hijo de un tejedor, se sabe que tuvo cinco hermanos, de
los cuales sobrevivieron dos: Jonathan, mayor que
Dalton, y Mary, cuya fecha de nacimiento se desconoce.
Dalton fue enviado a una escuela donde aprendió
matemáticas y destacó lo suficiente como para que, a la (Cumberland (Reino Unido), 6 de septiembre
edad de 12 años, pudiera contribuir a la economía de 1766-Mánchester, 27 de julio de 1844)
familiar dando clases a otros niños, primero en su casa
y después en el templo cuáquero.
Gracias a la influencia de John Gough, un filósofo ciego y erudito a cuya instrucción
informal Dalton debía en gran parte sus conocimientos científicos, fue nombrado
profesor de Matemáticas y Filosofía Natural en la «Nueva Escuela» de Mánchester.
La primera publicación de Dalton fue Observaciones y ensayos meteorológicos
(1793), que contenía los gérmenes de varios de sus descubrimientos posteriores,
aunque a pesar de ello y de la originalidad de su tratamiento recibió escasa atención
por parte de otros estudiosos. Una segunda obra de Dalton, Elementos de la
gramática inglesa, se publicó en 1802.
La teoría atómica.
La más importante de todas las investigaciones de Dalton fue la
teoría atómica, que está indisolublemente asociada a su nombre.
Se ha propuesto que esta teoría se la sugirieron, o bien sus
investigaciones sobre el etileno y el metano o los análisis que
realizó del óxido nitroso y del dióxido de nitrógeno (dióxido de
ázoe), puntos de vista que descansan en la autoridad de Thomas
Modelo Atómico de Dalton
Thomson. Sin embargo, un estudio de los cuadernos de 1808

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laboratorio de Dalton, descubiertos en la sede de la «Lit & Phil», llegó a la conclusión
de que, lejos de haber sido guiado a la idea
de que la combinación química consiste en la interacción de los átomos de peso
definido y característico por su búsqueda de una explicación de la ley de las
proporciones múltiples; la idea de los átomos surgió en su mente como un concepto
puramente físico, inducido por el estudio de las propiedades físicas de la atmósfera
y de otros gases.
Dalton formuló su teoría atómica formulando una serie de postulados simples:
1. La materia ordinaria está formada por partículas muy pequeñas llamadas
átomos, que son indivisibles y no se pueden destruir.
2. Los átomos de un mismo elemento son iguales entre sí, tienen la misma masa
e iguales propiedades. Los átomos de diferentes elementos tienen masa
diferente. Comparando la masa de los elementos con los del hidrógeno
tomado como la unidad, propuso el concepto de peso atómico relativo.
3. Los átomos permanecen sin división, aun cuando se combinen en las
reacciones químicas.
4. Los átomos de elementos diferentes se pueden combinar en proporciones
distintas y formar más de un compuesto. Por ejemplo: un átomo de carbono
con uno de oxígeno forma monóxido de carbono (CO), mientras que dos
átomos de oxígeno con uno de carbono, forman dióxido de carbono (CO2).
5. Los compuestos químicos se forman al unirse átomos de dos o más
elementos.
6. Estos átomos no se pueden dividir ni romper, no se crean ni se destruyen en
ninguna reacción química, y nunca cambian.
7. Los átomos pueden combinarse para formar compuestos químicos. Por
ejemplo: los átomos de hidrógeno y oxígeno pueden combinarse y formar
moléculas de agua (H2O).
8. Los átomos se combinan para formar compuestos en relaciones numéricas
simples. Por ejemplo: al formarse agua, la relación es de 2 a 1 (dos átomos de
hidrógeno con un átomo de oxígeno).
Insuficiencias
La hipótesis de John Dalton, que afirmaba que los elementos en estado gaseoso eran
monoatómicos y que los átomos de los elementos se combinaban en la menor
proporción posible para formar átomos de los compuestos, lo que hoy llamamos
moléculas, generó algunas dificultades. Por ejemplo, Dalton pensó que la fórmula

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del agua era HO. En consecuencia, de esto se realizaron cálculos erróneos sobre la
masa y peso de algunos compuestos básicos.
Ignora la existencia de diferentes isótopos de un determinado elemento, por lo que
en realidad pueden existir versiones ligeramente diferentes de los átomos de cada
elemento, que difieren entre sí en el número de neutrones, aunque siempre tienen
la misma cantidad de electrones y protones, y propiedades químicas muy muy
cercanas, casi indistinguibles.
Joseph John "J.J." Thomson.
fue un científico británico, descubridor del electrón, de los
isótopos e inventor del espectrómetro de masas. En 1906
fue galardonado con el Premio Nobel de Física.
En 1870 estudió ingeniería en el Owens College, hoy parte
de la Universidad de Mánchester, y se trasladó al Trinity
College de Cambridge en 1876. En 1880, obtuvo su
licenciatura en Matemáticas (Segunda Wrangler y segundo
premio Smith) y Maestría en Artes (obteniendo el Premio
Adams) en 1883. En 1884 se convirtió en profesor de Física
en Cavendish. Uno de sus alumnos fue Ernest Rutherford,
quien más tarde sería su sucesor en el puesto. (Mánchester, Inglaterra, 18 de diciembre
de 1856-Cambridge, Inglaterra, 30 de
En 1897 descubrió el electrón y propuso un modelo en el agosto de 1940)

cual los electrones poseían cargas negativas y se encontraban en el interior del

átomo, el cual poseía carga positiva. Cada 30 de abril se celebra el aniversario del
descubrimiento de la primera partícula subatómica: el electrón, un logro que las
enciclopedias atribuyen al inglés Joseph John Thomson en 1897.
Thomson realizó una serie de experimentos en tubos de rayos catódicos, que le
condujeron al descubrimiento de los electrones. Thomson utilizó el tubo de Crookes
en tres experimentos diferentes. También Thomson inventó los rayos positivos y en
1911, descubrió la manera de utilizarlos para separar átomos de diferente masa. El
objetivo se consiguió desviando los rayos positivos mediante campos eléctricos y
magnéticos (espectrometría de masas). Así descubrió que el neón tiene dos isótopos
(el neón-20 y el neón-22).

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Modelo atómico de Thomson.
El modelo atómico de Thomson (o modelo "del pudín de
pasas") es un modelo de estructura atómica
propuesto en 1904 por Thomson, quien también había
descubierto el electrón en 1897, pocos años antes del
descubrimiento del protón y del neutrón. En el
modelo, el átomo está compuesto por electrones de
carga negativa en un átomo positivo, incrustados en
este al igual que las pasas de un pudín (o budín). Por
esta comparación, fue que el supuesto se denominó
Modelo Atómico de Thomson 1904 modelo del pudin de pasas.
Postulaba que los electrones se distribuían uniformemente en el interior del átomo,
suspendidos en una nube de carga positiva. El átomo se consideraba como una
esfera con carga positiva con electrones repartidos como pequeños gránulos.
Desde hace muchos años se sabe que los átomos contienen partículas subatómicas
cargadas negativamente. Thomson las llamaba "corpúsculos" (partículas), pero se les
llamaba más comúnmente "electrones", el nombre que G. J. Stoney había acuñado
para la "cantidad unitaria fundamental de electricidad" en 1891. También se sabía
desde hace muchos años que los átomos no tienen carga eléctrica neta. Thomson
sostenía que los átomos debían contener también alguna carga positiva que
cancelara la carga negativa de sus electrones. Thomson publicó su propuesta de
modelo en la edición de marzo de 1904 del Philosophical Magazine, la principal
revista científica británica de la época.
Este innovador modelo atómico usó la amplia evidencia obtenida gracias al estudio
de los rayos catódicos a lo largo de la segunda mitad del siglo XIX. Si bien el modelo
atómico de Dalton daba debida cuenta de la formación de los procesos químicos,
postulando átomos indivisibles, la evidencia adicional suministrada por los rayos
catódicos sugería que esos átomos contenían partículas eléctricas de carga negativa.
El modelo de Dalton ignoraba la estructura interna, pero el modelo de Thomson
agregaba las virtudes del modelo de Dalton y simultáneamente podía explicar los
hechos de los rayos catódico.
Insuficiencias.
Si bien el modelo de Thomson explicaba adecuadamente muchos de los hechos
observados de la química y los rayos catódicos, hacía predicciones incorrectas sobre
la distribución de la carga positiva dentro de los átomos. Las predicciones del modelo

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de Thomson resultaban incompatibles con los resultados del experimento de
Rutherford,22 que sugería que la carga positiva estaba concentrada en una pequeña
región en el centro del átomo, que es lo que más tarde se conoció como núcleo
atómico. El modelo atómico de Rutherford, permitió explicar esto último, revelando
la existencia de un núcleo atómico cargado positivamente y de elevada densidad.23
Otro hecho que el modelo de Thomson había dejado por explicar era la regularidad
de la tabla periódica de Mendeleiev. Los modelos de Bohr, Sommerfeld y
Schrödinger finalmente explicarían las regularidades periódicas en las propiedades
de los elementos químicos de la tabla, como resultado de una disposición más
estructurada de los electrones en el átomo, que ni el modelo de Thomson ni el
modelo de Rutherford habían considerado.
Ernest Rutherford.
fue un físico neozelandés que Se dedicó al estudio de las
partículas radiactivas y logró clasificarlas en alfa (α), beta
(β) y gamma (γ). Halló que la radiactividad iba
acompañada por una desintegración de los elementos, lo
que le valió para ganar el Premio Nobel de Química en
1908. Se le debe un modelo atómico, con el que probó la
existencia del núcleo atómico, en el que se reúne toda la
carga positiva y casi toda la masa del átomo. Consiguió la
primera transmutación artificial con la colaboración de su
discípulo Frederick Soddy (Soddy recibió más tarde en su
carrera también el Premio Nobel de Química en 1921 por
sus trabajos sobre isótopos).
Durante la primera parte de su vida se consagró por (Reino Unido, brightwater, 30 de agosto de
completo a la investigación, y pasó la segunda mitad 1871-Cambridge, 19 de octubre de 1937)
dedicado a la docencia y dirigiendo los Laboratorios Cavendish de Cambridge, en
donde se descubrió el neutrón. Fue maestro, entre otros, de Niels Bohr y Otto Hahn.
Rutherford destacó muy pronto por su curiosidad y su capacidad para la aritmética.
Sus padres y su maestro lo animaron mucho, y resultó ser un alumno brillante, lo
que le permitió entrar en el Nelson College, en el que estuvo tres años. También
tenía grandes cualidades para el rugby, lo que le valía ser muy popular en su escuela.
El último año, terminó en primer lugar en todas las asignaturas, gracias a lo que
ingresó en la Universidad en Nueva Zelanda, en el Canterbury College, en el que

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siguió practicando el rugby y en el que participó en los clubes científicos y de
reflexión.
Por esa época empezó a manifestarse el genio de Rutherford para la
experimentación: sus primeras investigaciones demostraron que el hierro podía
magnetizarse por medio de altas frecuencias, lo que de por sí era un descubrimiento.
Sus excelentes resultados académicos le permitieron proseguir sus estudios y sus
investigaciones durante cinco años en total en esa Universidad.
En 1894 obtuvo el título de Bachelor of Science, que le permitió proseguir sus
estudios en Gran Bretaña, en los Laboratorios Cavendish de Cambridge, bajo la
dirección del descubridor del electrón, Joseph John Thomson a partir de 1895. Fue
el primer estudiante de ultramar que alcanzó esta posibilidad.
En primer lugar, prosiguió las investigaciones acerca de las ondas hertzianas y sobre
su recepción a gran distancia. Hizo una extraordinaria presentación de sus trabajos
ante la Cambridge Physical Society, que se publicaron en las Philosophical
Transactions de la Royal Society, hecho poco habitual para un investigador tan joven,
lo que le sirvió para alcanzar notoriedad.
En diciembre de 1895, empezó a trabajar con Thomson en el estudio del efecto de
los rayos X sobre un gas. Descubrieron que los rayos X tenían la propiedad de ionizar
el aire, puesto que pudieron demostrar que producía grandes cantidades de
partículas cargadas, tanto positivas como negativas, y que esas partículas podían
recombinarse para dar lugar a átomos neutros. Por su parte, Rutherford inventó una
técnica para medir la velocidad de los iones y su tasa de recombinación. Estos
trabajos fueron los que le condujeron por el camino a la fama.
Henri Becquerel descubrió por esa época (1896) que el uranio emitía una radiación
desconocida, la "radiación uránica". Rutherford publicó en 1899 un documento
esencial, en el que estudiaba el modo que podían tener esas radiaciones de ionizar
el aire, situando al uranio entre dos placas cargadas y midiendo la corriente que
pasaba. Estudió así el poder de penetración de las radiaciones, cubriendo sus
muestras de uranio con hojas metálicas de distintos espesores. Se dio cuenta de que
la ionización empezaba disminuyendo rápidamente conforme aumentaba el espesor
de las hojas, pero que por encima de un determinado espesor disminuía más
débilmente. Por ello dedujo que el uranio emitía dos radiaciones diferentes, puesto
que tenían poder de penetración distinto. Llamó a la radiación menos penetrante
radiación alfa, y a la más penetrante (y que producía necesariamente una menor
ionización puesto que atravesaba el aire) radiación beta.

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Con este inventará un contador que permite detectar las partículas alfa emitidas por
sustancias radiactivas (prototipo del futuro contador Geiger), ya que ionizando el gas
que se encuentra en el aparato, producen una descarga que se puede detectar. Este
dispositivo les permite estimar el número de Avogadro de modo muy directo:
averiguando el periodo de desintegración del radio y midiendo con su aparato el
número de desintegraciones por unidad de tiempo. De ese modo dedujeron el
número de átomos de radio presente en la muestra.
Modelo atómico de Rutherford.
En 1911 hará su mayor contribución a la ciencia, al
descubrir el núcleo atómico. Había observado en
Montreal al bombardear una fina lámina de mica
con partículas alfa, que se obtenía una deflexión de
dichas partículas. Al retomar Geiger y Marsden de
modo más concienzudo estos experimentos y
utilizando una lámina de oro, se dieron cuenta de
que algunas partículas alfa se desviaban más de 90
grados. Rutherford lanzó entonces la hipótesis, que
Geiger y Marsden enfrentaron a las conclusiones de
(Modelo Atómico de Rutherford 1911)
su experimento, de que en el centro del átomo
debía haber un "núcleo" que contuviera casi toda la
masa y toda la carga positiva del átomo, y que de hecho los electrones debían
determinar el tamaño del átomo.
Rutherford propuso que los electrones orbitarían en ese espacio vacío alrededor de
un minúsculo núcleo atómico, situado en el centro del átomo. Además, se abrían
varios problemas nuevos que llevarían al descubrimiento de nuevos hechos y teorías
al tratar de explicarlos:
• Por un lado, se planteó el problema de cómo un conjunto de cargas positivas
podían mantenerse unidas en un volumen tan pequeño, hecho que llevó
posteriormente a la postulación y descubrimiento de la fuerza nuclear fuerte,
que es una de las cuatro interacciones fundamentales.
• Por otro lado, existía otra dificultad proveniente de la electrodinámica clásica
que predice que una partícula cargada y acelerada, como sería el caso de los
electrones orbitando alrededor del núcleo, produciría radiación
electromagnética, perdiendo energía y finalmente cayendo sobre el núcleo.
Las leyes de Newton, junto con las ecuaciones de Maxwell del
electromagnetismo aplicadas al átomo de Rutherford llevan a que en un
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 tiempo del orden de 10−10 s, toda la energía del átomo se habría radiado, con
la consiguiente caída de los electrones sobre el núcleo. Se trata, por tanto, de
un modelo físicamente inestable, desde el punto de vista de la física clásica.
Según Rutherford, las órbitas de los electrones no están muy bien definidas y forman
una estructura compleja alrededor del núcleo, dándole un tamaño y forma algo
indefinidas. Los resultados de su experimento le permitieron calcular que el radio
atómico era diez mil veces mayor que el núcleo mismo, y en consecuencia, que el
interior de un átomo está prácticamente vacío.
Niels Henrik David Bohr.
Fue un físico danés que contribuyó en la comprensión
del átomo y la mecánica cuántica. Fue galardonado
con el Premio Nobel de Física en 1922.
miembro de una adinerada familia judía de gran
importancia en la banca danesa y en los «círculos del
Parlamento». Tras doctorarse en la Universidad de
Copenhague en 1911, e intentar la ampliación de
estudios en el Cavendish Laboratory de Cambridge
con el físico Joseph John Thomson, descubridor del
electrón (el tema de la tesis doctoral de Bohr) y
ganador del premio Nobel en 1906, quien no mostró
un gran interés en el joven Bohr, completó sus
estudios en Mánchester, teniendo como maestro a
Ernest Rutherford, con el que estableció una
(Copenhague, 7 de octubre de 1885-
duradera relación científica y amistosa. Copenhague, 18 de noviembre de 1962)

En 1943, con la Segunda Guerra Mundial en pleno apogeo, Bohr escapó a Suecia para
evitar su arresto por parte de la policía alemana, viajando posteriormente a Londres.
Una vez a salvo, apoyó los intentos angloamericanos para desarrollar armas
atómicas, en la creencia de que la bomba alemana era inminente, y trabajó para ello
en el Proyecto Manhattan de Los Álamos, Nuevo México (EE. UU.).

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Modelo Atómico de Bohr.
Basándose en las teorías de Ernest Rutherford
(átomo de Rutherford) publicó su propio modelo
atómico (modelo atómico de Bohr) en 1913,
introduciendo la teoría de las órbitas cuantificadas,
que en la teoría mecánica cuántica consiste en las
características que, en torno al núcleo atómico, el
número de electrones en cada órbita aumenta
desde el interior hacia el exterior.
En su modelo, además, los electrones podían caer
(pasar de una órbita a otra) desde un orbital
exterior a otro interior, emitiendo un fotón de (Modelo Atómico de Bohr 1913)
energía discreta, hecho sobre el que se sustenta la
mecánica cuántica.
En 1922 recibió el Premio Nobel de Física por sus trabajos sobre la estructura
atómica y la radiación. Numerosos físicos, basándose en este principio, concluyeron
que la luz presentaba una dualidad onda-partícula mostrando propiedades
mutuamente excluyentes según el caso.
Postulados de Bohr.
Primer Postulado.
Los electrones describen órbitas circulares en torno al núcleo del átomo sin irradiar
energía.
Segundo postulado.
Las únicas órbitas permitidas para un electrón son aquellas para las cuales el
ℎ
momento angular, L, del electrón sea un múltiplo entero de ℎ2𝜋
Tercer Postulado.
El electrón solo emite o absorbe energía en los saltos de una órbita permitida a
otra. En dicho cambio emite o absorbe un fotón cuya energía es la diferencia de
energía entre ambos niveles

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Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger
Erwin Rudolf Josef Alexander Schrödinger fue un físico
y filósofo austríaco, nacionalizado irlandés, que realizó
importantes contribuciones en los campos de la
mecánica cuántica y la termodinámica. Recibió el
Premio Nobel de Física en 1933 por haber desarrollado
la ecuación de Schrödinger, compartido con Paul Dirac.
Tras mantener una larga correspondencia con Albert
Einstein propuso el experimento mental del gato de
Schrödinger que mostraba las paradojas e
interrogantes a los que abocaba la física cuántica.
Era hijo de Rudolf Schrödinger y Georgine Emilia
Brenda. En 1898 entró en el Akademisches
Gymnasium, una de las instituciones de enseñanza
media más prestigiosas del ámbito general germánico. (Viena, 12 de agosto de 1887-ibid., 4 de
Entre los años 1906 y 1910, Schrödinger estudió en enero de 1961)

Viena recibiendo clases de Franz Serafin Exner y de

Friedrich Hasenöhrl. También realizó trabajos experimentales en colaboración con
Friedrich Kohlrausch. En 1911, Schrödinger se convirtió en asistente de Exner.
Poco después recibió una oferta para ocupar la cátedra de física teórica de la
Universidad de Chernivtsí. Le surgió una oportunidad en 1919, cuando Max Wien,
jefe del Instituto de Física de la Universidad de Jena, le invitó a ser asistente de
profesor de física teórica. El austríaco aceptó la oferta de todo corazón y en abril del
1920 se trasladó a Jena, justo después de casarse con Annemarie Bertel el día 6 de
aquel mes.
En 1926 publica un artículo titulado Quantisierung als Eigenwertproblemen la
prestigiosa revista Annalen der Physik sobre la cuantización del problema de los
vectores propios de la mecánica ondulatoria que se convertiría en la ecuación de
Schrödinger. La notoriedad que generó su innovadora obra hizo que Schrödinger
llegara a ser uno de los principales candidatos al prestigioso cargo de catedrático de
Física Teórica en la Universidad de Berlín, que había quedado vacante después de la
dimisión de Max Planck.
Durante su estancia en Dublín escribió más de 50 publicaciones sobre varios temas,
desde la biología (What is life, 1944), a la historia de la ciencia (Nature and the
Greeks, 1954) pasando por sus aproximaciones a una teoría unificada de todas las

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fuerzas fundamentales (a veces conocida bajo el nombre de teoría del todo) (Space-
Time Structure, 1950)
En 1944 publicó en inglés un pequeño volumen titulado ¿Qué es la vida? (What is
life?) resultado de unas conferencias divulgativas. Esta obra menor ha tenido gran
influencia sobre el desarrollo posterior de la biología
En 1935, después de una extensa correspondencia con su amigo Albert Einstein,
propuso publicar el experimento mental conocido como el gato de Schrödinger, con
la intención de ilustrar los problemas de la interpretación de Copenhague de la
mecánica cuántica cuando se intenta aplicar a la descripción de fenómenos a escala
macroscópica.
Modelo Atómico de Schrödinger.
Su modelo concibe los electrones como ondulaciones
de la materia, es decir, describe el comportamiento
ondulatorio del electrón.
Schrödinger sugirió que el movimiento de los electrones
en el átomo correspondía a la dualidad onda-partícula
y, en consecuencia, los electrones podían moverse
alrededor del núcleo como ondas estacionarias.
Esto permitió la formulación posterior de una (Modelo Atómico de Schrödinger 1926)
interpretación probabilística de la función de onda
(magnitud que sirve para describir la probabilidad de encontrar a una partícula en el
espacio) por parte de Max Born y significaba que se podía estudiar
probabilísticamente la posición de un electrón o su cantidad de movimiento, pero
no ambas cosas a la vez, debido al Principio de Incertidumbre de Heisenberg.
Schrödinger fue galardonado con el Premio Nobel, en 1933, por sus aportaciones a
la teoría atómica, el desarrollo de la ecuación para calcular la probabilidad de que
un electrón se encuentre en una posición específica.
Por lo tanto, las características de su modelo son:
• Describe el movimiento de los electrones como ondas estacionarias.
• Los electrones se mueven constantemente, es decir, no tienen una posición
fija o definida dentro del átomo.
• No predice la ubicación del electrón, ni describe la ruta que realiza dentro del
átomo. Solo establece una zona de probabilidad para ubicar al electrón.

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 • Estas áreas de probabilidad se denominan orbitales atómicos. Los orbitales
describen un movimiento de traslación alrededor del núcleo del átomo.
• Estos orbitales atómicos tienen diferentes niveles y sub-niveles de energía, y
pueden definirse entre nubes de electrones.
• El modelo no contempla la estabilidad del núcleo, solo se remite a explicar la
mecánica cuántica asociada al movimiento de los electrones dentro del
átomo
Insuficiencias.
Si bien el modelo de Schrödinger describe adecuadamente la estructura electrónica
de los átomos, resulta incompleto en otros aspectos:
1. El modelo de Schrödinger en su formulación original no tiene en cuenta el
espín de los electrones, esta deficiencia es corregida por el modelo de
Schrödinger-Pauli.
2. El modelo de Schrödinger ignora los efectos relativistas de los electrones
rápidos, esta deficiencia es corregida por la ecuación de Dirac que además
incorpora la descripción del espín electrónico.
3. El modelo de Schrödinger si bien predice razonablemente bien los niveles
energéticos, por sí mismo no explica por qué un electrón en un estado
cuántico excitado decae hacia un nivel inferior si existe alguno libre. Esto fue
explicado por primera vez por la electrodinámica cuántica y es un efecto de
la energía del punto cero del vacío cuántico.
4. Cuando se considera un átomo de hidrógeno los dos primeros aspectos
pueden corregirse añadiendo términos correctivos al hamiltoniano atómico.

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