SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA
CUADERNO DE INFORMES
1
DIRECCIÓN ZONAL
Cajamarca Amazonas San
Martin
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FORMACIÓN PROFESIONAL
CFP/UCP/ESCUELA: SENATI.
ESTUDIANTE: ACUÑA HERRERA MARCO DEYBIS.
ID: 1214381 BLOQUE: NAID 401
CARRERA: ADMINISTRACION INDUSTRIAL.
INSTRUCTOR: GROVER LUNA PAREDES.
SEMESTRE: 4 DEL: 07/08/2024 AL: 14/11/2023
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INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el estudiante, registra
diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en su aprendizaje, es un medio
para desarrollar la Competencia de Redactar Informes.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia registrará los contenidos que desarrolla.
Al término de la semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la tarea más
significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas, diagramas y
dibujos correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos relacionados a la
elaboración de un Informe Técnico (letra normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su
procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
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INFORME SEMANAL
DIA MES AÑO
4 SEMESTRE SEMANA N° 2
DEL 14 08 2023
AL 19 08 2023
DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS
SE ORGANIZO CON EL GERENTE LA INSPECCION DEL PERSONAL PARA PODER TRABAJAR
LUNES CON SEGURIDAD SE LE HIZO LA RENOVACION DEL EPP PARA PODER CONTINUAR CON
LAS LABORES DEL DIA. LUEGO SE PROCEDIO A PASAR TODOS LOS DATOS DE ENTREGAS 6
A UN EXCEL PARA PODER LLEVAR EL CONTROL DE EL CAMBIO DE EPP. Y ASI PODER
CONSEGUIR COSTOS.
SE COMENZO CON EL ORDEN Y LIMPIEZA DE EL ALMACEN DE LA EMPRESA, PARA
MARTES LUEGO PODER HACER UN INVENTARIO DE LOS BALONES DE OXIGENO, PARA PODER
6
PASAR A INVENTARIO CUANTOS BALONES DE OXIGENO SE TENIAN LLENOS Y CUANTOS
VACIOS PARA PODER ADQUIRIR MAS SUMINISTRO.
SE PROCEDIO A LA SUPERVICION DE TRANSFORMACION DE METALES EN EL TORNO Y SE
MIÉRCOLES HIZO EL ESTUDIO DE CUANTO METAL (MATERIA PRIMA) SE NECESITABA PARA LA
6
FABRICACION DE PIESAS METALICAS.
PROCESOS Y OPERACIONES INDUSTRIALES:
JUEVES HIDROGENACION Y SAPONIFICACION INDUSTRIAL.
FERMENTACION INDUSTRIAL. 8
PROCESOS DE SOLIDIFICACION.
PROCESOS DE PARTICULAR PARA METALES Y CERAMICOS.
QUIMICA INDUSTRIAL:
VIERNES ESTRUCTURA ATOMICA.
ADMINISTRACION DE OPERACIONDES 1: 4
PRONOSTICOS.
SÁBADO SE HIZO LA SOLICITUD DE MATERIAL PARA FABRICACION DE PIEZAS
6
METALICAS PARA MAQUINARIA Y SE DIO MANTENIMIENTO A LAS
MAQUINAS FABRICADORAS.
36
TOTAL
4
PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE
(PEA )
4° SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES
N TAREAS U OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADAS FALTANTES
QUIMICA INDUSTRIAL
Aplicar los conceptos de química industrial, materia, X
1
sustancia, partícula, molécula y átomo.
Entender el modelo atómico y diferenciar los
2
números cuánticos.
Reconocer los elementos químicos en la tabla
3
periódica y su configuración electrónica.
Aplicar los conceptos de valencia y número de
4
oxidación de los elementos, enlaces químicos
Determinar la composición porcentual de las
5
fórmulas moleculares
Interpretar las reacciones químicas y desarrollar
6
balances químicos.
Identificar y definir las Funciones Químicas
7
Inorgánicas.
Calcular las concentraciones de las diversas
8
soluciones.
Identificar la química del carbono y su aplicación en
9
la industria.
Identificar las características físicas y químicas de
10 los alcanos, alquenos, alquinos, y su aplicación en
la industria
Identificar las características físicas y químicas de
11 los alcoholes y aldehídos y su aplicación en la
industria.
Identificar y ejemplificar las características físicas y
12
químicas de las cetonas y ácidos carboxílicos.
PROCESOS Y OPERACIONES INDUSTRIALES
Identificar los procesos de producción en la X
13
industria.
Manejar las variables de control de los procesos de X
14
producción.
Identificar las operaciones de cantidad de
15
movimiento.
Controlar las entradas y salidas de materiales en un X
16
proceso.
Identificar las operaciones de transferencia de calor X
17
y masa empleadas en la industria nacional.
Identificar los procesos de hidrogenación y
18
saponificación de los aceites y grasas simples.
Identificar los principales procesos en fermentación
19
industrial.
20 Supervisar los procesos de fundición de metales.
21 Supervisar el proceso de preparación del vidrio.
Supervisar los procesos de conformado para
22
plásticos.
5
PLAN ESPECIFICO DE APRENDIZAJE
(PEA )
4° SEMESTRE
OPERACIONES OPERACIONES
TAREAS U OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADAS FALTANTES
Supervisar el prensado y sinterizado para la
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obtención de productos metálicos o cerámicos.
24 Supervisar el proceso de formado de metales.
25 Identificar las operaciones de maquinado. X
Calcular la cantidad de viruta generada por las
26
operaciones de maquinado.
Identificar los elementos de sujeción temporal y X
27
permanente.
Conocer los tipos de unión permanente (procesos X
28
de soldadura).
Conocer los tipos de unión temporal (ensamble X
29
mecánico).
ADMINISTRACIÓN DE OPERACIONES I
30 Identificar el sistema productivo de la empresa. X
Pronosticar la demanda aplicando métodos
31
cualitativos.
Pronosticar la demanda aplicando métodos
32
cuantitativos.
33 Planificar la capacidad de producción. X
Tomar decisiones bajo condiciones de certidumbre,
34
incertidumbre o riesgo.
Planificar la producción para un horizonte de
35
mediano y corto plazo.
36 Elaborar el plan de Requerimiento de Materiales.
Asignar pedidos, equipos y personal a los Centros
37
de Trabajo.
38 Determinar la secuencia de ejecución de las tareas.
39 Elaborar el diagrama de Gantt.
ESTUDIO DEL TRABAJO
40 Identificar los procesos productivos de la empresa.
Calcular el índice de productividad de los diferentes
41
procesos productivos.
Elaborar el Diagrama de Operaciones del Proceso
42
(DOP).
43 Elaborar el Diagrama de Análisis del Proceso (DAP).
44 Elaborar el Diagrama de Recorrido (DR).
45 Elaborar el Diagrama Bimanual (DB).
46 Elaborar el Diagrama de Actividades Múltiples.
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PLAN ESPECIFICO DE
APRENDIZAJE ( PEA )
OPERACIONES OPERACIONES
N TAREAS U OPERACIONES SEMINARIO
EJECUTADAS FALTANTES
Aplicar la Técnica del Interrogatorio en el estudio de
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métodos.
48 Cronometrar operaciones.
49 Registrar los tiempos observados de la operación.
50 Determinar y normar el tiempo estándar
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INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: INVENTARIO DE PERNOS Y BALONES.
Descripción del proceso:
FUE INTERESANTE AMBAS LABORES PARA MI APRENDISAJE YA QUE APRENDI
A SELECCIONAR Y MEDIR CON EL BERNIER PIEZAS LAS CUALES SE
ENCONTRABAN YA A DISPOSICION DE CHATARRA SE LOGRO HACER EL
INVENTARIO DE LA AMYOR PARTE DE PIEZAS PARA EL ENSAMBLE:
COMO LOS TORNILLOS, HUACHAS, TUERCAS, ETC.
LUEGO SE PUDO HACER EL INVENTARIO DE LOS BALONES DE OXIGENO,
ARGON, ASETILENO, DIOXIDO DE CARBONO, SE PUDO SEPARAR BALONES
POR ELEMTO QUIMICO EN ORDEN Y SEPARANDO LOS QUE CONTENIAN
PRODUCTO PARA LA FABRICACION DEL PIEZAS METALICAS, MIENTRAS QE
LOS BALONES VACIOS SE SEPARO AL LUGAR DE ENTRADA PARA LA
RESPECTIVA RECARGA, FUE UNA TAREA MUY INTERESANTE YA QUE TODO
SE LOGRO COMO SE PLANEO GRACIAS A LA ORGANIZACIÓN Y CON LA
PROTECCION DE EQUIPO PERSONAL.
PARA FINALIZAR SE PUDO ADJUNTAR LOS DATOS EN UN EXCEL PARA PODER
LLEVAR EL RESPECTIVO CONTROL DE MATERIAL.
2
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
3
I
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
